初中学生作文

时间:2022-08-02 20:38:07 初中作文 我要投稿

关于初中学生作文合集九篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于初中学生作文合集九篇

初中学生作文 篇1

  街道的两旁有一排茂盛的梧桐树,它粗壮的枝干像一根根柱子一样,它茂盛的绿叶如一把把小扇子,带给我们凉爽。

  春天,在春风、春雨下,光秃秃的枝头上吐出了嫩黄色的小嫩芽,像一个个的小手掌,微风一吹,一个个小手掌好像在向我们招手呢!在梧桐树上,有许许多多的深红色的果实,像一个个小灯笼,这是冬爷爷给春奶奶的礼物,春奶奶可喜欢了!

  夏天,梧桐树绿树成荫,梧桐树上绿油油的叶子你挤我碰,好像在争着给人们挡太阳,谁也不让谁。现在,梧桐树又是一把大扇子,已是一把遮阳伞,气走了炎热,换来了凉爽。一阵微风吹过,梧桐树又变成了一个歌唱家,有规律地沙沙作响。

  不知不觉,热情奔放的夏姑娘悄悄地离开了,秋奶奶迈着轻盈的脚步来到了。梧桐树上的叶子早已是枯黄枯黄的,皱巴巴的,有的还已经蜷起来了,风一吹,金黄色的叶子犹如一只蝴蝶一样在空中翩翩起舞。不一会儿,叶飘落到地,给大地叔叔披上了一层厚厚的毛毯,一踩上去,软绵绵的,稀稀疏疏的声音弹奏出了一曲优美动人的'秋之曲。

  冬天来到了,树上的叶子已经全部掉落了,只有那雪白的颜色。整棵梧桐树就像一位老爷爷已经挂满了白胡须,雪花落在老人身上,老人瑟瑟发抖。梧桐树上的枝头上银装素裹,显得格外漂亮。在这颗梧桐树下,有的小孩在打雪仗,有的小孩在堆雪人,还有的小孩在滑雪。

  梧桐树默默无闻、无私奉献的品质,值得我们去学习。

初中学生作文 篇2

  随着年龄的增长,知识的增多,“快乐”却在指缝中悄悄溜走了。我不再像小时候那样,因为有了一个新洋娃娃就乐得整天咧着嘴;也不会因为和同伴玩疯了而忘了回家吃饭。生活中,总像有一根无形的线,牵引着我,不让我自由地飞远,那就是学习。现在的我,无论做什么都得把学习放在首位,我已经把所有的时间都给了学习,我感到了压力,我感到郁闷,我从心里感到忧愁。

  于是,我决定去寻找“快乐”。

  恰逢暑假,爸爸说要到奶奶家去。我从小由奶奶带大,童年大部分时光是在奶奶家度过的,那儿的院子就像是我的“百草园”一样。一听到爸爸说要去奶奶家,我立刻高兴地答应,说不定在那里我就能找到我的“快乐”。

  终于到了奶奶家,我立刻飞奔到后园去找我的“快乐”,可我却失望了——我看到彩色的毛毛虫只会起鸡皮疙瘩,看到蠕动的虫子只觉得恶心……“我是怎么了?这些不是我小时候最喜欢的吗?”我不停地问自己,“难道人长大了就是不快乐的吗?我宁愿永远是个孩子。”

  我垂头丧气地从后园出来,却被眼前的景象震惊了:毒辣的太阳底下,爷爷坐在门口修一个木箱。满是皱纹的`手握着钉子,放在合适的位置,然后用榔头吃力地将钉子敲进去。也许是因为年纪大了,眼神不好,钉子经常敲错位置,只得拔出来重新钉。爷爷只穿了一件白色的背心,被汗水湿透了。爷爷花白的头发上闪烁着汗珠;脸颊两旁的汗都流成了水柱;有汗水流到眼睛里,爷爷顾不得擦,只是用力地眨眼来驱赶不适。

