当前位置：特学网>作文大全>初中作文>中学生作文600字

中学生作文600字

时间：2022-10-22 16:51:06 初中作文我要投稿

相关推荐

中学生作文600字集合九篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的中学生作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。

中学生作文600字集合九篇

中学生作文600字篇1

　　青春就像一首歌，一首美好又幸福的歌。这首歌让人回味无穷，是世界上最动听的歌曲。

　　每个人都拥有青春，每个人的青春都充满了叛逆。步入青春，我们单纯善良，却又羞涩耿直。

　　青春涂上了五颜六色的颜料，我们都抵不住对颜色的诱惑，沾上了花花绿绿的颜料，希望做出自己满意的图画。

　　青春期里的我们是迷茫的。我们做的却不是我们所想的，父母对我们的关心反而觉得多此一举，虚情假意。老师与父母的管束对我们来说就是一种负担，就像关在笼子里的鸟儿没有自由一样，所以我们时常想摆脱他们的管束，他们让我们往东我们偏往西，我们就是要跟他们作对。

　　每一个人都有一段叛逆期，这个期间里我们蛮横无理，等过了这段时间后我们将会明白。尚未成熟的我们不懂得生活的艰辛，不知道赚钱的不容易，花钱大手大脚是我们的`惯性。我们每天没有目标、没有理想的过着，在学校里混了一天是一天，我们不知道父母常常因为我们的学习成绩彻夜未眠。可见，在我们慢慢成熟的路上，父母也在为我们默默的付出着。

　　青春就像一颗未发育完全的种子，需要阳光，需要雨露，滋润着它茁壮成长。如果这颗种子自暴自弃，那么它将不能长成美丽的花朵。相反，这颗种子积极吮吸雨露，那么它将更上一层楼。自己的青春自己做主，走自己的路，哪怕路上伤痕累累，但一定坚信阳光总在风雨后，勇往直前，脚踏实地，一定会走向人生的大门。

　　青春期里的我们常常鲁莽，认为用蛮力可以解决一切。可是，我们必须记住，冲动是魔鬼，蛮力不一定可以解决一切，凡事要三思而后行。现在的我们跟父母顶嘴，吵架，也没有好好坐下来跟父母聊天。其实我们可以换位思考一下，想想父母的付出，想想他们的含辛茹苦。

　　青春就像一首歌，旋律曲折而优美，而这首歌的作曲者将是我们自己。

中学生作文600字篇2

　　快乐源自哪里？快乐源自成功的喜悦，源自亲人的慰藉，源自朋友的帮助……而我的快乐来自读书。读书使人明智，使人知性，使人平静……

　　虽然因为从小爱读书，使我早早的戴上了眼镜，但是读书带给我更多的是快乐。从前，总是没有时间看书，所以晚上睡觉的时候总是躲在被子里看，夏天的晚上，被子里特别热，但被书吸引，一钻进去就忘记了一切：忘记了流汗，忘记了手麻，忘记了时间，往往从书中情景走出来的`时候都是大汗淋漓，手脚酸疼，可心里仍然觉得很满足，很值得！后来，有人在老师那里打小报告，说我晚上不睡觉躲在被子里看书，老师很生气，不仅批评了我，还没收了我的书，我一下子像被冷水浇了一样，老师说如果我表现好就还给我，所以，白天我努力的好好表现，晚上，就辗转反侧的思念我的书，因为他们就像是我的老朋友一样。经过一个月的努力，我把书拿回来了，那时候就像是战士打赢了仗，学生得了奖一样快乐！

　　之所以爱书，是因为书给予我知识，给予我力量。在考试失败时，读读励志篇便会使人信心大增，在遇到挫折时，读读幸福篇，会使人心情好转。读书重要的是感受作者的情感，体会他当时的内心变化，从古诗中，我能读到“采菊东篱下，悠然见南山”恬淡闲适的情怀，能读到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，能读到“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，在书中能体会的太多，或喜或悲，或赢或败，那都是一个个跳动的生命在诠释着他们的故事。如果给我三天光明，我会在书中寻找色彩，因为他们才能定格在我心中，才能永存。

　　“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，要想让自已更美丽优雅，那就读书吧！书，我的朋友，和你在一起的日子，真快乐！

