携手初一作文

时间:2022-09-13 06:22:23 初中作文 我要投稿
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携手初一作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的携手初一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

携手初一作文

携手初一作文1

  初中,一个迷茫又显得神奇的栖息地....

  进入初中,是小学时的梦想,呆呆的我,总在憧憬,憧憬着初中的生活.初中的快乐.又在等待,等待着进入初中的兴奋与激情. 在三个月前,我如愿的进入了理想的初中,欢乐与喜悦参与在心里,而对于初中,现在的我,却是迷茫,因为"前辈"们的话.让我不禁又想打个冷颤.....那时的初中,可能在我眼里是个天使与恶魔平分的地带..有点让人疑惑的地带. 因为成绩的关系我进入了优生教多的一班,走进班级,一双双陌生的眼神肃杀了我那娇嫩的心灵,我一下子呆住了,脑子里忽然闪过了对初中厌恶的想法......

  坐在了第一桌的我,身旁无朋无友,哎,此时才知道了"被抛弃的孤单"的滋味,不免长叹一声.忽然一个新同学坐到了我身边.受尽的`孤单的我终于好似在黑暗山洞中找到了出口的兴奋,我顾不找身边的眼神,放开了胆子,我们就这样成为了朋友......就这样,转眼间,三个月过去了,一次次的小考,参和着大考,甚至期中考,我们都熬了过去了.而现在,班级里.融洽,可能就是最好的形容词,班里再也没了三个月前的冷漠.但个月前的陌生,也再也没有了三个月前的一言不发.现在取而代之的,也只有团结,友爱.融洽这一个个充满热情的名词......

  我爱我的班级,因为我发现了他是个神奇的落脚地;

  我爱我的班级,因为我发现了他是带领着激情前进的动力;

  我爱我的班级,因为他是天使的地带快乐的地带;

  我爱的我班级因为他是我们融洽的间接物,因为他是让人充满激情的名词......

携手初一作文2

  我很清楚的记得,那一天,我们牵着彼此的手,走进了那扇门。

  那天天气格外好,暖暖的微风拂过耳边,带来一丝凉意,我和我的好朋友约定好一起去爬山。太阳挂在湛蓝的天空,透过树隙照耀着大地,我们一起踏上了爬山的路程。

  刚开始,我们都玩得很起劲儿,一路上的欢声笑语,打破了山上的`宁静,倒还增添了几分乐趣。山路旁的景色很美,高树与低树俯仰生姿。矮树与草相互映衬,花与草交融点缀,构成一幅图画。

  随着山势的升高,脚下的石阶高而陡,我的身体开始冒汗,一颗颗豆大的汗珠从额头上滴落,衣服都已被汗水浸湿,感到浑身不自在。我哆哆嗦嗦地迈着步子向路边的那块大石头挪去,“啪”的一下子稳稳地坐在石头上,然后抬起头,双眼无神地望着那遥不可及的山顶,说:“我爬不动了,看来今天到不了山顶了。”说着,又擦了擦脸上的汗,摇了摇沉重的脑袋。

  她也累得气喘吁吁,只见她走向我这边,蹲了下来,转身看着我,左手拉住我的衣边,蹲了下来,转身看着我,左手拉住我的衣边,见我丝毫不动,又用右手抓紧我的手。我的手很红,也很烫,她的手和我一样。我费劲好大工功使两脚伸直,站立在地上,又一步一步艰难地往上爬,每一步仿佛是那样沉重而又有力量。

  已经爬过半山腰了,我的心却依然“呼呼”地在跳,也感到呼吸急促,肌肉紧张。我望着她,她望着我。这时候,太阳都到山的西边了,人们都陆续地从山顶上跑下山。我的心震动着,一刹间,感到有一股什么力量的驱动我做出行动。

  “走!”

  我们终究没有放弃,就这样一直牵着对方的手走向山顶。一步,两步,三步。

  兴奋地滋味涌上心头,右脚一同迈出最后一步,走进了那扇门。是的,因为我们的付出而换取的,那是一扇满载希望的成功的大门,走进那扇门,也就意味着我们战胜了自己,战胜了挫折与磨难。

  此刻,我们携手走进成功的大门,一起享受成功的喜悦,呼吸新鲜的空气,远眺更加美好的世界!

携手初一作文3

  青春,梦幻的时代,花一样的季节,它承载着我们儿时的梦,蓦然回首,那匆匆走过的时光,轻轻的闭上双眼,感知生命中那一道美丽的风景线,捡起随风飘落的记忆,于是心中鼓声不止,那些美好的记忆,我的朋友,你还记得吗?我们一起打扫卫生,我匆乱的挥舞了一下扫把,本想草草了事,转身间却瞥见你的身影。

  “扫那么干净干嘛,回家吧!”“这怎么能行呢?明天老师发现我们偷懒,会罚扫的!再说,老师常常告诉我们,一个人的品质就体现在平时的点点滴滴……”

  你又对我滔滔不绝的传授政治了,开始我还为你的胆小而窃笑,但最终以佩服你而告终。因为你对扫地这芝麻小事的仔细、认真,使我们班被评上了流失已久的卫生流动红旗,更使你成为了我做人的.榜样。你又来找我请教数学题了。这已经是今天的第三次了,虽说我有点不耐烦,但我对学习上的事还是不敢马虎的。“∵AB//CD,∴∠1和∠2为内错角,由刚才的135。可以得出……”一遍讲下来我已经口干舌燥,抬起头,碰上你那双木然的眼睛。唉,继续吧!“由平行关系可以得出……”

  “哦,原来如此。”“会了吧?”“会了!”再次碰上你那双眼睛,它饱含了深深地感激之意,我心里也美滋滋的。这不仅帮助了你,也使我加深了对题意的理解能力。音乐课上,老师要求一组同学上台表演,你飞快地举起了手,然后邀请了我。我们在讲台上边唱边跳,跟着老师的节奏一点儿也不差,配合的十分默契,赢得了同学们的阵阵掌声,就连老师都投来了赞许的目光。

  表演完,我们走下台,会心的相视一笑,为自己加油喝彩!我们在学习生活中,互帮互助;在娱乐运动时,互相配合;在成长道路上,我们形影不离。记得有句话是这样说的:朋友是雨中伞,有你不凄惨;朋友是雪中炭,有你驱严寒;朋友是被中棉,有你才温暖。珍视友谊,珍爱朋友,携手并进,我们的人生路将会永远阳光灿烂。