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圣诞节初一作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的圣诞节初一作文，希望对大家有所帮助。
圣诞节初一作文1
亲爱的圣诞老爷爷：
您好!
我叫xx，今年8岁了。是个可爱的中国女孩。我还有一个调皮的弟弟，刚上一年级;和我一样喜欢读童话故事。老师说我性格太内向了，要活泼点。去年的11月24日，我度过了一个快乐的夜晚。记得那天晚上，街道上灯火璀璨，车辆川流不息。我和妈妈、弟弟随着熙熙攘攘的人群来到了利群超市。只见里面摆满了各种各样的.圣诞礼物：有长满胡子的圣诞老人画像，有象征吉祥的金鹿，还有雕刻精美的小天使塑像…………多得令人目不暇接，到处是浓浓的节日气氛。
我们挑选了一棵大大的圣诞树，然后又买了彩灯，图片和许多小礼物。回到家，我们就忙着动手打扮那棵圣诞树。我们先挂上一串彩灯，把电源插在插座上，再安上遥控按钮。“啪”的一声，所有的彩灯都亮起来了，五颜六色，漂亮极了!接着我们把许多小礼物都挂在圣诞树上：金光闪闪的小铃铛、穿着红色棉袄的圣诞老人、棕色的松果，不一会儿，圣诞树被我们打扮得五彩缤纷，花枝招展的。我和弟弟手牵着手，围着漂亮的圣诞树又蹦又跳，还唱起了欢乐的歌儿。
后来我们一家又一起吃了蛋糕，还围着圣诞树许下了自己最美好的愿望。我的愿望是：祝我的家人永远幸福快乐!
祝福您：身体健康、笑口常开
圣诞节初一作文2
圣诞节是欧洲的节日，也是我们小孩所期望的节日，因为圣诞节的那天晚上，圣诞老人会去家里，把你所想要的礼物放到你的袜子里。
星期三的晚上，是圣诞平安夜，圣诞老人会在我们睡着时来的，这会妹妹可高兴了，她都盼望了好几天了，妹妹老早就上了床，把她那臭呼呼的小袜子放在了桌子上，妹妹躺在床上，用胖乎乎的小手捂住眼睛，装着睡着了，她从手缝里往外瞧，想看看圣诞老人什么样，过了很长时间，圣诞老人还没来，妹妹十分着急，她的两个眼睛光打架，妹妹只好闭上了眼睛。
到了早晨，妹妹睁开的第一眼就是往袜子里瞧，她打开袜子一看，果然有一个礼物，是一个玩具圣诞老人，妹妹高兴的`是又蹦又跳，她走到我的房间，在我面前炫耀，我心里十分奇怪，心想：难道圣诞老人真的来了？世界上难道真有圣诞老人？我可不信，我小声问妈妈：“妈妈，你是圣诞老人吗？”妈妈笑了笑，说：“不！圣诞老人真的来了！”我越想越奇怪，我想一定是爸爸放的圣诞老人，只有妹妹会上当，我是不会的，我一定要查个清楚，我决定，去问爸爸。
爸爸下班回来了，我小声问爸爸：“老爸，是不是你把玩具放到妹妹的袜子里的？”爸爸哈哈大笑起来，从爸爸神情的神秘里看，这个圣诞老人是爸爸放的。
今天晚上，爸爸来到我的房间，小心翼翼的把一个东西放到了我的袜子里，我心想：果然是老爸放的，看来只有妹妹这种低智商的人才会上当，我可不会！当爸爸要走的时候，我故意咳嗽了一声，爸爸往我这一瞧，又小心翼翼地走了。到了第二天，爸爸主动告诉了我这个秘密，最后说了一句：“这是我们俩的秘密！”
圣诞节初一作文3
一到欢乐的圣诞节，商场或量贩店都人山人海，挤满购买礼物或饰品的人潮，真的是水泄不通，连一只小蚂蚁都钻不进去，我希望大家不要被挤扁了。
说到圣诞礼物，我最想要一只小兔子玩偶和小篮球机，为什么呢？因为这是我堂弟最梦寐以求的两件礼物，我好几次想诱惑我堂弟，问他：你想不想要一个平板？他竟然说不要，我顿时愣了一下，就从那时起，我一定要让他心想事成，所以他梦寐以求的梦想也是我的梦想，看到他快乐洋溢我也就心花怒放，希望我这次能拥有这两件圣诞节礼物。
我苦苦哀求，从爸爸那里收到礼物时，我会将这两件礼物照顾得无微不至，并且细心保护，不让它受到一丝丝的损伤；我姐姐却没收到自己喜欢的礼物，姐姐伤心不已，但家人却答应帮姐姐完成梦想，姐姐听到爸妈鼓励的话，才破涕为笑、笑逐颜开的松了一口气，又恢复小候的活泼开朗。
我的'亲人都收到自己意想不到的礼物，我也不例外，我好开心，结果堂弟来整我，让我火冒三丈，幸好奶奶阻止了我，不然我那个堂弟，就会被扁得像一片乌鱼子一样扁小，连我表哥都差点失去控制。后来大姑姑说欢天喜地的我们三个弄得饭店都天摇地动了！突然来了一个“电灯泡”，最爱调皮捣蛋的堂妹，害全场气氛变得好冷清。过了一分钟大家围成一团讨论事情，内容是把那个电灯泡赶出门外，后来每个人一句接着一句，说得那个电灯泡面红耳赤，后来就呜呜呜的走了，大家才像刚才一样手舞足蹈的聊天和说笑。
圣诞节是欢乐的节日，也是送礼分享幸福的节日，在这里祝福大家：心想事成，每个人都收到自己意想不到的最爱！
