【精选】初二作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初二作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
秋天，伴随着火热的阳光，早已徐徐而来。然而，秋天的到来，并没有赶走属于夏日的那番炎热，也没有使我们感受到属于秋季的那份凉爽。
每天，太阳如往常般热情，早早地就挂在那湛蓝的天空中，恭候着人们。“欣赏”着人们大汗淋漓地工作。阳光，没有丝毫的怜悯之心，反而更加的耀眼。
在这种情况下，卖冷饮、卖雪糕的.小贩们可高兴了。虽然要顶着艳阳工作，可每日都是“满载而归”——每天，都载着空空如也的冰箱，鼓鼓的钱包，满面春风地回家。
自然，有人欢喜，也有人忧。
学生们，每天早上早早地去学校，本以为那时，太阳还未上班。哪知，太阳公公十分勤劳。从早上直至月亮姑娘来接班的前夕，太阳公公都十分有活力。中途，都未曾去休息一下。我真怕他累坏了身子。因为太阳公公十分朝气蓬勃，所以我们学生，得沐浴在阳光下，与太阳公公一起，热情地“上班”。
这时，一些上班族看我这么说，就不高兴了。有人发话了：“你们学生只用坐在教室里学习，还有电风扇吹，不知多舒服，哪像我们，每天都要埋头苦干。”这样一说，可把我们学生惹急了：“你们上班族虽然每天都要埋头苦干，可好歹也有空调，可以放冷气。教室里的电风扇根本就没用，做远一点就吹不到了。你们费的是体力，我们费的可是脑力。还是你们上班族好。”……
就这样，他(她)们一直喋喋不休地争论着。唉!都是太阳惹的祸。不知太阳公公什么时候才能对我们“冷淡”一点。哪怕懒惰一点也行。唉!真不知太阳公公，是否真的是“公公”!
初二作文 篇2
今天是元宵节，我和老爸老妈一起去广场看花灯。广场上人真多，好热闹。我还看到我的两个同学，小文和小倩。我和他俩打了招呼，他们也是和我一样来看花灯的。我们看到了许多花灯，五颜六色、不同形状，有的是奥运福娃做成的花灯、有的是可爱的小老鼠做成的花灯、有的用纸做的老虎花灯――太多了，太多了，我还是第一次看到这么多漂亮的花灯，看的我眼花燎乱。
老爸老妈也给我买了一个，是我自己挑选的。一个很漂亮的轮船小花灯：红色的手柄下挂着一个可爱红色的心，底下串联的是黄色的轮船，轮船两边还有两个船浆。打开电开关，小轮船花灯还发出黄色美丽的灯光，最让我兴奋的是发出小叮铛音乐，实在太美妙，太动听了。我一路走，她一路在唱歌。如果拉下她的.小屁股，小轮船就开始在地上行驶起来，乐得我不停地在后面追跑。
在回家的路上，我还观看了许多烟花，真是五彩缤纷！一串串烟花飞上天空，发出美丽的图案，像一个大火球，像一个大圆盘发出许多美丽的花辫！路上很多人也和我一样停下来看，我们足足看了十几分钟，看到了有十多个放完了的烟花盒。老爸说可能是那个烟花店的老板卖不完了，就在今天一齐放掉。老妈说可能是有钱的老板今天要开张了就在今天拼命庆祝。我不管这些，我只知道今天他们放烟花就是用来庆祝元宵节的。
最后，我们还去信江河边，把过年时没有放完的烟花和鞭炮一齐放了。
今天，我过了一个快乐、开心的元宵节！
初二作文 篇3
童年是一声回音，回荡着我欢乐的笑声。童年是一架钢琴，弹奏我美妙的交响曲。童年也是一个相机，照下一张张美丽的笑脸。
一想到童年，我就忍不住哈哈大笑起来。那是一个下午，我独自一人在家里写作业。我写着写着，感觉有些累了，就在房间里玩了起来，突然想起爸爸昨天给门安装了新门铃，我再也不用听那些烦躁、刺耳的“咚咚咚”的`敲门声了。
话音刚落，就传来了一阵“咚咚咚”的敲门声。我还以为是客人来了，连忙跑出房间去开门，生怕跑得太慢，让客人站在门外太久。我刚一开门就失望极了，原来敲门的不是客人，而是爸爸。我严肃地对爸爸说：“爸爸，昨天是你亲自安装的门铃啊，你怎么忘了按门铃了？”爸爸一边摸着自己的头，一边尴尬地说：“我忘了，因为门铃是刚换上的。”说完，爸爸去做饭了。我又回到房间，接着写作业。
过了一会儿，“咚咚咚”又传来了一阵敲门声。我又一次以为是客人来了，忙去开门。开门一看，是妈妈，我有些生气了，说：“妈妈你为什么也不按门铃啊？”妈妈说：“我都习惯了，下次改一改吧。”
我想了一个办法，在纸上方方正正的写下了四个大字“请按门铃”。我把纸贴在门上，看着我的杰作，心里满意极了。我刚要进门，发现门关上了。我就抬手敲起门来，“咚咚咚”妈妈从屋里打开了门，问到：“你做什么去了呀？还有！你为什么也不敲门呀？”听了妈妈的话，我先是一愣，随后哈哈大笑起来。
我做的这件事情的确有些“傻”，但是，这仍旧是我童年中最有趣的一件事！
初二作文 篇4
“老师”这个简单的词语，无人不知无人不晓。我认为，只有一位好老师才配拥有“老师”这一尊称。
从小到大，我曾被许许多多，性格各异的老师教育过，但我记忆犹新的是那位严厉朴素的刘老师。
古人云：弟子不必不如师，师不必贤于弟子。这句话是说学生可以超过老师，老师不一定比学生强。刘老师是一个非常细心的老师，基本上不会写错别字，但她却在一次为我批改作业中出现了纰漏。我便向老师提出，老师没有因为爱面子而遮掩或搪塞，反而夸赞我是个细心的孩子，说感谢我的提醒，她以后一定注意，还叫大家向我学习。老师的夸奖使我欣喜若狂，也让我更加喜欢刘老师。
刘老师在开学的时候，对我们进行过人际交往方面的教育，尤其强调异性交往要注意分寸。我有一段时间和某个女生走得比较近，影响了学习自己却毫无知觉。刘老师发现了，狠狠地批评了我，并让我好好反省。开始，我十分恼怒，也有点心痛。不久，学校进行了一次考试，我才发现，自己真的已经因为情感的问题，学习状态发生了改变。我终于明白老师的目光是多么尖锐，她对我的要求和期望是多么高。她之前对我的教育，都是为了我着想。刘老师有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。
刘老师是一位好老师，首先，她对自己的职业很喜欢，对待学生就像是对待自己的'孩子一样细心呵护，也严格要求，而且她还能与学生做朋友，与学生交谈心事，我觉得我心中的好老师就是这样的。
如果每位老师能像这样，那么我们何愁学习成绩不上升，品德不高尚，祖国的将来不辉煌？
如果每位老师都能成为像刘老师这样的好老师，该有多好啊！
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