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中学生作文

时间：2022-09-20 21:45:34 初中作文我要投稿

有关中学生作文汇编9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的中学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关中学生作文汇编9篇

中学生作文篇1

　　中国人在节日里的许多活动都表达了对风调雨顺、生命健康、社会和谐的强烈愿望。《风土记》记载：“仲夏端午，烹骛角黍”，端午节采棕叶、包棕子体现了人们对植物的崇拜。学者何星亮认为，粽子与春节的饺子、元宵节的汤圆和冬至节的馄饨等有异曲同工之处，均为内肉外皮，象征阳内阴外、阴阳和合包裹之象，它表达古代中国人祈求端午之后，阴阳调和，风调雨顺的愿望。端午节赛龙舟的习俗除了缅怀屈原，还体现了人们对龙图腾的崇拜。闻一多先生在《端午考》中说：“距屈子投江千余年前，划龙舟之习俗就已存在于吴越水乡一带。目的是通过祭祀图腾——龙，以祈求避免常见的水旱之灾。祭祀之日便是端午，在水域中竞划刻着龙饰的舟船是‘龙祭’的重要内容。”“古代吴越民族是以龙为图腾的，为表示他们‘龙子’的身份，藉以巩固本身的被保护权，所以有断发文身的风尚。”端午节里既有关爱生命的主题，也有尚美的愿望。比如，插艾蒿表面上看是祈福消灾，实有夏至之时驱除蚊虫毒疫之功效。喝雄黄酒、菖蒲酒具有强身健体之作用，民间谚语就有“喝了雄黄酒，百病远远走”。赛龙舟作为体育比赛，是力量的较量，也是万众一心的标志，参加比赛的人全神贯注，奋勇向前，观看比赛呐喊助威，欢呼雀跃；它不仅可以锻炼身体，还可娱乐人们的生活。佩五彩丝、五色缕、五色缯为的是辟邪驱瘟、保佑安康、延年益寿。五彩、五色中都有五，五象征五方、五行，五行相生相克，阴阳才能平衡，身体才能健康。从审美的'角度看，五彩丝、五色缕、五色缯，色彩缤纷，具有装饰点缀作用，它又是美的象征，深为广大百姓喜爱。端午节还有回娘家的习俗。许多地方将端午称为“女儿节”，媳妇回娘家时，要带酒和肉，感谢父母的养育的之恩，同时，娘家也要回赠给女儿女婿一些礼物，希望女儿家人丁兴旺，生活美满幸福。

　　总之，端午是中国先民顺应自然变化而形成的节日，是中国智慧的结晶。人们在夏季炎热之时，通过各种手段避暑热、驱蚊虫、防瘟疫，这种生活知识和习俗在传承过程中不断注入许多人文内涵，并在代代相传的过程中不断丰富和发展。

　　民族不同，风俗自然也不同。比如说在我国的每年农历五月初五，也就是端阳节所具有的风俗可是别具一格。

　　端午节是中国各族人民纪念屈原的传统节日，传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈的身体了。人们见后纷纷仿效，后来发展成粽子。

　　每到端午节，佩戴香囊和系五彩线是必不可少的。大人们要做的第一件大事便是在孩子的手腕、脚腕、脖子上拴五色线，这样可以避免灾害，由此可以保安康。

　　挂艾叶也是端午节必不可少的风俗。古人用艾草代表招百福，认为它是一种可以治百病的药草，插在门上用为祛除各种毒害，可以使人身体健康。其实，这是由于夏季天气燥热，人易生病，瘟疫也易流行;加上蛇虫繁殖，易咬伤人，所以要十分小心，这才形成此习惯。

中学生作文篇2

　　那一夜的风雨，似乎浇熄了生命中所有的希望；那一张考的很不理想的试卷，似乎斩去了你所有的道路；那一次失败，似乎成了你今后生命中的惟一，学生偏科已不是一个新鲜的话题了，而落在你身上，似乎就成了世界末日……

