【精华】初中学生作文汇总10篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初中学生作文10篇，欢迎大家分享。
初中学生作文 篇1
今天是六一儿童节，妈妈说：儿子啊，你想要什么礼物啊？我说：到了我就告诉你。果然，事情一切掌握在我的手中，妈妈带我去了超市，在超市里，我找到一本我最喜欢但是我没有的一本《二战绝密档案》。里面有二战时发生的种种事情，有德国打响了二战的第一枪、神风特攻队的覆灭、日本偷袭珍珠港和英德密码战等，我对妈妈说：妈妈，你把这本书买下来送我吧。好呀。妈妈说。
在下午3点半左右，妈妈、爸爸、我去和哥哥买裤子，18点这时候，我们一起去西山太湖人家这个饭店吃晚饭。
我们点了松鼠桂鱼、皮蛋、水煮毛豆、青椒牛柳，其中我喜欢吃松鼠桂鱼，它吃起来脆脆的.，酸酸的。外形像一只正在吃东西的松鼠。
吃完饭，服务员又送我们4个小小的粽子，又说：明天是端午节祝你们节日快乐。谢谢。我们说。
今天，我过的六一儿童节很有意义。
初中学生作文 篇2
“圆圆的，白白的，吃进嘴里甜甜的！”听到这个谜语，你一定会想到元宵节这美味的汤圆吧！汤圆色香味俱全，我最喜欢吃了。
这汤圆白白的'，像几颗白得像雪一样的珍珠。我最喜欢吃芝麻汤圆和没有馅的汤圆。芝麻汤圆是个“大个子”，洁白无瑕，让人看不出里面还包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻汤圆，乌黑乌黑的芝麻就“跑”了出来，味道也就出来了。有一次，我正在看书，闻到了这诱人的香味，就急忙把书放好，跑到厨房来，我咬了一大口汤圆，这汤圆在嘴里甜甜的，入口即化。无馅汤圆是“小个子”，像一个白色的小精灵，闻起来可香了，好像每个“小精灵”身上都有一个特别的“香包”，让人觉得十分香甜。
无馅汤圆是我的拿手好戏，我先往糯米粉里放一点水，就开始和面，面和好了，再捏一点面，把面揉圆，这样无馅汤圆就做好了。我和妈妈做了许多汤圆，我把汤圆放进锅里，汤圆在水里“跳来跳去”好像在跳华尔兹。汤圆快煮好的时候要往锅里放些糖，吃起来甜甜的，吃完之后，会有无穷的回味呢！
“圆圆的，白白的，吃进嘴里甜甜的！”你记住这首关于汤圆的谜语了吗？
汤圆，我的最爱！
初中学生作文 篇3
所有的欢笑和泪水，在日月流沙后，都化成一片阳光灿烂。
——题记
就是那么不经意的一抬头，从窗外漏入那一米阳光让我怦然心动，脑海中就够了出这样一幅画面：一位老人骑着二八大个儿自行车，车的横梁上坐着一个小女孩；田野间，满是欢声笑语，蓝天上，阳光灿烂。
那位老人，就是我爷爷，而那个小女孩，就是我。爷爷很高，很瘦，眼里有一股独有的严肃，大家似乎终日里怕着他。也不知道为什么，每当爷爷看到我时，眼里的严肃就化作一片慈爱。童年的日子，爷爷和我一同走过，还有，那灿烂才阳光。
那十几年前的的'夏天，阳光明媚的下午，爷爷总带我去看那片田野。开满鲜花的田野上，我贪婪的享受着阳光。爷爷教我辨认每一种树，每一种花花草草，甚至每一种昆虫。累了，就在小土山的凉荫下坐着，团土蛋蛋，比谁团得多，多者可以的一串糖葫芦。虽然每次都是爷爷团得多，可是糖葫芦总归我。走之前把土蛋蛋埋到土里，第二天再来寻，虽然从未寻得过。童年的韶华，逝在阳光灿烂中。
