【必备】初三作文集锦十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的初三作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
这是一座美丽的城市，它有广阔的海域，它有蔚蓝的天空，它让我健康快乐地长大，它承载着我未来科学家的梦想！这就是我的家乡——舟山。
听，大海在激昂地奏乐；蓝天放牧着白云，鸟儿叽叽喳喳地欢唱，沙儿稀稀疏疏地静躺，鱼儿欣喜自由地玩耍，在海天佛国的这一头，静谧安详。
人群来了，他们舒展欢愉，在普陀山，在朱家尖，在桃花岛，在东沙古镇，在嵊泗列岛，在南沙群岛……
曲径通幽，虔诚拜佛，他们心满意足，了却一桩桩心愿；
碧水港湾，滩上金光闪闪，他们欣赏到了美丽的金沙日出；
鱼虾蟹棒，夜晚海风习习，他们在海鲜排挡里把酒言欢，畅所欲言。
可是，在来来回回中，这片圣洁的海域越来越脏。一只只的塑料袋，一瓶瓶的空罐子，随处可见的果皮、纸屑被丢弃在这松软的沙滩中，本是放松心情的旅游胜地变得不堪一击！听，宽广的`大海在咆哮，他怒吼着来回的人群：为什么你们开心地离开，却让我们遭受痛苦？谁来帮帮我们，我亲爱的人们；谁来救救我们，我亲爱的人们！发颤的声音，谁能懂它们的伤心？
每年，全球有六百万公顷的土地沦为沙漠，两千万公顷的森林在渐渐消失。而我们沿海的城市岛屿和大量的土地，也在被残忍地破坏着。
他们说：这里的空气有点甜，这里的空气很新鲜！可是，如若我们没有保护好自己的城市，一切的美景美图，新鲜空气都会消失殆尽！
让我在这里大声的呼吁：做环保少年，护美丽舟山！
初三作文 篇2
世间有许多微笑，有蒙娜丽莎那动人的微笑；有父母那亲切的微笑；有同学那纯真的微笑；有老师那。在我心灵的深处，隐藏着一个难忘的微笑，这个微笑，时时的鼓舞，鼓励着我。
记得那是小学时，因为天生胆小，我从来不敢举手回答问题。每天，总是默默的坐在座位上。有一次，市级领导突然来访我们学校，并且选在我们班听一节课。在课堂上，有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题，课堂的气氛很活跃。然而，天有不测风云，突然有一道题没人能回答。虽然老师一再的提示，可是同学还是八窍只通了一窍----一窍不通，个个都束手无策，这道题我懂，可是我似乎缺少自信，再加上胆小，我没有勇气站起来回答。但是，当我看到老师那焦急的神情，便鼓起了勇气，可是手刚一举起，便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了，便微笑着探问我，我站了起来，心里真的特别紧张，可老师那微笑是那样的亲切，那样的温馨，那样的充满渴盼。正是那个微笑，增添了我的勇气，我勇敢的'把答案说了出来，并且正确了。这时，教室里响起了掌声。从这件事后，我的自信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，一想起老师那个亲切的微笑，我便满怀信心的去克服。
微笑，时不分四季，地不论南北，只要有人的地方，微笑之花都回绽放。失望时，一个微笑可以让你重新树立起自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你的冰冷的心；挫折时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。。。。。。
