读《伊索寓言》有感

时间:2023-06-16 13:22:31 读后感 我要投稿

读《伊索寓言》有感

  读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的读《伊索寓言》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《伊索寓言》有感1

  高尔基以前说过:书是人类进步的阶梯。一本书对一个人的影响是巨大的,一本好书甚至能改变一个人的一生,总而言之,言而总之,读书是极好的。

  这天,我们和五(1)班的同学换了书看,我们借五(1)班《人鸦》看,他们借我们《伊索寓言》看。

  翻开这本书,一个个的故事让我大开眼界,我细嚼慢咽的诅嚼书中的知识,我一页一页的看,值到此刻,我看到了58面。我欢欢喜喜的在心里默默记住这本书,以后想看再买看看。

  书中的寓言短小精炼、比喻恰当、形象生动、寓言深刻,是在世界范围内流传最广、影响最大的经典作品之一,它不凡的思想和艺术价值,使之成为世界文学史上永远熠熠生辉的瑰宝。

  这本书里的'主人公是动物,有狐狸、狼、狗、狮子、老鼠等动物。那里的故事都是小故事但蕴含大道理,我很喜欢这位益友,当然也很感谢作者伊索给我们写的书。

  这本书让我深受启发的是《两只打架的公鸡》,这个故事让我明白了:傲慢有时候会带来灾难,不妨做个谦卑的人。我很喜欢这个故事,不知你们喜欢不喜欢?

  这本书的主人张悦洋,在书中记道:勤劳的蜂蜜爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,刚强的矿石爱跟烈火交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友我真心谢谢你给了我怎样多的蜜采。

读《伊索寓言》有感2

  人总不是十全十美的,有的人天生聪明却非常懒惰;有的人学习极好但体育极差;有的人仪表堂堂却恶习不少;有的人相貌不好但才华非凡……而我,学习体育不算差,长相习惯也不差,可有的'时候就是抱怨起来没完了。

  一周前,我读到《伊索寓言》中的《公牛和车轴》,给了我很大启发,故事讲的是这样的:两只公牛拖着满载重物的马车走在公路上,两只公牛很用力地拖,轮轴发出很大的响声,声音使公牛无法忍受,转过身说:“喂,说你们呢!我们担负了全部重担,你们吵什么?”

  这个故事跟许多小故事一样,最后一句话点明道理:抱怨最多的倒是受苦最少的。反复品味,这句话可以这样补充,干活最多的都没有抱怨,受苦最少的为何抱怨呢?没错,我在生活中不是受苦最多的,受苦最多的都没有抱怨,为什么我要抱怨?我不能抱怨,我也没有资格去抱怨。

  现在想起来,我抱怨的确很可笑,出去玩分房间抱怨,路口摆小摊把马路弄脏抱怨,周六周日上课也要抱怨……那些生活在贫困区的人都没有抱怨,我更不必抱怨!《伊索寓言》使我觉悟,生活中不必抱怨。

  人总不是十全十美的,但我会尽力去做到十全十美,《伊索寓言》会帮助我走上完美之路。

读《伊索寓言》有感3

  假期里,我读了老师推荐的书《伊索寓言》,读完后,我深深地被它那智慧的光芒,机智的火花和深刻的寓意所折服。

  比如在《龟兔赛跑》中,它人的.把骄傲给了兔子,把坚持和努力给了乌龟,让乌龟在这场看似根本没有希望的比赛中,取得了胜利。让我明白“骄傲使人落后,虚心使人进步”,“做事情要踏踏实,这样才会取得成功”的道理。而在《狐狸和面具》中:狐狸在演员家没有找到吃的东西,却发现了一个面具。狐狸一边拿着面具一边摇头叹气道:“哎呀,这个人头漂亮是漂亮,可好无用处,因为它完全没有大脑嘛!”一句话说明了,没有头脑的人是会被人嘲笑的。告诉我们要努力学习知识,增长智慧,丰富我们的头脑。