那又是一个阳光灿烂的下午，只是我已是一名中学生了。爷爷还是骑着那辆二八大个儿，来学校看我，还买了我最爱的糖葫芦。我在上课，爷爷不想打扰我，在班门口留了张便条就默默的走了。下课，爷爷那苍劲的字体让同学们赞叹不已，我美滋滋的吃着糖葫芦时，妈妈来了。妈妈告诉我，爷爷在回家的路上出了车祸，在医院里
自从那次车祸，爷爷苍老许多，本来只是微霜的头发已变花白。他再也骑不了二八大个儿了。午饭后，阳光灿烂，爷爷在阳台静静的读着书，我悄悄的走进，爷爷缓缓的抬头，露出灿烂的笑容。他关心的问我的学习，我欣然的点头。我转身低头，泪就落下
这个阳光灿烂的上午，我用文字记录下着阳光灿烂的日子。所有的笑和泪，慢慢化作一片阳光灿烂，我却已热泪盈眶
初中学生作文 篇4
我想成为一个科学家，你们也看到了，我们现在的世界污染可以说是越来越严重了。我想发明一个可以把污水变成干净的水的'机器，他可以抽干污水，经过净化了以后，水质就变干净了，可以直接喝都没问题因为没有消毒的东西。而且还不用加什么消毒的东西了。
我还觉得我们的空气污染也很严重，我有想出了一个可以净化空气的方法，我可以发明一个机器树种，只要一碰水，马上就可以长成一棵高大的树了。机器树也可以吸近二氧化碳，吐出新鲜空气，而且，这还是普通树的两倍快。
一想到机器还要用油的，我一想，我可以发明一个太阳光收集的机器，它始太阳光聚集起来，成了干冰，需要时，可以拿出一小块，这样，可以节约电，油等等。把它放到桶里，成为了手电筒；放到了水里，一秒钟就可以成为热水了。等它化了一后，就可以发出热气了，就不用开热空调了。这样，就可以省电，省水。
我还想发明很多东西，在这里就不说了。
初中学生作文 篇5
友谊是那空中轻飘飘的云，它一定会化作一场及时的雨；友谊是一场淅沥沥的小雨，它必将会汇成潺潺的溪流；友谊是条潺潺的溪流，它最终会流进浩瀚的大海；友谊是一片汪洋大海，它会托起那艘希望之船！——题记
我和陈明是好朋友，真可以说是形影不离，这不，我们一起去学校，就哼起来了：“啦——啦——啦——！我是卖报的小行家，不到天明去卖报，一边走，一边叫，今天的新闻真正好，七个铜板就买两份报！……”
到了学校我迫不及待的将，我刚做好的小木船从书包里拿了出来！引来了一群同学的.围观，谁知意外降临，我心爱的小木船成了两半了！
我大吼着：“啊！是谁！是谁把我的小船弄坏了？”我的眼睛里泪珠还在打转！
教室里猛地安静了片刻，与此同时，在熙熙攘攘的人堆里出来了一个人，她用羞愧的语言说道：“是我”！一看是我整天朝夕共处的陈明，真的！我发怒了，不管三七二十一朝他吼去：“陈明，你想干嘛？这可是我辛辛苦苦的做出来的啊！”
说着，我朝她走过来，他在一点一点的往后退，“喀——嚓——”一声！我的小船连“肢体”都没了！他更惨了！顺手我将她的小木船仍在地上，狠狠地踩了几脚！
事后，我真的是左思右想，想来想去，我觉得我那天做的真的有点过了头，想当面对她说声：“对不起”！可是我总是开不了口！那些天，我真的好孤独！真的好希望再和她一起上下学、一起哼着那首卖报歌、一起和她探讨知识的奥秘……
一天我在家里收到了这样一个邮件！我很好奇，打开一看里面是一个小木船，而且那个木船跟
上次陈明给我弄碎的那个木船一模一样！我真的很感动！抱起木船，我看到有这样一张卡片！
上面写着几行字，大概是这样的：
