中学生作文

【精品】中学生作文汇总7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的中学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。

中学生作文 篇1

　　“哎呀！怎么又死机了？朽货电脑！”我再也忍不住了，大声叫起来。脸憋得通红，两只手在头发上面狂抓一番。于是，本来就乱发型再“雪上加霜”“火上浇油”，便形似鸟巢建筑诞生了。只不过，在这种情况下，任何人都没闲心欣赏吧，更何况我了。此时，面对我的，是呈关机进行中，却又管不了的朽货电脑。

　　哼，老*死的，我有办法对付你。我强压住了心头的火，在电脑的键盘上乱按一通。呼咻，哼，跟我斗，你会死得很惨！然而，我错了。当我得意地抬起头时，我傻眼了。这家伙，在原地踏步走呢！哟，今天要倒霉了，碰上了一个年龄比我大的老家伙。我慌了神，连忙在里面找鼠标。却不知那个胆小怕死的小东西藏到哪里去了。火，“腾”的一下燃烧在了我的`心头。我就像一头凶猛的野兽，到处咆哮着。恨不得把这台电脑砸烂。最后，实在是那他没办法了，把电脑一推，怒气冲冲地走了。

　　诸如这种事情，那是数也数不清。黑屏、死机、突然关机便是“家常便饭”。而对于这种情况，爸爸妈妈也请教过熟人，可那些人比乞丐还垃圾。更雷人的是一次回答：“你们家的电脑可能有冤魂······”没等他说完，我就有揍他的冲动。而妈妈却异常淡定的回答：“你鬼故事看多了吧。”于是，我们一家三口便只有在它的猖狂下，忍气吞声地过日子。

　　由于经常听到我的抱怨，邻居们便知道了它的“光荣事迹”，纷纷指责与它，可它却一副“宁死不屈”的精神，坚持着它的“职业道德”。

　　唉，这不，又死机了。谁来救救我？

中学生作文 篇2

　　在电影《功夫熊猫》中，师傅对阿宝说：“静下心来！”

　　万事万物无时无刻不在运动着，改变着。无论是看似平静如镜子一般的湖面，还是一块坚固无比的磐石，都不可能保持完全的自己。既然无法让身边的一切静下来，人内心的静便显得更加充满魅力。静的魅力究竟体现在哪里呢？

　　文革后，一批又一批的文人开始斥责文革时政治制度的黑暗，一时在社会上形成了较大的声势。而巴金老人则在这一片喧哗中保持沉默，静心剖析自己的缺点，文革时人性的沦丧，最终造就了《随想录》这一部辉煌巨著。几十年过去了，当年的那批（喧嚣的）文人大都早已销声匿迹，而静心下来剖析自己的巴金老人最终成为了中华文坛的一代巨擘。静的魅力就在于它帮我们反思自己，使我们在更高的角度看人生。

　　就在巴金在静的魅力中修炼身心时，另一位同样与“静”结缘的人开始了她的人生之旅。

　　1963年，荒凉的西北大漠迎来了一个年轻的北京姑娘——樊锦诗，后来的敦煌研究院院长。在敦煌壁画研究所里，她一待就是50年。身旁刮着大漠中携着砂砾的风，独自守在只有一部手摇电话的破旧研究所里，她夜以继日地潜心研究敦煌的壁画，面对无数次调到北京上海等大城市工作的好机会，她没有动摇。她觉得自己有责任保护好祖先的遗产，“如果莫高窟被破坏了，那我就是历史的罪人。”外界喧嚣的风，永远也无法干扰她平静的心。她保护敦煌的信念就像始终与敦煌相伴的月牙泉，随着时间的流逝依旧保持着鲜活与明丽。静下来不为名利所动，才是一个愿担负社会责任的学者应有的姿态。

