初一的生活作文

时间:2022-09-21 14:31:54 初中作文 我要投稿

【精品】初一的生活作文集合八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的初一的生活作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】初一的生活作文集合八篇

初一的生活作文 篇1

  我坐在钢琴椅上,手中弹着我看到眼中的那一个个音符,而在我的心中想着也是像那一个个音符般的初一生活。

  一,主要的单音

  单音是那么的单一,又是那么的主要。在我们这些初一学生看来,我们的单音就是学习。我们虽还是初一,还是初中部的小孩子,但我们已被那厚厚的书与作业堆成的山压的不成人样。我们认为学习是单一的,是无聊的,我们有时会去抱怨学习,就这样慢慢的我们甚至会去讨厌学习,厌恶学习。但我们始终明白单音在音符中依然是主要的,而学习也依旧是我们的主要。但让我们更清楚的是丰富的单音也是一串美丽的音符。

  二,短暂而又美妙的装饰音

  说来也奇怪,装饰音停留的时间不长,而它的声音总是那么清脆,那么美妙。在我们班上有时上课,下面有些骚动,老师没当问是哪个人时,我们中的一个人就会学着小小酥的广告回答到:“是谁?“那个音调顿时使我们的初中生活段时间的快乐起来了。老师说我们上课态度不严肃,可他哪懂得我们,难道他知道我们的内心世界,不,从来都是“不“。

  三,沉重的延长音

  如果说单音是学习,然而延长音是单音的延续,而不停的学习就是我们的延长音。但是,什么时候可以让我们这些单纯的初一学生都在不停的学习,我想应该是一些大考吧!坏学生临时抱佛脚,想弥补自己平时的错误,在这次考试中他们只希望不要考的太差了就可以。那些一般的学生也发挥了延长音,他们希望天上掉馅饼,这次考试中砸中他们,让他们中个头奖。而那些好学生呢?他们却是怀着“临阵磨枪,不亮也光“的心情在不停的学习着,希望自己能够越来越好。此时每个人的`心里都是沉重的。唉,沉重的延长音啊!

  四,令人无比高兴的休止符

  休止符是让我们高兴了,他休止了有些单一的单音,让我们不用看那么的书,也不用写那么多的作业。他也休止了沉重的延长音,这样我门们可以不去不停的学习,心情也不用那么的沉重了。虽然他也随机的休止了可以让我们短时间高兴的装饰音,却迎来了可以让我们无比高兴的休止符。我们的休止符就是放假了。放假了我们没有拘束了,我们可以干让我们高兴的事,虽然我们也要写作业,但是不管干什么,我们都是无比高兴的,因为这是休止符!

  不同的音符,有着不同的形态,也有着不同的性格,就在这写音符的融入里,绘成了我们的初一生活。

初一的生活作文 篇2

  初一的生活如寺院参禅,虽然枯燥却能获得灵性。我们如同小僧一般,在校园里苦念经文,以求得早日修成正果。——题记

  早起,看那坐如泰山的钟表显示着五点半,飞速的洗刷,争分夺秒的吃完饭,拎起重如泰山的书包上前去。路上“前不见光亮,后不见行人,看天地之黑黑,只有吃力瞪车也。”到了学校,端坐在位,聆听恩师的淳淳教导,唯恐门下弟子有辱师门。

  大小测验、考试连环袭来,把我弄得晕头转向,焦头烂额。为了保持良好的学习心态,我们只有像“武林高手”那样:“胜之不持才傲物,败之不丢盔弃甲。”

  夕阳西下,终于挨到了放学,这满心欢喜却落成泡影——老师把我们留下来又测验了。

  回到家里,好像自由了,但并非解脱,而是另一番苦难的开始。我正聚精会神的写作业时,客厅里却传来电视的响声,有时会忍不住去看看,但都被“反导弹装置”给拦截了。这种痛苦可真是难熬。

  可是,不吃得苦中苦,怎能方为人上人呢?不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香?