圣诞节初一作文4
今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。
猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的`歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。
在这个圣诞节里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了！
圣诞节初一作文5
9岁的杰克住在一所孤儿院里，那里只有10个孩子,杰克是其中之一。孤儿院的资金非常少,唯一的经济来源就是市里居民的捐款。
孤儿院的食物很少,但是孩子们每到圣诞节来临的时候,总是要有多一些的事物可以吃,孤儿院也比平常要居住得暖和些.当然，最重要的是,这个时候有圣诞节的椰子。圣诞节是一年中唯一提供精美食品的时候,每一个孩子都把椰子当作珍宝一样看待。
可是,在圣诞节的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的湿泥,而他自己一点儿也不知道。他从孤儿院的前门走过去的时候，在新铺的地毯上留下了一长串带者湿泥痕迹的脚印。等他发现的时候，这一切都太晚了.惩罚是不可避免的,而惩罚内容是出人意料的无情——杰克将得不到他的圣诞椰子。
睡觉的时间到了,杰克却怎么也睡不着。他在冰凉的地板上跪下来,轻轻的呜咽着,乞求上帝为他和像他一样的人们结束世间的一切苦难。
当杰克从地板上站起来，爬回到他的床上时，一只柔软的手摸了摸他的肩膀。他吃了一惊，接着，一样东西被轻轻放在他的手上.杰克把手里的东西举到眼前，就着昏暗的灯光，他看到它好像是只椰子。不过，他不是一只颜色光亮形状规则的.普通椰子,而是一只非常特殊的椰子。在一个用椰子皮碎片拼接在一起的揶壳里,有9片大小不一的椰子瓣儿。那是孤儿原里的其他9个孩子从他们珍贵的几瓣椰子中每人捐出了一瓣,组成的一只完整的、送给杰克做圣诞礼物的椰子。
那一刻，杰克泪如雨下，那是他收到最珍贵的最美味的一只圣诞椰子。
圣诞节初一作文6
那是一个美好的圣诞节。
早上起床时，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣诞老人为了让我们早点看到他来了，故意擦亮的。
走在大街上，只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校，学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的.祝福。
下课了，我们拿着跳绳，在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴，我估计这是水珠。不，不，这是雪，这是雪!同学们在欢呼，老师的脸上刻上了笑容。
英语课，老师给我们介绍圣诞节。数学课，老师用数学密码的方式，给我们发了一张又一张的圣诞节卡，里面写着圣诞节祝福语，让我们自己破密码……惟独语文课上，老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时，心里很不是滋味。因为，如果一个城镇有一个像凡卡那样的儿童，那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童……
圣诞节毕竟还是快乐的，在知识的海洋里，我们懂得了圣诞节的来历。在家里，我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前，我们用最美好的语言祝福圣诞节。
虽然在圣诞节还有不开心的时候，如：考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了，弄得下不了台。但去年的圣诞节永远是美好的。
作文评语：这篇文章开头“那是一个美好的圣诞节”新颖，引人入胜，吸引读者。文章对圣诞节的畅想十分生动形象。作者想象力丰富，构思巧妙，读后让人久久回味。全文语言生动。是一篇不错的习作。
圣诞节初一作文7
圣诞节到了，今天放学爸爸就带我去参加圣诞节联欢晚会。
我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又古老又欢快的声音从远处传来：“Marry Christmas to you!”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去?”