啊！微笑是多么的可贵。它既温暖了他人，也快乐了自己，我们何乐而不为呢？为了明天更美好，让我们多送出一些微笑吧！因为给人一个微笑，自己将会获得两个晴天！
初三作文 篇3
春夏秋冬，周而复始，花开花落，斗转星移。爱，让四季更美丽。
——题记
伴随着日历一页一页地翻过，家门口的大树脱下了绿衣，披上了金装，接着只剩干枯的树枝兀自挺立。一年一年的春夏秋冬，对树来说，只是周而复始的更替。可对我来说，不同的季节有着不同的感受，只因我的世界里，有爱装点着。
走过爱的春天
春天，阳光明媚，万物生长。这本身就是一个温馨的季节。记得以前妈妈喜欢带我到海边放风筝，我总是笨手笨脚的，怎么都操纵不好手中的风筝。不一会儿，我便心烦气躁，索性收下线不放了。这时，妈妈总是会走过来，轻轻握住我的手，帮我一起拉风筝线，还耐心地指点我：“来，高一点，再往这边扯扯线……别烦，再试一次！”有了妈妈的帮助，风筝才渐渐听我的指挥。当我的风筝终于乘着春风飞起时，妈妈看上去比我还高兴。春风带着妈妈的爱，拂过我的脸庞。
走过春天，浓浓的母爱在我心里。
走过爱的夏天
炎炎夏季，酷暑难耐。我们坐在教室里，听着窗外蝉鸣声声，仿佛是那知了也苦于热浪侵袭，不住地抱怨着。但在讲台上讲课的老师可不会抱怨。记得初二会考前夕，正值盛夏。每天，生物地理老师都会被同学们围在办公室里问问题。对于大家的疑问，他们一个个耐心地解答，尽自己所能为同学们提高成绩，哪怕只是一两分。每当看到从老师额上滑落的豆大的汗珠，我总是涌起一股难以言喻的感激之情。夏季的蝉鸣带着老师们辛勤的汗水，响彻我的耳畔。
走过夏天，老师们的付出在我心里。
走过爱的秋天
金秋时节，处处呈现出一派丰收，富足的状态。去年的秋天，我的初三生活正式拉开了序幕。仿佛是要备好兵甲，奔赴战场一般，同学们中间就是从这时开始，点燃了一把金色的火焰。尽管学习紧张，但同学们那种真挚的情谊，却从未消减。有一个同学在校运会上“光荣负伤”，在他疗伤的这段时间里，同学们轮流给他送来作业，书本，还常常去探望他。大家在一起时，朗朗的笑声成了秋天里一曲别致的乐章。黄叶带着同学们的笑声，被我夹在书里。
走过秋天，珍贵的友谊在我心里。
走过爱的冬天
“良言一句三冬暖。”对于这句话我可有了切身的体会。记得有一回在家中的楼道上，迎面走来了一个七八岁的小女孩。我以前从未见过她，但她却像个小天使一样，经过我和妈妈身边时，甜甜地叫了声：“阿姨好，姐姐好！”还附带一个甜甜的微笑。我回应她：“妹妹好。”看着小妹妹蹦跳离开的背影，我想：从没见过对陌生人也如此充满关爱地问好的人。有了小妹妹一句甜甜的.问候，身边的冷风都失去了劲头，一下子温暖起来。素不相识的人之间，原来也可以有真诚的爱。小女孩的笑容缠进我的围巾里，温暖着我。
走过冬天，陌生人之间的关爱在我心里。
走过无数的日夜，春夏秋冬，周而复始。但有了爱的装点，四季都会带上更明亮的色彩。我醉心于四季的美丽，更醉心于浓浓的爱。
走过爱的四季，爱伴我走过四季……
初三作文 篇4
初三那年，我总喜欢以匆匆的脚步行走在喧闹的校园中，穿越熙熙攘攘的人群，逃离那不属于我的热闹，用一线贯穿我的三点：宿舍、教室、餐厅。
