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走进初三作文精选15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的走进初三作文,希望对大家有所帮助。
走进初三作文1
走进初三,我们卸去了曾经的浮躁,叛逆,在学习的道路上更加勤奋,刻苦,更加懂得珍惜时间。
刻苦篇 细雨朦胧,如纤纤牛毛般撒下,雨随风在空中舞蹈,斜刮到人的脸庞,感到微微的寒意。打着伞,走进校门,瞥一下手表,暗想:还不到五点半,没几个人来吧! 走到楼梯口,就听到右边传来阵阵读书声,刚开始,我以为出现了幻觉,但- 座位上,零零散散地坐着十几个学生,不是闲聊,说笑,而是在捧着书背,神情专注,目光紧盯在书本上,丝毫不受外力影响,放声大读。 走进初三,我们少了曾经的浮躁,多了些刻苦,自主。
虚心求教篇 一头红色的微卷发,鼻梁上架着一副四方眼镜,一身休闲运动服,给人一种麻利之感,她就是我们的.英语老师。老师说话很快,只要你一不注意,就点到你的名字了,听“三排四号,你来回答这道题。”面前,是一个大高个,利索的短发,棒球服,站在座位上支吾着。全班一片寂静,老师摆了摆手让其坐下,又语重心长地教育我们:”上课认真听,题很简单。”说罢,又将原题讲了一遍。从念题开始,到讲解它的汉语意思,到分析选项中的单词,无不精准细腻。突然,起先被叫的那名学生又高高地举起手来,给大家讲解。清晰的发音脱口而出,自信满满。 走进初三,我们多了份虚心。
珍惜时间篇 课间,窗外一片喧哗声,而教室中,却一片寂静。累了的学生开始休息,其他的学生在埋头写题,背单词。个个争先恐后,不丧失一切可学习的机会。 走进初三,我们学会了自觉。 初三,一个新的开始。我们在学习的道路上不断地进步,绽放着属于自己的光彩。
走进初三作文2
秋高气爽,几朵淡淡的云镶在蓝天上,优雅、自然。天空是那么高,仿佛怎么望也望不见个项,只觉天旋地转,定了神,一切恍恍惚惚,迷茫、无知,哎!过不久,这一年又溜了。
在秋天的晨雾中,到处都是白茫茫的一片,似在云海雾海里探花—啥也看不清。走在路上,秋风飒飒,秋叶萧萧,那飞舞的枯叶,跳着“死亡之舞”在地上安息了,这些带有点淡淡的忧伤,令人回想起辛酸往事,秋天总是令人回忆,忍不住感慨一下千古兴亡事。
也有人说:“秋天是思念的。”一到秋天,空洞的心总会被满满的思念占据,正如王建在《十五夜望月》里提到的'“今夜月明人尽望,不知愁思落谁家”中的秋思,也许全世界的人都有这种思人情绪。读着前人写的秋,你可曾体会到他们那无形的思念?说不清,写不尽,唯有将情思隐 在纸上。是的,秋天总令人感到空洞,这时思念就趁虚而入,钻进了你的心窝里。
树大都老了,像老人一样一点一点掉“头发”,光秃秃的,老态龙钟,一切沉沉欲睡。我没有真正领略过大自然秋天的壮丽景色,但是从诗词之中,字里行间中可以感受得到。且 不说“砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋”或“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨”,就是一句“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”也能直抒胸臆了。突然有种想哭的感觉,鼻子酸酸的,为什么一到秋天,就会有悲伤忧郁的情怀缠绕心头呢?这太凄凉了,但也是一种美——凄美。谁言道只有那些“华丽”、“漂亮”的美才算是真美?我认为凄美有资本去藐视那些世俗的美。凄美是一种不平凡的美,是美的升华,是秋的本色。
走进初三作文3
有人说,时间犹如一叶扁舟会把你送想成功的彼岸;时间犹如在烈日炎炎下的一股清爽的风,想去追随它但却抓起不住;时间犹如一汪碧谭,总是让人察觉不到它那细微的流动。而此时,走进初三的我,更想说:时间就像围绕在身边的空气,你看不到,摸不到,但你却可以感受到它的重要,体会到它的珍贵,感悟到它的价值。总之,归根到底一句话,那就是“时间真是太少了!”
