春初中作文

春初中作文(15篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的春初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春初中作文1

　　“春回大地，万物复苏”，我在小花盆里种下了几粒小黄豆，每天给它们浇水并观察它们有没有发芽。

　　可是，一天、两天、三天过去了，豆子们一点儿动静都没有。我心里可着急了：这样阴冷潮湿的天气，这样的小花盆会不会不利于小豆苗生长呢？我不会种不出小豆苗吧！

　　让我惊喜万分的事情在第四天发生了。那天，我去给豆子们浇水时发现，泥土里有几个嫩绿的小点点，它们发芽儿了！它们在阴冷潮湿的天气中破土而出！甚至有一株小苗上还顶着一个坚硬的泥土块。没过几天，它们已经长到近十厘米高了，毛茸茸的叶子，嫩绿的茎杆，显得可爱极了！

　　一个狂风骤雨的清晨，我起床后立即冲到窗前，想把小苗搬进屋内。眼前的景象让我心头怦然一震，我 竟 发现小苗在雨水的浇灌下越发翠绿了，那株一直顶着泥土块的小苗儿终于摆脱了压在它头顶的'那座“山”，它们的枝叶也比以前更舒展了，叶子上挂着的晶莹水珠好像珍珠放在碧玉盘里。它们张开那嫩绿的、看似柔弱的绿叶，在狂风骤雨中傲然挺立。

　　我喜欢这个生命旺盛的季节！让我们把勤奋与智慧装进行囊，紧紧跟着春的步伐，一同去努力吧。我赞美春天！

春初中作文2

　　如同朱自清先生所写的那样“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”在四季之中，我最喜欢的，就是春。

　　看！五颜六色的小花铺在草地上，像是一条长长的绿地毯上的美丽装饰；池塘里的小金鱼儿，正欢快的摇摆着自己的小巧的鱼尾；一些胆大的孩子们，爬上树，捡那最舒服的树杈，一个个卧躺着，倾听鸟语，闻闻花香……多么惬意！！！

　　春是春风的`春。

　　暖暖的风拂过老人苍老的面颊，他们都笑着互传消息“呵呵，春天到了。”风吹过山谷，荡过小河，穿过树林，疾走而来，让你身心舒畅。春风把孩子们手里精致的风筝，一个一个送上蓝天，带去给蓝天的问候，带回给人们的快乐。

　　春是春雪的春。

　　刚才还是绿意盎然的时候，现在却下起了点点白色……哦！是雪……春天的雪，不比冬天的雪厚、密，但是却拥有着与它不同的趣味，让人看上去，眼前一亮。

　　春是春雨的春。

　　走在上学放学的路上，突然间天空就下起了纷纷扬扬的春雨，你的心情会怎样？路边的小花、小草经过雨水的洗礼，变得更加妖娆、美丽，你，是否也被洗涤过了呢？

　　春是春天的春。

　　春风、春雪、春雨，是春天来临的基石，是春天来临的预兆。

　　我喜欢春天，我爱春天！！！

　　你呢？

春初中作文3

　　春天是生机勃勃的季节，诗中也有春，让我们感受一下诗中的春天!

　　诗中有春的生机勃勃：“野火烧不尽，春风吹又生。”从这句诗中，我感受到了小草的生命力有多强，凡是春风吹到的地方，都是一片生机勃勃的景象。生活中也一样，跌倒了不要紧，要紧的是等待机会，重新站起来。

　　诗中有春雨的沙沙声：“岁风潜入夜，润物细无声。”从这句话中我感受到了春雨的可贵，种子喝到了甘甜的雨水，开始冒芽，农民伯伯乐开了花。抓住每一滴春雨，长出的生命，就像我们抓住机会，把握自己。

　　诗中有春天的五彩缤纷：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”是啊，春天的景色是非常美，可是有的人却观察不到它们，其实生活中美的东西很多，有的只是缺少了发现美的'眼睛，仔细观察，才会发现。

　　诗中有春意盎然：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”看这不是春的繁荣吗?我们也应该这样，不要只满足于狭小的空间，要突破困难，找到新的生活乐趣。

　　诗中的寓意还有很多，有的可以使我们有所启发，有的甚至能一生受用不尽，让我们去探索，去发现吧!