  《伊索寓言》里的每一个故事都能让我领悟一些东西。它不但可以培养我爱读书的习惯,还丰富了我对生活的了解,明白了不少生活中的道理。

读《伊索寓言》有感4

  幕布再一次拉开古老的舞台上,伊索和他的动物们仍在讲述着,那些永远不老的寓言。今天,我读完了《伊索寓言》这本书,受到了许多启发。

  这本书主要写了涉及了社会、人生、道德、伦理。反映出许多事物的规律,体现了古希腊人民日常生活经验和集体的智慧,是东西方民间文学的精华。

  这本书有着许许多多个小故事,比如:《孩子和青蛙》、《母狮》、《熊和狐狸》、《牛和车轮》、《妇人和母鸡》、《山羊和牧羊人》……这数不尽的'故事,都有着数不尽的启发,教育着我们该怎样做人,让人受益无穷。

  《孩子和青蛙》这则寓言告诉我们,不要把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上;《母狮》这则寓言告诉我们,质量比数量更重要;《熊和狐狸》这则寓言告诉我们,对人行善,只有在他活着的时候才有意义。这短短的一则寓言,就说明了一个大的道理。它能让人明白这意味着什么,应该怎样才能做得更好。

  伊索,只是古希腊的一个奴隶。他能讲述着这些让人深受启发的寓言,使人把他所讲的寓言深深地记在脑海里。

  以前我特别胆小,会因为某件事而感到自己不如别人。当我读完《野兔和青蛙》这则寓言后,我知道了:虽然自己不如别人,但是总有人是不如你的。我们应该鼓起勇气,做得更好!不要总被别人瞧不起,要用事实来证明自己也可以做得更好。

  《伊索寓言》从小伴我成长,让我懂得怎样去交朋友、生活、工作……他的寓言,一直鼓舞着我应该怎样去做某件事,从中得到胜利。

  《伊索寓言》给了我许多启发,但有一点最重要,那就是做人要大公无私!

读《伊索寓言》有感5

  在这个暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,它让我明白了许多做人的道理,让我深受启发。

  其中《小偷与他的母亲》这一篇故事最让我启发,讲了:一个小孩子,他在学校偷了一只铅笔,回来后他吞吞吐吐的向妈妈所说了这一切,并道了歉,妈妈原谅了;过了一星期,孩子有从外面带了件外套,妈妈原本想说些什么,可是她看到这件外套做工精美,是有钱人家穿的`,不仅没骂她的孩子,还夸他。之后,在妈妈的怂恿下,儿子胆子越变越大,之后抢了银行,被判了死刑,妈妈捶胸痛哭,那时儿子对妈妈说:“当初我偷铅笔时,如果你狠狠揍我一顿,要我改正,我还会偷下去吗?我也不会走到今天这个地步。”

  这个故事告诉了我们:小时偷针,长大偷金,坏习惯如果不从小改正,长大必酿成大祸。我也觉得,那个母亲不应该怂恿他,就算对自己有利也不行,他的母亲也有大错。

  小时候,我也会偷别的小朋友的贴纸,妈妈都会打我,现在我改正了,长大也不会像那个孩子一样了。

  同学们,你们有没有偷过别人的东西?那可一定要改正呦!让我们一起来看《伊索寓言》这本书吧,学更多的道理,长大后一个正直的人。永不后悔!

读《伊索寓言》有感6

  读了《伊索寓言》这本书,使我得到了许多启发和教训。

  让我感触最深的是《运盐的驴子》这篇小故事。这篇小故事主要讲有只驴子驮着盐过河。当它走到河中间的时候,脚下一滑,跌倒在河水里,袋中的.盐全溶化了。它站起来时顿感轻松了许多。后来有一天,它驮着海绵过河,心想再跌下去,站起来时定会更轻松。于是,它故意摔了下去,满以为能象上次那样把袋变得轻松,可是 没想到把袋变得鼓鼓的更重了,因此驴子再也没站起来,淹死在河里了。

