中学生作文600字

时间:2024-11-16 13:03:37 初中作文 我要投稿
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【必备】中学生作文600字合集8篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的中学生作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】中学生作文600字合集8篇

中学生作文600字 篇1

  时间还在跑着。厨房里时不时发出的“嗞嗞”油炸声,甜滋滋的肉丝味儿让时间都有点陶醉,差点忘了自己的正事。它也期待着老奶奶的孙子回来,看着这一桌暖暖的饭菜,还有

  这浓浓的香味儿,她孙子也会陶醉在饭菜的香味中的。时间很疼惜这位老奶奶,它迫切地希望她孩子的出现能给老奶奶这么多年孤寂的生活增添一点七彩的颜色。

  热腾腾的饭菜早已搬上桌了,可那让老奶奶期待的敲门声却迟迟没有响起。老奶奶叹息一声,起身准备拿罩子将饭菜罩上。但那竖到半空的手像一截伸出的`树枝被顽皮的孩子折断

  了,“啪”,是罩子滚落地上的声音。老奶奶跌坐进椅子,有些呆滞地看着那一桌仍翻腾着热气的菜肴。她想抬起手来,却始终未能如愿。老奶奶垂下眼帘,喃喃自语:“应该回

  来了。一定是路上有什么耽搁了。快啦,快啦……”她的嘴角流露出一丝安详的笑意,这是一位母亲对孩子的最深沉的谅解。

  快要昏迷的老太太,仍艰难地翕动着眼皮。她还在等待着。时间慌张地看着老奶奶,她眼中仍存着一丝希翼。她的孩子怎么还没回来?也许,也许就在下一秒,他就回来了呵。时

  间期待着。老奶奶这时眼中已失去了神采,那混浊又呆滞的眼睛偶尔还会动一下,似乎还留着一点挂念。

  时间犹豫了。它扭头看看老奶奶,坚定地停下了脚步。它要让老奶奶多一点点时间,等待那个匆匆的脚步。一瞬间,世界都安静了。窗口的太阳光似乎都凝固了,老奶奶在这金色

  的光幕中,安详又恬静。在那停滞的时空中,时间与老奶奶都在等待。

  等人们发现老奶奶,她已永远沉睡在那抹恬静的微笑里。而在她家那口古钟上,时间永远停在了那一刻。

中学生作文600字 篇2

  我失败了,这次考试我的成绩落到了班级的最底层。

  我漫无目的地走在小树林里,那是属于我的天地。花儿失去了往日的芬芳,树木失去了往日的葱茏,一切景物在我的眼中都失去了生机,有的只是衰败和死亡。

  懒懒地躺在草坪上,眼前的棵棵小草显得那么枯黄。它们为了躲避太阳的照射,大雨的冲击,为了一时的安逸而躲到树下,享受转纵即逝的快乐,本以为会茁壮成长,然而却日益枯黄。“唉,我的命运现在不是和草一样吗?没有生命活力,苟且地活在世上……”

  我走出树林,准备就此沉沦下去,出人意料的`是,我的眼前竟出现了点点新绿——那是一片充满生机的小草,这是用生命和信念支持绽放出来的绿!太阳的曝晒,它们没有躲避;大雨的冲击,它们没有退缩,它们知道,拼搏进取是实现自身价值的必经之路。所以,当困难来临时,它们没有像同伴——枯草那样躲进树林,也因为这样,它们才放出了生命最灿烂的光彩。

  小草的颜色是自己选的,面对挫折时退缩是它们选择了黄色;面对坎坷时的奋进,是它们选择了绿色,的确,不管怎样,每种草都会度过一次生命的轮回,但,绿色代表着生命,代表着生机与活力,绿色更能实现生命的价值。

  人生也是这样,在生命中选择黄色,代表着沉沦,一蹶不振;选择绿色则代表着奋斗,永不言弃。我不再迷惘,我要努力让自己放出绿色的光芒!

  从此,我努力学习,累时,迷惑时,厌倦时,想放弃时,我就会想想那绿草在烈日照射下傲然挺立的景象,就会想想那绿草给我的精神力量,于是,我便决定,既然选择远方,哪还怕风雨兼程?不懈地努力,终于让我尝到了成功的快乐,我进入了班级前十名,我也可以绽放出生命中最美丽的色彩。

  生命的颜色是由自己选择的,我决定选择绿色,因为它寓意着生命活力和自强不息……

中学生作文600字 篇3

  一个星期天的下午。每次上学积极的我,这次却迟迟不肯出门,脚步好像总也迈不开一样。

  好不容易踏出家门,我能明显的感觉到整个身体似乎置身于一个大蒸笼里,热得令人窒息。眼看上学时间到了,才极不情愿的踏上去学校的征程。

  瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,路边茁壮挺拔的柳树无精打采地站着,碧绿的树叶耷拉着,无奈的接受者酷暑的考验。街上的人很少,只是偶尔有几个

