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岗位调查报告
在现实生活中，报告的使用成为日常生活的常态，报告成为了一种新兴产业。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编整理的岗位调查报告，希望能够帮助到大家。
岗位调查报告1
刚出道的动漫设计师月薪一般在3000元左右，也有的会达到六七千元。薪水多实行计件制。目前，动画行业收入最高的集中在深圳、上海等沿海地区，月薪可达到1万元左右。动画设计师月薪年收入水平从2.5万美元至8.2万美元不等，平均水平大约在4.4万美元左右。影视类的设计师收入稍微高一些平均每年的收入大约5.8万美元左右。动画设计师尽管没有明确的教育背景。但是如果能够拥有关术专业的学士或项士学位的话会在求职中更占优势。电脑技能是非常重要的，至少应该具有高中以上的计算机水平。
在传统的动画制作技术，是通过手工绘制来完成的，又非为单元动画制作，你需要绘制一张张的图片，然后将它们拍下来。在放映的时候，要按照先前的顺序，在一定时间内，一张接一张地呈现，现众看起来就有动画的感觉了，这些按序列绘制的单元动画是整个动画制作的根基。这便是为什么说动画需要极强的艺术天赋的原因。现在大多数动画设计师都在电脑上工作，他们要求那么高的手工绘画技能，但是却要求能够极为娴熟地适用各种动面软件。所以说一名动画设计师月薪水平很大程度上是和他的艺术气质相关的。
动画设计师月薪一开始并不高，大多数画家一开始进入动画设计领域都是从动画填充员开始的。这类工作主要是协助动画设计师和助理设计师完成动画场景的模型。动画设计师通常己经完成了一个动画场景中的关键帧，填充员的主要任务是完成两个关键帧两面的自然过场，如果你做一名动画填充员的话，那就将会在一个创作团队中工作，并且需要学会更好地模仿动固设汁师的作品，不断提高自己绘制线条的质量。
动漫设计师
在动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位，从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。根据项目及产品需要，进行情节动画设计，增强项目或产品的生动形象感。扩大公司及产品的影响力。配合FLASH开发人员做好动漫造型的绘制等工作。
蓬勃发展的动画与视频产业将为动画设计师提供大量新的就业机会，一名动漫设计师月薪一开始不可能很高的，也是要从基层做起遵守动漫设计师岗位职责，做动画这一行，一直到你有了有优秀有名气的动画作品，你就可以向大公司大企业迈进，你的月薪也会越来越高。那时你将有大量的动画订定可接!但是总体来说竞争会比较激烈，因为对此项工作感兴趣的人越来越多，而就业机会就相对显得弥足珍贵了，然而在这方面拥有足够的能力，你当然能在此领域自如地寻找到好工作。
动漫人才岗位及能力需求
经过对部分动漫制作企业的岗位分配情况进行调研和分析，发现目前的动漫行业所需的岗位人才情况有所变化。
首先，在动漫制作中起着重要作用的编剧和导演岗位，在人才市场中的需求并不大，并且应届高职毕业生参与竞争这两种岗位也不现实。这两种岗位在一个动漫企业中往往只有那么寥寥几人，并且基本上都由有着非常丰富的行业经验和行业知识背景的资深人员担任。
而另一个特点就是，动漫的原画人员，在实际生产过程中的重要程度仅次于编剧和导演。但是这方面的岗位，例如：角色原画师、场景原画师等，人才需求并不旺盛，并且由于该方面的岗位需要较强的绘画功底、较高的艺术素养、较敏
锐的顾客心理把握能力，往往由正统艺术专业毕业的、拥有多年动漫行业从业经验的人员来担任。这方面的岗位人才应该更加倾向于设计型人才，而非技术型人才。见上图所示。
最后，我们发现市场真正需求量大、入门台阶较低适合高职层次人才的岗位其实就是动画师、剪辑合成师等类型的技术性动漫制作岗位。这类岗位不需要太多从业经验，不要求很高超的绘画能力，也不需要非常广阔的知识面和新颖、独特的创意能力，最低要求仅需要熟练的专业软件操作技能和基本的`动漫制作基本知识。动漫制作主要岗位的主要能力需求如下表所示：
在调研过程中，我们发现今年一个特别突出的变化就是，二维动画人才的需求量开始明显萎缩，而各大动漫制作企业三维动画制作相关人才的巨大缺口日趋凸显。尤其是20xx年以来，国内大型动漫企业都开始往制作全3D动画方面逐步转型，使得掌握了比较熟练的3D软件操作能力、具备相当的3D动画制作能力、经过系统化动漫制作专业学习的技能型三维动画制作人才成为动漫制作行业人才需求新的热点。例如：20xx年5月在杭州举行的第三届动漫人才招聘会上，32家动漫企业推出近千个岗位，岗位需求量比往届增加近一倍。一次推出二三十个三维动画制作类岗位的企业不在少数。与传统的二维动画相比，三维动画更逼真、好看，是国际动画发展的趋势，也是国内动漫企业的主攻方向。“我们推出了80多个三维制作的岗位，但是符合要求的三维动画师太少了。”杭州汉唐影视动漫有限公司市场部助理杜玉鑫说。这也从侧面反应了动漫制作人才需求开始转移的主流趋势。
岗位调查报告2
一、财务会计岗位薪酬调查前言
据权威统计，高端财务岗位和普通会计的职业发展区别是冰火两重天，国际化高级管理会计岗位80万年薪难觅，普通会计岗位供大于求，找不到工作。从薪资待遇上来看，差异化十分显著。数据显示，全国范围内，财务总监平均年薪25万元，财务经理平均年薪为77300元，财务主管年薪为41293元，财务普通人员年薪为27005元。
二、财务会计岗位薪酬地区差异
北京地区则分别为28万元、114000元、68900元、44240元。从各级财务人员年薪增幅上来看，全国财务总监年薪增幅为13%，财务经理年薪增幅为9。0%，普通财务人员年薪增幅为7。3%。北京地区差异更为明显，财务总监年薪增幅为21%，财务经理年薪增幅为16。0%，财务主管年薪增幅为13。6%，而财务普通职员年薪增幅只在5。0%。这说明财务高管在未来的人才市场上将成为企业争相抢夺的主力军。中央财经大学会计学院副院长刘俊勇教授认为，未来十年是管理会计的蓝海，管理会计人才缺口300万，而普通会计需求将减少2/3。
三、会计岗位平均薪酬分析
20xx年财务会计人员平均薪酬为100191元，相比20xx年的平均80464元增长了24。52%，相比去年增幅扩大（20xx年相比20xx年增幅为11。45%）。高低位薪酬之间的差距也略微增高，从19倍降为23倍。调查显示20xx年财会人员之间的贫富差距继续扩大。收入最高的5%人群，薪酬为493548元，相较于20xx年的316246元增长了接近56。06%。中位数薪酬为70000元，比20xx年增长16。67%。而收入最低5%人群薪酬为21199元，比20xx年低位数增长了约24。27%。
四、会计岗位薪酬调查总结
从调查到的'数据来看，薪酬分布最多的是20xx——5000元/月，共计有70。26%的人处于这一区间。其次是5000——10000元/月的区间，有20。80%的人处于这一区间。从这个数据我们可以看出，在全国范围内，会计行业虽然从业者很多，但是大部分都是低级员工，高级别的员工数量很少。
岗位调查报告3
在今天，人才竞争的时代，就业一直是人们所关注的事情，随着高校毕业生就业制度改革以及中国高等教育进入大众化阶段，大学生就业问题也出现了新的变化，如何在新的形势、新的制度下成功就业，是我们大学生急需应对的问题。对于大学生而言，就业形势是无法选择的，但就业模式和就业观念则是可以并完全由我们自主掌握。所以，作为一名尚未走进职场的大学生，应该尽早学会看清当前社会的就业形势。
由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才，因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务，这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
只要自己尽心尽力，能力也会得到相应的发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现我也不会觉得失败，因为我已经得到了安慰，至少我曾经努力过。
没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。如果一直维持柔弱的个体，不加
紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足立足的地位。
一、电子商务专业的就业现状