  原来,海绵不象盐那样溶化,反而吸足了水,变的更重了。

  故事里的驴,不好好地拖东西,老是要偷懒,想轻活干,反而害了自己。我们解决问题,不能总局限于过去的经验,千万不要偷机取巧,做事情一定要勤勤恳恳、踏踏实实。

读《伊索寓言》有感7

  读了《伊索寓言》这本书,我知道了它是古希腊和古罗马时期流传下来的寓言故事集。它的内容非常丰富,故事中的角色大多都是拟人化的“动物”,作者通过这些寓言故事来表现日常生活中那些不为我们所知道的真理。

  比如故事集里的《龟兔赛跑》,行动缓慢的乌龟出人意料地赢了奔跑迅速的兔子,这在平时是不可想象的'事情。但正是由于乌龟的不放弃、持之以恒,才让不可能变为可能。同时从输了比赛的小兔子身上我们也看到纵使你有一身的好本领,你不去努力、不去争取,成功永远也不会属于你。这个故事教育我们做事要坚持不懈,不能骄傲自大。

  在这些故事里,有的故事告诉我们做人要正直、善良;有的故事教导我们要懂得珍惜时间,学会勤劳;有的故事则警示我们要尊重别人,不要骄傲……

  在这本寓言故事集里,每读一个故事,我的心中就像播下一粒智慧的种子。

读《伊索寓言》有感8

  过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。

  他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,马夫把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。”道理:想富裕,就要勤劳,用自己的`双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。

  还有一个故事——《驴和马》,古时候,有一个国家总是发生战争,所以,人们家里都要养一匹战马,准备在战争的时候骑。

  一个年轻人,养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴,战马每天都吃的很好。而驴天天干重活不说,吃的也不如战马。驴不明白,就问马:你为什么吃的好,还不用干活?而我一天天却很累?”“我也不知道主人为什么要对我这么好,但我知道每一头驴都是要干重活的。”驴不说什么了。不几天,又要发起战争了。战场离这个年轻人家很近,年轻人骑着战马去打仗了。驴跑去看,他看见所有人都在打仗。这时候,他的主人被别人砍死了,马在他身边很难过。敌人看不过去,把马也砍死了。驴回到家,伤心极了,知道主人为什么对马这么好了,它也不计较了。

  安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的,代价实在是太高了,而忙碌的生活,看似艰苦但却可以平安无事。

读《伊索寓言》有感9

  ?伊索寓言?可算得上是一本经典的名著了。它里面的故事几乎都来自于生活,可每个故事都给我们以深刻的哲理。今天,我又再一次翻开了它的书页,那一个个平凡而精彩的故事又一次呈现在了我的面前。而在所有的故事中,给我印象最深的就要数?父亲和他的儿子们?这一故事了。

  故事的大意是这样的:有一位父亲,他的几个儿子平时常常争吵不休。他反复规劝无效后,决定给他们一个现实的教育,说明团结的重要性。为此,有一天他叫他们给他拿来一捆筷子。他们拿来以后,他把这捆筷子逐个放到他们的手中,叫他们把它折断,他们一个个用尽力气,也没能折断这捆筷子。然后他解开这捆筷子,一根一根又逐个发到他们的手里,这回他们一点儿不费力气,一下子就折断了,于是这位父亲对他们说:“我的孩子们如果你们齐心协力,你们就像刚才那捆筷子那样,你们的'敌人怎么也伤害不了你们;如果你们互相分裂,你们就会像刚才那些筷子那样,容易打垮。”

  这个故事很平凡,也很乏味,可它却给了我们一个受用一生的哲理:单靠个人的力量是有限的,而如果我们能团结起来,我们就会变得很强大,我们就没有克服不了的困难,战胜不了的敌人,团结就是力量!是的,团结就是力量。正如文中所说“一根筷子容易折断,可是如果把筷子都捆在一起,成为一捆筷子,那就会变得不易折断。”我们个人的力量是微小的,可是我们如果团结起来,把我们点点滴滴的力量汇聚在一起,就会产生无比强大的力量。就说蚂蚁吧!在我们的生活中,蚂蚁可算是小不点了,根本就微不足道。可是它们在面对危难是,却会团结在一起。