　　静下心来可以让我们长年累月持之以恒，静下心来可以帮助我们看清事物的本质，反之，可能会蒙蔽我们的双眼。

　　春秋战国时期，魏国大将庞涓自恃习过鬼谷子亲传的兵法，带领精锐部队四处征战，屡建战功。齐国的孙膑本是他的.同窗，但因被庞涓嫉妒而遭其陷害，失去了健全的双腿。在历史上著名的“马陵之战”中，孙膑通过示弱，将庞涓一步一步引向自己早已设好的埋伏圈，庞涓被一时的胜利冲昏了头脑落入埋伏，最终兵败身亡。试想，当时庞涓不急功近利，而是静心思考战局，凭他的实力，应该也不难看破孙膑的计谋，历史有可能因此而改写。

　　在我们的日常生活中，“静”也在散发着它自己独特的魅力。你可曾在下雨时，静听雨打玻璃的咚咚声，如“大珠小珠落玉盘”，灰蒙蒙的天也增加了一抹暖色；你可曾在寒风中，在等车时，静静地欣赏路边一株叶子金黄，直指云天的银杏，那抹积蓄了一夏才沉淀出来的金黄，给灰白的城市平添了一缕诗意；你可曾在清晨时，早早走出家门，吸上一口新鲜的城市中难得的湿润空气，静静地看着嘴巴中呵出的一片薄薄的云，在空气中扩散着，静静感受大自然的恩赐。这，难道不比呆在家里补觉更有意义吗？

　　心静的阿宝，打败了孔王爷；心静的巴金，撑起中国文坛一片新蓝天；心静的樊锦诗，五十年如一日守护敦煌千载的灿烂；心静的人，能在细微之处发现生活的美好。这都是静的魅力，不知静下心来的你，又会创造一个怎样的奇迹？

中学生作文 篇3

　　从幼儿园到小学，始终觉得自己是一个不起眼的渺小的人物，样貌不出众，学习成绩一般，甚至连一项热爱的艺术也没有，常常羡慕他人，处处被光环所笼罩幸运之神也常伴着他。

　　直至初中，我发现一切都改变了，一切都是那么美好，原来我也可以像他们一样。

　　那是我初一上学的第一天，我走进课室，等待着新老师的来临，她一走进来，便有一种亲切笼罩于我的心头，她就是我们的新老师？详细的打量了她一番后，听她缓缓地说：“把你们的资料、获过的奖状等写在纸上。”发了纸后，我便绞尽脑汁地想，认认真真的写好交上去。最后老师慎重的考虑了下，又缓缓地说：“已定好人选。”就在她念出我名字的那一刹那，我惊呆了。我居然当上了学习委员。从那时起，我便暗暗发誓，我要做好这个学习委员。

　　每天的每天，学习占据了我的全部身心，我投入只为我的一个誓言，一次一次的失败算不了什么，我始终相信，我能行！

　　一次又一次的考试，证明了我努力的结果，每当看见自己努力得来的耀眼的数字，都会感动，自己也是能做到的。

　　付出终得回报，第一次为自己的努力而感动，一种自己被自己感动的`感动。

　　还有一次美术课上，老师让我们画一只美丽的公鸡，虽然画的不好看，擦了一次又一次，我依然坚持着，达芬·奇能一次又一次的画鸡蛋，并只为创造最美的一颗，为什么我就不能呢？我也想画出一只独一无二、唯我独创的公鸡。难道这是虚荣心过强，太过于自尊、自信？不，我不认为，这是我的顽强，小草的顽强，谁没见过？我从来都喜欢积累感悟学习生活给予我的一点一滴的道理与知识。

　　在第二节美术课上，老师放投影给我们看，是她的博客，而我的那幅美丽的公鸡现在已登在她博客的相册中，并影在我的眼里、脑里、心里。只听老师甜美的声音流进我的耳朵里：“这只美丽的公鸡，设计感很强，很不错…。”又一次，我成功了。

　　自己被自己感动是多么难又是多么容易。

　　我的感动虽不如伟人为解救人民而感动；不如陌生人的好人好事而感动；不如建筑工程师，经数年沧桑只为人民住的好而感动。我被自己所感动的感动，虽十分渺小，却常伴我左右。愿感动伴我一生，有朝一日也能做出像他们一样感动的感动。