曾经有有关人士统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢手，但事实却并非如此。在北京XX 年的人才需求调查中，电子商务人才需求是排在第一位的。但近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%，而全国普通高校毕业生就业签约率已达47%，劳动和社会保障部部长郑斯林在京表示：劳动和社会保障部门力争XX 年全国应届毕业生在9 月1日前平均就业率达到70％以上，很明显电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平，更令人担忧的是，42.9%的电子商务专业非应届毕业生表示：虽然没有毕业，但是他们已经通过各种渠道了解到电子商务毕业生很难就业。电子商务专业的就业形势为非应届毕业生蒙上沉重的就业压力与心理负担，他们已经考虑辅修其它专业。如果不能扭转这种局面，未来中国电子商务人才将会出现短缺的局面。因此, 整体上全国的电子商务专业的就业现状都不是理想的。
二、电子商务专业就业率低的原因
经调查显示100%的学生都上过网，知道如何上网，但是在网上买过东西的却只有大约4%，可见很多的学生对网上购物不了解；上网经常浏览电子商务网站的只有5%，50%的学生上网偶尔会浏览专业网站，55%的`学生根本就没有浏览过专业网站。由此可见，学生的专业知识是学得很不扎实，另外上机课会按老师的要求认真练习的只有35%，绝大多数的学生是上网聊天；打字速度一分钟达到120个字的都没有，70%的学生打字还要看着键盘。这都是电子商务专业的基本要求，很多的学生都不能达到。由此可见学生的基本技能是很薄弱的。另外，在跟学生的访谈中，发现了85%的学生对电子商务的就业方向和就业岗位不清楚，社会上需要的电子商务人才要符合什么条件就更不知道了。调查中，绝大部分应届毕业生谈到之所以不能顺利找到工作的最主要的原因是他们不知道应聘何种企业、何种职务, 未能顺利就业的应届毕业生中有76%是因为就业方向模糊。
三、提高电子商务就业率的措施
学生要有自我提高的意识，要从“要我学”转到“我要学”，增强对电子商务的兴趣，平时多关注专业的发展方向，了解要掌握的专业技能，然后有针对性的进行学习。
学校要和社会接轨，开设的课程要合理，及时的了解社会对电子商务人才的要求，及时的调整好教学的方向，尽量提供给学生好的学习环境，学校要多与企业单位联系，让学生有更多的机会接触社会，获得经验，满足社会的需求，从而提高就业率。
社会方面。社会上的人士要支持电子商务教育事业的发展，为学生为老师提供更好的待遇。
四、结 语
通过调查分析，我们可以看到的是，电子商务的总体发展水平还是处于初级阶段，就业情况不是很乐观，就业率不是很高，其主要原因是学生的专业知识不够扎实，学校培养方向有偏差。对于学习电子商务专业的人来说，一定要了解本专业的就业方向及其就业前景以及要掌握的专业技能，这样才能在经济全球化和信息技术与信息产业迅速发展的时代立于不败之地。学校教育也要尽量与社会接轨，不仅要教给学生理论知识，更要注重培养学生的实际动手能力。另外也要改善学校的硬件设施，比如计算机方面，要让每个学生都有机会上机操作，只要在这两方面都有改进的，相信电子商务专业的就业率会有很大的提高，因为它有很大的发展空间。
针对我个人而言，在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的，尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色，通过独善其身来达到一个更高的平台。作为一名电子商务专业的学生，我对于自己专业的就业形势了解的很少，所以，我试着就电子商务专业开展就业市场现状调查，将自己的未来好好的设计一下，提前规划，为自己顺利就业创造条件。有了目标，才会有动力，这样就能避免很多人生中的弯路。
电子商务已经成了广大企业家的重点话题, 要想取得更大效益, 就要重点开发。
我的认为是，不管大专还是本科电子商务专业的就业前景都很不错，关键还是看自己是怎么给自己的定位，电子商务的学生出来很多事情都可以做，融通性比其他专业更强，经济方面的学识有一点，计算机技术方面的知识有一点，在校期间一些社会上的工作就可以入手做，如果自己在特别强化某些方面的技能，就可以使自己更具有竞争力。
岗位调查报告4
一、 摘要
在《职业发展与就业指导》课程的要求下,进行了这次岗位调查活动，然后我选择了平面设计工作岗位调查报告。然后写下了这篇岗位调查报告。
二、 正文
引言：在现在的市场竞争中,无论是国外还是国内的企业,都把设计水平作为提升竞争力的一种手段,从报纸到杂志、从电视到网络、从品牌到包装、从广告到形象设计，平面设计的功能和作用不断放大，其影响力涉及到社会生活的各个方面和各个行业。
调查目的：通过调查了解现在平面设计的现状，相关职业的岗位的要求、职责，待遇。
调查对象：
调查地点：
调查时间：20xx年xx月xx日
调查方式：选择的调查方式是电话访问、微信询问和QQ。
调查分析：随着广告、房地产、家居装饰和服装业的迅速发展，直接导致各种掌握电脑设计技术的设计类人才缺口不断扩大，尤其是平面广告设计几乎渗透到每个领域，对各类平面广告设计人才的需求越来越高。据专家估计，10年内，平面设计(平面设计培训 平面设计教程 )师这个职位的人才都是供不应求的，也是最适合青年人发挥创造力的专业。
平面设计看能力更看机遇，遇到一个好的领导人能提升你10年学不到的设计能力，遇到一个好的公司团队能让你少奋斗20年不足为怪。我认为像我们这些还有一年就要去实习的人，当我们踏上社会的时候不能迷失自己，有的人会去一些小公司混日子拿拿薪水，有的人选择了别得行业，最终离自己的梦想越来越远，只有那些有机会在大公司从事专业设计的才有可能混出个成绩。个人认为设计靠的是经验和能力，我觉得当刚进入设计师这个行业的时候可
以找个愿意收你徒弟的师傅，那些资历深的人往往一句话就能给予你很多帮助，而在设计就是需要集思广益。
三、 调查结果：
平面设计工作是一个主观认定强的创意工作，大部分的平面设计师是通过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。比如，平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集，或是上网浏览其它设计师的作品，以激发自己的`设计灵感。 平面设计师要有敏锐的美感，但对文字也要有一定的素养。因此，平时可以广泛的阅读，增加本身的知识领域及文字敏感度。此外，平面设计师多半也会利用网络上的设群来做意见交流。平面设计工作是一个主观认定强的创意工作，大部分的平面设计师是通过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。比如，平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集，或是上网浏览其它设计师的作品，以激发自己的设计灵感。 平面设计师要有敏锐的美感，但对文字也要有一定的素养。因此，平时可以广泛的阅读，增加本身的知识领域及文字敏感度。此外，平面设计师多半也会利用网络上的设群来做意见交流。
平面设计师现在是个比较热门的职业，主要体现在：平面设计在企业标志、品牌标志、杂志、报纸、平面广告、海报、广告牌都密不可分。而这个职业的要求也需要个人具有强烈敏锐的感受能力、发明创造能力、对作品的美学鉴定能力、对设计构想的表达能力、具有全面的专业技能。而且在自己的设计过程中自己的作品肯定会被否定过，而这个时候最需要的是自信，相信自己的经验、眼光、品味，不能一味的奉承别人而放弃思考。
根据调查平面设计师未来选择的方向有制作美术、艺术指导、创意指导、广告与行销、电影、出版。
地区不一样工资也不一样，嘉兴是属于二线城市一般设计员的工资是1000~20xx，初级设计师20xx~3000，中级设计师6000~15000，高级设计师20000~50000，特技设计师100000~50000，一般都会交5险1金。还要熟练一些软件,例如 Coredraw、Illustrator、Photoshop、Pagemaker。大专文凭以上，有独立完场整个设计的能力，逻辑思维清晰，做事认真，具有团队合作精神，对色彩把握敏锐，良好的处事心态。
四、 调查体会：
对于我来说把上面的软件运用到融会贯通还需要很打的努力,况且Coredraw和Pagemaker我们还没有学过,虽然这是个困难,但是生活中哪会没有坎坷。但是我还是会去克服困难的，我记得爱迪生曾经说过：“当你希望成功，当以恒心为良友。”这个教会了我们人要有恒心，有毅力。我喜欢这个职业，我也相信在未来我有这个能力胜任这个职业。
以后的路还很长，最后，抛开调查的我想说的的就是，我们已经是大学生了，从某种程度上来说，大学就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是，我们在大学学到知识同时，要学会“学以致用”。
岗位调查报告5