中学生作文600字篇3

　　夕阳斜照入窗，惆怅暗生，幽情暗生。

　　不知为什么，每到黄昏，不自觉心里就有那么一点惆怅感，以前不敢问这是为什么，怕人笑话说是小女人，伤春悲秋自怜自艾。

　　后来问了许多人，他们说到黄昏时候，也都有这么一点情绪。当然了，那些忙得每天都忘了晨昏，也从不真正抬起头看天空，感受大自然的人例外。

　　不是夕阳吝啬，只借半抹金色入窗，实在是它要归去，心有余而力不足。

　　我们惆怅的，正是心有余而力不足的种种。

　　仔细听，黄昏的鸟儿，都与平时的叫声不同，声音更低沉，更稀疏，明显有倦意。

　　我们身体里本能的那种感知，也许感知了黄昏的一切，像被传染一样，也生出一些懒懒的情绪。

　　当然，惆怅只是对黄昏感触的一小部分。

　　记忆里黄昏的村庄，袅袅的炊烟，把夕阳的金色调和得更加幽远朦胧。天边的流云无际，虽然阳光给它涂上了金红色的胭脂，仍掩不住暮色沉沉。

　　本来就静静的河湾，随着最后一个牵马来喝水的人离开，就更静了。

　　坡地上的大片玉米，暗成了大块剪影，不过如果有风，它们仍然要“絮絮叨叨”一阵子。

　　我的奶奶坐在院门口樱桃树的暗影下，不知道她在看哪里，也不知道她在想什么，一动也不动，好像她也是一棵树。偶尔有人抗着锄头，牵着牛，背着高高的背篓，慢慢的走过。这些画面，好像都是无声的。只是，谁家的小孩子们追逐打闹尖叫嘻笑声，还有牛儿脖上的铃当声，穿过岁月的烟尘，依然清晰可闻。

　　这样的场景，这样的声音，让我常想起“岁月静好”这个词来。

　　城里的黄昏，对于寻常人家来说，也是个温暖的时刻。居民楼里灯，一盏一盏的.亮起，街上匆匆的脚步，都有目的地，菜倒进油锅滋啦的响声处处响起，香味弥散。

　　楼道里有了熟悉的声响，门打开了，家人相继回来，餐桌旁的椅子被拉动，杯盘碗盏叮当作响。

　　谁家的妈妈趴在窗台上，高声叫她的孩子回家吃饭……

中学生作文600字篇4

　　是岁也，国之六十寿也。忆昔太祖谕黎庶乎天安门云：“共和国斯日洎兴，由是国人咸立矣！”声其慷慨，百夷具怖，予每为兹觉华人之尊也。

　　夫九州大国也，泱泱云史五千，然其攸就，弗若迩六十载亟成：神舟造宇宙，嫦娥诣蟾宫。踞一席于联合国，然两弹于戈壁滩；植魔稻以饭布衣，863以奋国力。昔语“呜呼！中国其将亡矣”者，曷能虞我邦兴之暴耶？

　　我国朝者，轥轹满清，泽洎幽荒。全高丽诸美夷之师，收港澳于英葡之爪。唯琉球，遗老之寓，辄且畔，邓公容物：猷之“一国两制”，亦以乂诸港澳。数十有年，干戈不加近邦，大国风范，新中国之谓也。

　　前朝之民，衣色一，但中山装、解放装尔尔，鄙语曰：“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”窳粮以餐，野有白骨。暨改革开放之秋，法邦之服至上海，三日则可流诸乌鲁木齐，旋及通国。皆膳细粮，遌厄未始饥糫。

　　昨岁，京师盛会“奥林匹克”，蠲“东亚病夫”之冠，得金百枚。千钧之重，清泉轻挢之。而乒乓、羽毛者，过人之徒望坌。爰世闻我健儿则惊，亦足雪百年屈辱陈事矣！

　　国庆在迩，有《沁园春*国庆》以贺，为者甄子贤，其词曰：

　　神州大地，

　　万物峥嵘，

　　国富民康。

　　看风风火火，

　　香港归巢，

　　澳门回首，

　　大业将就。

　　挥手宝岛，

　　深情召唤，

　　唯望母子早相融。

　　新世纪，

　　争得绿奥运，

　　华夏雄否？

　　遍观举国欢庆，

　　忆初时受辱日月愁。

　　念八国之耻，

　　犹痛心头，

　　日贼虏掠，

　　何堪回首。

　　神龙终醒，

　　力挽狂澜，

　　入蜇雄狮立云头。

　　想今朝，

　　数七洲四洋，

　　中华最高。

中学生作文600字篇5

尊敬的胡老师

　　您好！

　　鲜花感恩雨露，因为有了雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为有了长空让它飞翔；高山感恩大地，因为有了大地让它高耸；感恩老师给我飞翔的翅膀；感恩老师给我指明人生的方向；感恩老师给我放眼世界的慧眼；老师就像圆丁，辛勤的培育祖国的花朵。