　　我现在正是一个毕业生，我知道毕业生的辛酸，尤其是学习偏科的学生。我也是一个偏科生，可我不想一直这样偏下去，我要改变现状，走出阴影，重沐阳光。

　　我常常自问道：一只摔破了的杯子还能做什么？一块截断了的木头还能做什么？失去森林的小鸟儿还能飞向哪里？一个偏科的学生还有什么希望？

　　我一次又一次地问，憔悴的脸庞布满忧虑，失败的痛苦好像紧锁我前进的步伐。

　　现在，我已大致寻找到了答案。摔破了的杯子还能做什么？也许明天它将会成为大路的基石。

　　偏科了，对你来说只是一种考验，为何不去尝试新的学习方法——静下心来，旁无杂念，一心读书，当然还得做到有耐性，如：做练习时，越难的就越得耐着性子去寻找解题的办法。多去尝试，不要一遇到难题就心情浮躁起来，就不想做了，哪一科比较薄弱就越得比别人花更多的时间，做更多的练习，要怀着一颗打破沙锅问到底的心去学习去做练习。更重要的`是要每天怀着一颗乐观的心去学习，这样收到的效果将会事半功倍。我们的物理郭老师说过：“要把好的事情记住，而且要天天回忆，把不好的事与话马上忘掉，一个耳朵进一个耳朵出，不要去注重或计较这些不好的事与话，这样就会乐观起来，这样听课效果才会更好。”

　　也是啊！什么事都不是绝对的，答案也并不是唯一的。你要常“哪里跌倒了就要从哪里站起来！”你看，那曾经偏科的他，不是已经走出了阴影吗？那么多与你同病相怜的人，如今不都相继走出了阴影吗？

　　那你呢？你也有健全的四肢，健全的体魄，难道你就因偏科而沉郁一辈子吗？

　　同学们：下定决心走出偏科的阴影吧！你要相信：偏科的通道出口前面是更广阔的天地，更加的美丽明亮！

中学生作文篇3

　　在钢筋水泥的森林里穿行，你是否忘却了乡村泥土的味道？，在车水马龙的城市中生活，你是否模糊了母亲盼归的身影？

　　也许都市的霓虹灯光会迷失你的双眼，也许膨胀的欲望会让忘却的女神偷走你的良知，也许纸醉金迷的生活会删除你对故乡的.一切记忆，但是，别忘了有一种情感——亲情，不能抹杀，无法改变。

　　前不久，我浏览报纸，一则“老教授10万元天价葬狗”的报道吸引了我的眼球。读完内容，我十分震惊，深思不已。厚葬之狗与主人朝夕相伴，驱走了老教授漫漫长夜的寂寞，让老教授百无聊赖的生活有了生机，甚至替代子女尽了孝心。狗有情有义，人豪爽仗义，人狗情深，天地可鉴，旁人皆知。可网上有人痛批老教授天价葬狗的行为不理智，有人指责老人的此举是无聊的自我炒作，有人建议老者不妨把10万元捐给慈善事业……在言论自由的今天，这些都不为过。但是，从另外一个角度上说，老教授的此举不无原因。时下的社/会，物欲横流，亲情匮乏，老教授天价葬狗难道不是对亲情的一种深情呼唤吗？

　　亲情，是生命的动力，没有它人类不会进步，生命不会延续；亲情，是生活的勇力，有了它再险的路也敢走，再大的苦也愿吃；有了它家的方向不会迷失，生活有了意义；

　　亲情，需要呵护，需要培养。再亲的情如果不去呵护，亲人也会形同陌路；再远的亲只要用心培养，路人也会胜似亲人。

　　在大力推行雅行教育的今天，作为中学生的我们更有责任充当亲情的呵护者与亲情的传承者。毛阿敏的一曲《烛光里的妈妈》曾让不少人潸然泪下。陈红的《常回家看看》也曾传遍大江南北，唱出了人间亲情的伟大。那我们也不妨随着《常回家看看》的旋律，踏上回家路，去再次感受家庭的温暖和母爱的伟大。

