初中学生作文

时间:2022-11-07 21:31:41 初中作文 我要投稿

有关初中学生作文汇编10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初中学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关初中学生作文汇编10篇

初中学生作文 篇1

  国庆节到了,爸爸带着我去武汉游玩。

  国庆节我们到了武汉,我和爸爸在武汉呆了五天,在那里我们游玩了武汉长江大桥和黄鹤楼,还有我最喜欢的武汉海昌极地海洋公园,在那里我还认识了一个新朋友,他叫:“闫丁”。

  国庆节的第一天爸爸驾车带着我和姐姐先去了海昌极地海洋公园,一进入极地海洋公园,首先看到的是巨大的海豚雕塑喷泉,远远的看着就像真的.海豚跳出水面,很真实。随后我们又进入了海底二万里隧道,透过透明的玻璃,在海底隧道我看见了五颜六色的热带鱼在头顶和两侧游来游去,真像进入了海底世界,在海底世界还有笨拙的大海龟、水母、白鳍鲨在头顶上方的海水中巡游,可爱的企鹅呆呆的站在雪白的岩石上,巨大鲽拖着细细直直的尾巴,悄悄地贴着玻璃滑行;还有很多我都说不出名海底鱼类,五彩斑斓的漂亮极了。

  看完海底隧道我们还看到北极狼、北极熊、海豹、海狮、白鲸等等海洋动物;最后我们去看了最好看的海洋剧场表演,在海洋剧场表演之前先是十人的水上芭蕾舞表演,之后就是由四名海豚驯养员和四个海豚在表演的精彩节目,在驯养员的手势指挥下,四个海豚从不同角度跳出水面,又落入水中,最精彩是海豚和驯养员的合作表演和空中顶球表演。

  还有一件最有趣的事,就是当海豚做算术题时,一个小朋友说:“5+3=多少”一个小海豚游过去按了八下汽笛,然后又一个小朋友说减法:“5?3=多少?”又一只调皮的小海豚游过去激动地按了九下汽笛,结果全场观众们都在大笑;主持人说:“看来小海豚过于激动,让我们以热烈的掌声再给它一次机会”,观众们说:“好”。然后那只犯错的小海豚在驯养员的指挥下再次紧张的游过去,按了两下汽笛,当它正要再按第三下汽笛的时候,突然像是想起了什么,又匆忙潜入水中游走了。这道算术题终于做对了。看来不仅是我们粗心,小海豚也很粗心。

  回想海洋公园的游玩,“这真是最美好的一天”。

初中学生作文 篇2

  不知何时,也许是压力越来越大的同时,喜欢上了做“梦”的感觉。喜欢在属于自己的空间里幻想,那种不受拘束的感觉。因为在“梦”里,我们可以自由自在,完全没有任何压力和烦恼,可以无拘无束地畅想着自己的未来。所以喜欢做梦。于是在这个仲夏夜,我们又走进了一个华丽的梦境,诉说着自己最大的希望……

  一. 免除考试这是所有学生同胞们最希望的。但也决不可能实现。不过,希望嘛!总还是可以的.吧!想想看,如果真没了考试,那多爽!不用每天想着“分数啊 我的命根子”。也不必再担心过不了老师、家长这一关。也不用再拿着书本念啊念的。总之就是“没了考试,一身轻松”。

  二. 作业少虽然机率也不大,不过也不是完全不可能。也许某一天老师大发慈悲免了你们的作业也说不定。一次也好,一次也好啊!如果有幸摊上一次,那你就该偷着乐了。因为有些苦命的人连一次都没有啊!不过,学生的标志就是“做作业”,没的选,只能自个儿加油吧!

  三.打网络游戏不推崇,我也觉得这不好。虽然是很多人都喜欢玩的,不过它很容易上瘾。不仅破费你的荷包,而且使你对它念念不忘。这可不是好事儿啊!为了你的大脑健康以及高额电费着想,还是少玩为妙。因为网瘾而发生的犯罪事件也没少有,所以在这种想法还没成形前就把它扼杀了吧!恩!