你好！
我是陈明，在这些天我真的想了很多很多，在睡梦中，我嘴里时常的念着：不要怪我，千万不要怪我！我真的是一不小心才给你弄掉的！真的很对不起！在我那梦中都是你的影子：我给你的小木船弄坏时你愤怒的骂我；我们一起上、下学一起高兴、一起悲伤；我们经常在一起……
恳求你原谅我！
看到这儿，我的心都要碎了，与此同时我的面前又出现了那熟悉而又陌生的面孔，那是——陈明！
以后，我们之间并没有意思的矛盾，朝夕共处，一起上、下学、一起哼着那首古老的歌！“啦——啦——啦——，我是卖报的小行家……”
……
友谊，如珍珠一般，需要的是你、我、他！一起贯穿、共同穿缀，那样它才能连成一串项链，一串最无价、最璀璨的项链！友谊就是这样，它很脆弱、但也很稀有，我们要好好保护它，保护那份属于自己的友谊！
初中学生作文 篇6
读了这个故事，我思绪万千
其实，在我们的生活中也有着像那个有裂缝的水罐一样的人。虽然他们的
缺点暴露无遗，看起来似乎没有什么用途。但是，正是他们培养了更多的人才，好像有裂缝的水罐在不经意间浇灌了鲜花一般。他们的缺点并不是卑微、可耻的。有时，他们的`缺点也会变成培养人才的机会。所以他们不必唉声叹气，更不必自怨自艾。要知道，有的时候，他们的缺点成为了他们培养人才的机会！他们是应当称颂的！在某些平凡人认为他们“朽木不可雕也”时，不平凡的人才却认定他们是值得赞扬与感谢的！是他们培育了新世纪的人才！所以说，他们本身就是这个时代的精英！他们不一定知道，某些人的成功，正得益于他们的缺点！“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，他们必将出人头地，也成为精英！他们不该被抛弃，更不该被忘记。社会有了他们培养的人才就可以发展。可以说，没有他们，就没有社会的发展，他，他们直接影响着社会的前程。
孔子说过：“人非圣贤，孰能无过”就是这个道理。我们要好好学习，天天向上，促进社会发展，像那些从有缺点的人身上汲取益处的人那样，崭露头角。
初中学生作文 篇7
暑假里，爷爷教我学象棋，我听了十分高兴。一开始，爷爷先教我下象棋的基本方法：马走日，象走田，车炮走直线
学完基本方法后，我和爷爷就摆好架子，开始对战了。我先当头炮，爷爷就马来跳，我再马来跳，爷爷依然跳了马，我就挺兵，好让马出来爷爷使出一步步好棋，我就输了。但我并没有放弃，继续跟爷爷决斗，结果，我又输了。我很不服气，爷爷看见了，对我说：下棋要全面考虑，一步走错，全盘皆输，每走一步棋，都要想自己下面几步是怎么走的`，别人走一步，也要想别人下面几步是怎么走的。我听了爷爷的话，努力地学习着，终于有一次，我我乘爷爷没有注意，把爷爷的车吃了，爷爷只有招架之功，没有还手之力，渐渐的，爷爷终于招架不住了，我把爷爷的老将吃掉了。结果，我赢了，我高兴得跳了起来，心里比吃了蜜还要甜。
初中学生作文 篇8
加入学校的航模兴趣小组是我初中入学以来的一个心愿。为此我需要做很多准备工作，通过学校的考核后才能成为学员，因此这学期业余时间都在学习航空飞行知识。爸爸为我购买了航模装备，我周末写完作业在电脑屏幕上模拟练习起飞降落，练了一个多月，从没成功降落过一次。
幸运的事说来就来了，20xx国际航联世界飞行者大会首次在武汉举行，爸爸为了让我能近距离地了解观看航展，提前准备了参观劵，十一月五号我们一家人开车去汉南国际通用机场看了航展。