　　老师，是您的'教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，让我感到十分自豪。

　　您上课总是那么有声有色，十分生动，同学就算开小差，也会被您点名批评的。如果一个同学举手，回答问题，不管回答对错，您都会鼓励他。您会经常点胆小、不敢回答问题的同学。日积月累，就可以培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

　　因此，我提出一个小小的建议。下课后，请那一些胆小的同学上讲台去进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了的东西。

　　感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。因为你能理解孩子的喜怒哀乐。

　　感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。

　　祝您身体健康，青春永驻，事业有成！

　　您的学生：xx

　　20xx—xx—xx

中学生作文600字篇6

　　时光飞逝，转眼一个学期即将结束，暑假又要来临了。一年的暑假是新世纪的第一个暑假。同学们都说新世纪是一个新的起点，那么就让我们把这个暑假当作所有假期中的一个新起点，使暑假过得更加充实而有意大。

　　暑假最适合开展户外活动。同学们可以组织起来，打起少先队队旗，在老师的带领下去感受学校外面的大千世界。如；街头理发师、电台小记者、售货员等。同学们可以根据自己的喜好，选择一项工作，通过扮演不同的角色，亲身体验工作的辛苦与劳动的乐趣。

　　同学们还可以将队伍拉向野外，走进农村、看望农村的“手拉手”小伙伴。跟他们一起喂养牲畜，学着识别农作物，学习农具的使用方法。同时把自己了解的`现代信息告诉农村小伙伴们，有条件的还可以请他们到城里来做客。互相学习，取长补短。

　　“雏鹰假日小队”活动是我们少先队活动的特色之一，应该继续开展下去：帮助交警叔叔维护交通秩序，慰问敬老院里的孤寡老人；宣传环保、科普知识。为各种公益活动献出自己的一份力量，让文明之花到处盛开。

　　同学们还应该充分利用暑假宝贵的时间，增长课外知识。根据自己的实际情况与爱好，设定一项课题研究如北京市史家胡同小学的少先队员们就曾利用假期开展了“小博士工程”，每个队员都完成了一篇图文并茂的专题论文不仅学会了科学研究方法．锻炼了交际能力，更重要的是增强了自信心。

　　最后提醒同学们，开展活动的同时，千万不要忘记完成学校布置的假期作业。在外出时，要注意安全，学会自我保护。

　　祝同学们过一个愉快的暑假。

中学生作文600字篇7

　　夏天，我的西湖在艳阳下绽放成一朵荷，漾着绯红，那是西子回眸一笑时的娇媚。

　　独坐在江边，只听得远方时而传来悠扬的钟声，那是南屏晚钟的月下独唱，是发自西湖的邀约。我便起身，抹平衣褶，拂去微尘，出行了，伴着钟声渐行渐远……

　　想着哼一只小曲，来庆祝这旅行，却不知被什么东西绊住了，开不了口，发现是杭州到了，手指便不由得打起拍子来。

　　我的西湖，千百年来，从未变过，已久的娇柔，依旧的似锦。荷叶和莲花铺在水面，颊上带微酡，解颐开笑口。惹得扬廷秀直赞“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”微风拂来，西湖的绿，西湖的美，便摇动着，好似在挑衅似的，教你也想跟着她起一支舞。

　　四月的西湖，也是毫不逊色的。烟柳幕桃花，红玉沉秋水。文弱不胜夜，西施刚睡起。西子揉着眼，等有了精神，更显端庄雍容了。

　　西湖的秋月，皎洁明亮，满满的'圆月，在传达着美好的祝福，也似乎在述说着阴晴圆缺的悲哀。让人真正感受到了“秋空见皓月，冷气入林皋”的凄凉。

　　总是不能够欣赏断桥残雪，可能“断”、“残”二字总是不能给人好的印象。但第一次真正漫步在雪地里时，却感到了莫大的幸福。“澄湖绕日下情湍，梅际冰花半已阑。”虽是断桥，虽是残雪，却伴随“澄湖绕日”，“梅际冰花”，也堪称美不胜收了。

　　要说西湖还有能与这些媲美的也只有三潭印月了。“烟波淡荡摇空碧，楼殿参差依夕阳。到岸请君回头望，蓬莱宫在水中央。”香山居士笔下三潭印月便成了梦境的蓬莱了。乘着小船，在粼粼的水面上看着岸边绿柳才黄半未匀，即使荡上一整天也不会觉得枯燥。

