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《滥竽充数》读后感
当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！到底应如何写读后感呢？下面是小编精心整理的《滥竽充数》读后感，希望对大家有所帮助。
《滥竽充数》读后感1
读了《滥竽充数》之后，让我受益无穷。
这则寓言故事讲述了战国时期，齐宣王特别喜欢用竽演奏的音乐，便设了一个三百多人的庞大乐队，每个人都能得到很高的待遇。有个南郭先生，本来不会吹竽，但他知道齐宣王喜欢听合奏，也买了个竽，到齐王那里说他会吹，齐王连问也没问，就把他编到乐队中去。每次演奏时南郭先生就学着别人吹竽的样子，学的还真像。后来，齐珉王继位，但他喜欢单独演奏，南郭先生吓得连夜逃跑了。
滥竽充数，似乎描写着我往日的.行为。上学期，当老师让回答问题时，不管我会不会，都会虚荣的把手举起来。更有甚者，老师要求背诵课文时，我满不在乎，每当齐备时，我便摇头晃脑、装模作样，应付一下算了。
滥竽充数，为我敲响了警钟，无论做任何事情，特别在学习上要虚心，有耐心，不能不懂装懂，敷衍了事，不然的话会被时代淘汰。
《滥竽充数》读后感2
暑假里，我读了《中国寓言故事》这本书，对书里滥竽充数的故事产生了特别大的兴趣。
这个故事讲的是古时候一位南郭先生，混在为国王吹竽的队伍里充数，直到换了国王需要一个一个吹，南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。
记得在幼儿园的时候，老师会教给我们唱儿歌、做体操，老师让我们跟着唱歌，我有时候就是嘴巴张了一下，从来不跟大家一起大声唱。做体操也是一样，混在队伍的最后面，随便晃晃手臂。回家后，妈妈让我告诉她上课教的`什么，我想了好久都想不出来。滥竽充数真是太不好了。
去年夏天我开始学习弹钢琴。钢琴老师要求我每天都要在家练习一个小时，我觉得很累，但是妈妈和奶奶还是要求我努力练习，不能偷懒，训练时不能滥竽充数，钢琴老师每个礼拜都会检查我弹的怎么样。一年时间过去了，我的钢琴技术高了不少，今年暑假我还通过了钢琴考试三级，我太高兴了！
从今以后，我要好好吸取这些教训，再也不做滥竽充数的南郭先生了。
《滥竽充数》读后感3
这是一篇古代寓言故事，故事内容讲的是不会吹竽的.南郭先生假装会吹竽混在乐队里，齐湣王继位后，他因混不下去而灰溜溜逃走了。
读完这篇故事后，我感到南郭先生非常可笑。他是一个没有真本领，在队伍里混饭吃的人，当需要一个人去干好一件事时，他只能逃跑。
笑话完南郭先生之后，我开始反省自己了。其实，在我们的生活和学习中也经常有一些南郭先生出现。比如老师上课叫大家一起背书的时候，我不会背，心里想反正都是全班一起背，大不了我就动动嘴皮子，反正有那么多的声音，也不差我一个吧，于是我就装模作样的背，可我的心里却非常不安还有些害怕，总想着老师千万不要抽查我，如果抽查一下，就会发现我这个南郭先生了。
这则寓言使我懂得了一个道理，无论做什么事，如果没有真本领，最终都会原形毕露。今后我做什么事情都不能不懂装懂，一定要学好真本事，决不象南郭先生一样，闹出笑话。
《滥竽充数》读后感4
齐宣王在位时，他喜欢组织好多人吹竽，那样的场面非常热闹，而且非常壮观。南郭先生知道了这个消息后，就跑到齐宣王那里，说自己是一个有名的乐师，只要听过我吹竽的人都会被我的竽声所感动。齐宣王被南郭先生的甜言蜜语所感动，就让他加入那个300人组成的乐队中。南郭先生不会吹竽，整天学着人家摇头晃脑，看上去和别人一样吹奏的.很投入，脸上还装出一副沉浸在乐曲中忘我的样子，成天靠蒙骗的手段过子。
到了齐湣王时，他喜欢听单人独奏，觉得那样十分逍遥悠扬。就让那个300人组成的队伍一个一个吹给他听，那个滥竽充数的南郭先生再也无法混下去了，只好连夜收拾行李逃走了。这个故事告诉我们，像南郭先生那样靠蒙混骗人，早晚会被人揭穿的。
我们想要成功，就要勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。
《滥竽充数》读后感5