  作业如山压在背上,呀的我不能喘息,一些就写到深夜,什么主科小科,是科目就都留了作业。可怜我们要苦读圣贤书,只好等人家都睡了,咱才能在比人家都慢半拍的时候睡。可夜深人静,过了“困劲儿”那又睡不着了!只得随手拿本书来看,看的疲惫时才能睡着。第二天又得早期,起来晚了连饭都吃不上,只能饿着肚子上完一上午的课。

  中午放学了,学校可真黑——只给一个小时时间吃饭,再加上班主任的.压缩,那还有剩余否?答,我也不知道。

  好不容易星期天大驾光临,但也不曾休息,因为作业那个多呀!只休息一天就留了正常的一倍多。

  这就是我初一的生活,真叫那个累呀!但为了长大报效祖国,就必须得吃点苦了。

  还有,我最大的感慨——光初一就这么累,拿出三该怎么办呀?想到这里,心就有些恐惧。

初一的生活作文 篇3

  生活就像是一个五味瓶,一旦打翻了,是酸?是甜?是苦?还是辣?

  小时候的我一直以为,生活就是一帆风顺,永远的甜蜜,从未想过会有什么坎坷、挫折、逐渐长大后的我才发现,初中生活并不是像我所想象的那样的简单,那样的一帆风顺。是需要经历挫折的,是一条蜿蜒曲折的人生之路。是要经历苦难的。

  我记得有人曾这样说过:“没有经历苦难的人生是不完美的”。而我,也则品尝过这五味瓶内的:酸、甜、苦、辣。

  酸——记得那是一次英语课,王老师昂首走来,她告诉我们:为了让我们每个人都有一个锻炼的机会,她给我们每人编了一个号,以后抽签来上台做小老师。我是五组一号,正当我的心在砰砰直跳的时候,老师还就好像跟我过不去,这题是一个问答题,老师漫不经心的抽着,“五组一号。”我的天!我小心翼翼地走向讲台。因为紧张的缘故,拿粉笔的手也在不停的打哆嗦,嘴上也直结巴。那时候,我简直恨不得找条地缝钻进去。最后,还是小组帮忙把我从讲台上给“救了下来。”现在想起来,鼻子都有点酸,真的要哭了。那滋味别提多难受了!

  甜——这天早晨我早早得起床去给爸爸妈妈买早餐,来到卖烧饼的摊点大声的叫了一声:“老大爷,来3个烧饼。”

  “好嘞!”老大爷爽快的说。

  突然,我见地上有100元钱,急忙捡起来,心想:谁丢了钱呀,他该多着急呀?想罢,便忙问谁丢了钱,旁人都说没有丢,我着急了。四处观望,想从人们着急的眼神中判断是谁丢了钱。我的眼睛突然瞟到一个大约7、8岁的小孩,只见她急急忙忙的拉着***妈的手,嘴上还不忘说道:“快点,别待会儿被别人捡到了!”我的'直觉告诉我,那钱是那小女孩掉的。于是急忙向她走去,说道:“小朋友,你是不是掉钱啦?”只见小女孩朝我望了望,惬意的点着头。我含笑把钱给她,说道:“下次可不要弄丢了哟!”“谢谢!”“不客气!”虽然我回去的时候烧饼以凉了,但我依然很高兴。比吃了蜜还甜!”

  苦——今天由于画画画得比较晚,也比较的累,手画线条都画酸了。但还是要值日。其实也不是我值日,因为老师今天有事要提前走就不能在我们清洁后锁门,所以,她把钥匙交给了我。

  今天是杨瞾值日,他一般都很淘气做事也不认真,见老师走后,他便拿起扫把胡乱的扫了一遍,地也不拖,把扫把一甩,背起画架就走了。简直不超过1分钟的时间,我的个天!哎,算我倒霉呗!我只好拿起扫把和扫帚一个人打扫起来,哦!终于扫完了,我擦擦脸上的汗,来不及多想些什么,就冲进洗手间,拿起拖把深吸一口气,就拖起地来。天呀,终于拖完了。一看表,6:00钟了,我急忙背起画架,匆匆锁上门。坐上公共汽车就走了。回到家里,还挨了妈妈的批评:“怎么学会不按时回家了?………”哎,我怎么这么的倒霉?我简直比吃了苦瓜还苦呀?