　　我的西湖，从古韵中款款走来，迈着轻盈的步伐，风度翩翩。那是怎样一个才貌俱佳的女子啊！

中学生作文600字篇8

　　嫩绿的小草，只有钻出土壤才能延伸生命，那需要坚强的力量。

　　伟岸的大树，只有抽出枝条才能释放人生，那需要勇敢的力量。

　　而心里的花蕾，只有开出花朵才能实现人生的价值，那需要克服挫折的精神。

　　我学习书法已有好几年了，每每看到桌角那一方墨砚，总会引起我深深的回忆，即便那回忆如流星般转瞬即逝，但我也会竭力拼凑出那一抹记忆的天空……

　　小的时候，书法对我来说不过是被爸妈硬逼着去完成的一项枯燥的`任务，无趣而乏味，记得有一次，整节课我都反复重复着“阳”字的练习，我忍着双脚发麻，腰酸背痛的苦楚，本以为一定会得到老师的赞赏，正在我浮想联翩，享受着空想的喜悦之情的时候，老师点了点我手中的纸，拉回了我的思绪，又皱了皱眉头说：“这‘阳’字还是练得不行，要认真啊！”我望了望老师生气的眼睛，那饱含失望的眼神如一把把利剑刺痛了我的心，心里就像锤子一般重重的击打着我，我低下了灰心丧气的头，想要放弃，放弃……

　　就在这时，墙上挂着一幅字跃入了我的眼帘，“世上无难事，只怕有心人”是啊，我不能放弃，要在挫折中坚强，我应该相信自己，一定会成功的！一股不屈服的力量如潮水般涌入我的心扉，那曾经倒塌过的心房，再一次，被坚强的力量重新撑起来。我又毅然的拿起了毛笔，咬着牙，抛开了疲惫与酸痛，战胜了挫折与艰难，反复练习着“阳”字，它就像我生命的暗夜里闪烁的点点星光，使我在迷茫中找到方向；它又像一颗柔弱的种子，虽经历着风吹雨打，却要顽强地生根发芽。后来，我终于在书法中不断进步，在进步中收获喜悦，在喜悦中渐渐喜欢上了书法。每当那闪闪的奖牌映衬着鲜艳的奖状出现在我的面前时，我总能感到一种愉悦，就像开在我心田的一朵花，释放着绚丽的光芒。

　　如果我是一株小草，我定会延伸生命。

　　如果我是一棵大树，我定会释放人生。

　　因为有它，心中的花蕾从此绽放，那一季的美，在心里。

中学生作文600字篇9

　　每个孩子的心灵都是那样的天真、活泼、可爱、有趣，都喜欢根据自己的见解来幻想一些令人不可思议、出乎意料的事情，但往往这些事情却总是使人感到可笑、生动、惊奇。

　　这不，昨天又发生了一件可笑的事。那天，我和马欢畅走在上学的路上，忽然，马欢畅不高兴地说：“哎呀，今天下午又要考试语文了，还不如考数学呢！”我听了，莫名其妙地问：“我们考的数学不比语文多？可你为什么还是想考数学呢？”马欢畅心中好像藏着什么秘密，说：“因为数学题比语文少，最重要的是我的阅读和作文水平太次了，所以，我不喜欢考语文。”

　　我心里暗暗地想：马欢畅真是谦虚，如果你的作文水平次，那么我们一般的学生也就不沾边了。班长就是班长，就是和别人的.思想不一样。

　　说着说着，马欢畅便说起了发自内心的话：“假如我和李素娇、李笑雨的头脑换一换，那该多好呀，这样我的作文和阅读也就不用发愁了。还有，再加上王祥的脑子，因为他的脑子实在是反应太快了，真令我羡慕，这样数学老师也该表扬我了。”嘿！没想到马欢畅也是爱受老师表扬的人，说实话，哪个人不想让老师表扬啊。当马欢畅说到这里，我已经理解了她的心思，于是，我就替她说了一句：“再加上李丹的手，写出来一笔好字，对吧？”“对，不错。”马欢畅脱口而出。“最后，我要说的是把王泽隆的玩儿给我一部分，因为他太会玩儿了，并且玩儿得也很有方式很快乐。这样，我既玩得快乐，学得也很快乐，嘿嘿，我很会安排吧！”

　　可惜，马欢畅你的梦想是不能实现的，只有靠你的勤奋，才能成为李素娇、李笑雨的头脑。

【中学生作文600字】相关文章：