　　有一朵花叫亲情，开在感恩的枝头；有一朵花叫责任，绽放在亲情的枝头。只要我们用心地去呵护、培养、传承亲情，人间定会暗香浮动，和谐永驻。

中学生作文篇4

　　当一种声音，强劲得让你拒绝归顺；

　　当一张隔膜，厚实得让你无法穿越；

　　也许，倾听，能让我们心与心相通。——题记

　　倾听，能让烦恼变得更有意义。所谓烦恼，那便是困难，人生因烦恼而精彩，人生困难而坚强。人间常事，事事难料，而直至烦恼占据你的心灵时，那便是一种痛苦的体验。

　　我常想，烦恼与快乐能否会并存，结果便是那可怕的.两个字：不能。也对啊，烦恼与快乐都会伴随着人的一生，但它们都是孤立的。

　　无奈伴随着委屈，孤独总是影响着我心情，憋在心里好难受，真想哭出来，释放出这一切一切的烦恼，让自己快乐起来。

　　自从上了初中以后，我很少有时间投身于我所热衷的写作上，总是无法摆脱题海。每天6时起床，22时睡觉，在学校见同学们狂侃学习，若和他们稍有不合拍，便是不正经，所以只好顺从。尽管如此，成绩却每每不见提升，而是每况愈下。我累极了，也难过极了，开始抱怨人生的不公，为什么耕耘没有收获？为什么努力不见成效？为什么？为什么？

中学生作文篇5

　　首先想到的是一首诗，暖暖，是这首诗中作者思念、怀恋的女孩。诗句已经记不清，但是，暖暖这充满诗意的名字，总使眼前有她温柔、俏丽、腼腆的形象。

　　在萧瑟寒冷的秋风过后，在纷纷扬扬的冬雪过后，我们或许会有一种岁月蹉跎后的凄楚、无奈，或许会有一种曲终人散后的冷落、寂寞，但是，回顾身后的人生旅途，总会有一些美丽的记忆，温暖着你我。

　　感叹人生，虽然天空中没有留下一点痕迹，你已经飞过；但是，我会永远记着，你的明眸如我茫茫黑夜中的星光闪烁。

　　又想到了我们许多同学与恩师的相聚。温馨的场景，热闹的场面，往事在心中的泪水中涌现。恍然领悟，年少时候的心，曾经是多么地渴望被温暖着。

　　那是寒风凌冽的季节，那是布满阴云的季节，瑟瑟颤抖的更是迷茫的心灵。那是虽有阳光，却不知道远方的季节。不知道理想追求是什么，不知道梦想是什么。

　　那时的恩师，正是我们心中美神的象征。是恩师的启迪，是恩师温暖的微笑，拂去了我们心中的阴霾，从此，我们才真正的明白什么叫做人生。与恩师在一起，永远如坐春风。

　　更想到了给了我们无尽温暖的母亲。

　　母亲给我们的岂止是生命。母亲的`养育之恩，是我们今生今世获得的最伟大的温暖真情。

　　慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。有一天，我们也许会离开母亲，为事业、为梦想，走天涯，闯天下，但是，无论我们遇到怎样的人生坎坷，无论我们获得了怎样的事业成功，我们都不能忘记报答母亲。

