《小英雄雨来》读后感

时间:2022-08-15 13:32:20 读后感 我要投稿

《小英雄雨来》读后感

  当品读完一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,写一份读后感,记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家整理的《小英雄雨来》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《小英雄雨来》读后感

《小英雄雨来》读后感1

  《小英雄雨来》是作家管桦写的一本书,我很喜欢。

  这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉的刺 刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱 惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。

  可我却不能像雨来一样碰到困难不退缩。每当在学习时遇到难题,我第一个念头就是太难了,我不会,连一点脑子都不动就退缩了。现在看了小英雄雨来的故事,我感到很惭愧,我决心以后要克服困难,振作起来!

  说起上学,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,没有课桌、黑板,连书本也是草纸印的,书皮还是妈妈用红布包的,但“雨来却学得很认真,跟着女教师一个字一个字的.念。他知道,家里穷没有钱送他去学堂,在夜校里要好好学几个字,不能做个睁眼瞎。”。可是我们的学校又宽敞,又明亮,书本是用防近视的纸印的,上面还有精美的图画,每本书都包着漂亮的书皮;上课我们有时还用多媒体,生动有趣。可是我却不好好学习,真的很惭愧。我以后一定好好学习,争取长大了做一个对国家有用的人。

《小英雄雨来》读后感2

  在这一学期中,我们学习了《小英雄雨来》这篇课文。它给我的印象很深,使我明白了许多深刻的道理。

  雨来是一个调皮、可爱、活泼、聪明的孩子,他的游泳本领很高,经常和他的妈妈开玩笑。但他从小就热爱祖国。为了掩护李大叔,无论日本鬼子怎样对他威逼利诱,他都没有招供。鬼子看软的不行就对雨来实行暴打,可是雨来硬是坚强地回答“不知道”“没看见”。鬼子一生气,就想把雨来给枪毙了,谁知雨来趁鬼子不注意,跳到河里游走了。大家都以为雨来死了,结果他并没有死,而是像一个小鸭子,高兴地在水里游来游去。

  我非常钦佩雨来的机智、勇敢。作为一个中国人,我们能过上现在这样的幸福生活就是因为当年有千千万万像雨来那样的抗日少年和无数的革命先辈,他们在战场上抛头颅、洒热血,为我们换来了一个美好的环境,而留给他们的`却是家破人亡的悲惨命运……

  我们应该想想我们现在的生活条件,再想想雨来那个年代的生活条件。他们那时候的条件那么艰苦,环境那么恶劣,可他们还是在努力学习,奋发向上。而作为和雨来差不多年龄的我们,更应该认真学习,积攒知识,等将来报效祖国,把我们的祖国建设得更加强大、美好!

  如果我们在学习上或生活上遇到了困难,我们一定要像雨来那样做,和困难斗争到底,就像雨来和敌人对抗到底一样,用坚强的意志克服重重困难,扫平学习上或生活上的一切阻碍。

  雨来的身上还有许多地方值得我们去学习。更重要的是,我们应该珍惜我们现在的幸福生活,努力学习知识,用更好的学习成绩提升自己的本质,从而更好地报效祖国,为将来建设祖国打下良好的基础!

《小英雄雨来》读后感3

  同学们,你们读过《小英雄雨来》这篇课文吗?

  《小英雄雨来》这篇文章讲的是一个十二岁的孩子雨来,为了救李大叔,被鬼子抓住,鬼子问他见到了一个人跑过来没有,雨来一口咬定没有,鬼子恐吓雨来,雨来也没有说,鬼子把口袋里的糖给雨来,雨来没有要,也没有回答他。这惹恼了鬼子,鬼子对雨来又拧脸又揪耳朵,雨来还是没有说。一个十二岁的`孩子能够面对毒打宁死不屈。我们的年龄和雨来的年龄差不多,在生活中,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?就拿上网玩游戏来说吧,有多少孩子并不是脑子笨,而是禁不住刺激的网络游戏的诱惑,作业不写,上课没有精神,先不说上战场,连课堂都不能聚精会神地听老师上课,即使到了战场也是去送死,甚至还要出卖革命同志。现在,我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们应勇敢面对。