春初中作文4

　　盼望着，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边，她用手中的画笔，把大自然描绘得光彩夺目，生机勃勃。

　　“春风不吹，大地不开”，春风吹到田野里，田野可真热闹呀！农民伯伯用播种机把一粒粒种子，撒进泥土里。这些种子带着每个农民的希望，一定会生根发芽，给他们带来丰收的喜悦。

　　春风吹到小河边，河面上的冰全部融化了，小鸭子接二连三地跳进水里，快活地游来游去。它们时而拍拍翅膀，时而互相追逐嬉戏，时而头碰头，好像在诉说着春天的故事，这真是“春江水暖鸭先知”。

　　春风像一把剪刀，河岸上的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，就像碧玉妆成的一样。春风吹来，柔软的枝条随风摆动，像小姑娘甩着长长的辫子，在春风中翩翩起舞。地洞里的小青蛙也被一阵阵春风吹醒，它们跳到水边，“呱——呱——呱——”地叫了起来，好像在说：“春天来了，春天来了。”

　　春姑娘来到了学校里，听孩子们唱歌，和孩子们朗读课文，下课了，春姑娘和大家手拉手，玩起游戏来。

　　哦！春在希望的`田野上，春在热闹的小河边，春在嫩绿的柳条间，春在青蛙的歌唱中，春在小朋友的笑声中……

春初中作文5

　　春，一个美丽动人的季节，一个如诗如画的季节，一个缤纷多彩的季节。它，令我陶醉，令我痴迷，又令我向往。陶醉它的美丽，痴迷它的多姿多彩，向往它的动人的神色。

　　刚刚送走了那寒冷的冬天，如今，终于迎来了美丽的春天，春天用它那动人的神色吸引了人们的眼球。使人们都走出了家门，来迎接春天的来到。人们也不禁想起了自己的.青春花季，是那么的美好，无拘无束的生活对人们是那么的向往，也像春天一样美丽动人。

　　春风，一位唤醒春天的使者。春风吹过大地，万物复苏，多姿多彩。吹来了欢快飞行的鸟儿，吹来了摇摆的柳枝，吹来了迷人的春景。特别是，还吹来了春天那盛开的花儿，五彩缤纷，开满大地，细细的花杆，小小的而有最吸引人的的花朵，是那么的香，花香千里，迷人万家，

春初中作文6

　　春如画

　　花开花落，刹那；叶盛叶枯，转瞬；风起风息，片刻；云卷云舒，须臾。

　　严寒的冰雪阻挡不了春的来临。的确，在单调萧索的冬季里，总盼望春的到来。盼望她的草长莺飞，丝条拂堤；盼望她的千树琼花，碧波涟漪；盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。

　　微风习习，吹过脸颊；流水淳淳，洗去冬意；百花争艳，吐露出春天的芬芳；柳芽暴青，唤醒沉睡两季的大地。

　　春，沁人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

　　春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

　　春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

　　的确，古代文人为赞美春光，而写下千古名诵。这些名句情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

　　碧绿的湖水，蔚蓝的`天空，描绘出画中的春光；归来的燕子，害羞的桃花，构成了优美的诗意。

　　冽风吹尽暖风来，同枝花开叶并绿。梅开梅落一冬尽，树枯树绿一春来。叶嫩叶茂叶初成，含苞花蕾竞相开。冰结冰释冰消融，水止水流流水长。

春初中作文7

　　今天，我们一起去郊游。

　　我们来到田野里，看着那一碧如洗的天空，就像一块硕大的蓝宝石，心里无比舒畅。大树密密麻麻，都伸开了它柔软的枝条，接受那温暖的阳光开始茁壮成长。远处有一群小鸟在嘹亮地叫着，唱者，歌声优美悦耳。

　　小小的草，从泥土里钻出来，黄嫩的光秃秃的小脑袋，打量着这个美丽而陌生世界。而大地上开满了五颜六色、各种各样的野花。它们在金灿灿的`阳光下，竞相开放，把大地母亲打扮的更加美丽。草地上有两只调皮的小兔子在草地上玩耍。突然看见我们，嗖的一下钻到洞里去了。

　　小河清澈见底，像一条绿色的锦缎飘来飘去。鱼儿们在水里快活地游来游去。

　　春天的美景真好啊。小朋友们，你也来看看吧！生机勃勃的春天，会给我们增添无限的乐趣。

春初中作文8

　　在我的家乡，一年四季的景色都是各不相同的。而其中最令我着迷的，非我家乡的春天莫属了。

　　春天像一个刚出生的小婴儿，还没有完全从冬天睡醒。春风拂过，把整个城市吹绿了。春天的风和冬天的风是不一样的：冬天的风夹杂着些许冰雪，扑在你的脸上，让你的眼睛都无法睁开，而春天的风是湿润的，带着花香与鸟鸣柔和地抱住你的脸。春风拂过堤岸，杨柳轻轻地摆动着身体；春风拂过街边，小朋友们的风筝高挂天空。春风所到之处，都充满着欢声笑语。

　　春天的美好不止春风，还有春雨。只有这场软绵绵的春雨，才能把最开始的春天带回来。春天的雨和秋天的`雨是不一样的；秋天的雨静谧而湿润，这一场秋雨把所有果实都赋予了宝石的光芒；而春天的雨细密又轻柔，一场春雨过后所有的生物都再次苏醒。这一场春雨，为这个春天写了一个完美的开头。