为了全面有效地推进专业建设,准确掌握我系往届毕业生就业和实习情况，开拓学生实习就业渠道，实质性的推进校企合作，分别从岳阳出发前往广州、深圳、汕头、普宁、东莞、宁波、上海等城市的二十多家单位及人才市场进行现场调研，掌握了我系应往届毕业生的工作情况以及目前用人单位对员工的基本要求，各专业学生就业渠道等相关情况，现就调研情况汇报如下：
一、系部对实习就业工作的做法
1、领导重视
系部领导高度重视这项工作，从开学到现在，多次召开专题会议研究学生实习就业和校企合作等工作，并成立专门领导小组及办公室，由专人具体负责工作的开展。
2、措施得力
（1）积极做好学生实习单位的储备工作。系部多次召开会议，动员全系教师广泛调动社会关系，为学生联系实习单位，同时广泛与社会各类单位联系，并派老师去沿海经济发达地区对单位进行实地考察，确保学生实习的顺利进行。
（2）加强与学院招生就业处的联系，争取他们的支持，同时业加强与其他兄弟系部的联系，确保实习就业信息畅通。
到目前为止，我们已有充分的信心安排我系学生到岗实习就业。
二、本次考察的具体情况
1、我系往届毕业生的工作情况
（1）我系毕业生的就业率高08届、09届毕业生就业率都在97%以上。
（2）专业基本对口
旅游专业学生主要从事酒店及导游工作。经济管理、市场营销、国际贸易专业学生主要从事销售、贸易、市场扩展工作。会计专业毕业生主要从事收银、记帐、部门会计工作。（3）社会反响好
原我系毕业生王忠良、陈艳丽、潘长岳、徐艳萍、冯小丫、邹战平、周小红、段海涛、谷湘华、等一大批学生都得到用人单位的一致好评。他们都成为用人单位独掌一面的技术专业能手、业务骨干，得到用人单位的信任。
（4）工作基本稳定
我系已毕业学生工作基本稳定，己经融入大城市生活，部分中职毕业生虽然没有从事专业对口工作，但在本职岗位上兢兢业业工作，月收入也在4000元左右，深受公司领导及同事的欢迎。
2、我系应届毕业生的实习情况。
10届应届毕业生通过系部及学生本人的努力都已找到了实习单位，他们适应社会的能力强，能很快的适应单位的'工作。如李浩、何振军、唐超、陈云、李明友、罗琴、张宝莹等学生都能在实习岗位上表现出良好的综合素质。
3、 09级学生实习单位洽谈情况。
（1）宁波人联就业指导有限公司洽谈情况
出发之前，我系实习就业指导办公室通过网络、电话等形式与宁波人联就业指导有限公司负责人进行了初次联络。本次前往主要是洽谈我系06级学生实习工作相关事宜。通过商讨人联公司愿意批量安排电子商务、营销、国际贸易、旅游等四个专业学生，但对于会计专业学生批量安置感到有困难。探讨先就业后对口实习的模式比较适合。
（2）上海考察情况
在上海我们与华为技术有限公司、百事可乐饮料有限公司、艾克空调有限公司等单位几位中层管理人员进行了沟通，从他们口中了解到目前上海市的就业情况，上海这个城市是一个人才济济的城市，就业竞争压力大，生活压力大，高职层次学生就业难度大。但通过我们的努力，基本达成愿意接受少量优秀学生实习的意向。
（3）湖南、广东考察情况
通过我们与单位的正面接触，广州纤缘有限公司同意接收少量学生实习就业，深圳新一佳超市同意接收20-30人会计专业学生从事收银或营业员工作，普宁利泰制药有限公司同意接收营销、电子商务专业学生30人从事营销工作，汕头帝豪酒店（五星级）同意接收50-60人旅游和非旅游专业学生从事酒店实习就业，湖南长沙富临美食有限公司同意接收50人旅游和非旅游专业学生实习就业，岳阳华天、长沙华天、岳阳红乔旅游有限公司也同意接收我系旅游、会计、营销等专业学生到单位实习就业，岳阳正虹饲料同意接收部分中专毕业到单位实习就业，我系的旅游专业的实训基地北京金悦餐饮有限公司同意接收部分旅游和非旅游专业学生到店实习就业，并享受正式员工待遇等。
总之，根据我们的调查了解，随着我国经济的快速向前发展，我们系所开办的四个专业人才的社会需求会不断增加，同学们，我们的前途是光明的，努力吧！
岗位调查报告6
一、实习单位简介
苏州市相城区元和田芸咖啡厅是xxxx管理有限公司旗下的一家门店，即迪奥咖啡钟祥广场。该店于20xx年12月8日试营业。主要卖快餐，咖啡，茶等服务。属于个体工商户，是营业税纳税人。公司有四个部门:后勤、外场、厨房、酒吧；物流人员包括店长、会计、出纳和采购。物流人员主要负责门店人事管理、财务管理和商品采购。外场人员主要服务客户，提供必要的帮助。厨房工作人员做的快餐和酒吧工作人员准备的咖啡和茶一起带来了商业收入。
二、工作流程
门店成本控制岗日的主要工作流程是:早上配合各部门验收进货的质量、数量、品种，根据各部门的领料单填写发货单；中午对每份单据的应付和支付的材料金额进行核对和统计，在盘秤记录簿中反映采购情况，并标记材料价格的最新变化。分配各部门的成本，并记录在每日早报上。通过《每日早报》反映店铺的经营情况、各部门的成本率和各种原材料的成本，及时向店长和部门负责人汇报，并提出成本控制措施。
三、商场成本控制现状
(a)采购系统松懈
1、采购审批制度不完善
目前Dio餐饮企业的门店基本都是由使用部门填写，物流部门看到订单后负责采购。使用部门未能及时将请购单提交财务审计，以行使监督权。
2、采购询价和报价系统不完善
商场采购日常消耗的原辅材料没有市场聚类咨询。零星购买，不坚持逛的原则。公司统一分配的供应商物资采购的报价分析和反馈工作做得不好。价格控制是被动的。
3、采购和检查制度不严格
材料主要从总部工厂和商店购买。工厂到达时，检查员不在场，没有人监督储存货物的实际数量，也没有及时检查货物的生产日期。外部采购、质量和数量部门没有严格遵循采购订单。检查中的疏忽为供应商提供了不新鲜的蔬菜和肉类，价格、数量和质量没有得到严格控制。
(二)员工成本控制意识薄弱
1、仓库管理不到位
原材料储存不当，成品半成品准备过多导致积压，库管员未能定期检查材料的生产日期，导致材料变质。
2、生产者的储蓄意识和专业技能较弱
生产者的疏忽、温度和时间控制不当、数量计算不正确或处理不当，导致食物浪费和成本增加。原材料边角料利用不到位，余粮处理不到位，食品销量和厨房出货量没有详细记录，延迟给客人送餐造成订单退回，会造成食品浪费和损失，影响成本。
(三)成本核算方法不合理
1、原材料交货的成本核算方法不合理
每月一次加权平均法只适用于进项和出项很少的成本核算。发出物品的单价只在月末计算，平时无法从账目中反映出发出物品的实际成本。
2、未入库材料的成本核算方法不严谨
仓库中未储存的材料主要包括蔬菜、肉类、水果、冷冻产品等。其中，厨房未列出的材料占总成本的比例很大。这些材料还没有通过交付，数量难以控制。在购买当天一次性直接计入该部门的产品成本。当天的成本数据失去了真实性。
(4)内控意识和制度薄弱
1、排班不合理
店铺营业时间为08:30-01:00；店内高峰客流为中午10:00-14:00，下午17:00-21:00；人员分三班:早班、中班、夜班，每班8小时；目前商场人员不足的情况下，每个部门都有一个人上中班。高峰期来了，只有早班和中班太忙，所以上晚班的人会来加班。
2、餐饮部的绩效标准不全面
商店经理制定“营业额”作为餐饮绩效评价的标准，员工并不太关注门店的用水、门店、物料的使用情况。
四，成本管理的影响
(a)原材料采购制度影响食品和饮料产品的成本和质量
1、材料数量不受控制
有时候采购怕麻烦，不考虑材料库存和餐饮销售，会超过采购订单要求的数量。在检验中，部门领班没有很好地交接货物或严格遵守采购订单，往往强调材料质量，忽视了价格、品种和数量的控制，直接在货物上签字确认收货。但会计只知道货物的实际采购数量是否是部门需要的，没有跟踪一些材料的实际使用情况，容易造成浪费。
2、材料价格失控
由于季节性和区域性因素，蔬菜和水果的价格在一个月内会有很大的变化，商店里的大部分材料都是由公司找到的供应商统一分配的。供应商提前一周提供下个月的报价，总是跟不上市场。当门店不积极调查，市场就会聚集，必然会给供应商提高原材料价格的机会，进而增加成本。对于零星采购，采购人员没有意识到材料质量的重要性，不知道如何采购。有时他们以高价购买不合格的材料，造成浪费。
3、材料质量不符合标准
工厂货，一般质量和数量都没有问题，即使有也可以退货。但是，检查人员不完整，不能履行职责。如果货物太多，他们会忽略材料生产日期的重要性。再加上商品摆放的问题，必然会对材料质量造成威胁；对于供应商的蔬菜和肉类，如果检验不当，只注重数量，无法避免原材料的变质和损坏，边角料浪费严重。
(二)员工成本控制意识和行为影响原材料的利用
1、原材料的变质和损耗
对于成品和半成品来说，如果准备的`材料过多，没有严格执行考勤卡制度，必然会导致配餐时间过长，变质。直接降低了原材料的利用率，对餐饮成本构成威胁。
2、可控成本增加
制作人专业技能弱，配餐难吃。这会导致客户投诉。一般的处理方法是表示歉意，加回锅里，给折扣，认真做新的，还要附饭。申报有误，会重复做菜，错过做菜。废料的不合理使用和其他可以人为控制的成本增加。
(三)成本核算方法影响成本控制的及时性和真实性
1、成本核算不及时
