初一校园作文集锦八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初一校园作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一校园作文 篇1
校园的每一个角落都充满着我们的欢声笑语。看!一到放学时间，同学们分布在各个角落尽情玩耍。有在操场上跑步;有在假石山的椅子上聊天的;有在教室门口跳绳的……在这普普通通的校园一角，每天都在上演一幕幕精彩的故事。让我最难忘的是校道旁的一排石凳。
这排石凳总是静静地卧在那任凭风吹雨打，经常被我们所忽略，但它们却为我们提供了极大的`帮助：累了，我们坐在石凳上休息;上学，我们在石凳上等候;放学，我们也在这里等家长。
有一次，放学时，我正在等爸爸过来接我回家。看着周围的同学一个个被家长接走了，太阳也下山了，校园里的灯亮了起来，爸爸还是没有来。我焦急地望着校门口，还不见爸爸的身影。我垂头丧气地在那石凳上坐着。看着这一排石凳，它们仿佛在说：“没关系的，反正都在等，不如你在我背上做作业吧。”
每当我做完一科作业我都会抬头看一下门口，但都不见爸爸来。老师走过来问我：“你的爸爸妈妈呢?怎么还不接你回家呀?”我低着头，说：“我的爸爸妈妈都出去了，很晚才回来。”老师说：“那你就在这做作业吧，不要乱跑啊。”
当我写完全部作业时，抬头一看，只见爸爸已经站在门口了，我赶紧收拾东西，奔向校门外。当我坐上电动车，回头看着一排石凳，仿佛听到它们说：“快回家吧，明天见。”从此以后，石凳每天都陪着我做作业，每当我经过这条校道，都会认真地看着这一排静静的石凳。
学校的每一个角落都是一处风景。每一处风景都承载着我们成长的印迹，感谢这一排默默无闻，无私奉献的石凳，在你的背上，我书写了自己五彩的童年。
初一校园作文 篇2
“立身以立学为先，立学以读书为本。”
——题记
我的校园，是一个美好、阳光的校园。校园中，不仅有朗朗的读书声，也不仅有阵阵欢声笑语，还有那一处处美不胜收的景色。随处可见的美景伴随着我们学习，我们怎能不珍惜眼前如此使人心旷神怡的环境，去好好读书学习呢？
清晨，一束束灯光照亮了上学的路，也照亮了我们的校园。灯光是暗黄色的，让人感觉暖暖的。走进校园，踏上一条幽静的小路，看着被灯光拉长了的影子，闻着四溢的书香，听着偶尔传来的鸟鸣，是多么惬意啊！背着书包的同学们，个个精神抖擞，充满了活力。一个个书包连成了一片，像是一片色彩缤纷的云海。这片云海，是我们求知的欲望，是我们斑斓的理想……
渐渐地，太阳伸了个懒腰，唤醒了大地，太阳光刚劲有力地射向了大地，一切，都是那么生机勃勃……
阳光里，学校中，属“桃李园“的景色最美：一丛丛矮树，一簇簇鲜花，无处不体现出欣欣向荣的景象。风轻轻地吹过，拂去了昨日的尘埃，带来了一股清流。深呼吸，吸进身体的仿佛不止是空气，更有滋润我们心田的甘泉。我们就像花儿一样，每天都有充足的营养资源，怎能不茁壮长大？
最妙的是下点儿小雨！雨中，那些美景都变得朦胧了，这种美，是在哪里都感受不到的美。雨打湿了泥土，滋润了一花一草。闭上眼，静下心来，倾听雨点为我们演奏的一曲曲动听的旋律。那声音，似乎比钢琴声还要清脆，比鸟鸣声还要动人。雨打在树叶上，发出雄厚的声音，这声音像一口警钟，提醒着我们要趁着青春年华，努力学习，不骄不躁，要脚踏实地的'走稳每一步……
一会儿，云散了，太阳又露出来了，校园中又是一片灿烂。是啊！我眼中的校园，它是一架载着我们的梦想的飞机，它带着我们去寻找属于我们的美好明天！
我眼中的校园，它是一片充满阳光的沃土，它让我们扎根学习，茁壮成长！我眼中的校园，还是一片教我们做人，培养我们美好素质的圣地！
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！”我们一定会把握这么好的学习条件，努力学习，让未来不留遗憾！
我爱我的校园！
初一校园作文 篇3
我就读的朱自清小学是一所美丽的新学校，它也是我第二个“家”。
它陪伴我的成长，我见证了它最初的样子：大门雄伟壮观，新型的造型别具一格。我站在大门口感叹：“这就是我的学校”!从栅栏看进去它仅仅有一部分是可以用的，有的地方还是还在施工，急需工人们建造它，完善它!开学的前一个月我经常从它门前经过，老想多看它几眼，就是走过了，还是不由自主地回过头去看看它!