  我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

  虽然雨来生在抗日战争时期,还能认真、刻苦学习,而我们呢,在这种和平的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

《小英雄雨来》读后感4

  今天,我们学习了《小英雄雨来》这篇课文。课文讲述了十二岁的雨来为了掩护革命干部李大叔,在鬼子的威逼利诱下毫不动摇,险些被鬼子杀害跳水逃生的故事。

  学完课文,我深深地被雨来的机智勇敢打动了:他只是一个孩子,却能在敌人的严刑拷打下绝不吐露半个字;他只不过和我一般大,却可以面对巨大的诱惑毫不动心;他只有十二岁,却可以在危机关头死里逃生……

  十二岁的雨来,虽然淘气,却不会被敌人诱惑;虽不识字,却深知民族大义。他的勇敢、他那种虽害怕绝不出卖革命干部的精神让我叹服。他是我们的榜样。而我们呢?用一句玩笑话形容,就是“面对敌人的严刑拷打,我只有三个字:我都说。”我们是被父母捧在手心里、泡在蜜罐里、养在温室里长大的孩子。我们在家跟父母大声争执甚至动手,但面对学校的调查任务连到街上拦几个行人问问题的勇气都没有;我们在街里玩遍战争游戏,却在军训时叫苦连天;我们在家里听遍流行乐,却连不知被老一辈们唱了多少年的《十送红军》都不会唱;我们熟知明星们的星座、喜好,却连战争英雄牺牲那年几岁都不清楚。我们是家里的小皇帝、小公主,却对长辈漠不关心。我们要求整个世界围着我们转,且从不知道体谅他人。我们的是温室花朵,一但离开父母的保护,就会失去神采。

  雨来面对敌人的'毒打都能坚持不说出一个字,那我们凭什么不能用自己的力量,不靠温室的呵护,焕发出自己的光彩呢?

  学习雨来的精神,我绝不做温室花朵!

《小英雄雨来》读后感5

  在这个假期里,我看了一本书,名叫《小英雄雨来》。我被主人公雨来机智勇敢感动了,被故事深深地吸引住了。

  雨来是我国抗日战争时期的一位的小英雄,他虽然年纪小,但非常热爱中国共产党,热爱八路军,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,为打败鬼子做出很大的贡献。

  在故事的其中,我最喜欢的是雨来把敌人引进地雷区,它主要讲的是雨来和村民一起挖地雷阵,挖好后不久,日本鬼子就来了,雨来自告奋勇当侦查员,但是却被敌人发现了,雨来装出一副镇定的样子,并未逃跑,叫同伴们先跑,日本鬼子硬要他带路,他只得照办,不过聪明的他想出了一个对策:先把敌人引到假雷区,说是有雷,在真雷区说是没有雷,把敌人炸死。可自己却无法脱身,于是假装摔入小河,被冲走。结果敌人死的死,伤的伤,当了俘虏,尽三十人逃脱。

  看到这里,我不禁被雨来机智勇敢的'精神感动,他跟我们差不多大,在如此危急的情况下还想出了对付敌人的妙招,对敌人毫不畏惧,不到万不得已,决不轻言牺牲,在最危急的情况下不是自己先逃走,而是叫同伴们先逃。无私聪明的他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

  我喜欢雨来,我更喜欢他身上的品质,热爱祖国、热爱祖国、机智聪明、勇敢无私。我们要向他学习呀!