  我曾看过一篇报道——在河畔有个蚂蚁洞,那里有好多的蚂蚁。有一天,河畔的芦苇突然着火了,蚂蚁们都被困在火中出不来。只见蚂蚁们马上抱成一个团,幼小的和年老的蚂蚁在里面,年轻力壮的蚂蚁抱成团,围住他们。那个黑团迅速地向河里滚去。只听见外层的蚂蚁被火烧得发出刺啦刺啦的声音。终于,黑团冲出了火中。里层的蚂蚁们得救了,可外层的蚂蚁却被烤得不成样子,但它们仍抱在一起,呈一个球形。多么令人感动啊!这就是伟大的团结精神和牺牲精神!试问,就连蚂蚁们这样幼小的生灵都懂得团结,我们人类难道不应该团结起来吗?我所说的只不过是九牛一毛而已。

  《伊索寓言》这本经典的世界名著,给了我们太多太多的启示,让我们一生受用。真是一本百读不厌、发人深省的好书!我一定会好好珍藏这本书,它将使我一生受益!

读《伊索寓言》有感10

  前几天,我看了《伊索寓言》。里面的故事很多,有《口渴的乌鸦》、《灯》、《狼与狗打仗》、《击水的渔夫》……这些故事给我带来了许多生活的启发,特别是《口渴的乌鸦》。

  里面说了一只口渴的乌鸦看见一个瓶口小而水又少的瓶子,继而用智慧喝到了水。这个故事告诉我:用蛮力是解决不了问题的,有时是要动脑筋,运用智慧处理的。而我从中认识了这样一只爱动脑筋的.乌鸦,也知道了困难就像一道难题,有些人不愿意动脑筋只能空着它;有些人缺少耐心,没写几步便变得很烦躁;还有一些人他们既肯动脑筋又愿意耐心计算,困难这道难题最终会被他们解决。这可真是小故事大道理呀!

  同时,这让我也回想起我的水杯打不开的那天。那天我就像书中的那只乌鸦一样口渴难耐,正想摸出水杯痛痛快快地畅饮一番时发现我的杯子打不开了。我想到看过的某本书上说用皮筋可以打开水杯,于是便试了很久。可是水杯像是铁一样纹丝不动。无奈之下,我只好向妈妈求助,妈妈听了我的话大笑起来:“小傻瓜,你可以用开水来打开杯子。”于是我便使用了妈妈的方法,没想到水杯还真的能被打开了。我望着被打开的水杯,长叹一口气,心中暗想到:“看来耐心是有了,可脑筋还是像往常一样死板呀!

读《伊索寓言》有感11

  在漫长的暑假里,我读了一本书《伊索寓言》。这本书让我受益匪浅,因为它通过非常简短的故事讲述了真相。

  给我印象最深的是金斧、银斧、铁斧的故事。这个故事很感动我。一个诚实善良的樵夫出去砍柴。当然,樵夫不仅诚实,而且很穷。他累得坐在河边休息。因为他很口渴,他弯下腰喝水。突然,一声扑通,插在腰间的铁斧掉进河里,樵夫急得哭了。这时,水中冒出许多泡泡,一个仙人从水泡中冒出来。仙人亲切地问:这兄弟,你怎么了?樵夫擦干眼泪,把事情一清二楚地告诉了仙人。仙人笑着说:你是个好人。别哭了,我帮你找。说完,沉入河底消失了。不久,仙人拿着一把金斧、一把银斧和一把铁斧交给樵夫,说:哪一把是你的斧头?樵夫挑了挑,终于拿回了自己的`铁斧,但仙人把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫感谢仙人,带着三把斧头回家。他的兄弟们都嫉妒。其中一个哥哥脑子不好,他也来河边学樵夫的样子。同样,仙人也被仙人,仙人也拿了三把斧头。坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:这三个都是我的!看到这种情况,仙人失望地带着三把斧头离开了。这个贪婪的家伙终于什么都没得到。

  这个故事让我明白,贪得无厌的人会受到应有的惩罚。

  《伊索寓言》告诉了我很多大道理,给了我无数的启示;我很喜欢这本书,能告诉我该做什么,不该做什么!