  爷爷在继续,他专注得都没看到我。可我再也看不下去了,连忙跑到爷爷身边劝他停下。爷爷看到我,满脸微笑,完全不在意修箱子时的炎热和辛劳。我迫不及待地问爷爷:“您在家里休息多好,年纪大了就该好好休息啊。那木箱再买一个就好了嘛,何必这么累呢?您这样太辛苦了!”爷爷笑了,说:“孩子,能省一分是一分,现在生活是好了,可也不能浪费啊。过去,我们没吃没喝的,到田里干活是挣工分的,只有攒够了工分才能拿钱啊。那时,家里穷,一年都吃不了几回肉,你爸那时候瘦得跟排骨似的。现在生活好了,不愁吃穿,每天都开开心心的,做这些事也不累了。开不开心就看你自己怎么想了……”

  突然,我觉得一道光划过我的脑海。“快乐是由你自己决定的。”对,就是这样。俗话也说“知足常乐”,那么,可以说爸妈给我的爱就是快乐,同学间的友谊就是快乐,学习上的进步就是快乐……快乐充满了我们的生活,你的感受只在于你的看法,看似普普通通的一切其实都是快乐的。

  我终于找到了我的“快乐”!

初中学生作文 篇3

  七月的一天,伴随着阵阵微风和明亮的星辰,我们一行人踏上了开往北京的火车。经过31小时的长途跋涉,我们终于来到了梦寐以求的首都——北京。经过长途的洗礼,我早已疲惫不堪,但当我走下火车,看到那蓝得滴水的天空,高耸入云的大厦和辅导员热情的笑容时,我的疲惫仿佛都被冲淡了。跟随辅导员的脚步,我们开始了为期五天的旅行。在这次旅行中,最令我难忘的还是那“小三部曲”。

  第一部曲——登长城,巧遇老外

  “不到长城非好汉”。这是一句人尽皆知的古语。这次旅行,我也有幸当了回“好汉”。这天上午,骄阳似火,我们来到了八达岭长城,还在车上,就远远地看见长城盘踞在一座座连绵起伏的高山上,犹如一条巨龙。下车后,首先映入眼帘的是六个大字“天下第一雄关”。看着这蜿蜒起伏的长城,我不禁想到了我们的中国,长城不正代表我们强大的祖国吗?想到这里,我不禁油然而生起一股力量,三步并两步地往上爬。尽管这石阶很陡,太阳很大,但我仍然扶着铁梯,汗流浃背地爬了上去。都说“山顶的风光无限好”,长城顶上的风光也煞是美丽。于是我急忙掏出相机拍照留念。这时,迎面走来一位外国人,她面带微笑友好地向我打了一声招呼。为了尽地主之谊,我也热情的用英语告诉她欢迎她来中国。随后她又问我一些问题虽然有的我并没有听的太懂但我认为这番交谈还是很愉快的,最后我们还一齐合了影,我感既高兴又自豪。

  第二部曲——观故宫,乐不思蜀

  来到北京,不得不去的就是故宫了。故宫是明清两代皇帝居住的地方,被称为“城中之城”,古老的石狮,朱红的城墙,故宫的一切都是那么的古香古色。听着讲解员滔滔不绝的介绍,我们来到了太和殿,那块“正大光明”匾依旧光芒万丈。接着我们有一齐参观了军机处,保和殿,乾清宫,储秀宫。穿梭在一个又一个的石块过道上,我仿佛又有重回清朝的感觉。最后,我们来到了御花园,这里古柏参天,亭台楼阁映在青松翠柏之中,脚下小石子摆成了900多种不同的图案,美得像是世外桃源一般,叫人乐不思蜀。