　　这就是家乡的春天。

春初中作文9

　　春天，是一个洋溢这诗情画意的季节；春天，是一个生机勃勃的季节；春天，是一个欣欣向荣的季节。最重要的是，春天展示的是新的目标，新的开端，新的起跑线。我们一起来欣赏这如诗如画的春吧！

　　生机勃勃的春

　　春天来了！她将生机勃勃的气息撒向了人间。你瞧：小草好像是个先知，春姑娘刚一来，它就从土里冒出来，迎接春天的到来。再瞧那树：原本在严冬光秃秃的树枝上没有叶子，就像一个被人剃光了头发的老头。可是，春姑娘用自己的魔力让树把自己的‘‘头发’’长出来。放眼望去，一派生机勃勃的气息。小河潺潺的流着，春雨细细的下着，整个大地都没有了冬的寒冷，没有了冬的苍白。取而代之的则是一派生机，充满了诗情画意！

　　启迪人生的.春

　　春天来了！她带着对人生的启迪来到了我们身边。在这春光灿烂的时节，我们难道不应该去刻苦努力的学习吗？春天是最美好的时节，她将生机勃勃的气息注入我们的脑里，清洗着大脑的疲惫，为我们谱写着一首动听美妙的春之歌！

　　一年之计在于春，美好的春天往往给人以美好的启迪，让我们珍惜春的给予，抓住春光灿烂的大好时节，努力拼搏，为自己的梦想而奋斗！

春初中作文10

　　春姑娘带着春雷与绵绵的细雨，来到了这沉睡的大地。轻轻地奏响了协奏曲。让大地母亲在这优雅、美丽、和谐的一派生机勃勃的迹象中慢慢地苏醒过来。

　　春姑娘来到了花园里看到了那正在沉睡的月季花，便走过去用她那温暖的春风，把月季花吹醒了。月季花伸了伸懒腰，淅淅沥沥的春雨撒向她那美丽的脸庞。她立即发出了嫩嫩的新芽和那美丽的花苞，在春雨的滋润下都已经开出了美丽的'花儿。

　　这些花儿有大有小，什么颜色都有。大的有一个小拳头那么大，小的却只有一块小手表那么小。颜色五彩缤纷有深红，有白色，有黄色，还有粉红色……。月季花的叶子是两边相对称的，叶子的周围还有一排排整齐的规则的锯齿。学绿色中带着一点紫红色。刚发的芽锯齿不尖，上面还覆盖着一层毛绒绒的茸毛。新芽是翠绿色的，如同那碧绿透亮的翡翠一般，美极了。

　　它的茎由粗到细，茎里也带有了那淡淡的浅浅的紫花色。可是最令我敬佩的是它那无私奉献的精神。它那淡淡的幽香，令人心旷神怡，如入绮丽的人间仙境。它月月开，季季开，人们又称它为“月月红”。它凋谢了又开，凋谢了又开。它那顽强的生命力真值得我们学习。

　　我爱月季花，爱你的美丽，但更爱你的精神。

春初中作文11

　　放学铃响了，学生们早按耐不住焦急的心，早早收拾好书包，溜出门，奔向楼梯。以前，初一放学那叫一个热闹，震天的哈哈声，急促的脚步以及翻腾

　　不已的嬉戏，形成校园尤为壮丽的一道风景线。但是，今时不同往日……

　　看，一道蓝色的身影飞快的划过，脚下生风，穿过走廊，接着三步并两步跳下楼梯，一个华丽的身，接着又向下层驶去。我正惊异，突然，有同学喊：“停下停下！很危险的，别撞到人了！”那个蓝色的身影一怔，红了脸，放慢了脚步，和他人一起脚踏实地的下楼。正下楼的`我们，不禁笑了。若在以前，这楼梯肯定挤满了人，寸步难行，我总会发出感慨：“放学铃声震校园，学生如潮涌无边。轻声慢步靠右行，标语全都不用管。”但是现在，学生们规规矩矩地靠右行，嬉戏的人少了，大笑的人也不见了，大家按照“轻声慢步靠右行，文明礼仪我先行。”的标准，安静，平缓地下楼。那人满如患，噪声嘈杂的人群去了，在这严冷的寒冬，我似乎看到那象征着春天的文明之花在生长，在开放……随手捡起一片纸，花儿在笑；不再追逐打闹，花儿在笑；不再并肩横行，花儿在笑；靠右行，安全了自己，也安全了他人，花儿在开放！

春初中作文12

　　当冬天的最后一丝清冷，化作黄昏的炊烟印在岁月的封底，春天姗姗而至的脚步，便印在季节的封面了。

　　春天象征着活力与生机。当你来到草地上,小草偷偷探出了绿油油的头,左看看，右望望，好像在看着新奇的世界。柳树长出了翠绿的嫩叶，春风吹来，柳树是那么美。难怪诗人说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。小溪在快乐地奔跑着，那声音是那么美，水是那么纯净，更能表现出春的活泼。再加上那小鸟唱着清脆的歌声，那就成了春的赞歌。