中学生作文 篇4

　　有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔，因为可以清楚的看清世界万物的奥妙，让人有一种充实的快感……可是我不像你们那样想，我渴望成功，因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受，它能给我带来一种油然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。

　　“每个强者都会有背后的辛酸和挫折。”这句歌词说的很是不错。你想想，爱迪生经历了无数次的失败才发明了久经耐用的灯泡，给人们带来了好处，还是人类进入了电灯的世界……爱迪生在发明灯泡的时候经历了多少次失败可是他并没有为此放弃发明啊，所以我们要像他学习，学习他克服困难的勇气和信心，学习他遇到困难不退缩的精神……如果没有他的行动，我想人类不可能那么快用上电灯的……

　　站在成功的大门前，懒者未进先怯，妄自菲薄：“我真的没希望了。”

　　站在成功的大门前，庸者悲叹命苦，生不逢时：“命运为何如此不公平，我为何没有机会，我为何如此不幸?”

　　鲁迅先生成说过，伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，一分耕耘一分收获，日积月累，从少到多，就可以创造出奇迹。纵观古今中外，有哪一个伟人取得的成绩不是勤奋刻苦的结果呢?

　　对于公式，大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中，遇到许多的'公式，数学公式，物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

　　这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的，是一条永不衰败的真理。的确，自信和努力是分不开的，它们相辅相成，互相促进，只有它们紧密地结合在一起，才会结出坚实的果实——成功。“成功”是每个人追求的最终目标，而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中，都会遇到许多大大小小的挫折，这时，面对你的有两条路，要么就此沉沦下去，一蹶不振，要么相信自己，重新来过。记得有人说过，失败是成功之母，而自信是成功之基。如果你选择了后者，那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次，一个人光有星星是不够的，还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过，成功=1%天分+99%汗水，可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。

　　每个人，都有自己的成功之路，为了我们的成功之路而奋斗吧!只有用自己的能力换来的才是自己的，不气馁，不放弃。记好那句话：成不骄败不馁，美好的成功正在等这我们，为了那遥远，又美丽的成功奋斗吧!

中学生作文 篇5

敬爱的教育部长:

　　您好!

　　我认为中国教育的漏洞越来越多，应当好好改善一下。以前的读书人，至少知道君子有所为，有所不为。可现在的人呢？学识高的人吧，是挺厉害，可是就是因为学识高的缘故，就常常取笑一些不太懂文化的'人，变得十分自傲，当然，也有一些人很不错。虽然已经是硕士了，可依然很谦虚，不会给身边的人带来压力。

　　现轧教育偏向技能方面，老师常常不关心学生心里想什么。当然，我们老师是不错，十分爱和学生沟通，端正一些不正确的思想。可别的老师，我就不知道了。我觉得以前的古书，都在教育人们做什么事，是对的；做什么事，是错的。什么事能做，什么事不能做。

　　而现在的课本，全部都是带着许许多多的修辞手法。大量的成语，当然，也有些课文是教育我们的。但是，我还是认为，向以前那样读四书五经比较好。 在以前，孝顺是n重要的，在现在……似乎还没有在课本看到过啊……

　　所以，在这，我请求教育部部长，改编一下课本。最好是多读读《三字经》、《孝经》、《百家姓》、《千字文》等。

中学生作文 篇6

　　中秋节到了，街上、公园、广场到处是喜气洋洋的场景，非常的热闹。

　　我们家也非常的热闹，但最热闹的要数晚上了。等月亮上来的时候，我们就在院里摆一张饭桌，上面放满了瓜果、大小不等的月饼。然后全家围坐在一起，供奉月神，表示全家团圆。大家坐在一起的时侯，他们大人说些工作、学习中事，唠唠家常事……其乐融融。

　　供完月神以后，奶奶就把最大的一个月饼切开，全家有多少人，就切多少块，切的时候要从中心下刀，切成尖尖的长块。月饼吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使人回味无穷。