初三的生活就是学习、学习、再学习。虽然我们每天在各种“海洋”中畅游,但我们又可以游动多少呢?那就需要我们课余生活中努力地珍惜时间去学习了。但时间往往又会迷惑人心,跟你作对。就想是你在心里说:“时间慢点跑,慢点跑”。可是,时间就是个调皮鬼,偏偏要与你作对。比如数学老师布置家庭作业:做几道几何证明题。当你回家开始做时,你一看表才12点15分,离上学还早哩!赶紧开始做,说不定可以做完呢!但当你开始做时,一道道难题就像是海草一样羁绊住你思想的脚步,无论怎样挣扎,都挣脱不开这难缠的“海草”。而就在这时,时间开始高兴了,开始奔跑,直到你看不见它的背影。
经过这几次“比赛”,我体会了一个道理“要想战胜时间,就必须跟上它的脚步,不仅是在生活中,更要学会在思想上,要学会去怎样安排时间,用时间。”只有这样,你才能学会如何在有限的时间内高效率的学习。但偏偏有人认为“时间很多,多到难以用数学去衡量,那么,又何必去珍惜时间呢?”
时间很多,都到难以用数学衡量“这是毋庸置疑的,但我们人的`生命是有限的,谁又能真正地长生不老呢?所以说,珍惜时间就是珍惜自己那不知长度的生命。更何况,古人还曾说过”物以稀为贵。”那不是告诫我们:“要去珍惜时间吗?”
作文写完了,思绪刚刚落下。转头向窗外望去。凉爽的秋风抚过大地,留下一张张“明信片”,向外跑去,捡起一张,似乎看到了时间对我的吟吟细语......
走进初三作文4
光阴似箭,日月如梭。我们的初三考生想必都有这样的体验,一闭眼仿佛还是刚进入校园的初一学生,一转眼却已经临济初三。三年的时间是匆匆的,有的人还来不及准备,但是,无论如何,我们都该自信的对自己说:我来了。
时光如流水般飞逝,一去不复返,即使你快马加鞭,也追随不了它的脚步,无论你如何努力,也止不住它前进的步伐!转眼间,我已踏入初中三年级,开始了新的生活!
金色的童年已悄悄溜走了,回想那时的生活,无忧无虑无烦恼,轻松有快乐。可自从进入初中,学习科目增加了,作业也增多了,压力与烦恼走进了我的生活,使我感到很压抑。有时,我真的好想抛开一切,过一种没有任何压力,轻松快乐的生活!那该有多幸福啊!
但,随着年龄的增长,我的知识与阅历也不断加深,我深深体会到我长大了,我有自己的.责任与义务,我不能总停留在过去,我领悟到:人生其实很短暂,就像沙漏中的沙粒般流逝,当沙粒漏完时,就只剩下回忆。到那时,一切都已成为往事。因此,我应该打起精神,为即将到来的中考奋力一搏!
以前的我很没自信,而且总是很胆怯。但在初三的日子里,我一定要渐渐学会自信与勇敢,我要横扫以前的一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰,我要获取更多的知识,学会超越自我,从学习中体验快乐!
