中学生作文300字

精选中学生作文300字9篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的中学生作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学生作文300字 篇1

　　现在是二十世纪了，科技特别发达。科技软件也一个一个都创新出来，如：Apple、三星、ople、尼彩等一些电子系列，人们便疏远了汉字，导致成年人们只会用打字，甚至有一些人字都不认识，然而汉字是古代人们创作出的“艺术槐宝’。

　　学校得到“中国汉字听写大会”节目的启发，将其演变成六年级“咬文嚼字”比赛。赛前选手做好充分的准备，查阅资料、背字典，这些都是一小部分。在一声“同学们，安静。”之下咬文嚼字比赛就正式开始了。

　　第一环节——听写字词，第一个“白皙”选手们都低下头认真的写了起来。我们作为观众只能说：“什么，‘白皙’，好像都没有听说过哦，怎么写？”观众有查字典；有的互相思考，有的静静沉思。选手一个个亮起题板，观众连说几声“哦”。一共三个环节，三个环节选手们展示各自的风采，最出色的就是王欣怡，由于她每天都看课外书籍日月积累，才有了这样的'成绩。

　　通过这场比赛让我知道：科技已经领先我们的汉字，时代要领先汉字同时也要领先科技。阅读课外知识，不仅丰富了自己的人生，也丰富你的汉字知识，让祖国发展技术更大、更富、更强。

中学生作文300字 篇2

　　妈妈，我有很多话想对您说，但是面对面的时候又张不开嘴，我只想借这次习作一吐为快吧！

　　妈妈，请不要再管我叫“宝贝儿”了，我知道我在您眼中一直是一个小孩子，可是，我确确实实长大了啊，您要是在同学们面前叫我“宝贝儿”了，那我该多丢脸啊！

　　妈妈，请您在我考的好的'时不要过分的表扬我，如果您过分的表扬我，我就容易骄傲自满，那样的话……哎。

　　妈妈，请您不要在我考不好的时候打我，骂我，请您鼓励我，这样我就有信心在下次考试中考出好成绩了。

　　多少次，您把我从雨中泥泞扶起来，多少次，您把高烧不退的我背到医院。妈妈，我想对您说：“我爱您”。

　　妈妈，您还记得那次您领我去商店，我看中了一个玩具就让您给我买，您说：“一个好孩子应该多学习，不能玩。”我说：“就买就买。”您就生气了，在众人面前打我，骂我。妈妈，我想对您说：“孩子也有自尊心。”

　　妈妈，我感谢您在我过生日的时候送给我爱看的书，让我知道您是世界上最好的妈妈。

　　妈妈，我爱您。

中学生作文300字 篇3

　　生命的意义是什么呢？生命到底有什么意义呢？我不明白，但是，地震中的一幕幕使我明白了生命的意义，生命的意义是坚强，生命的意义是乐观，生命的意义是舍己救人。

　　一位叫薛枭的中学生在地震时被压在废墟下面，当救援的`叔叔来救他时，他让他的同学先出去。过了一会儿，他的同学被救出去了，而他自己还在废墟下面。当那位救援的叔叔问他想要什么时，他这样说：“我想要可乐，冰镇的。叔叔，你想要什么？”还没等那位叔叔回答，薛枭抢着回答：“好了，等我出去我请你吃雪糕。”大概是废墟压在身上太疼，薛枭对那位医生阿姨说：“阿姨，您给我打一针麻醉剂吧。”“好，我给你打一针。”之后，薛枭便睡了。忽然，他又那位阿姨说：“待会儿把我救出来时，记得叫醒我。”

　　又过了一阵子，薛枭被救出来了，他大声说：“我要可乐，冰镇的！”薛枭多么地乐观，正是由于他的乐观，才把这个悲伤的中国变得快乐起来。正因为这样，他被人们称为“可乐男孩”。现在，他已截肢，但他仍然这么乐观，他说右手没了，还有左手，既然右手能做事，那么左手也能。