  辣——今天上午我刚把英语、数学地理做完,邻居——肖笑就来找我去她家里给她教作业,我二话没说就答应了,好不容易教完她题目了。她又叫我陪她玩,我给她说了很多的好话,她才答应让我回家。我向箭一般飞跑进家,只见老妈板着脸,:“你去干嘛了?”“我去肖笑家教她作业了”。“你作业做完了吗?”天哪,我只顾教她作业了,把我自己的作业给忘了。我小声的说“没。没有。”“你自己的作业都没做完你怎么去教别人?”妈妈的一席话把我说的顿时哑口无言,脸上火辣辣的。“妈妈,我错了!”“你呀你!”妈妈指着我的额头说。

  酸、甜、苦、辣是人生的考验,有了酸、甜、苦、辣我们的生活才精彩、才会有味。我喜欢丰富多彩的生活,愿将生命的酸、甜、苦、辣都尝遍。但生命有时并不是由我们完全做主,有太多的无奈,可我们可以不做生活的俘虏,请相信,只要敢于挑战生活,肯坚持不懈、就会活出个精彩!就能驾驭生活!

初一的生活作文 篇4

  我看低头族,七彩布幔,照亮眼里一片宽阔世界,罩下一面无色厚墙,蜷曲丝竹,奏响耳间一林青鸟齐鸣,裹住一声款款人情。

  低头,一只轻触,连接全球;抬头,双眸望天,我还拥有什么? 醒了梦,却仍身处梦境般的荒诞。看看飞逝的夜景;拍拍睡红双颊;清清迷浊的脑海,用尽最大脑力,整理一切线索。沉重的告诉自己:“我坐过站了......”。急忙抚平自己激烈起伏的胸口,忍住快跌落的泪滴,试着装作成熟、冷静的大人,寻求一双希望之手。 因为坐上了直达车,又睡了过头,我从原本的目的地,直直地被送到离家百里的另一营地。起身探了探车厢内的乘客,想找人帮忙。映入眼的却是一片冰帘,毫无温情。除了睡觉的乘客,每个人都埋首在电子设备里,低头,看不见窗外的景色;听不见人们的心跳。 多么令人害怕,一个没有温度的世界!彷彿屏幕是他们的眼睛,好像耳机是他们的耳朵,电子产品代理他们的身体。只需低下头,连上网路,低头族便头也不回地,奔向一块金属板内的虚拟世界。

  网络流量是他们的血液,一断流,每个人就像离水的`鱼,自暴自弃。 低头族的产生,或许代表了科技日渐发达、普遍,一种文明指标。但别成了电子设备的奴役,偶尔抬起头,看看窗外一面灯海、一片星空,望望旁人有点有趣的睡颜。

  阖上眼,想起泛黄的回忆,一双奔跑的赤脚,一只颤抖的小猫,一起牵起的小手。 想完,下了车,聆听自己的心音,专属自己的频率,感受自己的柔情,专属自己的温度。走向了另一个月台,回家。

初一的生活作文 篇5

  在人们的生活中,错别字似乎随处可见:有那些尚为稚嫩的孩童把并未完全掌握的汉字写错的,有那些粗心大意的人们在追求快速的过程中写错的,还有那些尽职尽责的教师为考验学生而故意把汉字写错的……但今天,我们要认识的错别字却是另一种错别字,它们好像只是一种经商的方法,但又好象关乎民族的尊严。今天,就让我们走进错别字的世界,来一起认识这些错别字吧。

