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【必备】中学生作文汇编5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的中学生作文5篇,欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
今年的第一场春雨来的特别及时,唤醒了沉睡的大地,滋润了新萌的绿芽。雨从天而降,我常常思索它该往哪儿去?直到有一天,我明白了蒸腾作用,原来,它的归宿还是天。
但人生却不一样,我们知道我们从哪里来,也知道我们往哪里去,在通向坟墓的列车上,只是匆匆过客。时间易逝,如流水只能向前,我们不知未来,却总希望能穿越时空回到起初,重新经历当时的花开季节。
阳光透过玻璃折射进来,我不觉得想起了毕淑敏的一篇散文《我羡慕你》。故事中一位刚加班回来的妇女去接他的儿子,他的儿子很不听话,专挑难走的路走,却越来越远,她感到伤心,回忆起当初,她也曾是健步如飞,不由升起了几分后悔之意与深深的羡慕之情。忽然听到了一个声音,一句“我羡慕你,我愿用我所有的财产和你交换你的年纪。”响在妇女的后面,是一位五十左右的女人,脸上的皱纹若隐若现。老人望着已走远的小儿子和妇女,叹息中青春的离去。回到从前却不能,在夕阳的余晖下,老人的影子渐渐消失隐去。妇女似乎也懂得了许多,她知道原来还有羡慕自己的人。
青春将逝,很多人都想抓住青春的尾巴,却已晚了。生命将逝之时,我想:我还会后悔吗?还会后悔我没有抓住青春,或者抓住更多吗?或许,我还会后悔,花季之时,我的心愿未了,未能播撒下我的种子。
生命的.变数我们无法预知,时间的流逝同样注定我们不能回到过去,不能穿过那道已封闭的门,只能着眼于当下,放眼于未来。一生中有无数的磨难与考验,这是我们无法预知的,一些人因一次的挫折而不振,而一些人则防备着今后的灾难,时时刻刻都在小心着,他们从来没有在灾难的间隙中,真正的放心、快乐过。难道灾难过后的彩虹之际,我们应该悲伤吗?不!那应该是最快乐的。但人们却往往选择了悲痛,因此该快乐的时候就快乐吧,该做什么就去做吧,认真的去做,才不会后悔,不会悲痛。
不论何时何地,心中都应正值花季,去播种种子,做自己当前的事,不要祈求上天会重新给你返老还童的机会。而应把握当前,做好当前的事,这样或许才不会后悔,才不会留恋,只沉浸在快乐中,也许,生命的意义也就是如此吧。
中学生作文 篇2
“下雪啦,下雪啦!”我被这欢呼声惊动了。透过窗户向外看,雪真的下起来了。雪花轻轻地飘落下来,似棉花、似柳絮、似鹅毛……
雪越下越大,不一会儿整个世界都变成白色的了。地上仿佛铺了一层厚厚的白地毯,房子戴上了一顶白绒帽,树上像是开满了梨花。
雪还没停呢,院子里已站满了小朋友,他们在堆雪人、打雪仗、滑雪,玩得可高兴了。此时,我也坐不住了,跑进院子里,从地上抓了一大把雪捏成小雪球,向对面的同学打去。雪仗开始了!小雪球到处乱飞,纷纷打到同学们的'身上、头上,像节日的礼炮开了花。
我们又开始滑雪,“嗖”的一声,像火箭一样飞远了。还有一个同学蹲下来,两边的同学拉,真热闹。
接着,我们堆起了雪人。我滚了一个大大的雪球,把它放在地上当雪人的身子,又滚了一个雪人的脑袋。我们用水桶当帽子,用扫把当手,用扣子当眼睛,用短木棍当鼻子。雪人堆好了,它好像得意地微笑着。看着自己用心堆成的雪人,我们围在它身边,也得意地笑了。
中学生作文 篇3
只要我放假,家里就会有一场电脑争夺战,今天也不例外。
早上,我趁爸爸、妈妈还在睡觉,就悄悄地从床上爬起来,可没想到洗脸时的声音还是被听见了,他们也飞快的起床、洗脸、刷牙,之后我们一齐冲向电脑,每个人都用手把着电脑的各个部位不肯撒手,言外之意是应该由自己先上网才对。
爸爸首先发言:“你应该学孔融让梨才对。”我也不甘示弱:“尊老爱幼是中华民族的传统美德。”妈妈幸灾乐祸道:“这叫‘鹬蚌相争,渔翁得利’。”不由分说就把我俩推到了一边,怎样才能让妈妈离开呢,我眼珠转来转去开始想办法。“妈妈,我太饿了,你还是去做饭吧。”无奈,只好去厨房。爸爸的`问题怎么解决呢?我拿起妈妈的手机,偷偷的给爸爸打电话,他果然信以为真,跑向客厅接电话。于是,我趁机稳稳地坐到了电脑桌前,开始看我心爱的动画片。等爸爸发现上当受骗后,也不好意思说什么了,只有等我看完啦!