　　春风轻轻地抚过大地，把树吹绿了，把桃花染红了，把大地染得五彩缤纷。那花儿多么艳丽，给大地披上了彩装，几滴露珠滚在上面，好像加上了一串珍珠项链。

　　如果春天不下一场雨就太乏味了。屋顶上，马路上，全笼罩着一层白烟。树叶绿得发亮，小草青得逼你的眼。顽皮的.小狗东滚滚，西闹闹，把浑身的毛都染成了青绿色。

　　一年之计在于春。春天是农民伯伯播种的季节，他们忙忙碌碌，希望自己有理想的收成。他们想着想着开心地笑了。

　　啊，春天，你是多么富有生机活力，你是最美的季节。

春初中作文13

　　纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。——《春怨》

　　银针女红对，步未出深闺。倚窗独品孤独味，难分人事韶光非。知不得，愁滋味。紫藤花阁下落雨，心弦落满白鹭语。柳丝飘飞满芳菲。

　　春雨潇潇，佳人独守空阁，栏窗边觅不见夫君的身影；取来香奁，指若柔夷，搽一抹粉嫩的胭脂来把新妆描。桃源不见，于三月降临人间。春如处子，静默地踏着风尘，严冬一去不复返。燕子双双飞过，溪水潺潺，花露犹泫。不到园林怎知如许春色，看得时光飞溅。

　　巧移莲步，拂袖生尘。独自漫步于小园当中，轻嗅花之淡淡馨香，沉浸在一片桃红杏白中，如诗，如画。蝶影翩跹，鼓琴瑟箫管而奏，寒江上的第一支春歌，殷殷期盼你的归来。

　　碧波荡漾，潋滟光影，浪曳绿水行舟处。江南婉约秀丽的'女子抬起皓腕采撷下红如烈焰的菡萏，檐下的风铃为春而作响，孩童口中的童谣永是最为美好的旧时回忆。

　　孤灯映窗十分落寂，内心纵使有千言万语也只能将泪先流；窗外的春景胜过皇城烟柳，唯有此处春天仍没有到来……

　　归期是何时？满地梨花堆积，闺门紧闭，春景正浓，可为何此处只有怅惘与哀伤？

春初中作文14

　　伴着温暖的春风，沐着几阵蒙蒙的细雨，春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的校园。顿时，花草树木争先恐后的穿上了五彩缤纷的新衣，参加春天的盛会。

　　走进校园，首先迎接我们的是四棵粗壮的木瓜树。抬头看，碧绿的枝条上长满了无数个小嫩芽，有的像绿色的花骨朵，有的像刚长出翅膀的小蝴蝶，有的像小精灵，在阳光下跳起欢乐的舞蹈。

　　一阵芳香扑鼻而来，原来是木瓜的邻居樱桃树，花开的这么浓，粉里透白的花朵开满了枝枝丫丫。你不让我，我不让你，好像把它们的全部生命里展示给我们看。一阵风吹来，花瓣随风飘落，好像下起了花瓣雨。

　　木瓜树的'南边是我们学校的小花园。花园里，青的草、绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，装扮着我们的校园。花园里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠树，石楠树刚长出来的叶子是嫩红的，时间越长叶子越绿。那么多的嫩叶一簇堆在另一簇上边，不留一点空隙，好像一顶顶绿色的大伞。

　　同学们脱下棉衣，穿上绿白相间的校服，乘着温暖的春风，在操场上嘻戏，在花丛中漫步，那快乐地欢笑声，在春风中飘荡。

　　春天的校园色彩斑斓、生机勃勃，像一幅美丽的画卷，我爱我们的校园。

春初中作文15

　　我背的第一首诗，就是《春晓》，这首诗，妈妈天天给我背，自然而然，我就会了。"春眠不觉晓，处处闻啼鸟。"我问妈妈"闻啼鸟"是什么意思？妈妈说："闻就是听，在早上，是不是有很多鸟在叽叽喳喳说个不停呀"？这就是"闻啼鸟"。哦，懂了。

　　关于春的古诗我也一首首积累了好多。"好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。"这几句我懂，中国有句古话叫"春雨贵如油"。春雨，在夜里悄悄的来了，滋润万物细无声。"国破山河在，城春草木深"我也能懂。我从诗中看出了作者的.悲伤、悲切。读到"离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生"时，我好像看到了大草原的野草和即将送别的白居易。"胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春"。只要把诗中的景物一联想就可以读出诗中的情景，韵味也就能读出了。渐渐的，我读诗读出了兴趣。带给了我无穷的启发。