初三的我,将不会再畏惧困难,我将勇往直前。初三的生活,兴许会很辛苦,但我依然会以微笑面对生活,在每一个清晨,向天边的第一缕阳光;在今年的春天,面对地上的第一株新草;在崭新的起点,遥望也许还看不见的地平线!……
初三的我,是一个崭新的我——他精神抖擞,思维敏捷,挥洒自如;新的力量将会是我潜能释放
走进初三作文5
走进初三,我更懂得了珍惜。
走进初三,我更懂得了时间的宝贵。初三,每天的时间依然是24个小时,依然是每天七节正课,外加一节自习课,但我却明显感到时间不够用了。且不说那些需要背诵的古代诗词和英语单词,也不说那些堆成山的看不完的课外辅导书,单是每天的各科作业就忙得我喘不过气来。此外,还有纳入中考考试范围的`跳高、跳远、跑步和铅球等体育项目,也必须得每天坚持训练。一天的时间,转眼就过去了。中考的压力,重点高中的召唤,父母的期待,老师不时的提醒,都让我不得不珍惜时间,努力拼搏。此时,我才明白时间是多么宝贵。
走进初三,我更懂得了友谊的宝贵。初中三年,同学们都结下了深厚的友谊,从陌生到熟悉,从熟悉到相知,从相知到成为无话不谈的死党。走进初三,同学间的友谊变得愈发深厚。因为我们知道,进入初三,就意味着离我们分离的日子不远了。于是,我们有了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的宽慰,也有了“海内存知己,天涯若比邻”的鼓励。是呀,天下哪有不散的宴席,唯有彼此珍惜,友谊之树才会常青。
走进初三,我更懂得了亲情的宝贵。每天早晨妈妈都早早地起来为我准备好营养早餐。遇到降温或雨雪的天气时,她还会到学校给我送衣服、雨伞。进入初三,妈妈对我的关心更是无微不至,每天晚上,只要我还在温习功课,她就不会睡觉。看到我犯困时,她总是小声地提醒我休息一会儿,然后给我端来冒着热气的牛奶或是我爱喝的奶茶。经济上,爸爸对我从来都是慷慨大方的。无论我想买什么,只要是对生活和学习有益的,他从未犹豫过。为了节约开支,他毅然把烟给戒了,酒也很少喝了。虽说这些都是生活中平凡的小事,但却让我从中感受到了亲情的温暖。
自从走进初三,以前发生的或正在发生的点点滴滴都显得那么宝贵与难忘,它们让我懂得时间是世界上最宝贵的财富,友谊能让我充满力量,亲情更是无法替代的人间真情。
感谢初三,它让我变得成熟,更懂得了珍惜。
走进初三作文6
父母是一棵倾诉树,当你有心事时,可以向他们倾诉,他们会教你解决问题的方法;父母是一扇大门,让你带着烦恼进去,含着微笑出来;父母是一个坚强臂膀,当你劳累时,靠一靠,就会减轻你的疲劳……
小时候,年幼无知的我经常缠着父母,让他们陪我玩耍、给我讲故事,父母,始终不厌其烦,尽量地满足我的要求。随着年龄的增长,我越来越感受到父母的.艰辛,因此,在他们眼前,少了一个顽皮的小孩,却多了一个懂事的学生。
每天看着父母辛辛苦苦地劳作,起早摸黑干活,在一边学习的我,只能看着,却不知道为他们做些什么。
突然有一天,父母给了我一个机会。这天中午,天气炎热,我想:父母这么晚回来,一定很累,而且流了很多汗,我得烧些水给他们回来洗。
说干就干,我来到厨房,在锅里装满了水,抓了一把柴火放进灶里,然后拿出火柴点燃。“咝——”火柴点燃了,我赶紧放到柴火上。可是,刚刚挨到柴火,火苗就熄灭了。我赶紧又点起一根,这次,我便把它点燃了,可过了一会儿,火苗又熄灭了。我不气馁,心想:烧火怎么这么难点呀?我看见父母烧得挺容易呀!我心里想着,手中又抓起一把枯树叶。这次,我点燃火柴后,又往里塞了几把枯树叶,我看见火越烧越旺,便拿了一些细木棍放在里面。接着,我又放了一些棉花梗进去。就这样,反反复复,火越烧越旺,锅里的水也由凉变为热。
这时,父母看见烟囱在冒烟,以为家里着火了,赶紧往家里跑。当他们看见是我在烧火时,激动得热泪盈眶。
什么是感恩?以优异的成绩来回报父母叫感恩,为父母做力所能及的事叫感恩,做个道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上说的,而要付出实际行动!