我是一个十分有时间观念的人，做任何事情都习惯了速度。在这不容忽视的中考面前，显得格外突出。所以，校园中随处可见我匆忙的身影。有的人问我累不累，我总会回之以笑，然后沉默。我认为为了梦想而奔忙，再累也无所谓。这样快节奏的生活虽少了几分悠然恬静的自然，但却多了不少踏实丰富的幸福。况且，我并不觉得怎么累，只是我若如此说，他也未必会相信吧。
清晨，当我听见闹钟不知疲惫地唱起那躁动的歌时，我会立刻关掉它，紧接着起床。经过一番洗漱之后，我便轻轻打开宿舍的门，小心地走出去，以免影响了舍友们。同行的人是她，那个和我常在一起谈论梦想，一路走来相互鼓舞的女生。
我早早的起床并不是因为我不喜欢睡觉，而是我更喜欢清晨柔和的阳光洒在我的身上，似乎充满了希望：也喜欢清晨那寂静无人的校园小道，经常会有早起的鸟儿站在树梢上哼着歌，充满了和谐的韵律。有时，我们会朗读温庭筠的那句“鸡声茅店月，人迹板桥霜”。仿佛天地间的.一切都是那样美好，我们不再渺小。
进入教室便如同进入战场一般，笼罩着紧张的气氛。教室里的每个人都像战场上的战士，殊死作战一样地奋斗在课本与资料之间，于是我也不敢怠慢，在这场没有硝烟的战争中，谁也不想成为最后的输家。
其实，我的生活不是很紧张的。我有时也会和好友谈谈那虽遥不可及的梦想，听听莫扎特的钢琴曲，放松放松。
就这样，紧张而充实的备考岁月接近尾声。这是，老师们一反常态，让我们多去室外走动走动，呼吸一下新鲜空气，调整一下心态。在我们激情四射的宣誓声中，中考，如期而至。
我们在并不柔和的阳光下进行了宣誓。在宣誓声中，我抛弃了最后一丝紧张不安的情绪，把在心中积攒已久的自信拿了出来。在走进考场前，我抬头望了望头顶那片蓝色的天，透明而不掺一点儿杂质。
七臣试已经结束了。做得还算顺利。看着同学们将昔日陪伴我们的一摞摞试卷扔掉，我突然有种落泪的冲动。
成绩公布的那天，我怀着一丝忐忑，看向我的成绩，不知不觉嘴角上浮。看到最后，眉头轻皱。结果应该这样描述：留有缺憾的完美。
我抬头望向头顶那片蓝天，仍旧是透明而不掺一点儿杂质。我想，它终究未负我。
初三作文 篇5
“加油!加油!”一阵阵欢呼声与助威声从甬江职高的操场上传来，今天同学们在干什么呀?啊，原来我们爱菊艺校第十一届田径运动会正在激烈地进行着。
瞧，操场上彩旗飘扬，人声鼎沸。主席台座无虚席，那是学校领导和老师们;观众席上欢呼雀跃，小观众们正在为参赛的同学们加油喝彩;跑道上热火朝天，运动员们正在进行激烈的比赛。
这次运动会最引人注目的地方就是仪仗队进场了。在运动会开幕时，仪仗队进场了“一二一，一二一……”仪仗队员们穿着统一的服装、踏着整齐的步伐，向主席台走来，队员们有的手举羽毛球拍，有的手握乒乓球板，有的高举奥林匹克旗帜……我们班的同学走到主席台中央，不时把乒乓球板高举在空中挥舞，还喊着响亮的口号：“奥运精神，永驻我心。努力拼搏，争创佳绩。”。小鸟们飞舞到主席台前，“唧唧喳喳”地欢唱着，仿佛在说：“同学们，你们真棒，祝你们比赛取得好成绩，加油!”。
仪仗队进场让我觉得运动会的热闹和精彩，但我们三年级的接力赛跑更让我感到了运动会比赛的激烈和火热。我在这次运动会上也有一个光荣使命，这就是代表班级参加接力跑。