“人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的'大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。
今天是圣诞节，我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐，睡个好觉，我祝大家在以后的日子里开心长大。
圣诞节初一作文8
在我还很小的时候，爸爸曾经给我讲过圣诞节的故事，那可真是一个美妙的故事啊！每年的圣诞节到来时，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。
记得有一次，我在梦中看见了，我变成了淘气的驯鹿鲁道夫，拉着圣诞老人和满车的礼物，跑遍了世界各地，为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
但是随着时光渐渐流逝，我对这个美妙的传说产生了怀疑，可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物。今年的圣诞节前夕，我问妈妈：“今天圣诞老人会给我送来礼物吗？”“会的，一定会的。只要你今晚好好睡觉，圣诞老人一定会来的'。”妈妈对我说。于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划。我像往常的圣诞节一样，把大袜子、大鞋子用夹子夹在阳台的栏杆上，然后早早地钻进了被窝装睡，当我听到了阳台上有动静的时候，马上爬了起来，心里想：“马上就要见到圣诞老人了，圣诞老人到底是什么模样，是不是像爸爸给我形容的那样，长着雪白的胡子，戴着圣诞帽，穿着一套红色的衣服，一旁还停着装满礼物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗帘拉开了一个小缝，这时我怔住了，阳台上没有什么戴着圣诞帽，穿着红衣服的圣诞老人，更没有什么装满礼物的雪橇，有的是外婆、妈妈，她们举着手电筒，在给我放在阳台上的大袜子、大鞋子里放礼物，在这手电筒的微光下，她们显得格外苍老。她们要回屋了，我忙钻进了被窝。当晚，我又梦见了自己变成了淘气的驯鹿鲁道夫，我拉的却是外婆和妈妈，我拉着她们为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
我讲的这个故事，将会成为一个永久的秘密。
圣诞节初一作文9
星期五，是圣诞节。在英语老师miss丁的组织下，我们班搞了一次盛大的圣诞节联欢会。
为了在圣诞节联欢会上大展身手，我早早的在郑红艳那里报了我最拿手的吉他。并且还做了充分的准备，嘴里哼的都是表演的曲目。
终于到了表演的时候了，第一个表演的是喻思成，江一凡，表演的是双簧“洗脚城”只见江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做动作，喻思成则在后面讲话，“今天，我开了家洗脚城。”喻思成在后面用长沙话怪模怪样的说着，“各地名流，都来捧场，有我嗲嗲，娭毑，爸爸妈妈，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用着阴阳怪气的长沙话继续说着，而江一凡在前面用手指头一根一根的'数着，把我们逗得哈哈大笑!“一七得一，二七得二，三七得付钱……”喻思成在后面用大错特错的乘法表，把我们逗得捧腹大笑，这还不算，江一凡还装痴呆，更是把我们逗得，那笑声都快把房顶掀了!
接下来表演的就是我了，我将吉他一提，带上凳子，还有乐谱，我将凳子一放好，将吉他一拿，乐谱一放，翻到了“童年”这首曲子，我清清喉咙，甩动一下手腕，按好“和弦”然后就开始扫弦了“池塘边的榕树下，知了在声声的叫着夏天……”一串音符就从我的手中和口中传出。台下的同学们也跟着轻声的哼了起来，一曲终了，台下一片掌声……
毛德玄吹奏了黑管——菊花台，胡慕蝉，李芳子表演了英语版“灰姑娘”……我们还玩了踩气球游戏，击鼓传花，英语词句接龙游戏……
最后miss丁还为我们唱了一首英语版的“雪绒花”那真是天籁之音呀!同学们听得如痴如醉!