  第三部曲——游清华,理想萌芽

  小时候,初读朱自清的《荷塘月色》,就深深被清华园的美丽所吸引。跨进清华大门,走过紫荆路,就看见校园内绿草青青,树木成荫,湖光山色,景色优雅。各个不同时期的`建筑形成不同时期的建筑群落;美式的校园布局和众多西洋风格的砖石错落有致。这俨然不像是一所大学,而像一道风景。走出清华,站在清华的大门下,我的脑海里不时闪出一个念头:如果有一天,我能自由地漫步在这绿树成荫的校园,吟诵着“自强不息,厚德载物”的校训,佩戴者百年清华的校徽真真正正成为一名清华学子那该多好呀!就这样,这个理想就开始在我心里生根发芽,与清华的约定就这样无声无息地许下了……

  七月的一天,伴随着火红的骄阳,我们一行人坐上了从北京离开的火车。短短五天的行程,每个人都收获颇多。尽管带着些许不舍,但我想,也许几年后,我还会到这里来,到时候,我想我一定会自豪地说:“几年前,我来过这儿,还记得当时……”

初中学生作文 篇4

  我家养了两只小鹦鹉。嫩绿的翅膀,淡红色、毛茸茸的腹部,一双单纯明净的黑眼睛俏皮地望着你,可爱极了。

  当然,最招人喜欢的还要数它们嘹亮的歌声。两只鹦鹉快乐的鸣叫给全家带来了乐趣,它们发出的声音越来越丰富,越来越动听。看到这种情况,爸爸决定教它们学说话。爸爸首先教两只小鸟学说"Hello","Hello, Hello,…"。小鹦鹉一开始保持沉默,爸爸以为它们在认真听,很高兴,便继续教它们。可是,过了几分钟,它们竟然打起了瞌睡。看来,小鹦鹉并不喜欢爸爸枯燥的`教学方式,还是睡一觉更舒服些。爸爸只好自嘲道:"哈,我知道催眠鹦鹉的方法了。"

  爸爸把两只昏昏欲睡的鹦鹉拿到我的房间里,当时我正在弹古筝。没想到小鹦鹉马上醒过来,全神贯注地听。并一展歌喉,像是要跟我比试比试。小鹦鹉的叫声很有节奏,能够随着我的琴声时强时弱,时慢时快。后来,我每次弹琴,它们都会给我"伴唱"。

  为什么爸爸教它们说英语,它们爱搭不理,而听到我的琴声,它们却如此兴奋呢?也许这就是小鹦鹉的爱好,"兴趣是最好的老师"嘛。再说,人家是中国鹦鹉,喜欢听民乐,不喜欢学洋文,也是情有可原的。

  小鸟喜欢的是有节奏、有旋律的声音,爸爸的声音可能太单调了,就是人也会被催眠的。我说了这些想法,爸爸认为很有道理,开始用新的方法训练鹦鹉。现在,鹦鹉虽然还没有学会说"Hello",但已可以发出近似的音节了。

  小鸟喜欢快乐的学习方法,我们又何尝不是如此呢。

初中学生作文 篇5

  岁月难得沉默。秋风厌倦漂泊,夕阳赖着不走挂在墙头舍不得我,昔日伊人耳边话已和潮声向东流,再回首,却看枫叶一片片落……

  ——题记

  我是个多愁善感的人,总是在看到感人的一幕时,忍不住落泪,尽管我是个男孩子。

  七年级,乳臭未干的我怀者一颗童心的我进入了少年。家人说:“长大了,以后可不能像个孩子啊!” 老师说;“大家都是大人了!”一种莫名的自豪感油然而生。也许是这引起吧,过多的“大人”一类词让我走向了逆反。我开始变的狂妄、自大、无知、总是在别人的面前大吼大叫,就这样我在不知不觉中来到了七年级下学期,逆反就像是一壶酒,越来越浓。我开始和老师“挑战”,后来我还上网打游戏、偷着吸烟、喝酒。大人们啊!请先想想这是为什么吧!请不要再单纯的给我们说“大人”一类的字眼了吧!那样只会作茧自缚啊!