　　我明白了，我明白了，只有勇敢，只有乐观，只有坚强，这——才是生命的意义。

中学生作文300字 篇4

　　泰山不只一座，大大小小的山峰个个相连，有高的、低的、宽的、窄的，不计其数。山峰上是无数块奇形怪状的石头，有的石头缝里还长出了几棵小树，远远望去，满山苍翠。泰山上最高的山峰有1524米，最低的`有600多米，宽的延绵上百公里，窄的也有几百米。山顶上云雾笼罩，看上去若隐若现；山上名贵药材非常多，有灵芝、黄莲、人参等等。山上有古建筑20多处，历史文化遗迹20xx多处。

　　泰山具有极其美丽壮观的自然风景，其主要特点为雄、奇、险、秀、幽、奥等。泰山巍峨，雄奇，沉浑，峻秀的自然景观常令世人慨叹，更有数不清的名胜古迹，摩崖碑碣，使泰山成了世界少有的历史文化游览胜地。泰山景区分麓、幽、妙、奥、旷五区，其中麓区山水相映，古刹幽深，位于泰山南麓中路与西路之间的环山路线；幽区绿荫环绕，一步一景，令人目不暇接，位于岱庙沿中路至南天门之间；过南天门经天街至绝顶一段，虽地势平坦，然别有洞天，景色格外宜人，此段被称为妙区；泰山之阴为后石坞，此处林木苍郁，花草茂盛，素有奥区之誉；旷区位于大众桥过黑龙潭沿西溪桥至中天门，这里坦途绿荫，溪深谷幽。于是就有了“登泰山而小天下”和“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉了。

中学生作文300字 篇5

　　有人问我：“幸福是什么？”我只有满脸的迷惑，漫长的犹豫……

　　幸福是什么？一种奉献？一种满足？一种感悟？还是一种说不清，但能让人心暖的东西？

　　不管怎么解释，都是无所谓的。每个人对幸福都有着不同的诠释。一千个人就有一千种幸福。每个人幸福都不相同，那么我的幸福在哪呢？

　　某天中午酷暑难耐，刚上完体育课的'我走进家门。家里几乎和外面一样燥热。简直让我受不了。多么渴望此时有一瓶冰镇的酸梅汤摆在面前啊。无奈父母都不在家，我也没指望了，只有自己“劳动”了。刚打开冰箱门就发现了妈妈留的字条：

　　宝贝：

　　今天中午我不回来了。冰箱里有饺子，煮的时候要小心。刚上完体育课喝点酸梅汤回解暑的。

　　妈妈

　　心里猛然觉得妈妈是很爱我的！我心里有一种甜甜的感觉。

　　品一口酸梅汤，真是冰凉可口，凉透心脾。

　　于是，我找到了我的幸福。

　　寒冷的冬季，迎着呼啸的北风我流着眼泪和鼻涕，同桌默默递上一张柔和的面巾纸，我在擦拭中品味着友情递来的幸福。

　　漫漫的雨路上，我背着书包向家奔跑，旁边的朋友撑起一把花伞为我挡住了风雨。我在雨伞下品味着幸福。

中学生作文300字 篇6

　　今天，我去医院看望一位住院的亲戚。路过产房，听到婴儿的哭声，我放慢了脚步，透过玻璃往里看。

　　在产房里，一个个婴儿哇哇大哭，声音荡漾在产房的每一个角落。这声音有一种绿豆刚刚发芽，小草刚冒出尖角的感觉。那么稚嫩，那么天真无邪。他们一个个那么小，只有50多厘米，六七斤重。妈妈看到我惊讶的表情，笑着对我说：“你刚出生的时候也只有这么大。“我听了妈妈的话，更加惊讶了。我不可能只有这么大，这么轻。妈妈看着我这副坚定的表情，禁不住哈哈大笑。听完妈妈的解释，我才相信了妈妈的话。

　　此时，我才感到妈妈养育我的不容易与辛苦。此刻，我百感交集，像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸在我的`肚子里翻江倒海。此刻我忽然发现有一滴热热的液体落在我的手背上，又是一滴。这是泪，这是感动的泪，这是最真诚最纯洁的泪。

　　母亲，是您给予了我生命，是您给予了我母爱，是您给予了我幸福，是您给予了我一切。

中学生作文300字 篇7

　　总喜欢花的艳丽，花的芬芳，每每走过有花的地方，总要驻足多看一会，粉的那样秀丽，黄的那么富贵，红的那么妖娆，紫的是那么高贵，迷恋它们的美丽，它们的芬芳；于是总有一种采摘的欲望，望着那一张张美丽的笑脸，迷茫在采与不采之间，总有不能控制欲望的那一念，于是悄然采下，怜惜的将它们捧在手心，希望它的艳丽永远属于我们.....