“各-就-各-位，预备---砰!”发令枪响了，各班第一棒的同学像离弦的箭一样冲出起跑线，他们个个像奔驰的骏马。“加油!加油!”同学们异口同声地呼喊着。快轮到我了，我迅速接过黄色的接力棒，飞奔出去，脑子里只有一个念头：千万不能掉棒，为班级争光，坚持到底就是胜利!我竭尽全力仰着头往前跑，终于到终点了，举起棒子顺利地传给了下一个同学。但我还是没把提着的'心放下来，目不转睛地盯着赛场，焦急地看着在我后面比赛的同学，直到最后一个同学冲过终点， “哗哗”的掌声响起，我的心才“落”下。“我们班赢喽，我们班第一名……”同学们脸上挂满了笑容，不停地欢呼着、跳跃着。
在这次运动会上，我们同学们用顽强的毅力，努力拼搏，为班级夺得了荣誉。
初三作文 篇6
阳春三月，微微的雨激起春天微微的香，萦绕在我的鼻尖。小小的我不懂春天的美，只知道春天的第一场雨后，就会有美味的野菜，美味的春卷。
春卷，总是伴随着第一根出土的小草，第一粒嫩绿的叶芽，第一滴春天的雨水，第一声春天的雷鸣一齐出现。那时，全家人就一起上山打野菜。
山间一路上都是各种各样的树木，那看上去十分美味的叶芽就成了我一路上的零食。有时，那叶芽会苦得使人跳脚，有的却甜的令人流连。但每一次，我都会发现那苦涩的叶芽已被人掐掉，只留下那甜甜的叶芽。我却不觉得奇怪，只是一味的吃，却不曾留意家人那已被叶汁染绿的舌头和牙齿。
回家后，便开始包起了春卷。姥姥往日干惯粗活的.手此刻却突然细腻了起来，用小小的木棍把那小小的面皮擀的圆圆的，用小小的勺子一点一点地放着野菜，而后又仔仔细细地把它包起来，一点不多，一点不少，方方正正，规规整整。那庄重的样子，仿佛裹着的，不是一茬儿不知名的野菜，而是一个小小的春天，一个大大的世界。如此细致包出的春卷，味道更是不用提，苦涩中有清香，甜蜜中有鲜美，尤其是麻辣，仿佛能融掉人的身子，人的心肺。
搬到城里后，春卷仿佛突然就消失了，每一粒叶芽都淋着农药，再如何甜美，也被恶臭遮住了，野菜？只剩下一堆令人难以下咽的草皮了。
今年立春，已有心脏病的姥姥突然自己去买菜，洗菜，择菜，仿佛这是一个多么重要的节日，沉浸在作业中的我却满不在乎。春卷上来了，我也只嘟囔了一句：“是吗？”夹起一个，咬下去，一瞬间，想起家人绿色的齿舌，想起姥姥那细腻的双手，姥姥那爽朗的声音仿佛又在耳边响起：“都是给孩子的，有啥做不了的呢？”
多年来，我的味蕾似乎更加灵敏了。当春卷如同一股岩浆般流下我的喉咙时，泪，也一起流了下来。
又是一年春来到，我那个关于野菜的故事又开始了……
初三作文 篇7
我是一个念旧的小孩，有时候怀恋过去的事情比过去发生的时间还要长，同时我又充满想象，每天晚上睡觉之前总是会幻想一下明天将要发生什么。但不得不说，有件事情纠结了我两个月，每天旁晚都会想啊想，都在回与他“在一起”的点点滴滴。我好几次做梦都会梦见他，有人说：“之所以会做梦，是因为你心中所期盼。”我也信，或许在我内心是离不开他的吧，又或许是我心里已经习惯他了吧。
他，不高，不胖，脸跟他的身体相协调。刚熟悉他的时候，她说话很小声，似乎不好意思说话，那时候我觉得他一点男子气概都没有，说话扭扭捏捏的，跟个“娘娘腔”似的，不过，他成绩好在我认为吧，他脑壳好使不用听课也跟得上老师的步伐，他总是很懒不爱动笔写作业，总是去办公室“喝茶”，现在初三也还是一样，晚自习不写作业手里拿本《读者》看得整整两个晚自习，为此，我以前也抢过他的书逼他写作业，他总会不耐烦的说句操啊然后就开始写作业，写着写着眼睛就望到窗外去了，你用手在他面前挥挥，他也还是望着窗口发呆，知道你拍一下他，他才会反应过来然后尴尬的.对你笑笑，看着她睁着两颗大眼珠一副天真无邪的样子望着你。你都会不忍心去说他。似乎他睡得也很糟糕，每天顶着一头凌乱的头发来做早操，你看他忍不住想笑，这个人生活怎么这么糟糕，却成绩这么好。我一直想不通啊。