  四. 秋游能去好地方心都凉了半截儿。每次秋游都是块儿心病。因为没有好地方可去所以每次都得去同一个地方。如果以后春秋游能去远一点儿的地方那就最好了。如果不行的话……求神保佑,阿门!

  五. 自由

  这是最大的希望。我们的时间已经全部用来读书。多么希望能够给我们足够的空间做我们喜欢的事情。我们总是生活在无形的牢笼里。栅栏外的天空很美,可我们永远也无法触及。我们只能永远地在这狭小的空间里被禁锢,不再有飞的可能。我们那个苦哇……

  以上都只是我们可想但不可及的希望。不过,它们也仅是“希望”而已。这段文字也只是一个玩笑,一个梦想。梦醒了,所面对的依旧是一个现实华丽的梦境退去,留下的,也只有华丽的感伤。所以,依旧背起书包,依旧承载着压力,走向必须面对的课堂……

  不过,为了自己的成绩兼父母的期望兼祖国美好的未来,各位同胞们,努力吧!未来总是美好的。

初中学生作文 篇3

  我家养了两只小鹦鹉。嫩绿的翅膀,淡红色、毛茸茸的腹部,一双单纯明净的黑眼睛俏皮地望着你,可爱极了。

  当然,最招人喜欢的还要数它们嘹亮的歌声。两只鹦鹉快乐的鸣叫给全家带来了乐趣,它们发出的声音越来越丰富,越来越动听。看到这种情况,爸爸决定教它们学说话。爸爸首先教两只小鸟学说"Hello","Hello, Hello,…"。小鹦鹉一开始保持沉默,爸爸以为它们在认真听,很高兴,便继续教它们。可是,过了几分钟,它们竟然打起了瞌睡。看来,小鹦鹉并不喜欢爸爸枯燥的教学方式,还是睡一觉更舒服些。爸爸只好自嘲道:"哈,我知道催眠鹦鹉的方法了。"

  爸爸把两只昏昏欲睡的鹦鹉拿到我的房间里,当时我正在弹古筝。没想到小鹦鹉马上醒过来,全神贯注地听。并一展歌喉,像是要跟我比试比试。小鹦鹉的叫声很有节奏,能够随着我的'琴声时强时弱,时慢时快。后来,我每次弹琴,它们都会给我"伴唱"。

  为什么爸爸教它们说英语,它们爱搭不理,而听到我的琴声,它们却如此兴奋呢?也许这就是小鹦鹉的爱好,"兴趣是最好的老师"嘛。再说,人家是中国鹦鹉,喜欢听民乐,不喜欢学洋文,也是情有可原的。

  小鸟喜欢的是有节奏、有旋律的声音,爸爸的声音可能太单调了,就是人也会被催眠的。我说了这些想法,爸爸认为很有道理,开始用新的方法训练鹦鹉。现在,鹦鹉虽然还没有学会说"Hello",但已可以发出近似的音节了。

  小鸟喜欢快乐的学习方法,我们又何尝不是如此呢。

初中学生作文 篇4

  六年的欢笑,六年的回忆,六年的学习,六年的生活……六年,是一个转折点,它将我们分离,却又将我们送向美好的未来,但这不算什么,六年,仅仅六年,我们未来的路还很长很长……

  忘不了学校里弥留的`朗朗读书声,忘不了老师的谆谆教导,忘不了老师把我们从懵懂的小学生培养成一个知书达理的雏鹰少年。有人说,我们是即将展翅的雏鹰,也有人说我们是祖国的花朵、祖国的栋梁,但我觉得我们只是普普通通的小学生,与同学和老师分离时,也会有不舍。

  谢谢这小学六年,你让我懂得了人世间的悲欢离合,让我懂得了喜悦,懂得了悲哀;小学六年,你让我变得更加坚强,不再为一点点小事而落泪;小学六年,也让我懂得了友谊的可贵,使我品尝了快乐的滋味;小学六年,你彻底改变了我,为我驶向成功的彼岸打好了基础。谢谢你,小学六年!

