实用的初二作文集合10篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初二作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
记忆里的父亲有两大喜好，一是站在售票亭外认真地核对彩票上仅有的数字，我知道那是因为父亲有着一个发财梦；二是时常于傍晚时分仰躺在摆椅上举着报纸闲阅，时不时地读出两句，再者就发表一下自我感慨，可谓自得其乐，所以总是看不到在一旁玩耍的我。
偶然，于日落时分，天边一片绯红，好不惬意的时刻，看报的父亲破天荒地叫住了按动琴键的我，指一则名为《郑钱花》的文章叫我看。心里先一怔，既而以为必有什么乐子可寻，便一字一字地念出来，却叫人大跌眼镜。不过是一个一生穷困潦倒的父亲借“挣钱花”的谐音给女儿起名“郑钱花”，一则不好笑的笑话！？如果非说有什么看头就必定是父亲希望女儿将来过上富裕的生活，自强自立的美好心愿。的确，我的父亲也正因此感同深受，他说尽管他的一生不曾有过饥寒交迫的经历，却不精彩，不富裕，他还表示自己与文章中的父亲一样，希望我将来自强自立，挣线给自己花，要过得比他好。
经父亲这么一番感慨，那则平实无华的文章似乎也真的有了几分感人的色彩，但转念又想：尽管父亲希望过得比自己好的初衷是不容置疑的，但是所谓的“好”难道就是指金钱上的满足吗？答案显然是否定的，女儿会有自己的想法，或许是像古人做个淡泊名利，轻松消遥的人；或许希望在吃穿不愁的基础上，给人更多的帮助；还是不想要所谓的自强自立，希望有个人为她挡风遮雨？她的真正理想，我们无从得知。但是我明确一点：因为父亲希望她的理想是做个有钱人，所以她的.童年会活在父亲的思想下，也许长大后依旧如此，那么这样算是真的“好”吗？
依稀回想自己的童年，因为妈妈说她儿时的理想是成为一名钢琴家未能得以实现，她希望我即使不能成就一番美好钢琴梦，至少要略懂音律。所以我不得不放弃我的爱好，重学陌生的电子琴，家乡在这方面是没有专业教师的，因而父母的几千元如同掷入水中涟漪过后不见踪影，如今的我伫足严琴架前，还只是单手练曲的水平，若不是因为指间的跨度大，也许一首曲子都无法完奏！这算是“好”吗？
我明白天下父母为子女的心，了解他们每个举动里深藏浅显的爱，只是父母忘却了忽略了孩子的想法，如果有机会面对众多这样的父母，我只想说：请谅解，其实我们最不想传承的是你的理想！
初二作文 篇2
天青色的烟雨，打湿岁月年轮。是谁？在窑烧边经千年等候，任其韶华荏苒？
初见，惊花！你明净雅致，素胚勾勒出你鲜蓝青翠的花纹，青中泛白，而蓝白相映，虽色单一却不单调，于一白一青一蓝间，朴素不失高雅，简约不失韵味，也怡然成趣。
“白釉青花一火成，花丛釉里透分明。”指尖划过你晶莹柔润的胎骨，洁白似玉的瓷底如你般素净，瓶身着色一如你的初装。你的白，不是单纯的`白，白里泛青，犹如于脂，看似简练却有不动声色的奢华，只是静静伫立于此，淡雅氤氲之气如云雾缭绕，端庄素雅，卓尔不群。故古人常云：“五彩过于华丽，殊鲜逸气，而青花则较五彩隽逸。”你也就因此象征着华夏之纯净，永恒而坚贞。
我曾一度沉迷于你明艳净丽的色泽。你不与色彩斑斓的“彩陶”争喧，却抖落一世深情；你独树一帜，清一色而不与青丝华彩为伍，却食人间烟火，在光洁白釉上，绘出水墨山河。这孤魅殊阿的简约，让世人有“纵有百媚千秋，我独爱这一种”的深情。
素胚一挥，墨分五色，一笔分出深浅浓淡，层次分明且轮廓秀丽均称，笔锋精细挺秀，线条工整细腻，让色白花青的锦鲤跃然于瓷底，让“炊烟袅袅升”的景面栩栩如生，更让边饰的莲瓣娇翠欲滴，从而有“永不凋谢的青花”之美誉。