从陌生到熟悉到互不认识，他温暖过我的画面总是历历在目，时间不会倒流我也不会倒着走，毕竟人要往前看，人要活在当下，不必去怀念那已经过去了的，现在把它写下来也只是为了想要遗忘。
初三作文 篇8
有人说过：“只要你有一双善于发现美的眼睛，那么，到处就都是美。”美，可以在家里、在大街上、在公园里、在小餐馆里、在公交车上，更有可能在校园里。
我们的老师是美的，他们辛辛苦苦教育我们，教我们知识、教我们做人。在我的班里，就有一件美的事情。
“怎么又不交作业！”班主任气呼呼地喊。刚才还满面春光的'老师，现在变成了满面愁容。一节课，我们被教育了大半节课，后半节课，老师在黑板上写写画画，我们在后面不敢说一句话，气氛好沉重！又过了几分钟，老师转过头来，在太阳光的照射下，老师头上的粉笔灰显得非常清楚，老师把眼镜摘下来，粉笔灰天女散花般落了下来。她手往讲台上一拍：“我教你们为了什么？不就是为你们能考上好学校，为国家效力吗？可你们呢？不写作业的、没带的、不会的有多少？”老师拍了拍手，继续讲，“快期末考试了，你们还这样！我怎么向家长交代，好，我只管教课，不管你们了。”老师话音刚落，有几个学习不好的同学忍不住哭出了声。我看到老师脸上的皱纹越来越深，这不是刚开学时的班主任。那时，老师连一根白发也没有，现在，满头都是白发，前一段时间还住院了。
下课后，同学们一起商量，怎么把成绩提上去。我们分成六个小组，放学时，我们晚走30分钟，学习好的来教成绩差的。我们就这样坚持了两周，期末前的最后一次模拟考试后，班主任大步流星地走了进来，“同学们，咱们班这次进到了年纪第二！”老师兴奋地说。我们的努力没有白费，又看到老师的笑容了。我仿佛看到老师头上的皱纹在一点点地退去。老师那个笑容，是发自内心的笑，那个笑，真美！
是呀，美是无处不在的，老师的美是由同学们一起辛苦换来的，这种美是来之不易的。在辛苦的同时，我们都是美的。
美是无处不在的，只要你善于发现美，那么美就在你身边。
初三作文 篇9
莫言小时候家里不富裕，但是他喜欢看书，于是他会到村里的人家帮人干活，然后换来书看，他小时候就怀揣梦想，努力学习。
莫言是一个讲故事的人，他把他所经历的精彩的故事都写下来，写成一本又一本的酸甜苦辣。
他是中国第一位获得诺贝尔文学奖的人，他向全世界证明了中国也是可以“文”的国家。他为祖国获得了荣誉，为祖国争了光，是全中国人民的骄傲。确实，获得诺贝尔文学奖值得高兴和庆祝，但获奖只是一个符号，无论什么奖项，代表的'是作家过去的水平，是某一部作品的水平，因此，我们不能沉浸于诺贝尔文学奖的自我陶醉中，再次冲击诺贝尔文学奖，再次出现诺贝尔文学奖获得者，才能显示中国作家的实力，也才能代表中国文学的水平。
人生在世，不仅需要朋友，同样也需要对手。莫言是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手，无从激发斗志，潜能很难得到挖掘，也难以达到他的人生高度。
莫言为了实现自己的写作梦想坚持创作，从不懈怠。18岁时，他跟着村里人去昌邑县挖胶菜河回到家，火热的生活使他拿起笔，写下《胶菜河畔》第一章。23岁时，他参军入伍在黄县站岗时，写下小说《妈妈的故事》。