读《伊索寓言》有感12

  寒假读了一些书,觉得《伊索寓言》很好看。

  书中的小故事深深吸引了我,每一个故事都有很深的道理,让我受益匪浅。

  故事《金斧、银斧、铁斧》深深打动了我。诚实善良的穷樵夫出去砍柴,累得坐在河边休息。因为真的口渴,弯下腰喝水。突然,“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进河里,樵夫急得哭了。这时,一个仙人从水中走了出来。仙人问了情景,给了他三把斧头:金斧、银斧、铁斧,樵夫拿起自己的铁斧,但仙人还是把金斧和银斧都给了樵夫。他的兄弟们特别嫉妒。其中一个哥哥动了坏脑筋,他也来河边学樵夫的`样子。同样,也招来了仙人,仙人也带来了三把斧头。但坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这些都是我的斧头!看到这种情况,仙人失望地带着三把斧头离开了。贪婪的兄弟终于什么也没得到。

  这个故事让我明白,贪得无厌必然会受到应有的惩罚。

读《伊索寓言》有感13

  《伊索寓言》是伊索所著,我十分喜爱看这本书,这本书里记载了许许多多的寓言小故事,带给了我们无穷无尽的启迪。

  《伊索寓言》中有四篇最经典,是《伊索寓言》的代表作品,它们分别是:《狐狸和乌鸦》、《狼来啦》、《乌鸦喝水》、《狐狸和葡萄》,都让我们受益匪浅,回味无穷。

  书中有两个小故事的对比让我记忆深刻,书中的乌鸦把辛辛苦苦才得到的肉片,在狐狸的几句花言巧语面前最终失去了警觉,因而上当受骗了;而蝉却不是这样,它始终对狐狸的“赞叹”保持警惕,“察觉其中有诈”并且非常机智地用扔下树叶的办法来试探狐狸,使狐狸露出了尾巴。

  这两篇小故事就十分明显的突出了乌鸦和蝉看待狐狸的`花言巧语有没有放松警惕。但蝉就十分聪明机智,从同伴们的灾难中吸取了教训。

  当我读到这样一篇小故事的时候,让我深有感触。

  “从前,有一位牧童,他十分无聊,于是欺骗居民喊道‘狼来啦!’‘狼来啦!’一直屡次大叫,当狼真的来了,谁也没有去帮助他。”

  这篇小故事告诫我们,如果经常撒谎的话,即使有一天说了真话也没有人会相信。是啊,生活中,常常有人因撒了谎而一而再再而三的错,虽说撒谎有利也有弊,但以后不要撒谎。把熟睡的民众唤醒,我想,这就是伊索写这本书的用意吧。

  黄鼠狼进了一家铁匠铺。那里放着一把锋利的锉刀,黄鼠狼很好奇,于是就用舌头添。结果他的舌头被舔破了,流了许多血,黄鼠狼却很高兴,以为他添出了铁中的什么东西,就继续添,结果把整个舌头都添没了。

  这则故事说的是那些喜欢争吵,结果却害了自己的人。看上去这只黄鼠狼很愚昧,以为是一件好事,最后害了自己。但是换一个角度想,在第一次,第二次受伤时,及时发现,及时改正,最多也就是受伤,起码不会把整个舌头都添没。

  在我们的日常生活中,也有这样的事例。

  《伊索寓言》中的许多小故事都让我记忆犹新,这些故事告诉了我们:团结就是力量,虚心进取,骄傲落后……时常想到伊索说过的话“应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。”一句句都值得我们去品味。

  每当读起《伊索寓言》都让我爱不释手,这本书给了我们无限启迪,也带给了我幸福。

读《伊索寓言》有感14

  寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西来。寓言是一座独特的桥梁,通过它可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语言。

  大家都听说过《狐狸和山羊》的故事吧!它讲述的是一只掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊的'背跳出了井底,却又山羊在井底,自顾自的走了的故事。它告诉人们:做好事也要看对象,以免上当受骗。也许大家看了都会:“现在哪去找这么傻的山羊呀?

  而《牛和蛙》的故事告诉我们另外一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比到底谁大,最终却把自己的肚子撑破了。我觉得青蛙好笨呀!他不应该和牛比到底谁大,而要和牛比谁小,这样不就取人之短,补已之长了吗?也不会再而出现婆肚子的事了吗?