  学生疾速地朝学校方向走去,带起地面薄薄地一层灰尘。我尽量的走在楼房遮蔽的阴凉处,才感觉到不是太热。前面,一个穿着橘黄色衣服,拿着一把又长

  又大的扫帚的人引起了我的注意。他那具有标志性的马甲在阳光下十分醒目,“沙—沙”那把大扫帚沉稳而均匀的掠过水泥地面,垃圾就在它的推动下聚集

  到了一起。他黝黑的的脸颊上不断有汗珠滑过,他也只是草草地用那带有白手套的手轻轻地拭去。一切都看起来平淡无奇,人们也早已司空见惯。

  “昨天那一关你打过了没?”“没呢没呢,太难了,你呢?”一群聊得热火朝天的男生从我身边走过,每个人手中都拿着一瓶冰镇饮料,难怪丝毫不怕

  热。“咣”的.一声,我顺着声音望去,有一个男生把易拉罐,“投”向垃圾桶,结果没中,但他像没事人一样,头也不回地走了。“那个清洁工肯定要把他

  追回来臭骂一顿吧。”望着垃圾桶周围刚刚被他扫干净的地方,我做出猜测。结果,他用他那抹过汗的带着白手套的手,轻轻的弯腰把那个易拉罐捡起来放

  进垃圾桶,丝毫没有大惊小怪。便又拿起他那大扫帚,开始扫地了……

  也许很多人没有看见这一个再正常不过的动作,对那位环卫工人来说也是估计也是一件小事。但是在一个平凡的下午,我看见一个平凡的人做了一件平

  凡的事,但就是小小的一个动作折射出他不平凡的心灵美。

  用心留意发生在生活中的小事,他们大多数都是平凡的,但你会发现在这其中有一种不一样的美。

中学生作文600字 篇4

五柳先生:

  您好!

  其实大家都知道,您就是晋宋时期著名的诗人、散文家。到目前为止,我们已经学了您的三篇文章了,写得都很好,都突出了您“隐士”孤芳自赏的气节。

  您是位名符其实的“隐士”,而不是一位真正的“君子”。您可以隐居深山“种豆”,可以整天幻想“香格里拉”,可以“衔觞赋诗”,可以自以为是“无怀氏之民”,“葛天氏之民”,但您可以抽出一点点时间来为广大受苦受难的老百姓着想一下吗?

  可以放下架子,利用自己的一点权利为老百姓解决一些实际点的问题吗?

  可以像杜甫那样写些忧国忧民的诗词让贪官污吏们反醒反醒吗?

  可以面对现实而不是成天空想吗?

  您说您可以“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,您真的可以问心无愧地说自己做到了吗?

  我不相信,您不希望自己的作品流芳百世?

  您不希望后人一谈起您就充满的敬意?

  如果您都否认了,那么您还写这些东西干嘛?

  您为什么不投身革命事业拯救黎民?

  您也许会说:“我不是观音在世,我不是神仙,我没有那么大能力。”但是毛主席说过:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的`人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。” 您想流芳百世,但现在的中国,至少有一半人不知道您,但相反,只有极少数人不知道岳飞。如果当时,您不是成天玩弄笔墨,而是驰战沙场,那么现在,我们将会失去一比文学财富,但是,黎民苍生永远会记住你的功德!

  初级5班

  王文娟

中学生作文600字 篇5

  前阵子,我们全家去科博馆欣赏期待已久的木乃伊展览。

  到了展览会场,发现门口大排长龙。等了一段时间,终于顺利进入会场。首先映入眼帘的是埃及著名的法老王塑像,它的高度大概有三公尺高,全身呈现金黄色,看起来非常庄严,充满神秘的感觉。

  接着,我们随着解说员往前走,看到了黄金面具,知道脖子上面有戴项链的是女性,反之则是男性。当时,黄金面具是放在木乃伊脸上,上面有不同纹路,可用来辨认主人。此外,它还能保佑亡灵重回他的身体。在一旁听得津津有味的我,觉得这实在是太不可思议了,也佩服埃及人祖先的智慧。

  会场中展示了好几具木乃伊,有王子、八岁小女孩的木乃伊,还有猫狗、鳄鱼等木乃伊,真奇特。解说员说从棺木上的文字可以知道棺木内木乃伊的身份与性别,但是有些棺木与木乃伊不相符,这是因为以前的考古人员为求快速,用炸药炸开棺木,而将木乃伊随意放置棺木中,以致于出现棺木上的文字记载是女性,而棺内的木乃伊却是男性的.情况。