这就是我家常常上演的“节目”——电脑争夺战。
中学生作文 篇4
教室。灯光轻抚。
傍晚了,天空被抹上了一层层淡淡的灰。操场上几个同学在相互告别。初二教学楼威然地屹立于这个安静的校园中,仿佛在彰显着它特有的魅力。教室里的天花板上日关灯散发的光柔和地轻抚着低头奋斗作战的我们,那么安静,那么祥和。
风吹开了放在桌子上的课本,内容一页一页地映入眼帘,突然间心里最柔软的部位像是被什么东西触摸到了,微微地颤动,才意识到初二这一旅程就快到终点了。真的快到终点了吗?有点雀跃,有点迫不及待,有点害怕,有很多很多地不舍……
想想,这一年来有欢笑有泪水,路上有你们相伴而行,那些曾经可爱的你们永远是最可爱的。
有时会想,如果当初不是那么幸运地被分到八班。或许现在自己也会很不一样吧。八班给了我一个温馨的家,也让我遇到了二位今生今世最难忘的老师,一位是我的语文老师,另一位是我的英语老师。在那些最无助和迷茫的岁月,是他们带着我一步步地走向光明,在课堂上,他们是忘了自我的,他们是魅力四射的,他们用自己的价值观·人生观不断地影响着我,让我心灵澄澈。在生活中,他们是体贴的,就像家人一样,一直给我温暖。
班长器也一直给我家人般的宠爱,在她面前,我有时会像个任性的女孩子,会偶尔耍耍小脾气,她都会用她宽敞的胸怀包容着我。她会耐心地帮我讲题,细心地开导我。
在他们的身边,让我感到了被保护的安全与温暖,似乎不管我走多么地远,他们都会用鼓励的眼神关注这个微不足道的我。
在初二的日子,如果没有她们:我妹苗·五班的`格·七班的容·还有八班的珊和之,初二的生活就会少了很多色彩,是她们一路伴我左右,一同在迷雾中奔跑,一同在明媚的蓝天下欢笑。
同桌婷是我的知己,我们有太多太多的相似点,比如,我们是同一天生日;喜欢看旁边同学写的笑话;体育课喜欢找个没人的地方待在一起谈天说地·······数学是我的弱项,每次数学考试都不及格。她说相信我能行。她说即使有1000次失败,也要期待等1001次的成功。听到这些话的时候,我哭了。
初二的日子中,还有很多八班的同伴与我同行,他们让我懂得了什么是朋友?什么是友谊?
初二的我们一起面对欢乐与忧伤,一起奋斗地奔向美丽的殿堂—初三。
曾经有人说我是个怀旧的乐天派,我想是的,我会用心去铭记和感谢初二的你们。我的生活才会更加美丽;因为有了你们,我的眼神才能更加坚定地去注视前方,面对未来······
窗外,风依旧吹,星光闪烁······
(后记;初二的生活里有眼神犀利的班主任,严肃的数学老师,和蔼的英语老师,认真的物理老师,幽默风趣的地理老师,呆板的历史老师,疯狂的政治老师······还有那么多可爱的同学。)
中学生作文 篇5
我懒、是因为我不想做无用功
我做无用功,是因为我对那个人、那件事还存有一丝期待
我的眼里不允许有一些瑕疵
如果有、那是因为那个人曾经感动过我
我胆小、那是为了卖乖,为了大家开心
其实,我不怕承担任何后果
我爱憎分明、永远是这样
没有谁例外,曾经有因为某个人而想改变,但是那人欺骗了我
朋友叫我做事,我尽力帮忙,尤其事关紧急
如果我逃避,那是因为这事太无聊,或者我能力有限
表面上很坚强,但实际上
我很脆弱,我希望,有个人,陪着我
我有点自做多情
那是因为我不想辜负任何一个人的好意
我很自信
但这只是表面现象,其实,我很自卑,我嫉妒xxx,因为她一发牢骚就一群人来安慰
而我,泪水往肚里咽
我这人并不叛逆、
但是,一但太过分,我六亲不认
我这人藏不住事
是因为我一个人承受不来
我喜新厌旧、色?
其实 我是恋旧的
我、表面普普通通
但我希望创造一番不平凡,但我却怕我能力有限
我也和正常人一样
渴望展示自己
但是......
别人说我装深沉,我一再狡辩
其实,是!
自认为聪明,自认为能打动她
结果证明 是我高估了我自己
我常常问别人我这人到底怎么样,每个人都说其实还不错
但我宁愿相信这是安慰我的
____________________我很矛盾,也很郁闷,为什么我想得到的,最后没得到一丝一毫
这地方,这些人,这些事,我不想再见到,我想离开
但是,那些人还有那微乎其微的是,让我心动不已,一点温暖即心动
我还是放不开
别人对我好点,表面上我没表示
但我会记一辈子
wǒ 真的很累,我不喜欢别人把我当傻子,我不喜欢一无所有,我不喜欢听人一而再,再而三的抱怨,我不喜欢别人对我的努力熟视无睹,我不喜欢我对别人的付出没有回报,我不喜欢不按照自己的`方式做事,为了安慰别人,为了守者一份让我疲惫不堪的保证,我,不喜欢随声附和的人,不喜欢……