走进初三作文7
小时候,幸福是很简单的事;长大了,简单是很幸福的事。
随着时间的流逝,不知不觉间,我竟发现自己已经不是许多年前的那个我了。我,走进了一个陌生的世界。这个世界,叫做青春。
大家都在说:青春期是人生最宝贵的年华,同时也是人生最危险的时期,因为,它充满叛逆。没错,处于青春期的孩子正是这样。渐渐地,我也不情愿地从我的身上发现了这莫名其妙的东西。而我,也许还不知该怎么去面对。
我在我的记忆里遨游。寻找我曾经留下的痕迹。我只好苦苦地坐在考场的座位上回忆,却不能回到从前,然后,我会在笔尖留下内心最深刻的。回忆太多了,或许是童年的记忆太过沉重,或许是现在的路太过曲折,我思索着。我竟发现,我变了,我变了好多呀!不知何时,我最喜爱的漫画变成了令人讨厌的课本,从前陪伴在我身旁的呵护也逐渐就了坚强,从前最喜欢的少儿频道却悄声无息地变成了湖南卫视……
怀念从前的时光,但又同样喜欢着现在。不知道该怎么释怀这一切,只是突然觉得,从前的那些脚印既熟悉又陌生,感觉现在的`我好孤单呀!也许,这就是青春吧,呵呵。
青春是叛逆的,也是美好的,同样也充满了挑战。我开始逐渐发现,父母的呵护不再那么多了,越来越多的绊脚石需要我自己去把它们踢开,哪怕把脚踢破了,那痛苦,也要让它烂在心里。生活的挑战越来越多了,我知道,我需要变得更加坚强。
指针一点一滴地走着,学习的压力便不请自来了。诚然,我不想要它们,可慢慢地,我竟发现,我推不掉了。我想,我知道该怎么去做。该是选择人生之路的时候了,我既然选择了这条艰苦的路,就不会后悔。我想,就是跪着,也要把它走完。在这个陌生的世界里,我不会退缩的!
每天的阳光都那么刺眼;每天的寒风还是那么凛冽;每天都会去迎接新的挑战。我想大声地对着天空喊:“我,一定行的!”
走进初三作文8
还记得我第一天走进中学时激动的心情,不过转眼,如今,我就走进了初三。踏入了初三的门槛,我一边感叹时光的的飞逝,一边也在为即将迎来的中考焦虑。
初一初二,我的学习成绩在班级上并不出众,只是稳居中位,难有前进,也没有后退。之前,我还没有为我的这个成绩而感到焦虑,可是现在进入了初三,讲台上的老师不时的就向我们这些同学提及中考,这一堂考试意味着我们是否能进入一个心仪的高中,更甚至也关系到我们以后能否考上心仪的`大学。
进入初三,班上的同学们明显就没有了之前那样的懒散不成调。首要的变化就是课堂上安静了许多,以往不喜欢听课的同学在这时也竖起了耳朵,认真的听讲。这种变化,老师看在眼里,我们同学也感受在心里。
走进了初三,似乎我们无形之中就长大了不少。初三开学不久,班主任就要我们每一个人为自己定下一个目标,这个目标将是我们接下来日子里指引我们前进的方向,也是我们向前奋斗的动力。一次考试下来,班上同学们的排名就有了许大的变动。不像之前每逢一次考试,有变化的排名就是那么几个,其余同学的排名大都没有什么变化。用老师的话来说就是,这是一个好现象,说明我们同学间的竞争真正开始了。
是的,真正的竞争开始了!一进入初三,留给我们的学习时间可就不多了。日子一天一天的走过,初三也将转瞬即逝,我想就像我现在记忆中我进入中学的那一天一样,感觉就像是昨日,时间的流逝之快让人猝不及防。
初三,我将珍惜每一分每一秒,用尽我所有的精力来度过每一个学习的日子。
走进初三作文9
树叶落尽,深冬来临,简便时光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格,为了梦想的前方,我们放弃玩乐的时光,因为我们已经走进初三。
我们无时不羡慕着初一新生,因为他们还有两年的时光来简便,我们曾一样因怀念小学而落泪,但我们已深知,走进初三无法回头,因为未来的生活在等待著我们。
初一的开始是初三的序幕。
刚步入初中学校时,只见初三的学长们来来往往,脚步匆匆。如今,我们也这样,脸上的稚气被难道的困惑所代替,再也没有那些逗大家开心的人了。
“初三时节雨纷纷,班级学生欲断魂”,这是我班学生用来形容初三的语句。
课上,来讲课的教师明显语速加快,如此,中等生苦不堪言,他们几乎跟不上教师讲话的节奏,但教师却还嫌讲的慢,经常对我们说:“这速度够慢了,以前这时候两本书的课程都要讲完了,你们跟不上的尽量跟,我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了,每当此时我们都哑口无言,因为初三,就是这样。
下课,我们依旧苦不堪言,课上教师留完作业,下课我们就要把随堂练习一样一样做完,因为家里还有题的海洋。科科作业压身,有的学生放弃了吃,放弃了睡,甚至放弃了上厕所,班主任为了给我们减轻负担,她尽量少留作业,午休让我们睡觉,但即便如此有些同学还是不停地学习,都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的`课程了,以至于教师都舍不得要这节课。每当下课,我们都长舒一口气,因为初三,就是这样。
这样的初三,压倒了一些人,也拔起了一些人。
我们班有人不满意于忙碌的学习,于是放下心来安静的学习;而另一些人,却浮躁,使劲地学,认为这样能够让时光过得更快,而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人,得到教师们的重视,他们的成绩飞速提升,被人所仰慕。
羡慕初一的我们,已深知初三的紧迫,奋笔疾书的性格决定了我们的未来,放弃了一些是为了得到更好的。
初三,我来了!