《小英雄雨来》读后感6

  为了强调某一个意思,突出某种情感,文章的作者往往将某些词语或句子重复使用,称为反复。《小英雄雨来》中多处出现了反复,它的作用有以下三方面:

  1、突出人物形象:

  例:扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”句子中的词语反复,生动形象地描写了鬼子军官在无计可施的情况下,露出的气急败坏的情态,表现了敌人穷凶极恶的性格特征。反复的妙用,成了塑造反面人物的点睛之笔,给读者留下了深刻的印象。

  2、增强抒情效果:

  例:大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死。”这是句子的反复,抒发了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。反复的作用,把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的.内心刻画得淋漓尽致,跃然纸上。

  3、深化中心思想:

  例:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”大家都随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们──是──中国人,我们──爱──自己的──祖国。”

  这是雨来的识字课本上的两句话,作者精心地选择它,并安排在师生的诵读中,它会深深地拨动读者的心弦。反复地使用,也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉──“爱自己的祖国”,所以它起到了深化中心思想的作用。

《小英雄雨来》读后感7

  小英雄雨来这本书主要讲了:在一个芦花村里,有一个名叫雨来的一个小孩子。他非常喜欢玩水,他的游泳技术可是全村第一的。他有一次把鬼子带到地雷区,面对鬼子的严刑拷打,雨来怎么也不说出对日本鬼子有用的情报。经过了一件件抗日的战役,最后,小英雄雨来在一次抗日战斗中被日本鬼子给抓住了。然后在日本鬼子的据点经过了无数的酷刑,接着和李四喜和他的舅舅一起里应外合一次性端掉了敌人的据点。

  我还觉得小英雄雨来非常顽皮,因为他非常喜欢游泳,可是他的妈妈不让他去游泳怕他出危险,但雨来还是不听妈妈的`话,有一次雨来去玩水,被妈妈发现了。妈妈回家拿起了扫把要揍雨来,到底是追上了可是雨来身子滑溜溜的,逃过了一劫;我还觉得小英雄雨来很勇敢:被鬼子抓去盘问还那么勇敢,没有一点点恐慌,真叫人佩服。不仅镇定,他还敢和鬼子斗争。被鬼子抓去准备枪毙了还那么镇定,没有向鬼子求饶;小英雄雨来也非常聪明:有一次当鬼子准备把他拉出去枪毙,他还趁鬼子不留意,偷偷从河里游到远处逃走了。他可真聪明,在危险的时刻利用自己平时的本领逃离险境。

  然而把我和雨来比就差远了,在雨来那个时候一块雪白的糖可是非常珍贵的,还有雨来家很穷,如果雨来收下了那个金手镯,那就发达了。可是雨来却没有收。然而如果有什么我喜欢的东西诱惑一下我就答应了对方的要求。

  所以,我要学习雨来勇敢、不怕诱惑、聪明的品质.

《小英雄雨来》读后感8

  听了9月27日的“养正夜读”,我重温了一次《小英雄雨来》,再次被雨来的那种机智勇敢,宁死不屈的抗日爱国精神所折服。

  这本书主要讲述了抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个擅长游泳的孩子。他利用自己熟悉的地形和环境,与当时的日本侵略者斗智斗勇,和八路军们一起战胜日本鬼子的故事。

  每当提起《小英雄雨来》的时候,都能让我想到书中一句贯穿全书的话:我们是中国人,我们爱自己的祖国!虽然只是几个简简单单的字连成的一句话,可里面却蕴含了强烈的爱国主义精神!读完这本书后,我深深地被雨来的爱国精神所感动,因为他小小年纪,就敢和日本鬼子血拼,毫不屈服于敌人面前,面对困难绝不退缩,显露出真正的英雄本色!

  昨天,我在电视机前观看了庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵仪式,内心激动澎湃,久久不能平复。“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”这句话在脑海中不断回响。长空猎猎,铁骨铮铮。当阳光打在鲜艳的国旗上,当坚实而响亮的`步伐震动大地,当一件件大国重器在天安门广场前巍然驶过,我的眼中饱含着泪水,那是我为生活在一个和平的年代,撒下的幸福的泪水。但我们没有忘记为中国革命和建设事业献出自己宝贵生命的2100万名烈士,也没有忘记为新中国筑起大国脊梁,无数默默无闻的建设者和守护者!