你一着初装，白釉下轻描清丽静雅的青花，淡定而珍香，乃花中精品，乃中华文化的一朵奇葩，精灵敏秀且文化底蕴深厚，引领时代潮流，从而超脱，大气。在繁华和喧器背后，你如同一名淡泊致远，清新宁静的亭亭玉女，蜚声海内外，尽显中华典雅大度的皇家气质，淡泊明志的高尚情怀，正所谓：“青花情怀，宁静致远”。
忽见瓶底原有临摹的古隶书，劲中藏秀，秀中烙着你走过的年轮，才明了，你已走过几多春秋，带走盛唐的高雅，携起大宋的飘逸，执走元朝的底蕴淡雅，又经千秋万载的风霜打磨，早已洗去铅华，成为世界不朽的瑰宝。
你在窑烧边经千年等候，终成不朽——“元青花瓷的出现，一统江山，君临天下，确立青花的霸主地位，七百年来无法撼动。”
初二作文 篇3
近年来，由于国家发放的政策，老师体罚学生的现象已经减少，但不知为什么，学生抵抗老师的现象却越来越多。
就拿初中生来说，学生在课堂上明目张胆的说话，睡觉，玩弄手机的现象我已见怪不怪，可令人气愤的是，多数同学在老师提醒后，只有少部分人停止，且下次仍会如此，剩下那部分则是“左耳进右耳出”，完全不把老师放在眼中，总会把老师气得火冒三丈。
遇上性格刚强一点的老师还勉强镇得住学生，要是稍微弱点的老师就没办法，只好亮出王牌“叫家长”，可每次打电话，家长总是显出一副很不耐烦的态度，说：“教育学生是你们老师的责任，我可管不了他（她）。”说完便挂上电话。
虽然，也有少数家长很在意，接到电话后便匆匆赶过来，但这毕竟只是少数。
这反映我国教育的严峻性，许多孩子的家长不重视家庭教育，只知把孩子往学校推，他（她）们倒成了“旁观者”，学校是有职责教育孩子，但事实无法避免的是，一个老师要管一个班几十个的学生，更别说有些老师还一连管了好几个班，他（她）们不是圣人，也会有分神的时候，但该做的教育，该打的电话，老师可没少做。
家长赚钱为供孩子读书的事而忙不过来这事不假，但正如鲁迅所说的：“时间就像海绵里的'水，只要挤挤，总会有的。”难道时间真的就紧迫得连抽出半个小时来辅导孩子的时间也没有？即使如此，10分钟，5分钟的时间抽出来也是有其作用的，学校教育和家庭教育是塑造孩子的两双手，却一不可，家长们，请别再当“旁观者”了。
初二作文 篇4
我与你的缘分已到了尽头，想在一次牵着你的手走到路的尽头，我们路的尽头。曾经的语言变成了谎言，好想哭哭着向你说分手。
“你真笨，可以这样做啊！不久简单了吗？”
“你看看你，吃饭就是跟人家不一样，难道你连吃饭都这样啊”
最终，我决定离开你。对不起我无法忍受你对我的善意的嘲笑，我想就让我们过去一起走过的美好时光，我们曾经那有福同享有难同当的誓言就让它们随风而去把！无奈！
终于，有一天你问我为什么，为什么要这样做。我笑而不答，可是心里的痛苦又有谁能理解！嘲笑，哦！我的心真的就这么狭窄？是！每次我都在默默的忍受着，一直到与你的远离。随着与你的远离，我开始变的孤独了。我真的做错什么了吗？有时我总是一遍一遍流着泪问着自己这个连我自己都不知答案的问题！最终怨恨使我肯定了我的答案，我相信我做的.是对的。痛苦还在每天因为你而发作，还想着与你一起手拉手一起走。我想和好，我也想就此分手。请原谅我一直没有这个勇气，我怕，我真的怕一个知心朋友就此滑落。我到底该怎么办，我不想把你的语言变成我的怨恨，可是恨战胜了理智。
擦干泪，明天的夕阳就是我跟你分手的礼物。请让我再次跟你说句话：“朋友，珍重！”
初二作文 篇5
海洋是一个神秘的生物，它可以给人无尽的财富，也可以残忍的夺去别人的生命，而苏雨一家则属于悲惨的一种。
白天，她伴随父母出海捕鱼；海上的风浪很大随时有着沉船的风险，但是苏雨和父母每次都有惊无险。