走进初三作文10
当日出于东方,薄雾被光线照得四下散开。这条静了一夜的人行道被学生填满,而父母的期望则填满了整个灰白色的清晨。
校旁的树木被刮动而出而发出的声音,送孩子上学的小汽车的汽笛声,隐约掺杂着多少个母亲第N遍叫赖床孩子的焦急的呼喊声,早起准备孩子早餐的炒菜声……这是慢慢醒来的世界,这是我的初三的青春中最常听到的画外音。
黑板上的粉笔字一次次被板擦拭去,演示文稿翻过一页又一页,身边同学做笔记时神情已然不同于前两年。记好笔记的人甩了甩手。长舒一口气,立即投入到新的学习中。来不及记完的`人长叹一口气,想着办法补救。课后;总有几人又把脸埋藏到辟膊里,微散抽动的肩膀好像是在低声啜泣。随着泪水毕业班的高压情绪流入深色的校服里,可能直到晚上才可能被父母洗去。
这从夏末初秋开始的初三生活,已不同于以往,它多了几分焦虑,却也添了几丝黑咖啡中的醇香。
点点星辰,伴着七色的课木,多少人靠着信念支撑自己到更深的夜。疲惫像是巨大的手,狠狠蒙住学子的眼睛,最后不得不放下课本,躲进被窝。于是我总是诧异我们离黑暗很远,但我们总离黑夜那么近。梦里的故事仿佛伟比畅销+更富有吸引力,但我知道这并不只因故事本身。从梦里走出来,我的青春似乎被撒了一把亮片,把前方的路装点得熠熠生辉,我能看见身边人的努力,我想,我会是那个更努力的人。
一个叫王尔德的作家在他的青春里写下:“你拥有青春的时候,就要感受它……把你宝贵的内在生命活出来。什么都别错过。”我们正青春,且生而有翼,自应什么都别错过,以饱满的热情拥抱初三。
走进初三作文11
走进初三,心中一下子沉重了许多,仿佛是乘飞机,以前脑子里净是些白云、蓝天,现在突然看见了陡峭的山、汹涌的海,就陡地生出些恐惧。
走进初三,觉得一下子长大了许多。平时总是贪玩,读书也只是对考试的应付,对家长的敷衍,如今,却有了背水一战的心情。
你们要排除一切杂念,做到万物皆空、万事皆空,一心一意搞好学习,走上高中方为正道。老师一遍又一遍地念着多年不变的醒世恒言,我们先是很不以为然,可渐渐地,题海书山的压力愈来愈重,也不得不视老师为“如来”,一个个幡然悔悟了。
于是,白天沉浸于课本,便不再渴望爬山的快乐,不再期待看海的日子, 就连去厕所都尽量节省时间。长久攻破一道难题的愉悦,很快记牢一段课文的惊喜,使我忘掉了郊游,忘掉了游戏、忘掉了放风筝的.季节。
漫长而寂寞的黑夜被蜡烛燃短,禅师入定般坐在屋里,年轻的目光中是火红的希望,不再是轻狂少年的日夜痴想,只身在一片广袤的天地里,寻找属于自己的方向。因为疲惫,短短的休息没有缤纷的梦,醒来才知道做梦的日子远了。
走进初三,高贵的不再是名牌衬衫,不再是有多少朋友,多少钱,重要的是名次朝前,顺利通过中考,潇洒地走进高中的校园。
走进初三,少了思念与眷恋,常常忘记朋友的生日、亲人的笑脸,家乡的小河边流成一幅记忆的画面。悄悄拆掉墙上的明星画片,挥毫写了蒲松龄的名言:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
带着憧憬,带着期待,带头企盼,我们跨入初三的大门。我们愿以今天无悔的付出,换取明天成功的微笑。请记住:我们青春誓言是:付超人代价,创骄人战绩,谱壮美青春,写无悔人生。
走进初三,不再一个人静静地旬望,望着窗外的天,任思绪飘出老远,老远。走进初三,告别浪漫,期待明天。
走进初三作文12
初三,一个遥远而又陌生的词,现在就在我的眼前。
以前总以为,初三离我很远。和同学们刚进初一的那天,我还什么也不懂,我只是认为,初三就是长大,而我,还只是个乳臭未干的毛头小子。回忆起当年的梦想,回忆起过去的行为,想想,真是为自己感到羞愧,无地自容。
回想过去,自己也曾夸下海口,只做第一;现在想想,也还真令人可笑,连自己也要笑掉大门牙啊!