  即将跨进初中的大门,有憧憬也有紧张,我对丰富多彩的初中生活有着憧憬,但也对迎面而来的繁杂的作业而感到紧张,但即使是这样,初中的大门依然会为我们敞开着,我门依然要与小学分离,拥向未来。想想,转眼我们就毕业了,领到小学毕业证书的那一刻,脑海里浮现的都是小学生活里一个个有声有色的镜头,我们在玩耍,我们在学习……告别了小学里的老朋友,又要面对初中里的一个个陌生的脸庞。

  细细品味着这五味瓶,有酸有甜,也有苦有辣。我品味出了,原来每一种味道的背后,都有一个美好的故事,藏在我们记忆深处。拿报告单的那天我们没有哭,但原来废话连天的同学今天也无语了,但这段美好的时光,我一定会好好品味,好好珍藏……

  一切,都静止在七月的天空……

初中学生作文 篇5

  岁月的礼物,上帝的送礼。

  雪又飘落下来,是漫天飞舞的境界,却不失魅力与神气。伸手,落入,消失。就再此刻,是一瞬间。冰冷的雪花已被手内的体温融成了炽热的一滴水,不知道它的存在,只是当消失时,才忽然明白,它早已走开,留下的回忆,没有别的,轻轻地走来。回头,转身,消失。

  我忽然发现,若大的世界里,白色漫出我的视眼。远处几个行人踏上的声音,并立刻刺激着我的耳朵,是一种难忘都说不出来的感觉。就再我慢慢地走向远处时,突然有人拍了我一下,轻生道“小雪,该回家了。看,冬天来了!”转头是妈妈,她抚过我头上的雪花,把我抱进了怀里,一股热气扑面而来,使我窒息却很温暖。此时才发现,外面的世界有多冷,是酷冷的.封冻,我迈者回家的脚步,地上所发出的声音,是如此的熟悉。哦!那是刚才的难忘声呀!“小雪,雪很白吧!所以你要像雪一样,纯白亮洁!”我忽而抬头,瞧见妈妈眼中的殷殷期盼,一种说不出的感觉涌上心头。我无语了,低头,思考,忘怀……

  随着雪的漫舞,12点种敲响,烛光的闪烁,家人的欢唱,我迎来了13岁的生日。但更多的,更重要的是,妈妈那句有意无意的话,在我耳边不断想起“小雪,雪很白吧!所以你要像雪一样,纯白亮洁!”

  也许这就是我最好的岁月的礼物……

初中学生作文 篇6

  那个人曾经给我温暖和鼓励,使我不在挫败中伤心难过;那个人曾经教导我生活中的真理,想办法为未来的自己找出一条成功的路; 那个人曾经给我的,不只这些,甚至更多,那个人就是我的老师。

  初的第一次考试,我考差了,虽然同学们努力考好成绩,为班上争取荣耀,但就因为我,而坏了同学们一心想完成的事,我心里这么想:怎么办,要是再这样下去,恐怕同学、朋友都要远离我。在某天下午,老师找我谈天,老师告诉我:”这次考试考得不是很理想喔!有什么读书上的困难,老师可以帮助你。“我告诉老师:”每天的课程内容,我有复习呀!但就是考不出亮眼的.成绩,同学们好像都很厉害,高分群总是好多人。“老师回答:”抓住学习方法,或许就可以改变自己对读书的想法,有的人很喜欢读书的原因,就是爱上阅读,喜爱探讨,如果能让自己时常阅读,或多做题目研究,想必成绩将大幅提升。“

  经过这一次的考试,我得到很多读书方法,老师的话,温暖我的心,使我不再忧愁,虽然这一次失败了,但得到的是宝贵的经验。在校园里,时常关心和我一样曾经受到考试而挫折的同学,或许在未来有更多的艰难正等着我们,我们更不应该就此放弃,想到那位曾经给我温暖的老师,我要更积极进取,考上理想的好高中。

