实用的初一的老师作文集锦5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的初一的老师作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一的老师作文 篇1
大家都说老师像一个红烛，但我却说老师像点燃红烛的火机，把我们永远点燃，但它却永远熄灭了。每个学生心中都有一个好老师，当然我也不例外。
她，披着一头乌黑的长发，在她那尖尖的鼻子上面，有一双又大又明亮的眼睛。脸上时常带着一丝微笑—汪老师。汪老师个子很高，在我们六年级教师里也算是数一数二的好老师！
说是好老师，大家也不相信，那我总得说说看呀！
汪老师读课文真是一流啊！
记得，我们上次上《桂林山水》这篇课文时，在我们还没有真正的体会的“桂林山水甲天下”时，汪老师给我们做了一次奇异的游历。汪老师开“读”了，刚读第一自然段时，我们好像就融入到了其中，接下来，我们又“浏览了桂林山水”。下课铃声响了，*班的学生都出去玩了，唯独我们，还在这幅“连绵不断的画卷中”漫游呢。
汪老师还很爱“民”呢。有一次，我们去参加“教育基金会”，回来学校晚了，同学们都放学了，只剩下办公室里的老师了。我们回来时，班门还开着，但里面一个人都没有。我们几个同学进了班，没过一会汪老师就来了，汪老师的第一句话不是骂我们而是：“你们累吧，走得累吧”当时我们就很感动，作为老师，学生们连课都没上，去参加一些跟学习没有关系的东西，别的老师肯定还会骂学生，而汪老师。说完，就给我们布置作业：“今天你们也都很累了，我就少布置点作业吧，今天只写一篇日记吧，写少点没关系”说完这句话，我们更加感动了，汪老师说这句话其实有两个意思：一是，我们今天很累了少写点作业。二是，写日记还可以锻炼写作能力。
汪老师为我们做的`还有很多很多。
对，老师，就是点燃我们的火机，是给我们指路的明灯。
这就是我心中的好老师—汪老师。
初一的老师作文 篇2
我和李老师的认识要追溯到两年前了。她是我们班的第二个数学老师，也是我小学六年生活里遇到的最好的一个老师了。
两年前，我还在上四年级。刚开学不久，我们那个数学老师就病了，几乎有一学期没来给我们上课。那这一个学期我们的数学谁教呢？那就是政教处的王老师了。那时的我，学习也不算太好，再加上这不是专业的数学老师上课，所以我连一道题都不会做，期中期末考试也考得很烂。在五年级的上半学期，我们又迎来了一位新的数学老师，那就是李老师。
李老师个子中等，有四十多岁，鼻梁上架着一幅眼镜，脸上永远都挂着一脸微笑，让人感觉平易近人、和蔼可亲。就如同自家的亲人一样。李老师讲课生动有趣，而且她的课上几乎是笑着过来的，上她的课，没有一丁点厌烦的感觉。李老师细心的给我们讲解每一道题，认真帮我们梳理每一个知识点，而我们的成绩，也开始上升。
又一次，李老师给我们上了一节“睡觉课”。那是星期四的.中午。那天中午，我们到校后，几乎是没精打采的。不一会，老师进来了，看到我们这样，立刻笑了笑，似乎知道我们都想休息。然后对我们说：“同学们，这节课，我们来睡觉，但是下节课就要讲课了！”一听到要睡觉，同学们很是高兴。铃声响起之后，我们便都趴在桌子上睡起觉来。而有些同学没有睡，则是在写作业。老师则是在讲台上利用这时间在批改作业。半个小时过后，下课铃响了，老师一一把我们叫醒，唯独叫不醒刘雨非。这时，也不知是谁拍了他一下，他猛的惊醒了，而在一旁的李老师则笑着说道:你这个小睡虫!