一个月一次加权平均法，平时得不到送货成本，成本也不能及时控制。价格变动较大时，加权平均单价计算的期末存货价值与当期成本相差较大。
2、成本核算不真实
如果是在一个会计期间，这种会计方法对当月成本不会有太大影响。但如果部门负责人在月末临时疏忽或严重缺料，在计算月成本的当天大量购买半成品原材料，会导致成本计算不合理、不真实。
(四)成本控制不全面带来的反作用
1、劳动力成本增加
人员安排不当导致加班费数额较大。工资管理制度规定，正常时间、节假日、法定节假日加班工资分别为正常工资的1、5倍、2倍、3倍。所以每个月会有4000-5000元的额外加班费。
2、不对称的餐饮权利和责任
众所周知，“收入-费用=利润”这是一个会计等式，忽略了成本控制。给员工一个误区:成本控制与基层员工无关。但实际上餐饮部是一个相对独立的既产生收入又产生成本的业务部门。如果不作为利润中心管理，就无法更有效地激发餐饮部内部的源动力来控制成本，达到成本投入低、经济效益大的经营目的。
四、改进措施和注意事项
(a)制定严格的采购制度，控制采购成本
1、加强原材料采购计划和审批流程的管理
晚上，部门领班根据部门需求和材料储备确定材料的采购数量，填写采购订单。报店长审批后，报会计确认，以黄色提交给采购人员。根据采购计划，一些材料交给供应商，一些采购人员负责采购。数量应严格按照采购订单进行，以防止在检验过程中无原则的多收菜肴和数量造成的浪费。
2、建立严格的采购询价和报价制度
首先要选择最可靠的供应商，建立抵御市场风险的定价体系；比如供应商提供的原材料价格要在保证质量的情况下低于市场正常零售价格。如果需要调整价格，需要提前两天提供报价。采购人员应配合部门负责人和会计收集市场上各种原材料的价格，填写原材料市场汇总表，并与报价进行比较，积极控制价格。通过监控价格和质量，可以有效抵御市场风险，控制购买成本。
3、严格执行采购检查监督制度
检验过程严格遵循“三方出席确认”原则、供应商、部门主管和会计师。检验人员应检查价格、数量和质量，对不符合数量和质量要求的原材料及时退货；合理控制不同食品原料的储存量、储存温度和储存时间；保证日常生产和供应的需要，不积压。
(二)严格执行标准成本制度，提高原材料利用率
1、加强考勤卡管理和挂失制度
对于一些成品和半成品，要贴上期限。部门主管和仓库经理应定期检查产品保修期。对于库存较多的产品，加入当天的特别促销栏目；对于咖啡、果蔬、成品、半成品等容易变质的物料，要建立严格的挂失制度。挂失由部门负责人报财务仓库，挂失单按名称、规格、重量填写。汇总挂失后，每天提交给财务和店长，并说明超过规定挂失率的原因，以便制定相应措施。
2、标准化成本操作
量化产品的生产质量和产品成本，即严格按照各科室教材中的标准生产方法，执行原材料的数量、质量、净料率和蒸煮时间，利用边角料和腐熟液制作汤料，实现产品标准化，便于成本的统一核算和控制。同时，通过配菜的调整和边角料的合理利用，降低成本，最大限度地发挥各成本的效益。此外，应加强生产人员的专业技能培训，各部门应定期举行技能竞赛，奖励优秀员工。
(三)规范的餐饮成本核算体系
1、交货成本核算采用移动加权平均法
移动加权平均法下，存货的成本价根据每张收入单自动加权平均；计算方法是根据每笔收入的数量和金额以及每笔收入前的数量和金额计算移动加权平均单价。计算公式如下:
移动加权平均单价=(当期收入前余额商品数量+当期收入商品数量)/(当期收入前余额商品数量+当期收入商品数量)
用移动加权平均法计算的商品成本平衡准确。虽然工作量很大，但可以每三到五天交付一次，以便及时计算交付原材料的成本，及时控制成本。
2、完善采购物资的材料、消耗和价格分析系统
可以用Excel记录每天蔬菜的称量，统计每天采购的原料品种、价格、数量；结合每日营业日报表、每日早报、预算数据对比，月末汇总，定期分析差异。控制采购材料的成本。
(四)领导领导完善内部控制机制
1、强化人事管理制度
一方面增加人员招聘，另一方面合理安排人员班次。在餐饮部只有5人，外场10人的情况下，餐饮部安排1个早班，3个中班，1个夜班。外勤部早晚班4人，中班2人；分工合作，责任到人，每个人每十天调整一次频率，根据部长、领班、收银员、服务员等不同岗位。尽量减少人员分配不合理造成的费用。
2、建立合理的成本约束和激励机制
在成本控制管理体系的实施中，如果能从上到下认真执行，自然会使成本控制深入细节。一方面培养员工成本控制意识，强化成本效益观念。另一方面，通过有效的激励措施加强酒店员工的成本控制意识，在企业内部形成员工的民主和自我管理意识，并将成本控制意识的培养纳入企业文化建设。不断完善成本控制机制，做到权责利对称。部门的绩效可以从成本率和费用率两个指标来评价，让部门认识到成本费用控制的重要性。
冷语:所以餐饮成本控制的范围包括原材料、调料等直接成本的控制，以及能源成本、工资等间接成本的控制。餐饮成本控制、餐饮推广和销售控制涉及很多环节:采购、验收、仓储、配送、加工烹饪、餐饮服务、餐饮推广和销售控制。某一环节控制不好，可能导致成本增加。成本控制是每个员工都应该具备的意识，成本控制的实施离不开店铺的内部管理意识和激励政策。为了控制餐饮成本，除了保持成本不上涨外，可能希望每年都有一定程度的降低成本，但降低成本总是有限度的。成本降低到一定程度后，餐饮企业只能从创新入手降低成本。从技术创新上减少原材料的用量或者寻找新的低价菜来代替原来的高价原料；从工艺创新上提高原材料利用率，减少原材料损耗，提高成品率或一级品率；从工作流程和管理模式的创新上提高劳动生产率和设备利用率，降低单位产品的人工成本和固定成本含量；从营销方式的创新上增加销量，降低单位产品的营销成本。只有不断创新，用有效的激励手段鼓励创新，才是餐饮企业不断降低成本的根本出路。
岗位调查报告7
每个岗位的工作都有很大的不同，如果你想要把自己的工作做好，就要研究好自己的岗位工作。我们不能够太死板，只知道做事，我们应该学会思考问题。
一、财务会计岗位薪酬调查前言
据权威统计，高端财务岗位和普通会计的职业发展区别是冰火两重天，国际化高级管理会计岗位80万年薪难觅，普通会计岗位供大于求，找不到工作。从薪资待遇上来看，差异化十分显著。数据显示，全国范围内，财务总监平均年薪25万元，财务经理平均年薪为77300元，财务主管年薪为41293元，财务普通人员年薪为27005元。
二、财务会计岗位薪酬地区差异
北京地区则分别为28万元、114000元、68900元、44240元。从各级财务人员年薪增幅上来看，全国财务总监年薪增幅为13%，财务经理年薪增幅为9.0%，普通财务人员年薪增幅为7.3%。北京地区差异更为明显，财务总监年薪增幅为21%，财务经理年薪增幅为16.0%，财务主管年薪增幅为13.6%，而财务普通职员年薪增幅只在5.0%。这说明财务高管在未来的人才市场上将成为企业争相抢夺的主力军。中央财经大学会计学院副院长刘俊勇教授认为，未来十年是管理会计的蓝海，管理会计人才缺口300万，而普通会计需求将减少2/3.
三、会计岗位平均薪酬分析
20xx年财务会计人员平均薪酬为100191元，相比20xx年的平均80464元增长了24.52%，相比去年增幅扩大（20xx年相比20xx年增幅为11.45%）。高低位薪酬之间的差距也略微增高，从19倍降为23倍。调查显示20xx年财会人员之间的贫富差距继续扩大。收入最高的5%人群，薪酬为493548元，相较于20xx年的316246元增长了接近56.06%。中位数薪酬为70000元，比20xx年增长16.67%。而收入最低5%人群薪酬为21199元，比20xx年低位数增长了约24.27%。
四、会计岗位薪酬调查总结
从调查到的数据来看，薪酬分布最多的`是20xx——5000元/月，共计有70.26%的人处于这一区间。其次是5000——10000元/月的区间，有20.80%的人处于这一区间。从这个数据我们可以看出，在全国范围内，会计行业虽然从业者很多，但是大部分都是低级员工，高级别的员工数量很少。
岗位调查报告8
一、会计人才需求及会计岗位工作调查
（一）调查的基本情况。调查的目的主要在于会计专业的社会需求及会计岗位职业能力。调查所采用的方法主要为实地访谈，主要采取按调查提纲询问的方式进行，但并不完全拘泥于提纲，此外还以电话采访的形式向企业会计人员和中介机构、毕业生进行调查等。调查的对象：以企业为主，其次为会计师事务所、税务师事务所，除此之外还有本校历届毕业生，进行了典型性抽样调查。其中，企业分布大型企业占17%；中型企业占33%；小型企业占50%。
（二）会计人才需求情况调查分析。据中国财会网显示，财会人才的市场需求量仅次于营销人才的需求，屈居第二位。而中国新闻网公布的国家工商总局最新发布的一项统计表明，截止20xx年上半年，全国私营企业已达到300万户，同比增长20%，增加近35万户。按此增长速度分析，全国私营企业每年至少增加了30万户，按每个企业配置1～2名会计人员计算，会计行业每年需要增加40多万会计从业人员。由此可见，财务人才的就业前景较为乐观。