终于开学了!我怀着激动的心情进入校园。让我记忆犹新的是一个大花坛，大花坛里有五颜六色的'花，这里的秋天真是应了“秋天，是一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了菊花，把红色给了一串红，它把橙红色给了果树……”色彩缤纷的大花坛真让人惊叹不已!
我最喜欢的还是这里的声音。这里有老师们认真上课的声音，学生读书的声音，学生在校园开心玩耍的声音，还有三三两两的同学在一起讨论问题的声音……只要是下课时间，这里都有开心、快乐的、美妙的声音。
这里的校园的生活丰富多彩!在操场上、走廊内、教室外，到处可以看到同学们的身影，他们有的在一起讨论问题，有的在一起窃窃私语，有的在一起开心地玩耍。在这里，每一天都充满欢声笑语!
校园是我们快乐成长的摇篮，是我们欢乐嬉戏的乐园，是我们汲取知识的殿堂。我爱我的第二个“家”。
初一校园作文 篇4
我漫步在校园里，寂静安详，除了那络绎不绝的人流。
夜色已深，走过那个巨大的假石钟，一阵绚丽充斥了我的眼帘。空气中，弥漫了石头下芳草的清香，可在我看来只是枯黄的枫叶。石钟上刻画得十分清晰，这时，我觉得手表上深沉缓慢的“滴嗒”声恰到好处的融在其中。仿佛耳畔响起了时间的流逝，还有那宛如父亲严肃却包含着父爱的话语。
红墙黑瓦，现在只看得见漆黑中隐隐的灯光，显得那么地孤单；可也只好静立于此，期盼那悠扬的.钟声......
寂寞的不只是大楼。夜空里，月儿不也退进了黑云吗？唯独剩下了心里母亲的月光。在这又黑又静的世界中，就连平时热闹的操场也只投映了大家匆忙的脚步。这校园美丽神秘的景象却只能使我的心黯然：如果能与家人一同欣赏，该有多好呀！
终于，月亮冲破了云雾，那一缕、好几缕，满满的光芒把教学楼顶部照耀得金光灿灿。黑色的边更是把金黄的轮廓勾勒得十分动人，整个夜空都因为月而柔和——生动的，是挥洒了纯洁的色彩。
星星好像是因为月儿的缘故，一个个地从甘甜的睡梦中苏醒，跳着、舞着、跑着、乐着......真好呀！至少，此时它们有家人的陪伴——而我，却没有——只能羡慕地看着它们！
初一校园作文 篇5
我们的校园，是一方乐土。它不仅风景优美，而且这里还有生龙活虎的同学，有性格各异但都保持着一颗童心的老师。因此，发生在校园中的趣事就像那天上的星星一样，数不胜数。
帮倒忙
“当……当……当……”
预备铃声刚落下，初一年级数学老师的办公室就被推开一条缝，一个圆圆的小脑袋伸进来，笑眯眯的两眼四处看了看，飞快地跑到刘老师面前：“老师我来抱作业。”“今天不用抱了，明天吧!”小同学见老师拿着书正要提小黑板准备上课，便抢上一步：“老师，我帮你提。”
师生走着说笑着去上课。唉，这小家伙个子太低了，黑板不住地在腿上蹭来蹭去，那上面可是写满了习题呀!怎么办?有了，只见他高高地把小黑板举过头顶，像电视上举重的运动员一样。“这下行了”，他挺高兴。
到了教室里，昂首挺胸的小同学放下黑板一看，呀，黑板两边有个白白的手掌印，中间有几块被腿蹭得白乎乎的，写好的例题也模糊了。
小同学傻眼了，没想到自己竟帮了倒忙!唉……
“伙计，别忙!”