初三啊,初三,为何你来得如此之快,两年的时光就这样被你用魔术消逝在滚滚的时间长河之中,融入滔滔的历史大海之下,无影无踪。回头去望,却只见得滚滚黄沙正在吞噬着我们深浅不一的脚印——恐怕,想回头,也已经晚了,一切都已经太迟了,都过去了。
偏偏就在这种时候,好强的心隐隐作祟,在心中,有一个声音,它一直告诉我:“不晚……一切都还没完。留下一口气,就是拼搏的动力!伤筋断骨,尚且可愈,愈后依然生龙活虎,更何况……”
更何况,我还有一年的时间呀!一年,这一年的时间,对于我这爱因斯坦似的.大脑与智商,还有什么是不可能的呢?答案是:百分之一千的可能性——没有。
每个人开发的大脑智商都只是那冰山的一个小角。然而,对我来说,初三,就是压力,有如水的浮力般的压力,可以托起万物的压力。走进了初三,就似走进了训练场:那不是魔鬼的炼狱,而是天空,是海洋,广阔无限,是释放我的力量,展示我力量的窨,诠释生命价值的地方。
对于许多人来说,初三给了他们无限惶恐,无限悲哀。然而,若把惶恐当面包,悲哀当奶酪,一口一口吃下去,化为力量,去战斗,去拼搏,为了有意义地生活着,也为了能笑着从初三走出来!
海阔天空,鸟翔鱼跃,世上无难事,只怕有心人呀!
努力吧,加油吧!带着勇敢,走进初三,融入初三,并笑着,带着胜利的勋章,从初三走出来了!尽管浑身是伤,抛开它,因为我们胜利了……
走进初三作文13
深巷,耳边是脚步声回响。转角,一扇半掩的木门,被岁月剥离了它原来光鲜的模样。伸手轻抚,粗糙的质感诉尽人世沧桑,微微用力,吱呀的声响,伴着时光嘶哑的声线,一座庭院洞开眼前。满院的花草掩映青色游廊,重叠的砖瓦是那历史的形状。踱步,微风起,几片泡桐叶落在发间,轻嗅,有生命的芬芳。书房,散着深棕色的暖香。角落,一把摇椅,一本半开的书。落座,藤椅发出舒适的声响,轻啄一口青瓷茶碗中荡着暖气的香茶,和着窗棂上倾斜的一缕微光,饮下书本中油墨的气息,拨开书页上厚厚的尘埃,仿佛听见历史在耳畔轻轻吟唱……
刺眼的白炽灯光,嘈杂的人声交响,空气中,是快餐食品的香气,不断轻挠饥饿的人的肠胃。键盘上,年轻的手指灵活的敲打;灯光下,是青春的面庞无所顾忌的笑骂。诺大的空间里,处处充斥着汗味的青春,那样的不羁、张扬。白色墙壁上悬挂着的电子钟,清脆的女声报出下班的讯息,顿时,青年们作鸟兽散去,踏着放肆的笑声,喝着窗外灯红酒绿的节拍……灯,被关上。无人的空间仿佛空旷的田野,寂静中,只有还未来得及关闭的计算机,泛着微微的、幽蓝的光……
时代在前行,每一天,都有那样多的人奋力狂奔,企图抓住时间的尾巴。忙碌的氛围中,似乎连日升日落都变得更加频繁。这样的环境下,“阅读”已经被人们渐渐淡忘,他唯一幸存下来的功能,便是用来获取各式各样的资讯:股市、就业、政策、利率、娱乐……纷繁的社会关系,复杂的'社会体系,波折的生存道路。当存款的尾数出现更多的“0”,是否有人察觉粉红色的钞票上丝毫寻不到油印书本的清香;各式各样的卡片,也永远刷不出书页轻翻的妙响。当所谓的文学变成一种无病呻吟、哗众取宠之作,谁能说,这不是一个民族莫大的悲哀?