　　走遍天涯海角，我们或许会感受到人间无数的温暖；但是，最温暖的还是母亲！

　　暖，这是一个最让人激动、心酸的词语，也是一个最让人激动、幸福的词语，也是一个最富有诗意的词语。我们之所以感到人生的美好，生命的珍贵，一切皆源于这个词语。

　　我们感恩太阳，给了大地万物以阳光和温暖。

　　我们感恩母亲，我们感恩像母亲一样的恩师，我们感恩相爱的人，我们感恩一切给了我们温暖的人们！

　　我们感恩，世界有了温暖，我们的身心不再感到寒冷！

中学生作文篇6

　　在这个充满欢乐的暑假的一个周末，本以为雨会继续下，但老天却开了眼，将一连下了一星期的雨打了个句号。于是，我们与叔叔他们决定，去“山水田园”玩。

　　一出门，我就像破笼而出的小鸟，直奔叔叔的车，上车后，也无心欣赏城市的美景，只是静静地等着到达目的地。时间跑得飞快，一会儿就到了“山水田园”的停车场，我迫不及待的打开车门，急急忙忙下车，眼前的景色不由得让人垂涎三尺：一望无际的龙眼园里，棵棵树上都长着硕大的龙眼，把枝头都压弯了，放眼望去，龙眼园成了一道风景线。” 我们把事事都得当后，便上路了。没走几步路，就看到了一个湖，名叫君子湖。湖面上波光粼粼，，酷似少女那金黄的卷发。。在湖的'对岸，有许多供人度假的小木屋，那里避开了城市的喧闹，可以悠闲钓鱼，享受田园生活，真不愧有“城市中的世外桃源”这样的美称。在湖中心，有一个鸭子“岛”，“岛”上有许多鸭子在休息，还有的鸭子在水中嬉戏，它们还伸长脖子“嘎嘎”叫，真是百“鸭”争鸣。

　　我们继续向前走着，不一会儿，便到了游乐场，我们看到了一个自旋滑车的游乐项目，看见别的孩子都有点害怕，我和弟弟便跃跃欲试，想尝尝到底是一个什么滋味。爸爸爽快地答应了，顺便让妹妹一起来坐一下。坐完后，觉得没什么可怕的，这让我明白了：凡事不能只看事物的外表，要亲身体会才知道其内质。

　　我们又继续沿路走着，走到龙眼园的入口时，妈妈给我钱，让我进去美美地吃了一顿，使我大饱口福了一餐。临近中午，我吃了饱，但还想多吃几颗，如果不是妈妈来叫我，我才不想这么早就离开这儿。

　　山水田园，不愧是城市人世外桃源，在这里度假，既能与城市之喧闹隔绝，又能体会乡村乐趣，真是一举两得。

中学生作文篇7

　　我，行走在阳光里

　　我的手握着阳光的手

　　心，吻着阳光的心

　　于是

　　我暖热的身上

　　就生长出了阳光

　　闪亮的'眼睛

　　作为另一种形式的阳光

　　我从真实的梦境中走来

　　我在阳光下开辟的道路

　　是春的轨迹

　　是一切美好事物简明的旅程

　　当我走向那坚贞的山川

　　当我走向那柔情的河流

　　当我轻快而坚定地步伐

　　像世纪的晨钟踏响

　　当我把泪水模糊的视线

　　投向了远方

　　多么美好的时光呵

　　阳光下，如浪的春潮

　　开始诞生涌动

　　清脆的鸟鸣滑翔于

　　繁枝绿叶丛中

　　而洁白的鸽羽

　　是点缀和平的精短小诗

　　轻扬的，是绵绵柳絮

　　飘逸的，是袅袅炊烟

　　行进在阳光里的

　　是满载自由的自由

　　是满载生命的生命

　　我

　　行走在阳光里……

中学生作文篇8

　　端午节过后，杨梅又挂满了枝头。我和爸爸一起上山摘杨梅。

　　我们准备了篮子，绳子等工具，就兴冲冲地向杨梅林赶去。杨梅林在山坡上。一路上，鸟儿在树上为我们歌唱，蝴蝶仿佛在为我们跳舞，那野草长地老高，仿佛要和我一比高下，有的野草非常客气，总是挡住我的去路仿佛在对我说：“陪陪我吗?陪我玩玩吗?”

　　不一会儿，我们来到树底下，开始摘杨梅了，我们先把绳子绑住篮子一头绑住爸爸腰上，老爸爬上树，骑在一根树上，又把篮子提上去，开始挑最大最黑的杨梅往篮子里放，不时的把杨梅送到自己的嘴里。我们在树底下仰着头，看着满树的杨梅，却够不着，急得直咽口水，可爸爸仿佛故意馋我们。不一会儿，篮子装满了，他提着绳子轻轻地把篮子放到地上，我赶紧上去挑了几个，往嘴里送，哇!好甜的杨梅啊!妈妈拿来些野草，盖在杨梅上面。爸爸准备在摘一筐，可是，天边却滚来一声闷雷，这场突如其来的.大雨浇灭了我们高兴的心情。我们三个人都成了三只“落汤鸡”我连忙对树上的爸爸说：“快下来，小心被雷劈。”爸爸听了连忙从树上下来，我们只好冒着雨下山去了。

　　虽然，今天大雨来的不是时候，但那篮酸甜可口的杨梅让我开心了好几天。