上午下课快一个小时了，三(八)班的赵亮却还坐在位子上一动不动，一头扎在题海里，专注地做他的数学题。同学们几次催他吃饭，他都像没听见一样。
班主任张老师来到教室里，他走到赵亮身边，轻轻地拍了拍他的肩：“快吃饭去吧!”
“伙计，别忙!”
一抬头：“啊，张老师!……”
老师的'胡子一尺长
“哈哈哈哈……，张老师的胡子一尺长!噢……”
星期一下午第二节，是学校规定的班会时间。二(三)班教室内传出的阵阵掌声和笑声，把树上的小鸟吓得“扑愣”一声飞跑了。什么事这么热闹?
原来，在这次期中考试前，班主任曾和同学打赌，假如期中考试全班有30人的平均分在90分以上，今年54岁的张老师在给同学们祝贺时，要在自己的下巴和两鬓处各贴一个三尺长的纸条，以示服输。
“哼，老师，到时非让你贴纸条不可!”全班同学暗自鼓着劲，下决心要把功课学好，复习好，把知识掌握牢。
期中考试成绩公布了，二(三)班同学平均分成绩在90分以上的有32名。“张老师输了!”“张老师贴纸条!”同学们叫嚷着。
班会开始了，张老师走进教室。咦，他怎么带着大口罩?是牙疼把牙给拔了，还是怕流行感冒传染给我们?同学们顿时静下来，一个个用疑惑的眼神望着张老师。只见他光笑不说话。教室里静了有两分钟，讲台上的张老师慢慢摘下口罩，“唰啦”，三张纸条从老师脸上垂落下来!同学们愣了三秒钟，接着一阵欢呼。
“同学们，我服输，我贴好纸条了，看，欢迎参观!”张老师“悲痛”地说。脸上却笑成一朵花。
同学们奇怪了，张老师输了，怎么还那么高兴?嗯，莫非这是一计?
初一校园作文 篇6
“十五朵玫瑰都上床了吧!”寝室长又开始点人了，她颇有文采，每天都会用一个微妙的比喻，什么精灵，什么天使，还有花仙子之类的称谓。的确，我们活泼开朗，充满朝气，用遍所有美丽的词藻都难以准确形容，谁叫十三岁的女孩大喜大悲、热情似火呢!
“姐妹们，今天晚上的『寝室夜话』现在开始，由娄姐主持。”瞧刘凡说的，相识第一天起，她就这么称呼室友，叫得人心里热乎乎的，格外亲切，也体现了室友的和睦、团结。按床铺轮流，今天该我，我早已准备好了，此时清清嗓子，郑重地说：“同学们，明天就要参加香港回归知识竞赛，我们今天就以此为主题，开个party，每人都要出个节目，既让我们轻松、娱乐，也为明天考试巩固知识。”对于这样一举两得的事，大家绝对举双手赞成，还一个劲地夸我思想活跃。“那就从我开始吧!”又是刘凡，干什么事她都是积极分子。只见她打开手电棒，从枕边抽出一本书，一本正经地讲：“我给大家讲个故事。150多年前，那段不堪回首的岁月，香港岛的岸边，当一群年幼无知的孩子在追逐嬉戏”“哈哈……”
刘凡刚开了个头，就把全寝室的女孩逗笑了，她故作深沉，摆出一副老学究的'样子，话音格外低，确实滑稽。“静一静，大家严肃点，这是中华民族的最大耻辱，怎么能笑!”寝室长又发话了，这种时候她总是恰如其分地发挥领导才能，大家都静了下来。刘凡继续讲下去：“这时，一架大炮轰了进来，一群英国海军登上香港岛，从此，一个个丧权辱国的不平等条约开始了：《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》，香港沦陷了……”听到这里，大家不再笑了，故事讲得那样动情，寝室里静悄悄，女孩们都若有所思。