  寓言,它让我们懂得顺其自然。

读《伊索寓言》有感15

  《伊索寓言》是古希腊著名的文学家伊索的作品,享有世界级的声誉。书中一个个有趣的小故事都充满着智慧的光芒,我非常喜欢,并受益匪浅。

  书中狼来了的故事给我印象最深。故事是这样的:一个牧童为全村的村民放羊,因自己一个人在山上过夜很孤单,于是他想了一个好办法。傍晚,他大声叫喊:"狼来了,狼来了。"

  听到他的呼喊,全村的村民都跑到了山上来帮他赶狼。得知被骗,村民很生气,但还是留下来同牧童度过了一个夜晚。第二天,牧童故伎重演,善良的村民又陪他度过了一夜。第三天,狼真的来了,牧童惊慌失措,大声疾呼:"狼来了,狼来了…"村民们经历了前两次的闹剧,再也不相信牧童的话了,对于他的呼救,置若罔闻。结果,羊全被咬死了,牧童也差点丧命。从中我明白了,不能做一个撒谎的小孩,做人要诚实,不然的话,一旦撒谎,别人就很难再相信你,从而会失去更多。

  这让我想起了身边的一些同学,总是爱撒些小谎言,最终他的朋友越来越少。小浩是班上的后进生,在学习上积极性不高,平时我们也玩的比较好,于是老师便安排了我当他的小老师,有时间就帮忙辅导他。一开始,态度还好,比较积极,我们配合的融洽。后来,一到辅导时间,他就会找各种理由推脱,然后辅导不能正常进行。他的理由层出不穷,花样百出,不是肚子疼就是书忘记在家里,开始我相信了他,后来,我戳破了他的谎言。一想到我认真友好地帮助他,他却一次次的耍我,我非常生气又失望。

  事情的经过是这样的:某个星期一的下午放学后,我们按约定时间来到了教室,这一次的辅导内容是完成语文练习册。于是,我叫他拿出大练,一起完成。谁知他在自己的书包里捣鼓了半天,好似搜罗了整个世界也无果,然后摊着一双手,笑呵呵地对我说:"我忘在家里了,没带。"一副无可奈何又得意洋洋的样子,我心想:又是这个梗,看看他还有什么花招。

  "没有大练,那我们就来听写词语吧。"我说。只见小浩噘着嘴,极不情愿地抽出听写本,将语文书挪给我,仿佛它有千斤重。我专注地报着词语,忽然耳边响起了呻吟"哎哟哎哟,我肚子疼。"只见小浩握着笔的手在颤抖,左手捂着肚子,十分痛苦的'样子。我故作关心地问道:"怎么了,又肚子疼啊!""恩恩。"只见他小鸡啄米似的点头。心想:看看他去搞什么鬼。于是,我惋惜地说:"好吧,那你回家,好好休息。我会和老师说明情况。"小浩收拾好自己的书包,佝偻着背下楼去了。我赶忙收拾好,尾随其后。只见他钻进了学校西南角落的沙堆旁,有好几个学生在那里玩弹珠。他随即加入了他们,神采飞扬,丝毫没有不舒服的样子。眼见这一幕,我火冒三丈,冲到他面前:"你不是说不舒服回家吗?"他惊愕地抬起头来,转而嘻嘻地说:"不要告诉老师,好不好?我给你几个弹珠。""你一直在骗我,是不是?""是啊,一直在骗你,谁叫你那么傻。"我抑制不住内心的怒火,把他的书包抢过来,一打开,就看见看语文大练。原来,为了偷懒,他一直在欺骗我和老师。我拖着沉重的步子向家的方向走去,我不知道走了多久,只知道耳畔一直有个声音"是啊,一直在骗你,谁叫你那么傻".第二天,我就把这个情况和老师反映了,并决定,再也不和他做朋友,不当他的小老师了。

  古人也说过"兄弟敦和睦,朋友笃诚信",朋友之间没有诚信,就无从建立深厚的友谊。此后,我和他越来越疏远,在交朋友时,也会有选择那些有着诚信光芒的同学。