  “我们是中国人,我们爱自己的祖国!”这句话依然是我们心中不变的歌,不断鞭策我们发奋读书,掌握本领,将来成为一名合格的社会主义接班人和建设者!

《小英雄雨来》读后感9

  寒假期间,我读了一本书,名叫《小英雄雨来》,作者是管桦。雨来,这个名字听起来很普通,但是,当我读完他的故事之后,他的名字却深深地刻进我的脑海,他的故事也让我很感动,让我对雨来非常钦佩,这是为什么呢?

  让我慢慢给你讲来吧。这本书讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边上的`芦花村,小英雄雨来宁死也不出卖祖国,这是因为他一直记得他老师教他的一句话:“我们——是——中国——人,我们——爱——自己的——祖国。”在他不幸被敌人抓到的时候,并没有束手无策,他临危不惧,想办法成功脱险了,是不是很聪明呢?在最后的一场战争中,雨来已经奄奄一息,可他说一句让我感慨万分的话:“给我一支枪”,这让我十分钦佩他。最终,雨来养好伤后,参加了游击队。

  读完这本书,我为雨来感到自豪和骄傲,也对自己感到很惭愧。小英雄雨来身处抗日战争时期,那时候的学习条件非常艰苦,在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,但是他却学习很认真。今天我和雨来一样,都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的时代,我们的学校宽敞而明亮,生活上不缺吃不缺穿,但有时候却不能像雨来一样碰到困难不退缩。

  我决心以后要克服困难,振作起来,一定要学习小英雄雨来,珍惜现在的好时光,学好本领,做一个坚强、自信的新时代少年,将来为社会、为国家贡献自己的一份力量。

《小英雄雨来》读后感10

  我们都知道在以前新中国正打仗呢。有一个小英雄名叫雨来,他非常想要参加八路军去打那些罪该万死的日本鬼子。

  雨来住在芦花村里,一天,鬼子要进村扫荡。要抓情报员李大叔,李大叔来到了雨来家里搬开缸,他钻到了地洞里面,让雨来把缸搬回去。雨来刚把缸搬回去鬼子又来了。什么什么雨来有没有一个人过来。雨来只摇摇头说不知道。后来把鬼子气得要拉出去枪毙,就在河边,雨来眼疾手快地跳到河里,吓到鬼子直往河里开枪,那能打的到雨来吗。我们的小英雄雨来早已从河水游到远处躲起来了。

  过了一会儿李大叔听到外面没有动静了这才到了洞口的另一边推开木板,又听见有人吆喝着“豆腐了”这是芦花村的暗号,意思是敌人已经走远了,李大叔这才爬了出来,后来一大听才知道雨来被敌人打死在河里了,李大叔慌忙跑到了河边一看河沿上已经有人了,后来又顺着河岸的下游找,找啊找,终于找到了雨来,他还活着。

  过了几天。雨来,三钻儿,铁头等十三个小朋友决定要去参加八路军,他们约好晚上一起动身出发,你是晚上都从家里溜出来等集合了以后,朝着八路军离去的`方向走去。后来遇上了一个老爷爷,老爷爷让他们在家里先休息过一会儿再走,于是他们都上了老爷爷的车回了芦花村,他们还以为这是去八路军的那里的车呢。回到家没几天鬼子又来扫荡了。八路军也来了,将鬼子们杀了个干净,收获了不少枪械。

  我认为雨来不是舞枪弄棒的莽夫。他是一个心细,三思而后行的机智小孩子我一定要向雨来学习。

《小英雄雨来》读后感11

  小英雄雨来住在晋察冀边区北部的一条还乡河边,有一次,雨来听到外面有一阵嘈杂声,刚出门就和区上的李大叔撞了满怀,原来敌人正在追捕通讯员李大叔,他机智地将李大叔藏起来,敌人抓不到李大叔,就把雨来抓起来,并对他进行残酷地抽打和审问,可是没想到一个12岁的儿童,面对敌人的拷打逼问,竟能表现得如此沉着冷静,宁死不屈。气急败坏的敌人要把他拉到河边枪毙时,聪明机灵的小英雄雨来趁机跳到河里逃走了。