湛蓝的天空，风轻云淡，天气真给力！
几十架彩色的动力伞陆续升空表演，轰鸣声在机场上空响起，黄色的动力伞队伍最长，排成一长行，一对一对拉开距离，由低空到高空，类似“千手观音”的造型，张开的长伞上印有“东风汽车”几个醒目的大字。红色的动力伞拖着小国旗低空从头顶飘过，看到国旗太激动，一定是中国的动力伞运动员，我挥手向他们致意，昂头抓拍了这惊鸿一瞥的视频，太壮观啦！还有绿色的、蓝色的、白色的动力伞，运动员此时却像一个个小蜜蜂一样，引领着弧形的动力伞组成天空中一道亮丽的风景，一排排像南飞的大雁，飞远了就像一排单边的括号。偶有一两个脱离队伍的“孤雁”独自在空中徘徊，寻找着自己的降落点。
八一飞行表演队也来到了武汉，共有十架军绿色的飞机在机场候机参演。我第一次这么近距离的与军人飞行员近距离地接触，10号飞行员还是女军人，我想去年牺牲的女飞行员余旭一定是她的战友，对她们的崇敬之情油然而生。当地面总指挥挥动小黄旗发出指令，八一队一号领队最先驶出队列，接着两架两架的飞机尾随有序的出列，缓慢绕跑道滑行，远了远了，动用望远镜才能看到他们的身影，突然，他们腾空而起，快速冲上云霄，在蓝空白云的映照下，时而摆出了个三角造型，时而摆出“人”型，拉出一条条彩色的烟带，在空中展示了中国军人的风采！八一队凯旋归来，整齐划一地滑行在跑道的直线上，向热情的观众挥手致敬！
上午十点左右，一辆中型飞机拖着一个蓝色的巨大条幅升空了，上面有中英文字样“20xx国际航联世界飞行者大会（中国武汉）”，这时解说台的声音传来，我的耳朵敏感地捕捉到了有关飞行员韦恩·曼斯菲尔德的介绍，说他是一位71岁的“老顽童”，来自美国波士顿，有着50年的飞行经验。航展的每天，这位来自大洋彼岸的可敬的老人开着他的.飞机，拉着大会的宣传标语，一次次升空，他的内心一定是骄傲和自豪的！真佩服他！十点半左右，飞机飞过的天空出现了“20xxWELLCOMTOWUHAN”几个字，并且在机场的上空用白烟画了一个超大的圆，太神奇了！
精彩继续。主席台解说接下来观赏三千米高空跳伞表演，来自美国的45名运动员即将从天而降。观众的目光在高空中搜寻着，搜寻着。“哇，出舱了，出舱了！”，只见黑压压的一大片人在空中手拉手样摆成各种造型，像“礼花飞舞”、“仙女下凡”、“彩旗天降”，炫目多彩，太震撼了！当降落伞自己打开，一个个跳伞运动员自由空中下降，有的速度太快，直线下落，真以为出了故障，为这些挑战极限的勇士捏一把汗，当我们正在为他们担惊受怕，他们却在离地面几百米的空中又稳住了。真是惊险刺激！
在静态展的小型飞机区域，我有幸坐进了驾驶舱，触摸了方向盘，了解了各种起飞、转向、降落等装置，在机舱旁留影纪念，加上空中地面的亮丽背景，英姿飒爽。在体验区，长春飞行学院的教员指挥我在驾驶舱模拟飞行了五分钟，立体大屏幕上的蓝天白云很是逼真，我仿佛翱翔在蓝天碧空，俯视大地一片翠绿。
世界飞向武汉，武汉飞向世界。百闻不如一见，这真是一次难忘的经历！航展归来，我学习了很多航空飞行知识，收集了许多小型航模，拍了很多精美的图片，录制了十几段难忘的视频，对于学校的航模成员选拨充满了信心。期待着我的飞行梦早日实现！
初中学生作文 篇9
管它满城风絮也好，风浸纸窗也罢，总之斜风细雨不需归。