别看老师这么随和，可是，她管理学生还是有一套的！我不得不由衷的佩服。有一次，我早上起晚了，二话不说，就往学校跑，也不管东西带没带全。到了学校，才发现数学作业根本没做。我想：这下可真完了！下课后，我不出所料的被老师叫到了办公室，我以为我会挨骂，可是我想错了。进了办公室，老师坐了下来，也招呼我坐了下来，然后心平气和的和我说：“老师昨天晚上安排的作业多吗？”“不多。”“那么为什么没完成？”“我忘了。”我不好意思的说道。“孩子，老师知道你不是故意的，但这种错误不要再犯了，好吗？”李老师温和地说。老师似乎并没有生气，而是在悉心的教育我，那种温和的态度，似乎让人感到无比的亲切。
不知不觉，老师陪我们度过了两年，两年里，我们的成绩也一直很好，老师也几乎没生过气。而现在我已经上初中了，此时此刻，我真的很怀念我的数学老师。我喜欢并崇拜李老师，不因为别的，只因为她是一位人民教师，无时无刻不在为人民默默地做着贡献；除此之外，她的温和、平易近人，还有她课上的生动有趣，是我永生难忘的！
宋姐姐，你真的是又可爱，也让人无奈。当你为了化妆品奔走于各大商场之间那果敢的样子；当你为了各种美食坐上飞机，从这里飞到那里，再从那里飞回这里是那匆匆忙忙的样子，显得格外“傻”；当你在TV唱起那疯狂之歌，不顾一切的样子，让人真的苦笑不得。老姐啊，老姐啊，你要加油啊！
初一的老师作文 篇3
我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！
我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约12米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高17米左右的满建城说：“这就是‘高原啊”，海拔极高！”哈哈哈……大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！
我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，
老师的戒尺碰过的'人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！
初一的老师作文 篇4
在我所在的英语培训机构，如果要评选最受欢迎的老师，那第一名就非我们班的wend老师莫属了。Wend老师是个美女，身材苗条，眼睛灵动有神，特别是她那一头齐腰的黑头发总能令人过目不忘。虽然她是老师，但我们都把她当朋友看。
我刚开始并不是她的学生。我从以前的班级转到她班里的第一天，就感受到了她的“魔力”。那天是周五傍晚，班上许多中学生直接从学校放学后赶来上课，有三分之一的人都在吃着外卖。我不禁感慨：在以前的班级，上课吃零食都是禁止的。更令我惊讶的是，课堂的秩序丝毫没有被打乱。吃饭的人都在很专心地听课，更比说没在吃饭的人了。教室里几乎只有播放和老师讲解的声音。Wend时不时地提问，被点到的同学也从容地站起来回答。一切都是那么有序，甚至比我之前所在的.那个班还要好许多。
看到这里，你一定会觉得wend老师是个十分有威严的老师。实际上，她对我们像朋友一样--- 每一次她总会比规定的时间提前一点让我们放学；课间休息的时间也很充裕，遇到我们有想看的英文电影，她会让我们自己下载，然后再大屏幕上放给我们看。平时上课时，她也喜欢与我们一起闲聊。有一次，我们从一片课文谈开来，最后扯到了青蛙与癞蛤蟆的区别！这个周日，班里一位同学恰好过生日，wend便让我们提前半个小时下课，为那位同学举办一个小小的生日聚会。
不过，千万别以为她只会让我们玩哦。Wend老师的教学技术，可是大家公认的好。除了教授，她会给我们拓展许多知识---有时是让我们一起朗读一首小诗，有时是做听力练习。令我印象最深的是一次上午的课： 在前一节课， 老师叫我们把家里可以上网的东西带去--- 手机，平板电脑或者手提电脑都可以。然后我们两人一组，在网上查找老师布置给我们的主题的资料，然后我们自己制作PPT，到讲台上展示。这样的活动，既有趣味性，又锻炼了我们查找资料和演讲的技能，深受我们的喜爱。
这就是我们最受欢迎的wend老师。你喜欢她吗？
初一的老师作文 篇5
老师的爱，如春天的细雨，浇灌着大地，滋润着新苗，而我们则吮吸着雨露快乐成长。
老师的爱，如秋日的东风，吹黄了稻谷，吹香了果实，而我们则在这柔风中感受着老师对我们的爱。
老师的爱如清泉，滋润心田；老师的爱如大山，深深质朴，老师的爱如花朵亦如绿叶，老师的爱如果实的成熟，老师的爱……
很多人都体会到过师爱和母爱，但很少是从一个人身上体会到这两种爱，而卧，就是很少人之一。
我心目中最可爱的老师是我的妈妈。
我生长在教师家庭，父母都是老师，我说的第一个字，会做的第一个数学题全是他们辛苦的结晶。
妈妈是一个称职的母亲，更是一个称职的老师。在我上小学时，妈妈就时不时地给我灌输初中的生物知识，并且经常一个问题问好几遍。
当我上初中时，特别是我是初二时，妈妈为了我特意向学校要求把她调到初二级部。她是生物教师，每次考试前，她都是会帮我把学习的内容整理一遍，她从不要求我多做题，她总是说：“多做没用，做一个对一个，做一个记一个才重要。”
妈虽不严，但她有“狠”起来的时候。记得当时初二暑假，对，正是这个暑假。每年假期我都要预习下下一学期的课程，今年也不例外，但当我预习到数学的“圆”时，我犯了难。
当我把这个难题告诉妈妈时，妈妈开始一节节，一章章地教我。让我记忆犹新的.是一个晚上。那晚上我正好预习到《正多边形和圆》这一节。在预习中我有几个问题不太会，想让妈妈帮我讲解并计算出来。但妈妈只是讲解了，却让我一个做题。我把这节看了三遍，才好不容易做出来。随后，妈妈又给我出了几个类似的题让我做。
大半个小时过去了，我只做出两个，另外两个死活都想不出来，想让妈妈给我讲解，但她只说了一句话“我相信你”。就这样，在冥思苦想但大半天后，我终于做出来了。
是妈妈对我的信心使我有了信心，使我有了相信自己能做出来的筹码。
妈妈的爱，是母爱亦是师爱。
我心目中最可爱的老师——我的妈妈。
另外，在教师节来临之际，我衷心祝您——老师：
节日快乐，万事如意，开开心心。
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