  我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的.生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

  读了《小英雄雨来》,我真切的感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和英勇机智的优秀品质。在人生成长的过程中,没有人一帆风顺,在遇到危险时,应当勇敢机智地去拼搏,在遇到挫折时,应当沉着冷静地去克服。小雨来在敌人面前不害怕,不动摇,那样地勇敢、从容,他是真正的英雄。正是有了这些无数的小英雄,才换来了我们的幸福生活。我要努力学习知识,将来成为祖国的栋梁,为国家做出应有的贡献,不辜负为我们创造幸福生活的烈士。

《小英雄雨来》读后感12

  今天,我读了一篇叫做《小英雄雨来》的文章。这篇文章主要是写在抗日时期的时候,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,而勇敢、机智的同敌人作斗争的故事。读完这篇文章后,我感慨万分。

  雨来很聪明,他在敌人已经进入屋子,而他没有逃走的情况下,雨来并没有呆呆的坐在炕上,也没有找个地方藏好,而是向后院跑去。其实这是大有道理的:如果呆呆的坐在炕上,敌人就会认为这个房间一定有猫腻,就会在这个房间大力搜查,这样交通员李大叔就更容易被找到了。但是雨来是向后院跑去的',他能把敌人的注意力吸引过去,敌人就不会太大力搜查李大叔所藏在的房间了。

  雨来还非常勇敢、爱国,敢于敌人作斗争。当敌人假惺惺的帮雨来松绑,并给雨来糖果、金票和金戒指,想诱惑雨来供出交通员李大叔的下落时,我真担心雨来会经不住诱惑。但雨来并没有让敌人的诡计得逞,仍然态度坚决地说:“我在屋里,什么也没看见!”敌人在无计可施的情况下,开始毒打雨来,可雨来还是一声不吭,守口如瓶。最后,敌人被气得暴跳如雷,只能嗷嗷的吼道:“枪毙!枪毙!拉出去!”读到这儿,我的心一下提到了嗓子眼上,真希望雨来能够逃脱敌人的魔爪。当我知道雨来趁着敌人不防备,冷不防扎到河里,逃走了的时候,我悬着的心终于落下来了。

  雨来,我非常敬佩你!你机制、聪明、勇敢、而且非常爱国。我要以你为榜样,向你学习,长大后做一个爱国的人。

  雨来,好样的!

《小英雄雨来》读后感13

  这个暑假,我读了《小英雄雨来》这本书,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,是个聪明活泼,逗人喜爱的孩子。有一天,妈妈知道雨来玩水,要打雨来,雨来跑到河边,一头扎到河里去了。待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……

  一天,鬼子来“扫荡”了,雨来在自己家里看书,交通员李大叔跑了进来,让雨来不要说自己藏哪儿,说着便藏到缸下的地洞里。鬼子没有找到李大叔,把雨来绑了起来,用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子又问雨来,雨来还是说不知道。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。拉的雨来疼得直咧嘴。鬼子又在雨来脸上打了几巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸上立刻变成青一块,紫一块……但雨来始终没有说出李大叔藏身的地方,鬼子更加生气了,把他拉到河沿上枪毙。芦花村的人听到枪声后,都哭了。他们到河沿边上找雨来,突然河面上露出了雨来的脑袋,雨来没有死。原来,在枪响前,雨来趁鬼子一不注意,一头扎进水里了,鬼子慌忙向河里开枪,可我们的小英雄雨来早就游远了。

  这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的'生命去保护李大叔,他非常机智和勇敢,把敌人骗了。他还是个爱国的小英雄,不会因为一点小便宜而出卖自己人。

  在生活中,父母常常关心我们,不仅交钱供我们学习,还很宠爱我们。我们的学校又明亮又宽敞,可我们还不好好学习。相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校。那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深深地感到:要好好学习,做个对国家有用的人。

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