（三）会计岗位工作调查分析。
在我们调查的“中小企业会计专业人员应具备哪些方面的知识？”问题中，受访者普遍认为财务会计、成本会计、税务、审计、职业道德、信息系统是基层会计岗位所必需的知识要素。其中，财务会计知识摆在第一位，可见会计和财务知识仍是会计人员知识体系的核心。在我们调查的“会计专业人员应具备哪些方面的岗位职责？”问题中，受访者认为最重要的专业技能分别是会计核算能力、成本计算能力、纳税申报能力、会计软件应用能力、财务分析能力。受访者普遍认为会计最基本的职责是会计核算能力，最欠缺的是税务核算和纳税申报能力。
在我们调查的“会计专业人员除专业技能外，还应具备哪些方面的技能？”问题中，受访者认为会计专业人员还需要职业品行、计算机技能、语言交流能力、人际关系、分析性/批判
性思维、知识更新能力、团队合作、决策能力等。被调查的会计从业人员则认为人际关系、分析性/批判性思维在专业教学中重视不够。
二、高职会计人才培养目标定位
从社会对会计人才需求层次看，为中小企业培养中高级实用性会计人才，正是高职会计教育的合适定位。在现代科学技术迅速发展的知识经济时代，人们越来越注重专业能力的培养，培养有专业、有能力、有效率的人才，已经成为人们的共识。高职教育应注重培养学生的实践操作能力，即以培养技能型人才为主。会计岗位的职业能力需求，决定高职会计教育不仅是培养学生会计职业岗位单一的知识、技能，还要考虑为适应当前工作岗位和未来工作发展所需的各项能力，培养学生学习能力、工作能力、创新思维能力以及职业道德、身心素质等基本素质。
三、启示与结论
（一）启示
1、高职会计教育。
（1）培养方向要以人才市场为导向，体现社会现实和未来需要；
（2）教学内容须紧扣社会实践，体现理论与实践相结合；
（3）有效地安排和利用实习时间，让学生有“真刀真枪”实干的经历；
（4）学校教育与社会实践要互相渗透。
2、会计人才至少应该具备四种能力。
（1）具有较高的职业判断力，能在综合各种信息和知识的基础上，选择合理公允的处理方法；
（2）具有知识的自我更新能力，及时学习最新的会计制度和准则；
（3）具有搜集、获取、提炼信息的能力；
（4）具有组织、协调、沟通的能力。
（二）结论
1、高职会计专业的主要就业方向是中小民营企业。这些企业的特点是小而全，即企业小，会计人员少，对会计人员的要求是上手快、知识全面。为使会计专业培养的学生符合社会、行业、企业的需求，我们要经常聘请了校外专家以及院内骨干教师为专业指导委员会委员，充分发挥专业建设指导委员会的作用，每年定期召开专业建设指导委员会专家会议，针对社会对会计专业人才所需的职业技能和综合素质的要求，听取企业专家对专业建设、人才培养方案的意见，对专业人才培养方案的具体内容做了相应调整。
2、中小企业的会计岗位设置主要有出纳、主办会计、税务会计等。也有相当多的企业直接根据会计人员的`工作范围，将会计岗位分为会计核算、财务分析、财务管理。因此，上述的种种岗位即是高职会计专业毕业生的就业岗位群。
3、中小企业的会计核算手段上，电算会计逐渐成为主流。现在大多数企业已经采用计算机进行账务处理，但绝大部分企业仍然处于人机并存的会计核算状态。企业中应用的财务软件品牌很多，因此培养学生通用的财务软件应用能力非常重要。
4、税务核算与纳税申报能力是“最应学习的能力”和“学校教育最欠缺的地方”。用人单位和毕业生均认为税务岗位的知识学习不够全面，知识应用能力差。可见，现有教学中的税务知识与实际工作的税务知识脱节较为严重。
5、除了专业技能外，EXCEL在财务中的应用、社会保障制度（主要涉及企业职工“五险一金”的核算）等知识与技能也非常重要。在对高职学生进行专业培养时，还应适当兼顾这些相关技能的培养。
6、一半以上的学生毕业后要兼任统计、文秘、人事管理等工作。建议选修课开设相关课程，以拓宽学生的就业视野。
岗位调查报告9
一、事业单位岗位设置工作的主要精神
1、统一思想，提高认识，切实做好事业单位岗位设置管理工作。一是在XX年，中央批准发布了《深化干部人事制度改革纲要》，明确了事业单位人事制度改革的方向。同年，中央组织部、人事部发布《关于加快事业单位人事制度改革的意见》，要求建立岗位管理制度，全面推行聘任制。XX年8月31日发布了《事业单位岗位设置管理试行办法实施意见》。XX年底，人事部召开全国事业单位定岗管理座谈会，要求各地加快推进，尽快纳入轨道。XX年7月，全省召开事业单位实行岗位设置管理工作会议。全省事业单位岗位设置管理已经部署。二是事业单位岗位管理制度以科学合理、精简高效为原则，通过事业单位实行岗位总量控制和最高层级控制，组织和引导事业单位设置业务岗位、按岗聘用、按岗支付、管理合同，实现从身份管理到岗位管理、从定编到合同制的转变。第三，事业单位岗位设置管理制度的建立是事业单位人事管理制度的重要改革和创新，也是推进事业单位收入分配制度改革的迫切需要。充分调动事业单位各类人员的积极性和创造性，增强事业单位的活力和生机，促进经济社会事业又好又快发展，意义重大。
2.事业单位实行岗位设置管理的政策和原则。
(1)实施范围:岗位设置管理的实施范围与《事业单位收入分配制度改革实施办法》规定的范围一致。从单位来看，经组织部门批准设立的事业单位，包括资金来源主要来自财政拨款，部分来自财政支持和自筹资金的，纳入实施范围，利用事业单位设立的`社会团体参照实施。从岗位和人员上看，事业单位的管理岗位、专业技术岗位、工业技术技能岗位，以及在这些岗位上工作的正式工作人员，应当按照岗位设置管理的有关规定进行管理。
(2)岗位类别:按照国家确定的事业单位一般岗位类别，事业单位岗位包括管理类岗位、专业技术类岗位、地勤技能类岗位三类。
(3)岗位等级:
A.管理岗位等级设置:管理岗位分为10个等级，从高到低分为一到十个员工岗位。管理岗位最高级别人员的岗位设置，按照组织部门批准的机构规范确定。
b .专业技术岗位设置:专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。高级岗位分为七个等级，即从高到低，一至七，其中高级专业技术岗位包括一至四个，副高级岗位包括五至七个，中级岗位分为三个等级，即八至十个。初级岗位分为三个等级，即从高到低，分为十一至十三个等级，其中十三个等级为职员级岗位。
C.技术职务等级划分:技术职务和普通职务分为五个等级，即从高到低一至五个等级；普通工作不打分。
(4)员额结构比例:
A.《实施意见》原则上规定了主要岗位占岗位总数的结构比例，即以专业技术为主提供社会福利服务的机构要保证专业技术岗位占主体，专业技术岗位一般不低于本单位岗位总数的70%；主要承担社会事务管理职责的机构要保证管理岗位占主体，管理岗位一般不低于单位总数的50%；机构主要负责技能运维、服务保障等。，应确保工人技术岗位占主体，且工人技术岗位一般不低于单位岗位总数的50%。
b、专业技术职务结构比例。全省高、中、初级专业技术职务结构比例控制目标为1:3:6。省、市、县级专业技术高、中、初级岗位控制目标如下:省级机构3:3.4:3.6，市级机构2:3.7:4.3，县(市、区)及以下机构0.6:3.4:6。省内专业技术高、中、初级岗位内部结构比例不同层次的控制目标为:二级岗位结构为宝塔形，上小下大。
c、地勤技能的结构比例。一、二、三级岗位占技术岗位总数的比例控制在25%左右，一、二级岗位占技术岗位总数的比例控制在5%左右。
(5)工作条件:
岗位条件由基本条件和具体条件组成，其中基本条件由国家制定，任何人员都必须符合岗位基本条件的要求。具体条件由主管部门和事业单位根据岗位实际需要制定，同一级别岗位的具体条件在不同单位可能有所不同。
(6)就业:
事业单位聘用工作人员应当根据岗位职责、任务和工作条件，在岗位空缺的情况下，按照公开招聘和竞争上岗的有关规定进行。就业条件不得低于基本条件。事业单位首次进行岗位设置和岗位聘任时，岗位结构比例不得突破现有注册正式人员结构比例，不得突破现有岗位数额，不得突击聘用人员或突击聘用岗位。竞争岗位后，要签订聘用合同，然后一些人员可以按规定相应调整个人工资。
目前，我市共有事业单位268个，总编制16973人，总人数24088人。其中，专业技术人员17749人(高级926人，中级4407人，初级8629人，失业3787人)，管理人员1735人，工人4604人。
为做好事业单位岗位设置工作，各单位要加强领导，积极稳妥地开展事业单位岗位设置工作。各单位要确定负责人和专门人员，确保事业单位改革顺利进行。二是要加强宣传学习，深入讲解事业单位岗位设置管理的目的、政策法规、步骤和要求，让广大干部职工充分认识到这一岗位设置管理的深刻意义、基本内容和工作步骤。第三，一定要做好调查，因为这个队伍是公务员的7.5倍。而且编制、职称结构、领导岗位数量、行业归属、层级分布复杂，涉及面广，政策性强，关系到事业单位广大员工的切身利益。这是一项非常艰巨的任务，需要充分认识这项工作的重要性、复杂性和艰巨性，以确保任务能够如期完成。
