【精选】初中学生作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初中学生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学生作文 篇1
马上到初中，心中总是对进入初中的幻想……
一丝丝阳光照在我脸颊红红，美丽的环境托付这学生的希望，清晨的露珠唤醒了我们朦胧的.睡眼。刚起床的学生都在背书，读书……这是每一个学生想要的学习氛围。
到了吃早餐的时间，学生陆陆续续的排着队去吃饭。上课时大家都认真听讲，没有一个人干其他的。
初中生的负担比小学的还要重，累，不过这是应该的承受压力。
初中什么都很累，要有一个很好的心里准备。
这篇文章送给即将入中学的同学，希望你们在以后的日子里开开心心！
初中学生作文 篇2
人人心中都有一位好老师，我也不例外。我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。
徐老师有一双炯炯有神的眼睛，个子有点高，有一个不大不小的鼻子。每当上课的时候，他总会微笑着走进教室，每当我看见老师的笑脸，我就会想起鲜花，花是会枯萎的，而老师的笑脸永远不会不会消失。
徐老师十分善解人意。我是个不爱举手发言的.学生，除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目，我就会把手举起来。这不，徐老师提出了一个非常简单的题目，我就把手举得老高。好让老师看见我，把我叫起来。徐老师似乎看懂了我的意思，把我叫了起来。我胸有成竹的说出了自己的答案。老师满意的点了点头。让我坐下来。
记得有一次上语文课，老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家，然后说：“昨天学的那首文言文，大家都会背了吗？会背的请举手。”我原本背得很熟，可这时有点紧张。举手吧，又怕我的声音太小，同学们听不见。不举手吧，又担心老师怀疑我回家不用功学习。正当我左右为难的时候。忽然，我与老师的目光相撞了。我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励，好像在对我说：“你能行的，快举手吧。”这时，不知是一股什么力量，使我把手举了起来。徐老师果真叫了我，我紧张的站起来，吞吞吐吐的背着，我又看了一眼徐老师，徐老师用那鼓励的眼神看着我，我顿时觉得自信十足，一口气将课文背完了。
感谢您。
初中学生作文 篇3
妈妈，是我们在世界上见到过最好，也是最伟大的人，因为是她忍住了万分痛苦的过程，才把我们带来了这个美妙的世界上。
我的妈妈她真像是一位优良的家庭教育师，我每次正要准备出门时她总叫我把礼貌，教养之类的统统都带在身上，而我总说：“哦或着是说知道了！”之类的一些话，她有着一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛，还有着一对月亮般又细又长的眉毛，只要她一准备出门时，她都会重视自己的形像，她的觉得哪儿不好了，哪儿乱了，她会立刻好好地打扮一番，并在自己的头发上扎上一圈小辫子，她在家里总带着一副严肃的神情面对我们一家，她那严肃的神情仿佛在告诫着什么，像是在说：“儿子，你在外面的时候不要歧视别人，一定要去尊重别人！”
有一次，我正要出门的时候，突然！我妈妈说到：“慢着！你又想跑去哪儿玩呀，啊！”我回答到：“我想去小区下面玩一会儿！”我妈妈立刻说到：“不行！今天我们要去一个餐厅里吃饭，你个吃大餐的地方。”哦！我轻声说到。之后，我们一家出了大门，在路上的时候，我们家里的啰嗦家庭教育师开口了，跟我说到：“儿子，你到了那个地方你可一定要叫人哟！知道吗？出门的时候一定要把什么带上呀？我无奈的说到：教养，礼貌之类的语言、行为一同给带上，这就对嘛！这才是好孩子，我妈妈笑着说，我们一家全部都到齐了，我立马跑上去，用平常的声音，笑着对大家说到：“婆婆好，公公好，爷爷，奶奶好，叔叔，阿姨好……。”
我坐下时，我听到，大人们纷纷议论着我说：那个小孩好有礼貌哟！是个人才，是呀！可我还是安静的吃着我那美味，可口的饭菜，并没有理会他们议论我的话语，反正我也都是被他们赞扬习惯了，我心里暗自的想，一个人有礼貌，有教养，是很正常的事情啊！有什么可议论的，有那么惊讶吗？之后我一点一点懂得了许多，我现在终于知道了，为什么那些大人会这么吃惊！原来是世界上有礼貌，文明的人都非常的少，不常见。所以，那些赞扬我的大人们才感到惊讶！是你，让我知道了这个世界上的好与坏，有教养是多么地可贵，这个世界让我拥有了这么一个好妈妈，谢谢您！我最爱的.妈妈。如果这个世界上每一个人都互相尊敬，尊重，也许这个世界不再会是那么枯燥，那么呆板，无味了，一定会变成一个完全美好的世界的！别看自己的母亲每天对你唠叨个不停，其实她是对你真心地好。