　　天上的星星闪着亮光，这时，只听天空一声巨响，五颜六色的礼花飞上天空，十几双眼睛，一齐投向那五彩缤纷的礼花。我们小孩子们开心地叫着，老大人们则叽叽喳喳地乐了。

　　绚丽的礼花请出了今天的'主角——月亮，它从树梢中缓缓升起，显得那样高贵、典雅。它披着银纱，迈着轻盈的步伐，一步一步地走向夜空，将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征，天使的灵魂，华丽而不失淡雅，它白中透金，白似一汪水银，金似一颗明珠。它璀灿夺目，将柔和的月光洒向人间，真是秋月似水啊!它的美丽令我神思万里。

　　古有嫦娥奔月的美丽传说，今有人类登月的壮举。月亮还是人们寄托思乡情怀的对象，古代诗人在诗中多次提到月亮，如“举头望明月，低头思故乡。”不知有多少人曾经为月亮的美丽感叹不已呀!月亮永远是那样皎洁，高高在上。

　　我好奇的呆望了月亮很长时间。爸爸见我那么出神的看着月亮，便问我：“你在望什么呢?”“我在找嫦娥和玉兔呢!我已经看到他们的影子了，旁边还有一颗桂花树，我想到月亮上去。”爸爸听了我说的话笑了笑，说：“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子!”“那月亮上的是什么呢?”我追问道。“你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山，而产生的视觉感!”听了爸爸的话，我还是不相信，依然坚持我的想法：“那个就是玉兔和嫦娥，《西游记》里曾经演过‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈，你怎么那么傻呀，那些都是古人编出来的神话故事，根本就没有‘嫦娥奔月’。”妈妈在一旁说。接着妈妈又拿出有关于月球的资料。我看了以后，才明白过来。

　　夜已深，大家也散场了，可我那激动的心情还沉浸在节日氛围中，过了很久才拥月入梦……

中学生作文 篇7

　　昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。早上我边走边想，突然有一架飞机落在了我面前挡住了我的去路，只见飞机门缓缓地打开了，从里面走出来一位穿着公主裙的小姑娘，并且邀请我进去做客，我就好奇地走了进去……

　　“哇，太美了！”我惊讶地叫着，看着如同仙境般的地方，我不停地赞叹着。突然，飞机门“啪”一声响了，把我吓了一大跳。那位小姑娘说：“欢迎乘坐本次飞机，您即将来到20xx年。”“怎么可能？”我半信半疑，可是看着飞机上的装饰，随着飞机的前行一点点地变化着，我不得不相信：我穿越未来了！

　　“您好，您已经到达目的地，请下飞机。”我下来之后看着周围陌生的一切，不知该到哪儿去，这时那位小姑娘走到我面前说：“我带你去参观一下你的房子。”说罢，她牵起我的手去参观我的房子了。当我踏进这个房子时，我的心已经被眼前的景色深深地震撼了。这座房子里不仅有各种各样的工具，而且还有一名机器人保姆，小姑娘向我介绍了东西：洗碗机，全自动学习机等，这里完全不用去学校全自动学习机会根据我的年龄特点给我安排课程，然后给我安排时间学习，只要我饿了或渴了，就可以跟机器人保姆说，想吃什么都可以，并且10分钟搞定，吃完以后把碗筷放进洗碗池里，它就自动洗起来了。晚上我躺在布置得像城堡一样的房间里想着白天机器人保姆给我做的.奶昔蛋糕等各种好吃的，进入了甜美的梦乡。

　　“叮铃铃，叮铃铃”我的闹钟响了，也就是妈妈喊我的时间，“起床啦！”“对啊，我不是在20xx年吗？怎么又回来了？”我缓缓睁开了眼睛，哪里还有我像城堡一样的房间啊，原来这只是一个梦啊！

　　可是这梦显得那么真实，拿现在和未来比在无论是在科技还是房间布置方面都是天壤之别。但是我相信从现在起只要我努力学习，实现我的梦境一定不是问题！