岗位调查报告10
一、课题研究基本情况及指导思想
“职业活动导向”是指职业学校的课程建设应该以职业岗位现场工作过程及职业能力要求为依据，使课程结构和教学内容最大限度地体现职业功能，最大限度地满足生产、服务等职业活动的基本要求。
课题组以“服务企业、服务就业”为宗旨，结合我校以商科教育为主的专业建设特点，针对商贸类专业的应用文教学改革进行深层次的思考，并从德国的“双元制”模式和北美的CBE模式中获得可借鉴的能力本位的课程设计思想，对会计、国际经济与贸易、商贸英语等专业的职业现场进行系统分析和岗位职责分析，从而确定人才培养的技术能力、专业能力和综合能力。根据技术岗位的职业行为和工作任务，确定应用文写作的教学内容，探索不同的学习模块和学习领域，从而构建职业活动导向的课程模式。
二、实践探索
1、调查分析
在职业活动导向课程模式建立前期，课题组主要运用调查研究法以问卷调查的形式对我院现有的专业及其专业涉及的行业共30多家企业进行了调研。
采用的调研形式主要有三种：问卷调查、工作任务分析和访谈。
调查问卷的问题主要有：
（1）商贸类专业的人才在企业中主要从事何种岗位？
（2）商务专业的毕业生应该具备哪些能力？
（3）在企业中，经常会用到的应用文有哪些？
（4）商贸类毕业生应掌握哪些应用文写作知识和能力以适应工作需要？
访谈的问题主要有：
（1）商贸专业的人才应该具备哪些素质能力？
（2）企业对于商贸应用文教学改革的建议是什么？
通过到企业调研，与企业技术人员交谈，对职业的各个层面进行分析，了解到社会、企业对岗位的需求情况及职业能力要求。商贸应用文教学，教学不能脱离实际，只讲理论而忽视实训，除了基础知识的学习，还应培养学生策划、分析、调查、沟通、表达等多方面的能力。
2、学习领域
通过调查分析，商贸专业的学生将在相关行业从事经济信息和财务资料的加工处理和企事业单位的经营管理工作，需要有很强的分析、调查、管理、协商、表达能力。
根据调研发现，商贸行业各个岗位对职业人的应用文写作水平都有要求，而且专业性强、实用性强。需要保留一些文种，如商务社交文书，商务决策分析文书，商务协约文书，商务员工个人文书，商务信息传播文书等。
根据职业岗位分析，重点开发一些文种，如商务业务书函：商函（询价函、催款函、索赔函）一页纸报告；电子商务文书：如电子信函、企业主页、网络调查、电子公告板、网络广告、博客；商务策划文书：会议策划文案、广告策划文案、营销策划文书、公关策划文案。
适当增加一些常用公文，如通告、通知、通报、报告、请示、会议纪要。
三、课程开发策略
以职业活动为导向的商贸应用文课程开发注重根据商贸职业活动的任务、要求、程序和规范形成商贸应用文课程的主要内容。因此，该课程模式应以岗位能力培养才为目的。
1、探索建立商贸职业活动导向的'课程模式
（1）行动引导型教学法。行动引导型教学法的实质是“启发式”、“协作参与式”、“活动式”的综合运用，建构在“学为主体、教为主导”基础。所谓“协作参与式”是指进行理论教学而组织开展的研讨活动，要注意让所有学生都参与进来，使学生的注意力、观察力、记忆力、想象力都处于积极思维状态。所谓“活动式”，是指理论教学与实践训练有机结合，同时体现在课堂教学中。教师在讲清理论基础知识的同时，也要注意讲清它的实践情景以及它们在实际中有何作用和如何运用，尽可能穿插实验演练，让学生动手实践。
（2）案例分析教学法：为学生提供从职业调查收集的企业真实案例，并贯穿教学过程，由于案例有鲜明的岗位针对性，对学生完成项目任务就有很强的指导性。如车间、部门的简报、一页纸报告、事故通报、请示、会议策划文案等等。
（3）情景模拟：创设“职业活动导向”的写作环境，将写作与本专业的岗位工作环境紧密结合，每一个工作任务的设计均将他们放到与职业工作有关的情境中展开，让学生在“仿真+全真”的写作情景中，实现课堂与实训地点一体化。把学生带到情景模拟实训室、社会生活现场，利用进行角色扮演训练。
建设与利用校外实训实习基地。在工学结合的背景下，学校重视学生实践教学，积极为学生到企业进行实践操作搭建良好的平台。根据系部每学期安排1~2次学生到企业学习的计划，我院各系部已与50多个单位建立了校外实训基地，我们课题组利用实习单位的素材开展调查报告、产品推荐书、企业规章制度等文种的写作训练；完成诸如商函（询价函、催款函、索赔函）、授权委托书、订货单等写作训练。
2、建立来源于实践的范文资源库
我们课题组对企业、行政机关、事业单位及社会团体、以及商贸职业岗位所应用的许多文种案例进行收集和归类，还充实了一些学生在工学结合背景下的习作，建立了来源于第一线的范文资源库，突破范文从教材到教材的僵化状态，给与学生鲜活而又有岗位针对性的范文学习。目前已有20万字的电子信息资源库，可供师生共享。
3、强化各专业渗透，减少课程重复开发，使文化课更好地服务于专业课
基于职业活动导向的课程开发要了解相邻学科、相关专业及跨学科的知识与技能。另一方面，要求教师具有团队合作的能力，必须与相关专业建立联系，关注其他专业领域的发展。如电子信函这一文种，原本经管系专业教材、商务外语系商贸英语教材都有这部分内容，我们吸收有实践经验有较强研究能力的专业教师全程参加研究开发，减少了重复开课。
通过一系列的实践教学项目训练，学生学习应用写作的积极性会大大提高，参与社会活动和社会调查的能力得以提升，真正将应用写作与技能岗位、专业学习、社会活动结合起来。另外，通过应用文写作职业活动导向课程模式的开发和教学实验，使课题组成员向教学研发型转变，并在此基础上，影响其他基础课的课程开发，形成学校职业活动导向课程开发的长效机制，实现真正意义上的职业教育课程改革。
岗位调查报告11
最新发布的一份薪酬排行榜显示，20xx年第四季度，全国37个主要城市的平均薪酬为7789元/月。北京以超过万元的月薪稳居排行榜首位，杭州、宁波、东莞的薪酬水平已经高于广州，紧追北京、上海和深圳。
这份名为《20xx年冬季中国雇主需求与白领人才供给报告》称，虽然第四季度并不是传统上的招聘旺季，但从数据结果来看，20xx年第四季度的职场竞争程度并没有因为年底的观望期而缓解，竞争指数稳中有升。其中，北京职场竞争最激烈，成都仍然是最受求职者欢迎的新一线城市。
珠三角长三角工资水平领跑全国
20xx年冬季，智联招聘持续监测全国37个主要城市的职场竞争情况，根据平台大数据，结合在线企业招聘需求和白领投递简历情况，分析得出《20xx年冬季中国雇主需求与白领人才供给报告》(下称《报告》)
数据显示，全国37个主要城市的平均招聘薪酬为7789元，本季度平均薪酬继续上升，环比上升幅度2.5%。
《报告》认为，求职者在第四季度一般都在回顾和总结过去一年的职场收获，也是职级评定，奖金发放集中的时期，因此第四季度的整体跳槽意愿不高。对于在这一时期有紧急用人需求的企业，大多会通过提高薪酬水平来招募人才，也是导致这一季度薪酬小幅增长的原因之一。
从智联招聘在线监控的37个城市来看，各大城市的薪酬水平基本都有小幅上升。北京以10310的平均薪酬水平保持第一名，上海、深圳、杭州和宁波的排名稳定。
值得注意的是，东莞的薪酬水平本季度表现突出，平均薪酬超越广州和海口，从上一季度的第八名跃升为第六。从具体的薪酬分布来看，东莞本季度薪酬上升，主要因高薪职位占比较多，8000元以上职位占比为29.2%，相比上一季度上升了2.2个百分点。
招聘薪酬水平排名前十的行业中，基金/证券/期货/投资行业以10358元的平均月薪取代专业服务排名第一，绝对值相对上一季度有所上升。中介服务行业的平均薪酬也有所增长，以10292元的平均月薪排名第二位。专业服务/咨询(财会/法律/人力资源等)的平均薪酬绝对值和排名均略有下降，以10003元排名第三。
从企业性质来看，不同性质的企业平均招聘薪酬有所变动，薪酬的相对排位也略有变化。外商独资企业的薪酬水平仍然最高，为8323元，其次是合资企业，平均薪酬为8247元，再次为上市公司，平均薪酬为8196元。国企的薪酬水平排名有所上升，为8182元，位列第四。事业单位的薪酬水平排名有所下降，以8067元排名第五，民营的薪酬仍然最低，为7564元，绝对值相对上一季度有所上升。
20xx年第四季度，智联招聘大数据显示全国职场竞争指数略有回升，全国平均31人竞争一个岗位。
从不同城市的竞争指数来看，在智联招聘监测的全国37个主要城市中，20xx年冬季求职期北京的竞争指数依然高居第一位，为86.4，竞争激烈程度是第二名的两倍之多，并且相对20xx年秋季竞争指数的绝对值82.4还有上升。
沈阳的'竞争指数超过深圳排名第二。虽然沈阳的职位需求在上升，但投递简历数增速更快。一方面去产能人群再就业等因素持续加大人才竞争压力；另一方面，沈阳近期开展“三引三回”活动吸引投资，并颁布“沈阳人才新政24条“吸引就业，也在持续吸引其他东北地区人才流入。