如果一个人从小受到严格的教育，也许世界上你的赞扬会远远超过没有教养的人，也许你从小到大一直都会有人在背后称赞你，你所得到的赞扬可能会到几十万或几百万甚至到了几亿，那你也许就是这个世界上的一位教育伟人，深受人们的喜爱，我会有今天，也是我的妈妈把世界最好的肥肥料撒在了我的身上，我想对你说：“您是全世界对我最好的母亲，我也永远不会忘记您对我的好。”妈妈我永远深爱着您！
初中学生作文 篇4
夜深人静，新月如钩。
一壶紫砂，一缕茶香，一卷芳华。一条条不同的路上，是一个个不同的故事，折射出一种种光辉的品格。
赴齐路上·一倒的智慧
齐襄公在位期间，整天只知玩乐，且滥杀无辜，民不聊生。其兄弟公子小白和公子纠无可奈何，只好外逃。
公元前686年，公子无知杀齐襄公，欲登位，被大夫雍廪杀死。齐无国君，一时大乱。二公子皆欲回国登位，管仲则奉命刺杀公子小白。
管仲见公子小白，搭箭射出，正中小白。小白一声大呼，当场倒地。管仲随即离去，不想最后竟是小白登位，即齐桓公。
原来那一剑射中了小白衣间带钩，带钩为铜制，故小白无伤。射中后，小白干脆倒地装死，逃过一劫。如果没有那一倒的智慧，大齐的路会如何走下去？是否能国富兵强？是否能称霸中原？小白会不会重用管仲？“三选制”还能不能推行？
将计就计，逃过一劫，这一倒的智慧，成就了齐桓公的霸业。
巴蜀路上·追赶的惜才
楚汉争雄之际，身怀韬略的`韩信最先投奔的是楚军，可他见项羽骄纵傲慢，难成大业，就转而投奔了刘邦，被萧何赏识，萧何答应将其推荐给汉王。
韩信大喜，在汉营中等待，却迟迟未等到汉王召见。韩信便乘夜离开。正值萧何前来，来不及通知汉王，萧何便骑了快马在月下追赶。
追了一夜，萧何才赶上韩信。韩信见萧何如此重视自己，便留了下来，很快得到了重用。
韩信“明修栈道，暗度陈仓”，屡次为汉军立下赫赫战功。
萧何月下追韩信，实乃爱才惜才之壮举。这一追，成就了韩信，亦成就了萧何爱才的美誉，成就了刘邦之霸业。
长坂坡上·护主的忠义
建安十二年，曹仁南下伐新野，刘备将其击溃。次年九月，曹操率五千铁骑在当阳长坂坡追上刘备。
赵云被刘备叮嘱保护家小，可曹军到后，他不慎和主公失散，而刘备的二位夫人皆不知去向。赵云且走时，忽见糜夫人怀抱阿斗坐于枯井边。见赵云来，糜夫人把阿斗交予赵云，为不阻碍赵云突围，翻身投井。
赵云感慨，将阿斗抱护于怀中，提枪上马。赵云一路杀退晏明、张郃等四将，终于在长坂桥得到张飞的接应。
赵云一路又要迎战，又要保护幼主阿斗，还打退了曹军几员大将，其艰难可想而知。赵云一直忠心保护阿斗，忠义可叹，义薄云天。
忠心耿耿，单骑救主，此事传为美谈。
在历史的漫漫长路中，无数英雄的故事在这里上演。这长路，铁蹄踏过，烟枪迷过……更有英雄豪迈走过，他们宣扬着这路上必须携带的东西：仁、义、礼、智、信。
初中学生作文 篇5
今年，我们班来了一个转学生，名叫邱宇.他的名字和”秋雨”相似，所以我们班那一天正好是初秋，那一天也正好下雨.
邱宇似乎很喜欢交朋友，到我们学校的第一天就和我们班同学打成一片.不像我们班上个学期转来的学生.到现在还没有找到几个好朋友.我们班同学给他取了一个外号，叫”蚯蚓”.这是我们班的男子大王金哲豪给他取的，金哲豪喜欢说别人坏话.上体育课上说:”今天是解剖”蚯蚓”课，我们要解剖”蚯蚓”.
邱宇和我们班的一些同学一样，喜欢去惹女孩子.她惹的可不是一班的女孩子，他惹的可是我们班的女子大王焦容.每一次焦容都会招积许多女孩子，一起打邱宇，把邱宇打个半死.可是，我们班的男同志邱宇不管怎么样，天天要去惹.这几天，我们班别的男同志也在跟女同志战斗，有的`一个惹俩，惹了就跑，而女同志就首在门口，等着男同志来.着是因为是我们班男同志打冲锋的.不会大架的我也只能当一回”侦察员”，帮住逃跑的男同学不要被女同学打到.
邱宇50米跑很快，而耐力没有我好，上次跑400米，我赢了他.希望以后加强.
这就是我们班的邱宇.
初中学生作文 篇6
不知不觉，都12月了。今天的天气好冷。天灰蒙蒙的，北风在耳旁不停地呼啸，强大风的力量吹起行人凝乱的头发，路上的人都“全副武装”。这种天气，就是拿一百万元钱给我，我也不会踏出家门。可天公不作美，鞋却坏了，只得冒着严寒、狂风，去补鞋。路上，寒冷的北风，狠狠地刮，刮得我的脸像刀割一样生疼。我不禁想：大冷天气，补鞋人会出来吗?一串串问号从脑中嘣地出来!走着走着，远远就瞅见补鞋老头模糊的身影。近了，他那破旧单薄的棉衣，皱纹满面苍老的脸，毫无遮挡的印进我的眼帘，心里隐隐有着一种怜悯与同情。我柔和的说：“老爷爷，请给我修一修鞋子，它坏了。”
补鞋的老爷爷用被冻僵的'手接过去。啊，这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀!寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人用嘴巴哈了哈手，吃力地干了起来。我站在一旁看着，心中有种莫名其妙的感动。虽然下着鹅毛般的大雪，但是，一种温暖遍及全身，永远不停流淌……“鞋补好了，拿去穿吧。”老爷爷说。不知为何，我眼眶盈满了泪水。当我离开时，回头一看补鞋人干瘦的身影忽然变得高大起来。
平凡的美!真美!
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