初中学生作文 篇7

  如果把我们日常所经历的种种痛苦烦恼仔细分析一下,你会发现,着痛苦的来源有一大部分都是不能战胜自己。

  当我们需要勇气的时候,先要战胜自己得懦弱;需要洒脱的时候先要战胜自己的执迷;需要勤奋的时候,先要战胜自己的懒惰;需要宽容大度的时候,先要战胜自己的浅狭;廉洁的时候,先要战胜自己的贪欲;需要公正的时候,先要战胜自己的偏私。

  战胜自己不是件容易的事,它需要很大的勇气与坚定的信念,想想看,你战胜自己的.次数多吗?还是时常姑息纵容自己?

  当我们尝试一项新工作.接触一个新环境.应付一个新场面的时候,总难免有一种向后牵拽的力量。我们常会退缩地想:还是安于现状吧!还是省事为妙吧!还是不要冒险吧!于是,就在这中消极的决定中,不知多少可贵的机会流失了,许多人埋怨自己一事无成,恐怕这消极地处理事情的习惯,是使他们失败的一个最大原因。

  我们从小所受的教育,只能是教我们怎样明辨是非,在明辨是非之外,就要看我们是否有足够的信念和约束自己的力量,去遵循我们所知道的正确的路。那需要经过很艰辛的奋斗,需要动用你内在的向上的力量,才能把握你所预定应走的方向。

初中学生作文 篇8

  父亲,是我们最亲近的人,也因为这最亲近的人,带给了我们一个温暖的家,一个温馨的家,一个有着酸,甜,苦,拉的家。

  还在我们未出生时,我们在母亲的肚子里孕育着,但我们清晰的知道,父亲每天在外奔波,虽然很累,但只要回到家中,看到那还未出生的我们,想到我们即将出生,把一切烦恼,疲惫,苦闷都扔了出去,走到母亲的肚子前,轻轻的抚摸,说着:“孩子,快点出生吧,别让爸妈等急了”。

  有一天,母亲的肚子很痛,被人送到了医院,医生说母亲快要出生了,我在母亲的肚子里迫不及待的想出来,想看看外面的世界,努力的向外走去。

  过了不久,听到了一声婴儿的哭声,那哭声是那么的唯美,意味着我们出来了。父亲跑到了婴儿房看到了我,我激动不已。父亲轻轻的抚摸着我,跟着眼泪流了出来,说着:“孩子,终于盼到你出生了”。

  日子一天一天的过去了,原来那可爱的婴儿也已经变成了一个小男孩,小男孩每天看到父亲回来时那疲惫的眼神,拖着疲惫的身体。心里很不好受。正在吃饭时,父亲夹菜给我,叫我多吃一点,那时,小男孩终于忍不住哭了出来。父亲看到了,急忙放下手中的碗筷,走到小男孩身旁。安慰着他,并责怪着自己。小男孩在哭当中说着:“这不是爸爸的错,是我自己哭的,我看到爸爸每天都很早出去,知道很晚回来。而且那疲惫的眼神,让我的心里好难受。我以后长大一定要孝顺爸爸。”当小男孩说完后,父亲笑了出来,并说着“傻孩子,爸爸有你就已经很好了。虽然爸爸在外面上班很累,但只要你过得好,再苦再累也是值得的`。”说着父亲也跟着哭了起来。过了许久,小男孩终于在哭中睡着了,父亲把小男孩放在床上,并帮小男孩盖上被子,走了出去。

  过了几天。小男孩在回家的路途中看到了父亲在看别人洗车,愣了一下,叫朋友先走。他自己就在那默默的看着父亲洗着车子,眼泪不争气的流了下来。在这一刻,他终于忍不住跑了过去,抱住了父亲。父亲当时愣了。等回过神时,看到自己的孩子看着自己,心里莫名的难受了一下。小男孩对着父亲说:“爸爸,对不起,我给你添麻烦了。我看你洗着车子,我心里真的很难受。所以忍不住跑了过来。不过没事,爸爸,我帮你洗车子。”小男孩走到了车子前,拿起了在车子上的抹布,洗着车子。父亲站在原地一会儿,然后像是下定决心似的。拿着一张抹布,走到车子前对着小男孩说:“儿子,爸爸和你一起洗,看我们谁洗得快。”然后也洗起了车子,小男孩答应了一声。这对父子就这样快快乐乐的洗着车子。