  走在繁华而又喧闹的'大街,刺眼的错别字随处可见;“你形我塑”理发馆、“飞头打耳”游戏厅、“花之招展”花会展、“衫青水袖”布艺店……。这些店名常让人觉得趣味十足,却又隐隐不安。问那些店的店主们:“为什么要取这样的名字?”只答:“店名新颖,吸引眼球,生意兴隆,名利双收”……

  我想,与其说错别字是一种文化问题,不如说错别字是一种社会现象。就用“你行我素”举例。“你行我素”本是中国一个古老而美丽的词语,“你何做何行,我一素我行”这样一个大气、吉祥、清明的词语,却被改成了“你的形象,我来塑造”的“你形我塑”,这迄不是对中国传统的一大侮辱?中文,是世界上最美丽的语言之一,形象,灵动,贴切,美丽,历经了五千年的代接与传承。“山清水秀”、“绿肥红瘦”、“风清月朗”、“决断如流”……如此美好、灵动的语言,却被“你形我塑”们所代替,被“飞头打耳”们所代替,被“花之招展”们所代替,被“衫青水袖”们所代替……祖国的尊严在哪儿?这些词语是否表现了人们对祖国的尊重?一个这样的店名,也许可以换来亿万的家产,也许可以换来无数的名利,也许可以让一家企业资产雄厚、名利双收。但是,人们会失去一种东西,这种东西叫“祖国的尊严”,而祖国的尊严,是无论如何也买不来的!

  在此,我愿这种错别字会在人们的生活中尽快消失,人们对祖国会有那份来之不易的尊重!

初一的生活作文 篇6

  时光在点点滴滴中流过,从不逗留,只留下那永不退色的记忆……

  ——题记

  快乐

  当含蓄的朝霞出现在天边,那晶莹的露珠亮出笑脸是,她便迈出轻盈的脚步,踏着风,姗姗而来。

  走进校园,踏进班门,我便来到了新的“世界”。一切的一切都是那样的陌生,没有他们,没有她们,更没有它们。虽然天空还是一样的蓝,墙面还是一样的白,教室还是一样的整洁。但,没有了昔日的欢歌笑语,不见了往年的熟悉面孔,失去了以往的情似海深。想到这里,我不禁有些失落,有些落寞,一个人静静的坐在木椅上,看着一片片绿叶,一片片树林,它们迎着朝阳,冒着烈日,最后享受晚霞。岁月变迁,斗转星移,四季轮回,严冬过后,一个个新的生命便悄然开放……

  “同学你好,我们交个朋友吧。”一个美妙的声音响彻在我耳畔,那样的美好。“你好!”我兴奋地站起身来,拉着她那细嫩的小手,边走边聊……

  四季轮回,缘起缘落,快乐,其实就在我们身边!

  幸福

  当蓬勃的太阳闪耀在天空,那娇艳的花儿扬起自信时,她便抬起沉重的头颅,随着风,悰悰而起。

  幸福是什么?老人说:幸福是一家人团团圆圆,青年说:幸福就是快快升官,快快发财,小孩说:幸福是每天都有棒棒糖吃。幸福无处不在,但无处寻觅,你不知道它在哪,我有些迷茫了,到底什么是幸福呢?

  在追寻答案的路上,我看见了妈妈,看见了……那一碗清汤面,那样的朴实无华,但香味扑鼻。或许只是一碗小小的面,或许只有那清晰可数的菜,但对于我来说,这——便是幸福。

  妈妈的爱是无私的,是默默无闻的,世上最理解你的便是母亲,也许你看不见,可她就在你的身边,静静的观望着。当你疲惫的时候,她便送上一杯茶,一碗面,清清淡淡,对我来说,它便是浓浓烈烈的!