新一线城市处于高速发展阶段，对人才的需求增长也较为明显，这些城市不断更新人才优惠政策，吸引了大量的求职者。从竞争指数来看，成都、天津、西安等城市在需求热度持续的竞争指数仍居高不下，意味着人才的持续流入。
新一线城市中，成都仍然最受求职者欢迎。除了成都本身经济发展势头较好，且生活环境舒适，也与其20xx年制定并实施的安居政策、促进就业创业项目有着较大联系。
报告称，从整体来看，城市间的对比变化不明显。虽然20xx年较多城市为吸引人才“放出大招”，但从竞争指数的变化上看，城市之间的人才格局没有发生明显变化，人才的供应及流动在短期内仍保持了稳定的节奏。
岗位调查报告12
再过半年我们就将步入实习阶段，现在也有必要进一步的了解园林这一专业的未来可以从事的岗位，反省这段时间里我们学了什么，哪些方面没有学好，需要巩固加强。我们在选岗位不但要选好的，更要选的适合自己。
园林方面可以从事的岗位可以说十分的丰富，如：
1. 苗圃等花卉苗木生产企业：植物的育种、育苗、栽培，插花师，园艺工、园艺师。
2. 园林设计公司：绘图员，设计助理，园林规划师，景观设计师，设计总监或总工，方案设计师或施工图设计工程师。
3. 园林工程公司：施工员，绿化工程师，助理工程师，园林工程师，园林植物造景师，园林工程造价员。
4. 大中专院校：园林专业教师、辅导员、指导员，实验员等岗位。
5. 园林养护行业，旅游规划与管理行业，环境保护与管理行业，森资保护、森林游憩、资源规划设计行业等等。 要想胜任这些职业，我们需要拥有从事这些职业的能力，这就要求我们掌握相关的技能。
要想成为园林绘图员那么就需要掌握手绘能力、电脑绘图能力、构图的能力。想成为景观设计师那么就需要掌握具备美学、绘图、设计、勘测、文化、历史、心理学、造价预
算等各方面知识，要能处理好景观设计与建筑、文学、艺术等的关系，熟悉一种景观空间分析语言，等等。要想成为园林植物生产员就需要掌握育种、育苗、嫁接、压条、扦插、组织培养的'能力，会肥水管理，植物病虫害防护、治理的能力。
要想从事这些园林的岗位的最基本的要求就是要认识植物，要了解植物的生长习性，植物形态，不能南橘北枳。除了这个我们还要会最基本的手绘、上色、电脑绘图。会最基本的播种、嫁接、扦插、换盆、上盆、修剪。会摄影，了解摄影的技巧。
而在从事工作前的些技能知识来源于我们的书本、上课所学。
摄影基础这门课程教会了我们最基本的摄影知识与技巧。园林美术，设计初步，计算机辅助设计，三门课程让我们掌握了手绘，上色，构图，识图，色彩的处理能力，脑绘图、制图的方法技巧与设计理念等等的知识。园林测量这门课程教会了我们最基本的定点放样，测设点的能力，测绘地形图，控制测量的方法，误差的计算能力，地形图的应用能力，测量仪器的操作等等的知识与技巧。园林植物栽培、园林苗圃、生态学这三门课程中我们能学到播种、扦插、嫁接、换盆、上盆、修剪、盆景设计的方法与要求，了解植物的基本配置，植物的生态习性，植物对环境的要求，园林景观设
计的基本要求，更重要的是在学习过程中我们还能认识许多植物，为我们的就业打下一个坚实的基础。并在实习前我们还将学习新的课程，学习新的知识。
在平日的与老师们的交流中得知老师们去了解我们的学长学姐们在企业实习情况时企业老板们经常相老师们抱怨学长学姐们知识层面掌握已经十分扎实但动手能力去十分欠缺，缺乏实践经验。吃不了苦，不够细心，不够主动。这就警示我们在学校我们不但要把知识层面把握好，动手能力同要要跟上，并在实践中检验自己的所学。同时还要有吃苦耐劳的精神，细心，毕竟园林的岗位大多需要动手。主动能让我们获得跟多的机会，机会只给主动的人，尤其是在企业初来乍到时。在学校里学习的同时，我们还要从课外去了解园林，领略园林，扩大丰富自己的知识层面。
岗位调查报告13
据权威统计，高端财务岗位和普通会计的职业发展区别是冰火两重天，国际化高级管理会计岗位80万年薪难觅，普通会计岗位供大于求，找不到工作。 从薪资待遇上来看，差异化十分显著。数据显示，全国范围内，财务总监平均年薪25万元，财务经理平均年薪为77300元，财务主管年薪为41293元，财务普通人员年薪为27005元。北京地区则分别为28万元、114000元、68900元、44240元。从各级财务人员年薪增幅上来看，全国财务总监年薪增幅为13%，财务经理年薪增幅为9.0%，普通财务人员年薪增幅为7.3%。北京地区差异更为明显，财务总监年薪增幅为21%，财务经理年薪增幅为 16.0%，财务主管年薪增幅为13.6%，而财务普通职员年薪增幅只在5.0%。这说明财务高管在未来的人才市场上将成为企业争相抢夺的主力军。中央财经大学会计学院副院长刘俊勇教授认为，未来十年是管理会计的蓝海，管理会计人才缺口300万，而普通会计需求将减少2/3 。
在cma颁证典礼上，周先生是拿证学员之一，周先生有着丰富的优秀跨国公司财务工作经验背景，曾先后任职于太古、爱普生、英维思、艾诺斯等世界知名跨国公司，他通过了全部英文cma考试，通过认证后，他的职业生涯实现了从财务经理到中国区财务总监再到亚洲区财务总监三级跳。目前就职于大型光伏太阳能美国上市公司天合光能公司，任财务总监。主要负责：公司预算控制与分析、预测及内部管理报告，运营生产成本的控制分析、投融资资本性支出的分析与控制等。
在谈到当初选择cma认证时首要考虑的因素时他说：“主要是对自己职业发展有个明确定位，看这些学习的知识点是否与目前工作有效结合并对工作有 所帮助。我当时看到cma课程内容与我的工作很接近也符合我的职业发展目标。” 周先生认为cma证书的知识体系对他个人职业和企业发展都很有帮助。他说：“cma这个知识体系里的预算编制、差异分析、成本管理与分析，战略财务的分析，资源规划优化分析，用最优的资源达到一个最低的成本等知识，对自己目前主管的工作受益和收获颇多。” 周先生之前主要从事财务核算、法定合并报表等，想考取一个国际证书，以便自己职业有更高的'发展，曾想考acca， 后来经过了解，acca主要偏重审计和财务会计，cma主要偏重预算管理、成本管理和管理会计， 从实际工作中感觉到企业管理会计缺少，因此选择了考cma。
他考过cma后工作机会、职业发展、工资待遇都有明显的改善和提高，如收到很多猎头的电话，工作机会增加很多，职位不断提升， 他在之前的公司工作时从一个报告与分析经理提升为中国区的财务总监，进而提升为亚太区总监，自然待遇也成大幅提高。目前他供职的在天合光能公司，随着公司 全球化的战略和光伏行业得迅猛发展，他也有更加宽大的职业发展空间，待遇也水涨船高。
在周先生看来参加cma考试对财务人员职业发展很重要，“如果企业里面一个财务员工要成长或向高层迈进，成为一名合格的总监，最基本要精通企业 的管理会计方面的知识，特别是管理会计的核心内容就是计划，预算，差异分析，成本控制、投资回报分析等部分都是非常重要的，而这些内容也是cma考试诠释 的精髓。”所以他会非常支持企业里面员工进行cma课程的考试。
周先生充电学习cma的经历对他的成功职业进阶起到了很重要的作用，他因此收获了高薪和高职位。由此看来无论是雇主、用人单位还是财务人员都越来越青睐管理会计师了，目前中国财务人员的角色正从传统财务转变为积极推动业绩和利润产生“战略决策辅助者”。具有国际化水平的高级管理会计人才，已成为现代企业的重要需要。因此相较于acca，cma更符合当前企业的发展需求。acca是会计审计类认证，而cma择是以预算决策、成本控制、风险预估等，是企业幕后策划的军师。cma认证者很多在世界各地大公司担任高级职位(财务经理、财务总监cfo，甚至总裁ceo)。世界500强中85%以上的财务总监都持有cma 证书。
cma由于具有花费时间少、课程实用、中英文语言、适合财务管理人员报考等特点受到国内财务经理财务总监等中高端群体的欢迎。因此，cma会员薪水普遍很高，国内大多数cma的年薪都在80万元以上，职业前景也非常看好。据调查，美国注册管理会计师(cma)已成为当前中高端财务人士报考首选。
岗位调查报告14
我的专业是应用英语（双语幼教方向），主修的课程有专业英语、英语泛读、专业英语听说、儿童英语教学法、教育学、儿童文学鉴赏、英语口语、学前卫生学、儿童心理学、学前儿童艺术教育、中西文化比较。获得的资格证书有全国职场英语证书、普通话水平测试二级甲等证书、山东高等学校计算机等级考试证书。个人优势是我高中毕业于济南艺术学校，因为在高中时所学的艺术专业是影视戏剧表演，涉及的专业有表演、舞蹈、声乐、台词、钢琴等课程，所以我在个人才艺上会有所加分。我是一个比较有耐心和责任心的人，喜欢与人交谈，结交朋友，而且我是大家眼中典型的好脾气。我的择业意向是幼儿英语教师或幼儿老师。
