初中学生作文400字

精选初中学生作文400字六篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中学生作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中学生作文400字 篇1

　　今天是星期天，我写完作业，得到妈妈的许可，便像刚出笼的小鸟，兴冲冲地跑了出去。现在就让我当个导游，带你去我的家乡旅游一下吧！

　　刚出门就看见有人在玩杂技表演，我立刻挤了进去，听他们说要找一个人来帮忙架椅子，我就毛遂自荐，帮助那个玩杂技的'人，我一边劳动一边娱乐，真是太好玩了。

　　看玩杂技，我恋恋不舍地离开了。路上遇到我的一个同学，正好，两人结伴而行。

　　我们边说边走，看见一碧千里的草地，就躺在那里休息了一会。六月的天，孩子的脸，真是说变就变，老天竟然下起了雨，开始还较小，不一会儿雨越下越大，我们立刻找了一个地方避雨。过了一会雨停了，出现了五颜六色的彩虹，我们又高兴地上路了。

　　我们又信步而行，发现有一个地方在卖小兔子，小兔子十分可爱，我们两个都想买下来，可是一摸口袋钱不够。两人逗弄了半天，只好跟小兔子说拜拜了。

　　我们又来到了公园，公园十分好玩，我们在鸽子园里买了饲料，精心喂养纯白的小鸽子。让鸽子站在我们的手上、膝盖上，与它们亲密接触……然后，我们又去了动物园，观看狮子、老虎、猴子等动物。不过这些动物里面，我最喜欢老虎，因为它看起来最威武！

　　天快黑了，我们走出公园，各自回家，虽然身体有些疲倦，但心情却非常愉快，真是快乐的一天啊！

初中学生作文400字 篇2

　　啊！新的一学期又开始了。升上6年级，学校换了新老师，我们班主任也更换了。

　　报名的第一天，同学们兴高采烈的走进学校，有的大摇大摆的像公子爷，有的穿的衣群像公主。老师们骑着车陆续的`走进学堂的大门口，突然有个年纪轻轻的男子带着眼镜走进教室开始我心里就开是想象他是不是很严厉，他一进教室就开始跟我们开玩笑说“某某某他是个怎么样的男同学，某某某她是怎么样的女同学，某某某他没礼貌，这时我才知道他是一位幽默的大师，一位爱开玩笑的老师，老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那明亮的眼睛虽然他近视了，但是，他的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。叶老师平时有说有笑，还十分幽默呢！

　　他跟以前教我们的老师不同，在我的眼里他是个既聪明又天真好有可爱的一位老师，他很慈祥，对我们的每一位同学都公平的去对我们。

　　而且他从不逼我们干些我们不喜欢干的事情。我们也会跟他聊些快乐的事情，

　　我的新语文老师，个子一般般全校第一，自于我门的数学老师嘛，我还没有跟他见过面。

初中学生作文400字 篇3

　　一年结束了，除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的。

　　夜幕降临了！我们一家人吃完团圆饭，便准时的围坐在电视机前收看《中央电视台的春节联欢晚会》。我们都津津有味的看着。

　　晚会的节目丰富多彩：相声、小品让我们捧腹大笑；唱歌、舞蹈让我们跟着载歌载舞；魔术、杂技让我啧啧称赞。

　　晚会进入了高潮，离12点只差5分钟了，但屋外已经烟花漫天，“当当当……”十二点的钟声敲响了，今晚千家万户热闹极了，整个夜空五彩缤纷，大地就像一个五颜六色的水晶球。

　　瞧，外面成了烟花的世界，窗外简直是火树银花，格外绚丽，看那千姿百态的烟花多美呀，有的'像“仙女散花”，有的像“漫天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像一个空中的花园啊，这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀的五光十色。

　　噼里啪啦的鞭炮声就像在锅里炒豆子似的接连不断。

　　这时我的心越来越激动了，我和爸爸也按捺不住了，从观赏者变为了实践者，点燃了一个个烟花，让它们冲上云霄，我手里拿着一个火炬的烟花，跑着、跳着、叫着、喊着、感觉自己就像奥运会里的火炬手……四周的此起彼伏的鞭炮声和焰火，就像北京天安门举行的盛大的庆祝会似地，穿过了大街小巷，把漆黑的夜空照得如同白昼。