  但也许是作茧自缚的原因吧,在经历了痛苦之后,破茧而出的是一只美丽强悍的蝴蝶!八年级我对这种生活已经厌倦了,我开始反思我的过去,我慢慢打开了那一层厚厚的老茧,我开始认真学习,开始努力,终于皇天不负有心人,我在八年级下学期取得了不错的成绩。可我才发现我是孤单的一个人,就像七年级一样。我想有个朋友!

  要上九年级了,学校要补课,这对我来说真的'很好,因为我可以和大家一起度过这个夏天,而不是孤独的一个人。暑假中我开始和班上的同学一起玩。后来我们关系越来越好,以前的我开始改变,我和大家一起打球、一起上厕所、放学路上我们疯疯打打,真的很快乐!

  可事情总不会很美好,暑假不克测验我的成绩考的一团糟,再玩的同时我失去了我的成绩,

  失败让我醒悟了,我终于明白,学习和交友是对立的,玩只会害了自己,于是我和我的朋友们来了个一刀两断。

  没有朋友的日子我不知道怎么了,我学习分心,我高兴不起来,我总是想到了他们,我的朋友们,我开始后悔,回来我的朋友们!对不起我的朋友们,回来吧!

  现在我有了一群朋友在身边,他们陪我一起学习,一起快乐,真的好开心。

  原来朋友与学习不是对立的,它们是有机的一体。一真诚的微笑对待一切,和善的对待身边的每一个人、每件事物,你会发现一切的一切 都是那么的美好!

初中学生作文 篇6

  今年的六月。和往常一样,燥热难耐。但今年,在这滚烫的阳光下,我们毕业了。三年的初中生活,让我变得稳重了,让我变得感性了。就要和好同学们分开了,平日里嘻嘻哈哈的我,脸上多了一份忧愁和不舍。初中毕业了。

  初三下学期就这样平淡地结束,这意味着我们要永远告别陪伴我三年的学校,告别三年来朝夕相处的好同学。而迎接我们的是一个未知的世界。

  在以前总是听父母说珍惜美好青春,时间不等人之类的话,心里总是不以为然,。到了现在,我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人,四周一片寂静,学校的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来,正如张老师说的一样,不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的'也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的好同学,那一件件学校中发生的小事,再想到这些永远也不会再回来,不禁让我为之落泪。

  人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏,走出了一个童年;游戏,走出了一个未知;游戏,迎来了一个青春;游戏,迎来了一个深邃。游戏中,我们渐渐长大从“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休”;从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味,为了游戏而游戏”人生就是一个偌大的游戏场?是人在游戏,还是游戏在游戏人?我们将要踏上新的征途。我们要突围,成为游戏的主宰。高中生或即将开始,对将要来到的高中,我常常有一种恐惧,不只是拒绝自己成长,还是对未知事物的一种担心。

  戏渐渐地散了,散戏是为了重开戏。一场戏的结束,昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大,我们成熟。

  虽然知道离别避免不了,虽然知道人生会经历很多离别。但是真正面对离别的时候,自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂,带着好同学的安慰,我离开了学校。初中,就这么毕业了。

初中学生作文 篇7

  每个儿童节都是我们小孩子最快乐的一个,今年也不例外,我们还是一如既往,满载而归。

  早上,我看了看电视,吃完了早餐,我和朋友去打野战。

  我和朋友分成两队,分潜伏者和保卫者,一共有三局,每人拿把激光枪。

  第一局,我们在小悬崖下躲着,没有人经过,他们都出去了,为了保住机会,我还躲在那。不久机会来了,真是皇天不负有心人,他慢慢的走过,我跟在他后面,瞄准好,一枪而去,我十分兴奋,不料后面偷袭,暗箭难防啊!