现在,奔波的人们,请放慢脚步,闭上双眼,走进心中的庭院,静静聆听,那明澈的鸟鸣,清秀弥漫风中的那一缕茶香。书本,在角落。角落,飘幽……
走进初三作文14
一样的天空,一样的环境,一样的面孔,只是流年似水,而青春在时间的河岸上渐行渐远,我们告别了初二,走进了初三,同时也意味着我们告别了幼稚,走向了成熟,走向了人生的第一个十字路口。
走进初三,这就意味着我们靠近了初中学业的河端了,是时候高昂起我们那催人奋进的校歌了,是时候发起最终的进攻了,是时候拼尽最终的力气大干365天了。是的,不可否认,走进初三确实是累了许多,有堆积如山的作业,有让人眼花缭乱的背诵文字;是的,成功的道路上充满泪水与汗水的,人生的旅途中有着许多的不平与坎坷,但风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦!等到我们成功了,再回首记忆,原先这一切都是完美的、值得的。
铁打的营盘流水的兵,走进初三,同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后,我们将身在何方,志在何方也许有些同学会深入到社会中,也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们,将要如何说分手,但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强,就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开,潇洒地说声“再见吧!”
莫问别离后的是否无恙,只愿幸福、欢乐与你同在,不管你身在何方,请你必须记得,在天的这一角依然有个男孩在默默地为你祝福,让我们相约在下一次碰面的时候再见吧!一样的`天空,一样的环境,一样的面孔,但我相信会有不一样的我们。
时间不能重来,不能倒退,就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!因为我们不要悔恨的泪水,不要悲痛的哭泣,不要无知地走完这一生!让此刻的我们一齐努力,一齐前进吧!也让以后的我们一齐欢呼,一齐跳跃,一齐回忆此刻努力的我们吧!
走进初三作文15
时光总在不知不觉间流逝,当我们还沉浸在初二的嬉闹时,初三临近的钟声已经响起了。响起的钟声,迎来了新的学期,见到了离别已久的同学朋友,迈入初中的“顶层”——初三,更重要的是见到了久末见面的老师,还见到了新老师,并且又增加了一门新课程走进初三,我觉得身上的担子更重了,开学之季,发的书已经把我压得有点喘不上气来了。这还只是刚开学,想一想最后一年的学习,一定会更重,更紧的,所以我应该加紧脚步,奋力向前。
初三应该是十分紧张的,如果我们珍惜时间,一刻也不让她檫肩而过,那么,光明就是我们的未来,我们就可以顺顺利利地走完我们的学业之路。反之,如果我们虚光明,不务正业,那么初三一毕业,我们的学习生涯也就结束了。也就注定我们将一生碌碌无为。
初三的生活是苦的,但也是甜的,走进初三的教室,我们长大了,也长高了。我们身上的担子就更重了。上了初三的我们,加了晚自习,因为星期六不让补课,所以晚自习就上课。回家后也就晚上8点多了,写完作业都晚上11、12点了。早上还要老早的起床。可我觉得我们的初三生活很轻松,没有一点初三该有的紧张感,我们一天还要玩的时间。老师整天说我们不像初三学生,觉得比在初一初二的.学习生活还要轻松。紧张的学习气氛呢?因为我们不管从哪看都不像初三的学生。但是我们已经是初三的了,就应该扔掉初一,初二的贪玩,应该要有身为初三学生的紧迫感。多一些紧张的学习气氛,为了我们今后更好的生活,努力吧,相信自己,再苦也就是这一年,努力了这一年,我们将会看更光明的未来。为了更好的将来,我们一起努力吧﹗