  幸福是什么?我说:幸福是一碗热气腾腾的.清汤面。

  美好

  当怡红的晚霞落幕在天际,那雪白的白鹭挥动翅膀时,它便张开硕大的白羽,迎着风,奋翮高飞。

  太阳即将落下帷幕,渐渐地,一个学期便悄悄走过,转瞬即逝。回忆过往,那点点滴滴的回忆,变成了一片片拼图,一片片碎屑。坐在书桌前,拾起掉落的图片,闭上眼,打开心,用心去感受,你笑了,笑年少轻狂,笑当时的我们,在那个地方,做的那些事。你哭了,想曾经的你,曾经的你们,在那个地方,做的那些事。渐渐地,你睁开了眼,泪眼朦胧,一切都模糊了起来,这时候,请伸出你的手,擦干眼角的泪痕。

  你看到了明媚的阳光,那么的耀眼,手指轻轻的挡(附)在眼前,留出一小小的空隙,金色的阳光照了进来,照在你的手上,那么暖。照在心里,那么暖……

  故事还在待续,笔墨还未停止,记忆还会更新,留下的都是美好,盈心房。

  拿起你手中的拼图,拼出只属于你的那份记忆,只属于你的那份美好。

  ——后记

初一的生活作文 篇7

  林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重。自是人生长恨水长东。

  ——题记

  如花美眷,似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去,好像我的初一生活。

  自跨进兵团一中七年级七班的那一刻,我就与它紧紧系在了一起,欢笑为斯,悲伤为斯……

  老天待我倒也不薄!一到初一,就让我进了七班。从此,以和蔼而经验丰富的班主任,一个温柔又才情洋溢的副班主任以及一大群阳光但性格各异的同学就要和我一起度过整整三个春秋的学习生活。

  我尚在迷迷糊糊的适应阶段时,就迎来了第一学期的期末考试。

  得知地理、生物、历史等一系列“复课”都要正规考试后,我的心从里到外凉了个透彻!

  要知道,在我的“生物钟”还没有调节好的初一上学期,生物、地理课正好排在我最瞌睡的时间段。这两门课的代名词就是“睡觉课”!绝望之余,我勉强抱起崭新的书,一页一页的翻看着。才翻了几下我就没信心了。书上那些红红绿绿的地形图,形状怪异无比的细胞,我一个都看不懂!抱着不成功便成仁的信念,我无比勤奋的复习,也可以说是预习!那时想:就是拼了这条命,也得考及格啊!

  好在后来我没有“成仁”。非但如此,我居然考得还不错,各门功课平均在90分!

  经过这一次的.可怕“战斗”,我再也不敢心不在焉的上课了。这次的成绩果然进步了一大截。

  回想那些“白首为功名”的“光辉岁月”,一时间感触良多。

  盛年不再来,一日难再晨。收拾心情,笑着迈向初二的生活吧!

初一的生活作文 篇8

  开始读文哩……

  这篇文章就是写左雅婷在开学时第一次见到余博超时的感受:他(余博超)的身高足有一米六五,而我呢(左雅婷),才一米五多一点;他的皮肤那么白皙(我觉得这个词好像不太适合用于男生吧),而我确是小麦色……等等,总之就是写她对余博超的“羡慕嫉妒”啦。

  一节课很快过去了,下课后,我忙着写老师刚布置的作业。余光朝同桌那扫了一眼,他也在奋笔疾书,爱学习滴好孩子。

  于是,我也埋下头开始写。

  大概两分钟后,我听见有人用一种很嗲的声音向同桌余博超说:“小超超……”

  我抬起头,余博超身旁的左雅婷正向他“撒娇”,声音充满了稚气(装出来的):“小超超……大伯……uncle(大家看得懂这个英文吧)……”

  大伯?神马情况?我纳闷。

  哦,原来如此。取余博超名字中的`”博“,谐音就是”伯“,至于那个”uncle“,想必也是这么来的吧!

  我对这种”装“的女生很反感,却又拿她没办法,只好低下头继续写作业。

  数学课。

  俺们的数学老师上课实在是无聊,同学们都是处于昏昏欲睡中,只有少数人还在听老师讲那些。我也是第一次见到能把课上到这种程度的老师,真乃境界啊!我深感佩服。

  整节课我都没怎么听,好在小学也学过这些内容,暑假时老妈也让我自学了,所以听不听也不所谓了。

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