读了滥竽充数以后，我明白了一个深刻的道理，不管做什么事，会就是会，不会就是不会，要实事求是，不能混在人群中充数。要知道“知之为知之，不知为不知，乃为知之。”
寓言中，南郭先生不会吹竽，为了索取报酬，而混在宫廷乐师里面凑数。不会还是不会，到了最后,狐狸尾巴被露出来了，所以被迫离开。
这则寓言的道理让人感觉回味无穷，深受启发。我也有一次类似的经历。记得那是一个酷热的夏天，我正在背成语。20分钟很快过去了，老师让我们一起来背一遍，可是我还没有背熟，不会背的地方我就只好跟着同学们插插嘴。下课了我就立即拿起语文书悄悄地背，生怕被老师看见。
后来，我明白了不能这么做，即使不会，也不能滥竽充数，这样你的.成绩会像断了翅膀的老鹰直往下掉，成绩优秀的同学就像芝麻开花----节节高一样。
同学们，千万不要像南郭先生一样自作聪明，滥竽充数，要踏踏实实地学好真本领。
《滥竽充数》读后感6
我喜欢读寓言故事，特别爱读《滥竽充数》这个故事。每次读这个故事，我都忍俊不已。
《滥竽充数》，主要讲的是南郭先生本来不会吹竽，却装腔作势地混在吹竽队伍里充数，最后要露馅，只好偷偷地溜走了。南郭先生多么可笑呀，不懂装懂。一想到他偷偷溜走的.狼狈相，我就哑然失笑。在我们的生活中也有这样的“南郭先生”。老师让大家一起读书，他也长着嘴读，其实没发出音。老师提出问题，大家一起说时，他也说，其实他根本不会。凭作假，靠蒙混是不会长久的，一考试，就露馅了。
陶行知先生说过：千教万教教人求真，千学万学学做真人。我们应该认认真真、老老实实地学习，用真本领，去创造美好的未来。
《滥竽充数》读后感7
今天我读了一篇成语，名叫《滥竽充数》。
它的大概内容是这样的'：在古代有一种叫芋的乐器，齐宣王就特别喜欢听这种乐器的大合奏。于是就在宫里成立了一个三百人的大乐队，唱给齐宣王吹芋。乐队里有一个叫南郭的人。他不会吹竽就在里面装模作样。有一天齐宣王去世了，他的儿子齐湣王继位。他的儿子也很喜欢听吹芋，不过他喜欢单独听吹芋。这下南郭傻脸了。就悄悄的溜走了。
后人根据这个寓言，概括成“滥竽充数”这一成语。比喻没有本领的人冒充有本领，或比喻人们以次货充好货，有时也被引申用来表示自己谦虚。
《滥竽充数》读后感8
昨天，我在家阅读了许多精彩寓言故事。其中《滥竽充数》最让我着迷，这个故事主要告诉我们做人要虚心，不能不懂装懂，必须有耐心才能学到本领。并且要想有一番成就必须有真才实学，我们学习也是如此，决不能华而不实，弄虚作假，自欺欺人。
《滥竽充数》讲了一个齐宣王爱听吹竽，并且喜欢300人合奏，高兴时他会对每位乐师进行重赏。一天，南郭先生也加入了乐队，可是他并不会吹竽，每次演奏他都很紧张，还得装腔作势，蒙混过关。后来，齐宣王驾崩，他的儿子齐湣王继位。凑巧的是他也喜欢听竽，但与他父亲不同的'是他喜欢听独奏，南郭先生听到后，连夜逃跑了。
《滥竽充数》这则寓言故事向我们敲响了警钟，我们千万不要学南郭先生那样不学无术，经不起考验，这种人终究会被历史淘汰。
《滥竽充数》读后感9
今天，我读了一则寓言，叫做《滥竽充数》。
寓言讲述了：古时候，有一位齐宣王喜欢听竽，并且要300人合奏，他对每一位乐师都有重赏。一天，一位南郭先生也申请入队，齐宣王答应了。其实南郭先生并不会吹竽。每次吹奏时，他便装腔作调，蒙混过关。后来齐宣王死了，他的.儿子齐泯王也喜欢听竽，但他喜欢独奏，南郭先生知道后，就连夜逃跑了。
看完这则寓言，让我不由回想起了以前：我们班的英语陆老师每天都要求我们回家要多读英语，多背英语单词，这样英语成绩才能提高。可刚刚一回到家，我就把老师的话给抛之脑后了。第二天，老师在课堂上要我们背英语单词，我下坏了，连忙向同学们请教这个怎么读，哪个怎么念。老师似乎知道我不会，第一个就叫我，我站在哪儿，支支吾吾了半天也没有背出几个单词来。
这则寓言告诉我们，做人一定要踏踏实实，不能蒙混过关，更不能不懂装懂。否则，你将不会学到什么知识和本领。
《滥竽充数》读后感10
古时的齐宣王很喜欢吹竽，于是在宫中弄了一个吹竽队，有三百多人，都受到了很好的待遇，但他喜欢听合吹。南郭先生不会吹，但他想：那么多人我只要站在最后面，就不会被发现了。南郭先生根本不会吹竽，却老是装模作样地混进齐宣王的.吹竽队里。后来齐湣王继承王位，也喜欢听竽，可他却喜欢吹竽手一个个地吹给他听，南郭先生觉得混不下去了，只好灰溜溜地逃跑了。读了这个故事以后，我为南郭先生感到悲哀，如果南郭先生学会了吹竽，不就可以光明正大地留在了皇宫了呀？但是南郭先生却耍起了小聪明，靠骗人来赚钱，最后只能落荒而逃。