走在雨雾氤氲的街道，踏着潮腻的路面，拥抱纷扬的雨丝，亲吻一颗静谧的心。
我们生活在城市的繁碌与匆忙中，在万千的呵护、期许之下寻求一条心灵的出路。家与学校的两点本就可以构成我们生活的全部，然而，我们仍如饥似渴地需要一座心灵栖息之港湾。终日禁锢在钢筋水泥的牢笼中，身心早已在这机械的生活中疲惫不堪。
现在我们所缺失的，是一份恬静。
我们注定要生活在这样的小世界里，我们不再有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，但我们何尝不能做到“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的淡定呢？于是我亦在雨和风中寻得另一番天地。
喜欢在细雨纷飞的夜晚独坐一方清池旁，看雨珠将水塘中的新月击碎，泛起层层涟漪，渐次散开，传递出一份久远的呼唤，它来自内心的深处；亦爱信步在微雨的小巷道，脚尖溅起些许水花，体味这自由的舞者落地的悠闲与欢欣，用面庞去迎接雨和微风带给你专属的洗礼，感受那传遍全身乃至透彻心扉的清凉。
诗人们则喜欢独倚小楼，聆听雨点美妙的韵律，品味斜风绝伦的回声，触碰人生无限的永恒，在“落日成夕凉，开轩卧闲敞”中谢绝“风撼去影翻怒涛，雨点飞空射强弩”的猛烈。
雨是从容的，它让我们的心在它神异的领引下摒弃了往日的'焦躁与疯狂，取而代之的是漫溢着充盈希望的源泉。这让我在无限膨胀的压力下，得以找到一方可以释怀的天空，可以豁然的清泉。
窗框外的雨依旧淅淅沥沥地飘，风还是扬扬洒洒地飞，而窗框内的我还要奔向远方。手中的笔一抹俨然可以描出水的空旷，安静的书房里随手一攥，都是一把紧张。
雨，不停飘洒。
风，继续吟唱。
让繁琐的心灵沉浸在斜风细雨中吧！你会发现沉闷的生活其实到处都洋溢着生机，灰暗的人生其实到处铺撒着色彩。在这斜风细雨中停息，涤去泪的苦涩，荡走心的忧郁，空中并未留雨的痕迹，而留了新的气息。
斜风细雨中，迟些归去。
初中学生作文 篇10
她一头乌黑的马尾辫，圆圆的脸庞，一双炯炯有神的大眼睛时刻在关注着我们。这就是我们的班主任——金老师。
我们的班主任是一个不辞辛苦也想让我们好好学习，天天向上的好老师。这么多年来，在她的教导下，我们慢慢地，不断的进步着，学会团结友爱，坚持不懈，刻苦学习。有时老师会布置一些相关的'课外作业，是为了让我们更好地巩固已学过的知识，有些同学不理解老师的一番苦心，却认为老师想累坏自己。老师听了这句话，既不伤心，也不气馁，他跟那几位同学讲道理，让他们明白自己的苦心。
记得有一次，志立和帮艺两人造成了相撞事件，帮艺的鼻子凹进去了，发青发肿，志立头被撞伤了，更可怕的是：志立住院了，不知道他有没有事。老师知道后，心都差点儿碎了，上课的时候，老师走进教室，老师伤心，我们沉默。当老师提起这件事时，谁都看得见老师眼眶里打转着的泪水，紧接着我们也跟着哭了起来。当时老师的泪水早已花花落下，但是，她仍坚强地说道：“以后不能再出现这种事故了，知道吗？”“知道了！”我们异口同声答道。我擦干眼泪，我要学习老师，做好班级的小榜样。
我喜欢这个“大家庭”，更喜欢我们的班主任——金老师！
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