  第二局开始了,很可喜,他们的内奸生病了。有一个人发现了我,我以我的.特长跑。到了森林,我躲得好严密,谁也找不到我。我突然看到有我的队友在森林干,我也冲了出去,可惜已冲出去,我就败北了。

  第三局由于个人原因,我早退了。

  接下来,我看了电影《功夫熊猫2》。

  愉快的一天结束了,我还是依依不舍!

初中学生作文 篇8

  那年,我们告别了童年,迎来了青春,那年,我们不再是小孩子了。——题记

  那年,我们在无比紧张的准备考试,却不知,中考才是我们最重要的一次考试。那年,我们还在校园里,风一般走过,处处留下我们粉笔留下的痕迹。那年,我们坐在学校的白杨树下,看着小人书。那年,我们还只是孩子。那年,我们初一了,三年前也就是我们步入中学的时候。。。那年、、总有那么几个人,老师一叫起来回答问题,全班就笑。班里总有一个看起来不怎么努力学习,成绩却很好的人。班里总有一两个很喜欢大喊大叫的人。我们往往发誓要好好学习,没三天就打回原形了,我们的作业总是留在最后一天,赶头拼命的写,乱写。谁没有听老师说过,我教了这么多年书,就没见过你们这样的学生,胃痛已成为我们的通病。每个班,总有一个很彪悍的女同学。每个班,总有一个成绩好的像仙一样的人。每个班总有一个人,总是迟到。每个班,总有一个人,踩着点进教室。初中那年,我们总是找机会不上早操,不穿校服,不上自习,初中那年我们翻过学校的`墙,骑着自行车,在夜晚的大街上狂吼,是一群无知少年。那一年,他们是我们,那一年,我们都要一起走下去,那一年,我们是最耀眼的太阳。那一年,我们不可一世。班级是个小社会,我们在这里哭过,笑过,感动过。老师,同学都曾出现过一个让你刻骨铭心的人,三年,我们从无知走向成熟。三年,我们经历了太多太多。三年,我们即将分散。

初中学生作文 篇9

  初入七年级时,我的心情无比激动。我来到新班级不久就认识了许多新同学。其中,我最喜欢的新同学就数乐芮了。

  她中等身材,短短的头发,总扎一个马尾辫;她皮肤白皙,淡淡的眉毛单眼皮的`眼睛特别明亮;上嘴唇的左角还有一颗芝麻大的痣。

  他乐于助人。当别人问她问题时,她总是高兴地解答;而我恰恰相反,有谁在我写作业时,我就会大吼:“不晓得,好烦人呀!”

  有一天中午,大家都在写作业。同桌黄雅琴指着一道题问:“罗艳玉,这道有理数计算题怎么做?”

  我二话没说,冲着她大吼:“我哪晓得,烦死人。”

  黄雅琴怏怏不快地走上前去问乐芮。乐芮把那题看了一会,笑着说:“这道题,应先去绝对值,也就是先算绝对值的值,再进行”

  我听见乐芮认真耐心地讲解,心里后悔:“乐芮性格太好了,她乐于助人,我要向她学习。”

  她不仅热情友爱,而且勇敢大胆,能唱出好听的歌。

  一次上英语课,英语老师让我们学了一首英语歌,就想找一个人唱,让大家举手。可我们都面面相觑,不敢举手。这时乐芮举手了。老师高兴欢迎她唱。

  乐芮从容站起,拿起书,高声唱:“Hello, Maria. Were are you formHello, Maria^”

  大家都沉浸在她的美妙歌声里,那歌声仿佛带着我们在天空自由自在翱翔,无比快乐。她唱结束后,迎来了一阵阵掌声。

  “乐芮同学唱得真好听!”老师笑容满面的赞叹道。

  乐芮,我从心里佩服你,你乐于助人,你大胆勇敢,真体现了一个中学生的风采。

  水是鱼的朋友,蓝天是白云的朋友,蜜蜂的花的朋友;乐芮是我罗艳玉的朋友,也是我学习的榜样。

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