通过这件事，使我明白了，做“南郭先生”是不长久的，只有真才实学，才能使自己立于不败之地。
《滥竽充数》读后感11
看到滥竽充数的故事，我想大家一定都不陌生。滥竽充数这个故事发生在战国时期。齐国大王齐宣王非常喜欢听吹竽，常常叫一大群人为他吹竽。其中有个叫做南郭先生的人，他不会吹竽，也在一大群人里面文齐宣王吹竽。因为吹的时候他装腔作势，所以不会露出马脚，就这样混日子。后来，齐宣王死后他的'儿子齐泯王继承王位，齐泯王也喜欢吹竽，可是他和齐宣王不同，他不喜欢一大群人吹，喜欢一个一个吹。南郭先生得知消息吓得汗流浃背，见没有什么计可施，带着包袱逃走了。
回想有一节数学课，黄老师叫我们记一些形状的公式，由于上课我心不在焉所以没记得，黄老师叫我们背时，我在一大群人里装腔作势，学南郭先生滥竽充数。这一节课我什么都没得到，别人却得了知识，我又白白浪费了一节课
这则寓言告诉我们做什么事只要有真本领、脚踏实地在什么时候都不会被淘汰，如果滥竽充数必会露出马脚。我们做什么事都不能有半点虚伪，要踏实。
《滥竽充数》读后感12
在寒假里妈妈给我讲了滥竽充数这个成语。这个成语讲的是战国时期，齐宣王有一个嗜好，就是喜欢听竽。于是，他召集民间听竽者，组成三百多人的吹竽乐队。有个南国先生，他本来不会吹竽，但他混进了乐队。因为每次都是齐奏，所以每当演奏的时候，他也躲在后面，鼓着嘴，晃着头，假装吹的很认真，谁也没有发现他的假相。几年后，齐宣王死后，他的儿子继承王位。他的儿子喜欢听独奏，这下南郭先生可慌了手脚，他再也混不下去了，便偷偷地溜走了。
读了这个成语故事，让我明白了不能怒虚作假，要脚踏实地的'学习，不然终于有一天，会露出马脚的。我们要好好学习，掌握本领，做一个有真才实学的人。
《滥竽充数》读后感13
这个故事出自韩非子《韩非子·内储说上》，讲的是齐宣王爱听吹竽，又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生，根本就不会吹竽，看到这个机会，就到齐宣王那里去，请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里，并且给他很高的.薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在队里，拿着竽装腔作势。这样一天天混过去，不曾被人发现。
等到齐宣王死了，齐泯王接替王位。他和齐宣王不同，不喜欢听大家一起吹竽，而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。
这个故事说明一个人没有真才实学，想靠蒙混过日子，是不能长久的，只有靠真本事才能安居乐业。
《滥竽充数》读后感14
从前有两个皇帝，他们都喜欢听”竽“演奏的音乐。一个皇帝喜欢听合奏，一个皇帝喜欢听独奏。有一个叫”南郭“的先生，他根本不会吹竽，但是他也混在演奏队伍里假装吹了好多年。到了喜欢听独奏的那个皇帝的'时候，他再也混不下去了，只好抱着他自己的”竽“溜走了。
看了这个故事，我想到了班上有的同学在老师让背诵课文的时候，只动嘴不出声，这和”南郭先生“有什么区别呢?希望这些同学也看看这个故事，早日改掉”滥竽充数“的毛病，才能一天天进步啊!
《滥竽充数》读后感15
当我读完《滥竽充数》这个寓言故事，让我感触很深。
这个寓言故事主要讲了：战国时齐宣王很喜欢众人一起合奏吹竽给他听。谁去吹的话，就有丰厚俸禄。南郭先生很羡慕，他不会吹竽也混了进去。后来齐宣王死了，他儿子继位，他儿子喜欢别人一个人吹，南郭先生知道后，便逃之夭夭了。
这个寓言故事告诉我们：不会吹芋却冒充会吹芋的.人，虽然会得逞一时，但最终会露馅。比喻没有本领的人冒充有本领，只能靠吃大锅饭混日子，当要他拿出真实本领时，就会原形毕露。
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