圣诞节初一作文10
一张贺卡，是谁送的并不重要，重要的是里面蕴藏着的祝福。一句简单的“节日快乐”就可以让人快乐一天。
圣诞节快到了，同学们都在四处发着贺卡。看着一个个同学手上都有几张贺卡，而我却一张都没有收到，心里非常失落。就在这时，一个同学对我说：“节日快乐”，并且递给了我一张非常漂亮的贺卡，精美的图案布满了整个画面。我非常开心。同学们好像看出了我的心事一样，没过多久，我手里的贺卡就越来越厚了。我小心翼翼地把这些对我来说非常珍贵的贺卡放进书包。回到家里，我迫切地打开书包，拿出贺卡，仔细地阅读里面的`内容。贺卡上的内容基本上都是一样：“节日快乐”、“身体健康”、“学习进步”等等，但里面饱含着同学之间不同的情感和浓厚的友谊。
想到和同学朝夕相处的这五年时间里，有快乐、有难过、有生气更有喜悦，所有的感情都浓缩在这一张小小的贺卡里了。这是我在小学度过的最后一个圣诞节了，想想妈妈一样的老师、兄弟姐妹一样的同学、陪伴我走过五年时光的校园，我的眼睛不禁湿润了。我决定自己做一张贺卡送给我最喜欢的老师。我马上找来纸和笔在纸上画了起来。我不太会画画，但我想通过我的画表达我对老师的尊敬和喜爱。我画了一棵圣诞树，一个雪人，还有一个白胡子的圣诞老人，圣诞树象征学校，给我们遮风挡雨，圣诞老人象征老师，不断的把知识当作礼物送给我们，我们就象被圣诞树和圣诞老人呵护的雪人一样。这幅画看起来只是一张非常普通的圣诞节都会出现的画面，却包含是我自己对它的另一种理解。
圣诞节是一个让孩子觉得快乐幸福的节日，因为可以收到各种不同的礼物，但是最珍贵的还是同学之间赠送的贺卡。等我们长大了，这些贺卡会带着我们重温小学的幸福时光！
圣诞节初一作文11
12月24日是西方人的圣诞夜，每当这充满幻想的日子到来，所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想，说：“这世界上是没有圣诞老人的！别再瞎做白日梦了！”我很幸运，生在了一个父母都是英文老师的家庭，也许是他们受到外国文化的熏陶吧，10岁以前，我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的`。
还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，但是我还是在1997年12月24日傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，怀着激动的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书！还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐！书名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。
来到幼儿园，天真得我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦！我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到！”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢！”我自豪地说，心中甜如蜜糖。
此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被揭穿了，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊！一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧！圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗？
圣诞节初一作文12
在21世纪，这个科技飞速发展的年代，也许人们会以为在超级大国美国，人们一定会充分利用科技，在节日都会发电子邮件代替传统的邮寄贺卡。然而人们万万也想不到，美国有六成以上公民坚持邮寄传统贺卡，而非使用电子贺卡。他们认为，这样子才有圣诞气氛，他们热衷于过“传统”的圣诞节。