　　花怒放着、微笑着......手心里的温柔无法给予它肥沃的土壤，最终看着它慢慢的枯萎、死去，我为生命的`短暂叹息，为自己的残忍自责，放手释怀奄息的花瓣，随风飘扬，用落寞的泪水和真诚葬花入土，把那最美的花朵冰封在记忆中，默然静守。

　　最美不过花开时.......采与不采，美丽就在那里，不多不少，念与不念，情就在那里，不增不减，每次想起总有一丝的心痛，终于发誓不再想它，不再念它，广阔的天地还有更美的景色等我们欣赏，就这样走一程，看一路，那美丽的记忆总是难以忘记，终于明白这一生这一世，可能难以忘记那曾近的美好，只是随着时间的流逝，也许会淡然，当我们再次想起时，我们欣慰曾近看到过那美丽的一面，闻到过那醉人的花香……怀念那花开的日子。

中学生作文300字 篇8

　　快开学了，该给自己定个大目标了吧？

　　坐在椅子上想着，一阵清风飘过，树叶沙响，几点花露了出来。这是要结束了，对于植物说，开花就是起跑线。谁先结果子，谁就第一个抱到仓库里。

　　华丽呀，一个起点也要用开花表示呀。

　　又一阵风吹过，许多掉落了。看来，从起点开始，路上就充满了挫折。

　　这些花是我们俗称的“假花”，也就是说，只开花，不结果。

　　这倒像我们追逐的梦想，想泡泡一样破掉了。

　　那些早开的花，已经变成沉甸甸的果实了。

　　起点也是要早开始的呀。开学的第一天开始和临近考试开始是大不相同的。看，虽说都借了果实，但有的.还未成熟，有的则是甜如蜜了。

　　就是这么想着，恍恍惚惚晕到了开学。

　　“新学期，新气象。早开始对自己是有好处的。”妈妈说。

　　到学校了。

　　“同学们，这道题应该怎么解呢？”第一堂课上，老师活力充沛的说。

　　我高高地举起手，以平静有略带颤抖的声音回答。

　　“对不对？”老师问。“对！”同学们答道。争先恐后的。

　　原来，我也可以做同学们所做的。

　　又有什么好犹豫的呢？

　　只知道，离起点远了。

中学生作文300字 篇9

　　星期天下午，我们全校师生进行了一次有意义的登山活动。

　　我们排着整齐的队伍，一个个像出笼的`小鸟，兴高采烈地走出了校门，直奔青屏山。

　　我们边走边欣赏着路边的风景，回头一看，我们的队伍就像一条长龙，不知不觉，就来到青屏山下，我抬头一看，哇!山这么高啊!上山的台阶几乎是笔直的。我能上得去吗?看到同学们一个个精神振奋，我也不能示弱。我鼓足勇气登上台阶……到了半山腰，我就累得腰酸腿痛，走不动了，这时，我突然看到一位抱孩子的阿姨从我身边经过，只见她走一会儿，停一下，继续往上走。他坚持不懈的精神鼓舞了我，我长吁了一口气，使出浑身的力气奋力向上攀登……

　　啊!我终于登上了山顶，虽然累得气喘吁吁，可是心中充满了胜利的喜悦。再看看山上，苍松翠柏，绿树红花，风景宜人。老师带我们到了一个绿树环抱的地方，那里有健身器材，有石凳，我们在那里下跳棋，看书、做健身活动，多么惬意啊!老师还给我们留了影呢!

　　最后我们恋恋不舍地返回了学校。

　　真是一次有意义的登山活动呀!我想：学习不也像登山一样吗?在科学的道路上，不正需要这种登山精神吗?只要脚踏实地，坚持不懈，就一定能勇攀科学高峰!

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