　　除夕之夜，真是热闹啊！到处洋溢着一派喜气洋洋的景象！

初中学生作文400字 篇4

　　这个星期天，看上去平平常常，可在我的眼里却是我长大的又一个新标志。

　　吃完午饭，我们一家开车去了大冈钓鱼。一到那儿，我们便摆开阵式，又是鱼钩、鱼食、鱼网等一系列东西。把装备弄完，已将近半个小时。烈日当头，在我们的耐心等待下，一条大鱼终于上钩了，我兴喜若狂的把它们放到桶里继续钓，转念又想：我为何不用蚯蚓？人家不都是用这个的吗？而我们用的却是面团和杂草。我立刻就去找爸爸要。爸爸说：“我没买。”我疑惑极了，我明明看见那个鱼包里有的讶，为什么爸爸却说没带呢？我就带着这个疑问钓了3个小时。最后要回家了，我看爸爸把我们辛辛苦苦钓了一下午的鱼全放了，又把那一袋蚯蚓给扔到土里去了。此时我又气愤又疑惑，质问爸爸为什么要这样做？爸爸只是淡淡地说了一句话：“回家给你学的那篇《安恩和奶牛》读一遍，就知道为什么了。”此时的`我豁然开朗。对呀！这篇课文不就讲了人和动物的平等，如果我们把鱼给吃了，那它的鱼妈妈呢？回到家，我就叫爸爸把鱼竿收起来，爸爸问我为什么，我便说到：也许我以后再也不会用了。爸爸突然大笑：“真不愧是我的女儿，又长大了。”

　　人，动物，植物三者平等。谁都没有权力去伤害谁，我想我真的又长大了呢！我心中的自豪感顿时油然而生。

初中学生作文400字 篇5

　　国庆节长假到了，爸爸和妈妈要加班，我决定去爸爸的单位住上几天。

　　一上普陀山码头，真是人山人海，到处都是背着大包小包的游客。车子很快把我们送到了目的地。

　　爸爸的单位是一幢四层楼房的新房子。一进院子，一阵桂花的香味扑鼻而来，我左顾右盼，只见院子里到处都是花草果树。爸爸告诉我这几天桂花开得非常热闹，桂花树有金桂、银桂、四季桂等，但要数金桂最香。

　　我迫不及待地靠近桂花树，伸手一摘，手里只摘到几片，而旁边的一大片桂花纷纷落了下来，真可惜。我拿到手里，用鼻子一闻，真香！我拿来一只杯子，开始小心翼翼地摘了起来，一朵朵金灿灿的桂花，十分美丽，我们欢快地采摘着，一会儿，杯子里的桂花满了，我把它倒在纸上铺开，晒着。下午，桂花晒干了，我用桂花泡了一杯茶，加了一些糖，真香！我一边品尝，一边想着桂花还有什么其他吃法，食堂的叔叔说：“我来给你做盘桂花炒年糕吧！”“好的！好的.！”我兴奋得跳了起来，叔叔把白糖和桂花搅在一起，然后开始炒了起来，一会儿，一盘香喷喷的桂花炒年糕端了出来，我和哥哥开始狼吞虎咽地吃了起来，很快就被我们消灭掉了，真是好吃极了！

　　下次，我还要继续摘桂花，那是多么有趣又开心的一件事啊！

初中学生作文400字 篇6

　　小学，对于我来说，不仅是学习的圣地，也是我们的乐园，同样也会带来一些苦恼。

　　回忆从前，上体育课实在好玩不过的了。老师组织我们这些“花朵”一起做游戏：玩“丢手绢”小朋友们围成一圈，你追我赶，嘻嘻哈哈;玩“击鼓传花”大家紧张之际少不了欢声笑语;玩“冰淇淋，大马勺”大家手牵手，团结一心，不让一位“敌人”闯入自己的“营地”……

　　三年级了，又增加了一个新科目——科学。这可乐坏了我：课上我们一起思考，动手实践，在欢乐中获取知识，这也是我最开心的`时候。

　　同样，三年级的时候也增加了一项奇妙的科目——英语。我为新增加了科目而感到高兴，可烦恼也随之来到。这些看似简单的单词，字母学起来可真难。当然，这也是最令我头疼的科目。

　　以前，自己酷爱语文。习作也是最令我引以为豪的特长。可现在作文越来越难。当初的我，只认为写作是一种乐趣，而现在，少不了“胡编乱造”也丢了许多快乐。

　　数学是一个“游戏王国”每次我都盼望着老师可以多出几道难题。解决难题是我获取乐趣的一条小径。

　　我的小学生活丰富多彩：快乐，苦恼，时隐时现……