晚上，她有时候会独自来到海边，坐在沙滩上，望着熠熠星空独自感慨，有时候则会独自待在家中发呆。
然而，上帝并不会一直眷顾着苏雨的。
今天，苏雨早早起床，她本想伴随父母出海，却不知为何，在他吃完早饭后，父母留下一张纸条，走了。
苏雨来到海边，远远地眺望海面，似乎在验证着纸条上的真伪，苏雨眺望了很久，一无所获。苏雨的心中有一个信念告诉她，一定要等到父母回来。
苏雨站在海边，夏日的.炎暑没有让苏雨退缩，她反而却更坚信自己的直觉。
中午，苏雨没有回家吃饭，她还是站在海边，默默地等待父母归来。豆大的汗珠从苏雨的额头上滚落下来，落在沙滩上，瞬间消失的无影无踪。
下午，前一秒还是晴空万里，后一秒就刮起大风，海面不再平静，掀起阵阵巨浪。苏雨有种不好的预感。风越刮越大，苏雨有些受不了天气突如其来的变化，毕竟苏雨穿的是短袖。苏雨没有回家换上厚衣，她坐在沙滩上，把自己蜷缩成团，希望可以少一点寒冷。
有的村民路过此处，看见苏雨独自站在海边，有的试图把苏雨劝回去，有的试图想把自己的衣服给苏雨披上，但苏雨都一一回绝了。
终于，大部分船只都平安归来了，苏雨穿梭在众多船只中，她努力寻找父母的船只，却一无所获。
苏雨突然想起早上父母看了报纸之后，就匆匆离去。苏雨急忙跑回家，在家里翻来覆去。终于，苏雨在父母床底下找到了报纸，报纸上赫然的几个大字，刺痛了苏雨的双眼——今日海面气象不佳，请各位渔民在下午四点之前停止打渔。
苏雨望向墙壁上的挂钟，正好四点。
苏雨还是有些不敢相信，她打开电视。正好，电视上正在播放着一则新闻——今日海面突有巨浪，死亡人数高达261人。
苏雨没有心思再听下去，她像被人抽光了力气似得，一下瘫软在地，泪如泉涌。
苏雨哭了很久，直到泪水全无。突然，苏雨胡乱把泪水抹去，朝海边狂奔而去。苏雨一个不小心，她被石头绊了一下，持续翻滚到海中。
海水突如其来的冰凉刺骨让苏雨再也没有力气爬起来。苏雨多想就这样睡去，再也不要醒过来，把所有的痛苦和悲伤全部忘去。
我愿心化作深海，与你们同在。
初二作文 篇6
爱是教育最美的语言，教师的爱无处不在，一个善意的眼神，一个会心的微笑，一个细微的动作，一句鼓励的话语……手持爱的种子，撒播在孩子们的心田，相信我们会有惊人的收获。
绘画比赛那天下午我的嗓子就像五月的天孩儿的脸说变就变，没一点儿的前兆弄得我措手不及。晚上到家又是吃药又是喝白开水，第二天早上没见好转反而加重了嗓子说不出话了。上午的语文课讲不了新课了，上了节复习课，我在黑板上写要求，学生按要求去做。平时上课读课文时总有那么几个不用心读的学生，少不了到跟前提醒他们，可是今天他们的表现出乎我的意料，他们好像理解我的苦衷似的，个个儿认认真真的学习。
紧接着是学校举行的运动会，这些活泼的孩子坐在观看运动会的位置上不可能像机器人一样听话，他们总是管不住自己的手，管不住自己的嘴，我得当他们的调解员，我还得忙着招呼运动员上场，这对于我嘶哑的嗓子来说无疑是雪上加霜，没办法硬着头皮上吧。两天的运动会终于结束了，比我想的要好的多，班长忙前忙后的替我看管学生，每当大家离开观看的场地时，有几个学生自觉的留下来打扫卫生，当我坐下来时有几个女生给我捏腿捶背，还有的学生去给我接热水。可这两天有个问题一直在我脑海中闪现，是谁在我的办公桌上放了一盒金嗓子呢？我猜想是学生，马上又被我否认了，他们这么小哪懂得照顾别人。
运动会结束了，我想也该让问题水落石出了，我在黑板上写到“谁在我办公桌上放了一盒金嗓子？”同学们在底下小声的念着，刚落音直爽的`梦儿说：“老师，是柯柯放的，那天放学走时她走进你的办公室放的，她不让我告诉你。”