而在我国，却有越来越多的人热衷于寄电子贺卡，热衷于过洋节。他们认为这样子才赶时髦，才“国际化”。而对于我国的传统节日，则越发忽视。清明扫墓、重阳登高、端午吃粽子，这些传统活动也越来越少人参与，尤其是年轻一代。他们甚至连这些传统大节的来历也搞不清楚。是教育上的疏忽？还是社会新文化的'冲击？
抬起满是天真的头，瞪大的双眼中流露出久违的欣喜，我只好用哆嗦的小手轻轻支起带有疲倦的双颊。不仅窗户留了个缝，窗帘我也没有拉住。真的好期待那从天而降的车子。“等他到了，我一定会死死的缠住他，我还要听故事呢，他都会满足吗？”充满奇思异想的小脑瓜飞速的旋转。“世界那么大，到底要多久，他才会到我家呢？”
我见过圣诞老人的。我见过的。是在梦中吗？的确是红色的帽子，那是用暖暖的红羊毛制成的。驯鹿车上像载着星星，一闪一闪划过天空。隐隐约约的，看见好似是他的笑容。我慌乱的招手，别走……
至今我都没有见过圣诞老人。童年的天真赋予圣诞节的奇妙感情，也早已深深地埋进了我的心里。那个夜晚，桌子前不会再有半闭着眼睛等待奇迹的孩子，床头也没有那个缠着祖母织出来的大袜子，什么时候，圣诞它会回家？
圣诞节初一作文13
新学期，我从城里的外国语学校又回到了家乡的那所学校。回想一年来在新学校的发生的件件事情，有一件让我非常难忘，就是去年圣诞节那天晚上，爸爸带给我们的惊喜。
去年，我随妈妈一起从乡下的小学来到了城里的外国语学校，每隔10天回家一次，这让从小就和爸爸妈妈在一起的我很不习惯。尽管爸爸平时对我很严厉，我不喜欢和他在一起。可忽然爸爸不在身边了，我又觉得生活好象少了一部分，在学校的时间里，我又开始想念着他。圣诞节那天晚上，学校张灯结彩，灯笼高挂，一派圣诞气息。晚自习后，看着别的小朋友有说有笑的挽着爸爸妈妈的手出去玩，而我只能跟着妈妈在办公室里，我心里真的别有一番滋味，要是今晚爸爸在这多好啊！
忽然，妈妈的电话响了，是爸爸！他告诉妈妈他骑摩托车已到学校大门口了，妈妈问他来时为什么没有告诉她一声，爸爸说要给我们惊喜，是的`，那天晚上，爸爸的到来给了我们很大的惊喜。坐在爸爸的摩托车上，我心里别提有多高兴了，我们首先来到饭店，进了饭店，就见里面的服务员都带着圣诞老人的帽子，墙上也贴满了圣诞老人的图画，电视里还播放着圣诞节目，让我感觉就像进了圣诞老人的家。爸爸为我们点了丰盛的饭菜，我们在一起吃饭、聊天，还讨论着圣诞节的话题。
吃完了饭，爸爸带我们去了超市，为我们买了很多东西，有吃的、日常用的，我和妈妈的手都有些提不住了，到了宿舍，爸爸没有走，和我们又聊了很多……从爸爸质朴的话语中，我感觉到了发自他内心的浓浓爱意。那晚，我永远忘不了！
圣诞节初一作文14
圣诞节快来了，我和两个姐姐一起认真地研究节日的表演。
最后，我们制定了一个计划――“圣诞之旅”。
接下来，就该想怎么执行了。
我们做了一张表，表上写明各人所要扮演的角色：我当圣诞老人，两个姐姐都是驯鹿。
我们备好了各类道具。下面就请大家欣赏一下我的装扮吧：头顶红色的圣诞帽，鼻子上挺着一副没有镜片的.眼镜，白纸做的假胡子，鼻子下面翘一绺，下巴上滴溜一片，嘿，一个非常气派的栩栩如生的圣诞老人在你眼前站着呢！
两头“驯鹿”也挺动脑筋，想好了一个让我驾驭的方法（此为秘密方法，不可告人哦）。
万事俱备，只欠圣诞老人的大袋子了。怎么办？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、书什么的不就得了。哈，大功告成了！
接下来，便是最最重要的排练和台词的演习了……
忙完了装备，排练便成了最重要的事儿。
排练时，我们互相帮助，最后找到了方法。
第一次，我们直接从卧室里冲出来，一通派发礼物，太简单。
第二次，整个场面过于平淡，只是增加了语言，而且动作不够协调。
第三次，语言有了点小幽默，奔跑更加迅速，动作配合得当，但是声音还不够响亮。
第四次，声音洪亮，奔跑顾不上了，动作也跟不上了。我们想，一定要有个周全的方式。
第五次，声音更洪亮，奔跑放慢了速度，还能多跑几圈，发放礼物也简单了一些，动作更加灵活。虽然已经这么好了，我们还是觉得不新鲜，不够完美。
第六次，排练井然有序，并且加入了两头“驯鹿”的精彩表演，简直可以说是尽善尽美。有点累了，摘了胡子，回屋休息。
我们所做的这一切，都是为了一个“神秘人”……
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