我领悟到，一个人不论他的出身如何贫穷，如何卑微，只要他怀揣梦想。越是成功的人，越会伴随坎坷的历程，但奋斗均能自强。
莫言获得诺贝文学奖,我们应该淡然看待,而不是狂热的追捧。
初三作文 篇10
昨天，我们一家和其他一行十人一起开车去八里河旅游。
开始开车去的时候，我和同伴都觉得无聊，觉得没什么好玩的。于是就在车里睡觉或是玩一些小游戏。我不由得想到一句话：“观景不如听景。”想到这里，我不禁有些沮丧，但是我仍然安慰自己，八里河一定有其独特的魅力的。 不知不觉的，就来到了八里河风景区的大门口。大人们买好十张门票后，我们就向八里河风景区里走去。我一边走一边观赏着风景区路两边的景色，路两边都是一望无际的河水，一阵微风吹过，在阳光的照耀下，水面波光粼粼，很是美丽！再往里走，哎!那不是法国的凯旋门、希腊的宙斯庙、荷兰的风车、美国的大峡谷！这是八里河风景区吗？我情不自禁的感叹道。 我首先来到了世界风光园，映入眼帘的是法国的凯旋门，它宏伟壮观，做工精细，雕刻精美的图案。接着漂亮的喷泉吸引了我，喷泉四周站着四位衣着华丽的美妇，优雅的拎着手袋，好像刚刚购物归来。在水池旁边，还有很多不懂事的小男孩，光着个身子在水池里站着。
“我蹦我蹦我蹦蹦蹦！”在八里河上，有许多石头，可以通过这些大石头到达湖中央的长廊。我在大石头上一会儿跳到这，一会儿蹦到那，终于跳到了长廊里，在长廊里就可以欣赏到希腊宙斯庙、荷兰的风车、德国乡村教堂……每一个制作的都栩栩如生。
接着，我和几个同伴一起来到了凌云洞前，看到洞前简介，我十分期待到里面去看看，因为简介上说的是：凌云洞中，牛鬼蛇神，十分可怕，令人胆战心惊！于是我就拉着同伴进去了，他们也都十分好奇。于是就跟我一起进去了，刚刚到里面，他们就吓坏了，那里面确实有些可怕，有地域中的下油锅、上刀山、有钱能使鬼推磨、砍头........可我却不感到害怕。为了表现我不害怕这些，我就给他们上演了一出“人打鬼。”唉，那些“鬼”们可惨了，不是倒下了就是缺胳膊少腿的，同伴们都露出佩服的神情，我心里十分高兴。出去后，我把里面的情景告诉了爸爸，爸爸非但没表扬我，反而批评我破坏公物。我自己也意识到我做错了，我也很后悔。
然后，我们就去吃午饭了，草草的吃完后，我们又开始游览了，不知不觉的'，我们就来到了“南海”景点，看着湖中的鱼儿，所有人都非常吃惊！湖里有好多鱼啊！有红的、黑的、白的、黄的、灰的........形状有椭圆形的、圆形的、条形的........还有许多说不出的形状，总之是形态各异。它们在水中无忧无虑的游着，好不自在！我和同伴买了些鱼食去喂鱼，我刚刚放下一些鱼食，它们就像箭一样冲过来，不一会就把鱼食吃光了。吃饱以后，有的鱼在悠闲地休息，有的鱼在水草间你追我赶，好像在比赛谁游得最快。
最后，我们又去游览其他景点，有竹林迷阵、长城、小熊猫、喜鹊屋........
直到下午五点，我们才恋恋不舍的离开了。在回去的途中，除了爸爸、我和一个叔叔开车外，其他人都睡着了。我不禁想到：虽然说看景不如听景，但看景却有不一样的感觉，这种感觉只有看过才能有。所以，我说听景不如看景！
这次八里河一日游，我真的很开心，如果有机会，我一定还来这里，把剩下的景点游览完。
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