虽说这几天嗓子难受，但经历的这些事儿让我感动。这是爱的力量，爱是相互的，爱无处不在。我们是教育者，我们要让孩子们感受到师爱的温暖，我们更应该引导他们学会播撒爱的种子，享受爱的喜悦。
初二作文 篇7
父爱给人带来温暖，在父亲的臂弯下长大的孩子，心里总是暖乎乎的，因为父亲总会为自己的孩子挡下凛冽的寒风，堆起温暖的篝火……
“爸爸”，我正在练习初次见到父亲时亲切又遥远的那两个字眼：爸爸。我就这么反复来回地喊着：“爸爸，……”心里满是期待，希望能早点见到久别的父亲。
父亲与我的母亲在我很小时候就离婚了。这位陌生的.父亲留给我的只是一张陈旧的全家福，所以，我的脑海里几乎搜索不到有关父亲的记忆，使得从小缺少父爱的我决定去见父亲一面。
我根据母亲给我的地址，一个人千里迢迢从乡下来到上海。紧张的我在父亲家的门口久久地徘徊着，嘴里念念有词都是“爸爸”，正在犹豫要不要按门铃。这时，父亲家的门打开了，从屋里走出一位跟父亲差不多年龄的男子，我仔细一看，那脸儿除了多添加了几条皱纹外简直就是照片中的父亲。这么多年了，父亲还会认得我吗？我已经长这么大了啊。我心里正想着，又终于鼓起勇气走向前去想认父亲。
“爸爸，”我多么希望喊出这两个字的人是我啊，可惜不是，有一个比我小很多的小女孩正跟在父亲身后，只见父亲亲切地回了她一声，把她抱起走开了。原来父亲已经有自己的家庭了啊。我心里想着，伤心极了，有如晴天霹雳，顿时失去了喊出“爸爸”的勇气，看着父亲的背影慢慢远去了。
我伤心，但又不想破坏父亲那和睦的家庭，虽然心里狂风暴雨，伤心欲绝，但我还是决定无功而返了。
我独自来到车站，准备坐公车回家，车站上有一个熟悉又陌生的背影，那不正是父亲嘛？我又一次见到了父亲，心里的阴云仿佛散开了，又一次充满期待。这时，父亲也看见了我出乎意料的是父亲竟然用同样亲切的语气对我说：“小小，你原来早已经到了啊！”显然，父亲是在等我，我又一次见到了父亲，我不能再失去叫“爸爸”的机会，我热泪盈眶，终于喊出了那一声“爸爸”，向父亲扑去，撒娇似的躺在他的怀里，那时，我感觉到我是世界上最幸福、最温暖的人！
父爱给我带来了前所未有的温暖，父亲就像那炽热的太阳，在冬日的寒风中也能为我带来温暖，父爱使我成为了世界上最幸福的人。
初二作文 篇8
望着写字台前那一张奖状，我的心如海平面的波澜，久久不能平静。
那，我笑了。我荣幸的把那张第一名的奖状收入囊中，这张奖状换来了妈妈的欣喜若狂。换来了老师心中的“优秀学生”。换来了同学们的敬佩眼神。
但那，三十二名的中等成绩对于我来说无疑是一盆冰冷的凉水重重的泼在我的身上!这个成绩换来了妈妈的“深刻教育”换来了老师心中的“不信任”换来了同学们的冷嘲热讽。那，我哭了。
回家的路上陪伴我的是那刺骨的狂啸着的寒风和那无人理睬的凄凉的小草，它们仿佛也在对我说：“嗨，伙计，和我们一样了吧!心里一定很好受吧!哈!哈!哈!我心里知道：“它们也瞧不起我”我退步了，我退步了，我退步了!一直，永远!
不，不，不，失败只属于那些软弱无能不敢勇于面对现实而放弃的人，我不是，我一定可以找回那个“高高在上”自信的我。
回到家我找到一贯帮助我学习的爸爸对他说：“老爸快，帮我背英语，我要在下的期末考试中东山再起”但爸爸后面说的话犹如晴天霹雳一般重重的打在了我的身上“儿子，你已经长大了，学习上不能一直依赖于我与你妈妈，在以后你的人生道路上会有许多意料之外的困难和挫折，我们不可能陪伴你一生，在你的人生道路上更多的是你独自奋斗的身影而不是父母搀扶着你走路的身影，你要跌倒，只有跌倒你才能长大。
那一刻，我终于明白了我的身上肩负的`责任是那么重，但再重再累我也不怕，我相信我行!
你可能在夜深人静时，看到窗前的台灯依然亮着，那时我在挑灯夜战的学习!