  在我们生活中,我们的父亲又何尝不是这样,只是工作不同。每天很早出去,晚上拖着疲惫的身体回来。父亲为我们在外奔波,我们应该感到很幸福了,不应该过于要求父母。在此,我对我的父亲说:“爸爸,您幸苦了”。

初中学生作文 篇9

  古老相传,母亲给了我血液,使我成长,而父亲却给了我骨髓,使我站立。

  亲情给予我激情,我要热烈地拥抱、生活。生活其实不难,只要你为之努力、奋斗,就能获得你想要的生活。有一次,老妈拥抱了我,从而激发了我弹钢琴的激情,音乐触动了我的心灵,选择了音乐,其实就选择一门生活的方式。在母亲节来临之时,我为亲爱的老妈弹上一曲《老妈的.吻》。虽然不熟练,却紧扣母亲的心弦。

  亲情给予我力量,我要执着勇敢地追求目标。没有太多的言语,没有太多的祝福,然而却让我体会到父亲那颗炽热的心,那背影更加让我心酸。在我心中,父亲是我崇拜的人,不管是一个眼神,一个举止,我都能感到一种莫大的自责。每次,老爸的思想教育总深入我耳,并作为鞭策我的动力,哪怕他的一句话很刺耳,很难接受。但是,谁能知道这里面包含了多大亲情?在老爸的眼里,我总是一个似是而非,粗心大意的“小子”,而且还是一个没有远大抱负的“假小子”。但是他可以让我从困境斩钉截铁地走出,这是一种何等的力量!

  亲情给予我思考,我要理智地为人处世。不管在做人,还是做事方面,父母总能予以我正确的做法,让我不会被同学欺负,不会被同学讨厌。我也从童年渐渐走向一个思考的人。亲情总是能让我陶醉,我曾在老妈怀抱中入睡,曾在老爸教育下成长,我无时无刻不接受来自亲情方面的关爱,我也“醉”于其中。

  啊,亲情!一个惹人眼的词语。

初中学生作文 篇10

  我又来到了那个地方——我学习的空间。

  又一年秋季来到了,公园里秋风飒飒,落叶纷飞。学习之际,眼睛酸痛了,我便抬头看看那棵参天大树。一片落叶悄然而来,我用那颤抖的手,接住了它,接住了我小学时代的记忆……

  托起那片落叶,我看到了它一道道细细的纹理。这时的我,似乎朦朦胧胧想起了小学时代的同学。一道纹理,似乎就代表了一个同学。我用我那有些粗糙的手细细的数着那有些模糊不清的纹理,念叨着他们的名字,想着与他们之间的往事,好像脑海中浮现出了他们那童稚的笑脸,连我那经常没有表情的脸上也透出了一丝笑意……

  顺着落叶的纹理往下看,我一目了然地看到了那根又细又长,还有一些粗糙的茎。“那茎真像我们诲人不倦的小学老师啊!”我由衷的感叹着,也回想起了小学老师教育我的.时光:天真而童稚的我们刚刚上了小学,对学校有着恐惧。这时候的老师,带着一丝动人的微笑,为我们答疑解惑,为我们消除思想上那一团烦恼的乌云。使我们喜欢上了学校,爱上了学校……

  今年的这个秋季,我便要离开小学,投入到忙碌的中学生活中了。我只会把小学生活中的一点一滴,投入在我永远的记忆里。让我在永远的陈酿中回味……

  在这样舒适的环境里,我品味着那充满浓香的咖啡,细嚼着香甜可口的蛋糕,看着蒲公英像小伞样飘落下来,心中却不禁无限哀思……

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