  埃及人相信亡灵会重返身体,所以他们制作木乃伊来使身体不会腐坏。木乃伊的制作过程十分繁琐,先将尸体清洗干净后,再将肝、肺、胃、肠四种脏器分别放置在不同造型的罐子里,身体会裹上层层浸有防腐剂的亚麻布,最后将木乃伊放入棺木中,等待重生。从棺木外观可知其身份地位,皇室贵族的棺木较为华丽精致;平民百姓的则较为简陋朴实。

  看了这次展览之后,我对于木乃伊的缘由与故事有初步的认识与了解,让我想阅读相关书籍,更进一步探索古埃及文明。

中学生作文600字 篇6

  老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

  胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的`一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:胡老师!胡老师!胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

  第二天,我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。就这样,半个月来,胡老师一直奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少。

中学生作文600字 篇7

  大千世界,芸芸众生,最伟大的人是谁?是老师。最无私的人最谁?是老师。最辛苦的人是谁?答案也是老师。老师是我们走向社会不可或缺的一部分,是我们生命中最重要的人之一。他们不言劳累的耐心的教育着我们。老师,您辛苦了!

  每当上课的时候,老师那振振有词、手脚齐用、表情多变的情态总是如磁铁般吸引着我们的目光。为了使学生们对学习更有兴趣,使课堂气氛更活跃,他尽自己最大的努力使语言幽默化。当我们坐在舒适的座位上,旁边还吹着电风扇时,老师却不顾炎热,站在黑板前费力的为我们讲解题目,满头大汗也顾不得去擦拭,所以老师的额头与两腮经常是流淌着晶莹的汗水,后背的衣服也时常似被水淋湿了一般。这汗水中不仅融入了老师的艰辛与劳苦,更多的.是学生们的深切希望与祝福。

  老师用心血培育着一代又一代的学子们,他们献出了毕生的精力与宝贵的时间,有的竟付出了自己的生命。在这次汶川大地震中,有多少老师为了学生的安全而牺牲?他们在废墟中用自己的身躯为学生们撑起了一片天空,将自己化作太阳,照亮每个孩子的身影。他们是最善良的天使,用温暖的翅膀守护着他们的学生。

  作为一名高中生,与我们相处时间最长的是老师,能给我们更多帮助的也是老师。他们其实时刻都关注着我们,总是在周围守护着我们,不让每个同学出一点意外。老师可称作是我们的第二任父母。

  当我们有烦恼、迷惑时,老师就似春风,吹散我们心中的不愉快,使我们感到轻松快乐。

  当我们误入歧途时,老师就如灯塔,指引 我们走向正确的人生道路。

  当我们心灵受创伤时,老师就好比一双温暖的手,抚平我们内心的伤痛。

  年年月月,花开花落,老师不言辛劳地培养着一代又一代,将我们一步步送向成功的大门,而当我们享受鲜花、荣誉时,老师只是在一旁默默的注视着我们,为我们加油。感动之余我想对同学们说,让我们对老师一起喊声:老师,您辛苦了!

中学生作文600字 篇8

  大家好!很高兴带大家参观我们的“未来之城”。现在是20xx年,我是“未来之城”的能源设计师。怎么,您没听说过这个职业?这是未来的新职业,主要负责为一个城市设计即干净环保,又充足有效的能源供应系统。

  现在请大家坐上绿色环保公交车,参观一下我们的城市。这种车不用汽油,也不用柴油,而是靠太阳能驱动的。车顶上都是太阳能蓄电池板,可以收集太阳光的能量。城市里所有的房屋顶上也都安装着这样的蓄电池板,可以供应每家所需要的电力和供暖。

  晚上和阴天的时候怎么办呢?别担心,蓄电池可以在有阳光的时候储存一部分太阳能,在没阳光的时候再释放出来。不仅可以在晚上供应能源,而且连着一两天不出太阳,都没关系。

  如果很多天一直阴雨连绵呢?那也没问题。车辆可以到充电站去充电,就像以前到加油站去加油一样。充电站的电从哪里来呢?从垃圾场。哈!您一定很吃惊吧?我可没胡说,垃圾场就是我们的发电厂。我们把垃圾分解汽化,用来发电。这样既消灭了垃圾污染,又提供了稳定的电力,不仅可以输送到充电站,而且可以满足居民的'需要。

  工厂的用电量特别大,光靠垃圾就不够了。我们还有风力发电站和潮汐发电站,利用风和大海的潮汐来发电,不仅足够我们城市的工业使用,还有富裕的电力提供给别的城市呢。

  在我们的“未来之城”里,我们每个人不仅在消耗能源,而且在创造能源。人走路,车辆行进,都会与地面发生摩擦,产生能量。我们的马路上,房屋地板上,都装有蓄电池板,把这些摩擦产生的能量收集起来,就可以供应马路和房屋的照明、道路两边商店的用电,等等。现在大家来参观,也是给我们创造了能源,谢谢大家。

  希望大家喜欢我们的“未来之城”,我们还要建造更多这样的城市,让我们的地球更加干净,更加生气勃勃。

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