你可能在上课时，有一双小眼睛目不转睛的看着老师，那是我在贪婪的吸允着那一点点知识!
你可能在一个作业本上看到一个个红对号，那是我在用自己的手创造的“红色海洋”!
看着日历上那一页页被撕去，我知道期末考试就要到了!
等待，等待，等待!
终于，焰火在那一刻被燃烧，激情在那一刻被释放，汗水在那一刻接受阳光的沐浴。
那，我明白了没有父母的支持，我依然可以成功!那，我终于明白了我要离开父母温暖的怀抱，自己独自飞翔!那，我长大了!
初二作文 篇9
那清明雨，令人心伤，令人回忆，令人沉醉。
——题记
捧一束花，放在坟前，是默默的寂静。那花芳香扑鼻，那花鲜艳独美，那花在灿烂后会枯死在这连绵起伏的大山上，从此无人问津，从此世界上便没有了这束花的后代。可是这坟却永远有人铭记。
雨下得正大，似乎是花在流泪；又像是坟里的人看到有人在缅怀自己，而流泪。
折翼的天使
她的世界里从小没有的父母的存在，她的世界里父母的定义是一张白纸，可她仍然活得快乐，因为有人告诉她“每个人都曾是一个天使，你只是无法飞了，可是天使都有法力哦，她们没有了翅膀，依然活得幸福！”听说，她是拣来的'。一个漫天飞舞着雪花的冬天，在一条偏僻的巷子里，一个纸箱里，很戏剧性吧，可是就是这样残酷。但她从来都不曾知道这些，因为爷爷奶奶都告诉她，你爸爸妈妈在天堂里看着你呢！那是你的亲爸爸，亲妈妈！
她便相信，因为在这个世界里，爷爷奶奶是她最爱的人，她发誓要长大后，让他们幸福！
坚强的生活
虽然家贫，可志不短，她成绩总是名列前茅。爷爷奶奶辛苦的种田，还有家里几间小房子出租来挣钱供她读书，她也很懂事，从不乱花钱。她经常捡小瓶子卖钱然后攒钱，在爷爷奶奶生日时，送奶奶一条围巾，或者送爷爷一副眼镜。日子过得既平淡、又温馨。
时光真是快呀！转眼间，她上大学了。可是，总有些事是不容改变的，比如：生命的轮回。
初二作文 篇10
提到姥姥，大家是不是想到了“老态龙钟”、“步履蹒跚”这些词？错！我的姥姥虽然年近六旬，但却宝刀不老：乌黑的头发在脑后别成一个优美的发髻，额头上的刘海经常烫得蓬松松的，一双精神的高跟鞋走起路来叮叮嘎嘎。特别是开上她的奥迪，戴着白手套的风度，简直酷毙了！
姥姥不仅外表宝刀不老，而且还有一颗不老的幽默童心，和活到老学到老的韧劲。
姥姥的职业是搞数字的`---会计。姥姥对工作总是一丝不苟，哪怕账面上有任何一点儿问题，她都会废寝忘食地加一个晚上的班，直到找到问题所在。
科技日益发展，后来会计记账也实现电脑化了。姥姥单位便举办了电脑培训班。培训班的学员大部分是年轻人，姥姥年龄最大。有个年轻姑娘就调侃姥姥说：“你都快到退休年龄了，学个电脑顶什么用？”姥姥笑着说：“学会个‘屁’也不赖呀！”
姥姥认真的上课、做笔记，将培训班所学的知识都得心应手地应用到日常工作记账中。年终工作总结，单位领导让其他年轻财务人员们观摩学习姥姥的电脑办公流程。参观完，当初调侃姥姥的那个年轻姑娘不好意思的说：“常师傅，真佩服您！”姥姥笑而不语。姥姥总是这样，从不浮夸，“用事实说话”。
姥姥不仅是工作上的排头兵，也是我们生活中的绝对的权威指导。
在我们这个大家族里，不论谁家有事，都喜欢找姥姥商量。姥姥总是不遗余力的出力献策，有时甚至贴上钱跑腿。有时候妈妈总是不理解地埋怨姥姥，姥姥却说：“我一个人过好了，不算好。只有我们这一大家子都过好了，那才是真的好！”姥姥就是这样，用她的言传身教影响着她的亲人，与人为善，竭力帮助别人。
关于姥姥的故事还有许多许多，我还能给大家罗列三大筐。总之，这就是我的姥姥，精练能干却又不乏柔情。
我爱我的姥姥，我更佩服我的姥姥！
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