现今，我国的人口基数接近13亿，按目前的平均人口计算我国每年约有20xx万以上的新生儿出生，0—6岁的儿童将近1亿多。有了这样的庞大数据，我相信幼儿教育市场会日渐鼎盛。我国实行人口计划生育，独生子女家庭会愈来愈多，每个家庭只有一个宝贝，所以父母会越来越注重给孩子的教育，因为每一对父母都不想让孩子输在起跑线上。学前教育是孩子学习知识的起点，孩子受到良好的学前教育更是为步入小学奠定了更好的基础。因此，托儿所改叫幼儿园，阿姨改叫老师。从这两个称呼的改变来看，学前教育对于幼儿来说已经成为重点，家长不再满足于照顾好孩子，而更多地关注幼儿的学习，正是这一升级，幼儿教师的职责不再局限于像以前一样看护好孩子和保证好孩子安全，而是有了进一步的提升，要给孩子教授知识，规范孩子的行为等。同时，对于幼儿教师的职业能力也有了更高的要求。
前几年，全国各大高等教育院校都开设了学前教育专业，并设定了一系列针对幼儿教育的课程，从这一专业的设立也可以看出我国对于学前教育的看重和教育市场对于高素质学前教育人才的资源短缺。但随着我国与其他国家来往的日益密切，我国的教育也渐渐走向了国际化，而语言也正是国际化沟通的桥梁。我国走向国际工作的人才越来越多，所以对于英语的需求也尤为重要。经研究发现，3-6岁是孩子语言形成的最佳关键期，于是，学前教育中又多了一项重要的课程，就是英语。近几年，对于学前教育的要求升级，各大院校又开设了学前双语教育这一专业，用来满足之前空白的学前教育市场，而我很荣幸的学习了这一专业，这对于我以后的职业道路会有很大的发展。就我所在的城市济南来看，幼儿园群体越来越多，更多的私立双语幼儿园也相继崛起。即便这样，双语学前教育市场依旧出现供不应求的场面，大多数家长愿意给孩子选择双语幼儿园，希望自己的孩子有一个更好的外语学习环境，每一个双语品牌的幼儿园不再局限于一所两所而成为了连锁。双语幼儿园的增加，直接关系到了英语幼儿教师的需求。因此，我觉得我的职业发展前景非常好，会有更多的机会。
机会多并不意味着成功，更需要我们个人的努力。所以我们必须具备一些关于英语幼儿教师的职业能力。我觉得英语幼儿教师首先有的就是良好的英语口语基础，幼儿英语的学习完全是靠模仿老师，如果老师的发音不准，就会直接影响幼儿以后的英语学习。其次就是有较强的组织教育活动的能力和较强的沟通能力。我认为对于一个英语老师来说，不管自己的英语基础多么好，如果你不能教会孩子，那就不是一个称职的英语老师，要多掌握一些英语教学法来帮助你教会孩子，学会用不同的方式针对不同的孩子进行沟通。再次要有良好的自我形象、个性性格与对待孩子的爱心和童心。想要教育孩子最主要的就是走进孩子的世界与孩子交朋友。孩子虽然年纪小，但也喜欢美好的形象，在孩子的眼中老师的形象就是无比高大，是崇拜的对象。所以作为一个老师，还应注意自己的仪表和举止，给孩子一个好的榜样。并且还要有一颗爱心，关爱每一个孩子。
对于我个人来说，我觉得自己还是比较适合当幼儿园英语老师的。我最大的优势就是在校主修的专业，应用英语主要是面向双语幼教，它不仅是对于英语的学习，而且还有关于幼教的课程。在英语方面我已经考出了职场英语资格证，完全可以满足幼儿英语老师所教的内容。在幼教方面我觉得这些课程中幼儿英语教学法对于我有很大的帮助，幼儿园的孩子相对一般的学生来讲，他们的年纪小，没有任何的自制能力，注意力集中的时间短，所以向他们教授知识的难度要大一些，幼儿英语教学法这门课让我学会了如何通过游戏教会这些幼儿，用游戏来吸引他们的注意力以助于他们学会新的知识。儿童心理学让我更快的进入孩子们的世界，更加了解孩子的心理，有利于我和孩子们的'日常相处与沟通。而其他的教育学、儿童文学鉴赏、学前卫生学、中西方文化比较等课程帮助我更好的任教，并且扩大了我的知识层面还能让孩子们能在我这里获得更多的西方知识。
孩子在上幼儿园的这段时间同时也是语言形成的关键时期。在我实习的这段时间里，发现有一些幼儿说话很清楚，语言流畅，普通话标准，而有一些幼儿说话含糊不清，不会说普通话，有甚者不说话不与他人交流，即便张口也是一两个字往外蹦。后来我发现那些语言能力强的孩子基本长期是与爸爸妈妈相处，而那些语言能力弱的孩子经常与爷爷奶奶这样年龄大的人相处。现在的父母基本是80后，注重孩子说普通话。而年龄相对较大的爷爷奶奶不太重视孩子的语言学习，在这一方面会有所欠缺。通过这一现象我们可以看出孩子学习语言的方式就是靠模仿，幼儿老师是孩子学习的第一位领头人，所以要做好表率与榜样。老师首先要具备的就是一口流利的普通话，关于这一点，我对自己还是比较有信心的，语言方面我已经考出了普通话二级甲等的证书。
我的性格比较外向，热情。在与幼儿的相处过程中我能够主动与幼儿交流，更好的与幼儿成为朋友。孩子的世界是最纯净的，也正是这一点让我喜欢孩子，与孩子在一起可以无忧无虑，远离勾心斗角的复杂职场。正所谓童言无忌，在孩子这里你可以听到最真实与最公正的声音，而我个人比较喜欢和简单的人与物相处，在幼儿园工作是我最好的选择，同时也比较符合我的个性。我最大的优点就是有耐心和责任心。当幼儿哭闹时，我可以一直哄着他讲道理，这可能跟我的好脾气有关吧。但还应该针对不同的幼儿用不同的方法来化解幼儿的哭闹，这里与我的专业学习也是分不开的。作为一名幼儿老师责任心是尤为重要的，在给幼儿传授知识的同时，保证他们日常生活的安全与健康是首要的。
开头也说了，选择幼儿英语老师这份职业与我有的另一个才艺优势也是息息相关的，如今对于幼儿园老师的要求越来越多，个人才艺也是必不可少的，因为在幼儿园里老师的肢体语言使用的频率是比较多的，而且需要老师在肢体上能够放开，尤其是碰上一些大型节日，比如六一儿童节需要孩子上台表演节目，这就要看老师的才艺细胞了，只有老师具备一定的才艺能力才能让幼儿进行模仿学习，我个人觉得自己在舞蹈和朗诵这些方面还是不错的，因为我有过三年的系统专业学习，给孩子排个节目什么的还是没有问题的。
我觉得自己最不足的地方就是经验的欠缺，这就需要一定的时间了，但我相信NO pain,no gain ，在以后的日子里我会多多学习多多积累经验为自己的幼儿教师职业道路打下坚实的基础。
对与我的个人职业规划，现在我在幼儿园的职位是一位配班老师并且教英语和美术，我的近期目标是实习这一年中多学习多积累，顺利拿到大学毕业证，等到毕业后能够走向班主任的岗位，拥有属于自己的班级，同时在一年中边上班边自学学前教育，争取一次性考出幼儿教师资格证和编制进入公立幼儿园。在公立幼儿园中主要任教英语老师，并推出自己的品牌课，争取用五年的时间走向英语教研组长，然后一步步晋升。
以上就是我为自己选择幼儿教师职业的表述，通过介绍幼教的市场前景，人才需求，需要的职业能力并且结合自己的自身情况进行一系列的分析比较，得出自己很是适合和喜欢这份职业，并为自己选择该岗位后制定了一系列的近期与远期发展计划。
岗位调查报告15
一、财务会计岗位薪酬调查前言
据权威统计，高端财务岗位和普通会计的职业发展存在较大差异，国际化高级管理会计岗位的年薪很难达到80万元，而普通会计岗位则供大于求，不易找到工作。从薪资待遇角度来看，两者之间存在明显差异。根据数据显示，全国范围内，财务总监的平均年薪为25万元，财务经理的平均年薪为77，300元，财务主管的年薪为41，293元，而财务普通人员的年薪为27，005元。
二、财务会计岗位薪酬地区差异
根据数据显示，北京地区财务人员的年薪分别为28万元、11.4万元、6.89万元、4.42万元。从各级财务人员的年薪增长率来看，全国财务总监的年薪增长率为13%，财务经理的年薪增长率为9.0%，普通财务人员的年薪增长率为7.3%。而在北京地区，这种差异更加明显，财务总监的年薪增长率为21%，财务经理的年薪增长率为16.0%，财务主管的年薪增长率为13.6%，而普通财务职员的年薪增长率仅为5.0%。这说明在未来的人才市场上，企业将竞相争夺财务高管人才。中央财经大学会计学院副院长刘俊勇教授认为，未来十年是管理会计领域的蓝海，需求管理会计人才的缺口将达到300万，而普通会计的需求量将减少2/3。
三、会计岗位平均薪酬分析
20xx年财务会计人员平均薪酬为100191元，相比20xx年的平均80464元增长了24.52%，相比去年增幅扩大（20xx年相比20xx年增幅为11.45%）。高低位薪酬之间的差距也略微增高，从19倍降为23倍。调查显示20xx年财会人员之间的贫富差距继续扩大。收入最高的`5%人群，薪酬为493548元，相较于20xx年的316246元增长了接近56.06%。中位数薪酬为70000元，比20xx年增长16.67%。而收入最低5%人群薪酬为21199元，比20xx年低位数增长了约24.27%。
四、会计岗位薪酬调查总结
从调查到的数据来看，薪酬分布最多的是20xx——5000元/月，共计有70.26%的人处于这一区间。其次是5000——10000元/月的区间，有20.80%的人处于这一区间。从这个数据我们可以看出，在全国范围内，会计行业虽然从业者很多，但是大部分都是低级员工，高级别的员工数量很少。
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