“是啊!落后就要挨打，这个教训是值得永远吸取的，在香港即将回归祖国的今天，作为肩负祖国二十一世纪命运的我们，惟有勤奋学习，才能振兴中华。”我心里默默地想着。这时，音乐委员起头，大家又唱起了那首《一九九七》，歌声回荡寝室，传播上空，飞得很远，它载着我们“盼回归、洗国耻、振中华”的心愿飞向香港。“一百年前我看着你眼睁睁离去……”“喂，刘凡，你不觉你跑调了？”“跑调，不会吧!我可是一只有音乐细胞的小百灵哟!”“瞧你，不害臊……”“哈”又一阵爽朗的笑声。
初一校园作文 篇7
傍晚，我怀着满腔的热情走进校园，开始了新一周的学习生活。
和平县实验初级中学这几个金碧辉煌的大字在落日下分外夺目，闪烁着耀眼的光芒，仿佛在告诉我：又是开始学习的一天！校门口上方的红旗也在飘扬。
漫步于校道之上，沿着水泥路前行。足球场上的呐喊声夺人眼球。原来是同学们在踢足球，我忍不住驻足观看。真好!踢足球的同学们在挥洒着自己的汗水，追逐着属于自己的梦想，勇于为梦拼搏。这也让我回想起不久前，我校在初一级举行的.班级足球比赛，班上的同学们都在为比赛摇旗呐喊。
我决定绕足球场走上一圈，会不会有新奇的事发生。
并没有。
我看见一位环卫阿姨在拔除校园绿化带里的杂草。她好认真，脸上有黄豆般大小的汗珠流下。我没有上前交谈，默默走开了，不想打扰到她。
多彩的校园里有许多不同的事情。有些同学在努力学习，有些同学在积极运动锻炼身体，也有老师们在认真批改作业、备课等，还有……
初一校园作文 篇8
轻风，拂过，无痕，无声。那一抹紫，停留于脑海。
校园一角，一架紫藤，充斥着美好回忆。
紫藤花很小，美丽又朴素，如同你，平凡又伟大。
初见你，是五年级时。你一袭紫色长裙，轻盈地走进教室，一片紫藤花香。你斜绾青丝，轻轻一笑，嘴角荡漾着一个小小的梨窝，似那綄沙佳人的纯美笑靥。那时，不太记得您亲切的话语，只记得你很雅致，亭亭玉立。
你很温柔，不舍得打骂我们。每每生气时，总会扔出一支小小的粉笔头。但你的技术似乎不太好，好粉笔头总是砸不中我们。
渐渐发现，你对每一个学生都很好。我们总爱围在你的身边，提出一些问题。您也总是笑着，耐心地解答。
犹记得，那一次——
自习课。大家都在奋笔疾书。毕竟是毕业季。教室里只有一片片沙沙声。我正在写作业。忽然，一只柔软的玉手轻轻拍拍我，是你。你浅浅的笑着，如花朱颜，在我耳边轻轻说：“把头抬高，不然眼睛会近视的。”点点头，我充你笑笑。你满意离去，又一片紫藤花香。窗外，紫藤正茂盛，我心里有种说不出的感受。在你看来，此事很小，对吗?但在一个12岁男孩心里，却不一般。你，真的.很爱我们，关心我们。
六月是离别的季节。看见那片紫，心中充满了惆怅。微风吹过，花枝摇曳。
紫藤挂云木，花蔓宜阳春。
那深深浅浅的紫，在流动，在跳跃，在不停生长。在那紫色的大条幅上，泛着点点银光，好似迸溅的水光。
老师，你给予我的爱就像紫藤，点缀了我的心。
紫藤，紫藤……
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