- 相关推荐
三年级《父与子》读后感
当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的三年级《父与子》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级《父与子》读后感1
《父与子》由德国作家埃·奥·卜劳恩所写。书中描绘了一个慈祥的父亲和一个调皮的儿子。
父亲是个秃头,嘴边有两撮小胡子,一双眼睛总是眯眯的,非常的和蔼慈祥。儿子有一双像豆子般的小眼睛,头发乱蓬蓬的,像一堆草,穿着一件米黄色的`衣服非常的调皮,但他很爱他的父亲。
他们经常会发生一些有趣的事情,比如有一次,儿子在一支雪茄中放了一个爆竹,递给了父亲,父亲浑然不知,把雪茄放在嘴里抽了起来,爆竹被点燃了,黑烟笼罩了父亲,儿子很伤心,以为父亲要死了,就哭了起来。过了一会儿,黑烟散去了,儿子一看,呀!父亲还在叼着雪茄,脸被炸黑了,一点没有受伤,只是像个非洲来的黑人。这个故事说明儿子虽然调皮点,但他是深深的爱着父亲的。
父亲也非常的爱儿子,有一天他在种树,看见一个人追着儿子,便把树拔了起来,向那人冲了过去,结果那人吓得落慌而逃。
后来,父亲和儿子出名了。有人假扮他们表演马戏,有人按他们的样子做出了气球。父亲和儿子到哪里都会被人指指点点,他们受不了了这样的生活,于是便向太阳走去。父与子到达了天上,父亲变成了笑眯眯的月亮,象征着光明;儿子变成了陪伴在他旁边的一颗小星星,象征着快乐。
这本书里的一个一个小故事,幽默风趣,让人欲罢不能,一直都想读下去。有的引人哈哈大笑,有的耐人寻味,还有的一开始不知道是什么意思,等明白了其中的一个词语或者句子时才明白这个故事有多有趣,多好玩。而且这本书让我和我的爸爸亲近起来,我还明白了不少词语的意思,最重要的是,我懂得了一个道理——只要人们互相信任,互相尊重,这世间就会充满爱。你也来读一读吧!
三年级《父与子》读后感2
上学期我在语文书里看了《父与子》中的漫画,很感兴趣,寒假里,妈妈给我买了《父与子全集》,我拿到书就迫不及待的读了起来,这是一本以漫画形式讲述的父子情感的书,爸爸大胡子他很幽默,儿子调皮、聪明。漫画中的父与子把生活过的'那么有趣。
书中一幅幅感动的父子情的画面深深地吸引着我,他们风趣幽默,趣味无穷,他们俩就好像是我和我爸爸的影子,我十分喜欢这本书。《父与子全集》不仅给我带来了快乐,也教给了我一个生活哲理——无论是小孩还是大人,是要彼此相爱,互相包容,心态幽默和平,生活就会处处有快乐。
世界上最爱我的人是父母,他们生我养我,为我吃苦受累,我一定好好学习,做一个对社会有用的人,报答父母的养育之恩。不要让他们再为我操心了,毕竟我已经长大了!
三年级《父与子》读后感3
《父与子》的作者是顶级漫画大师卜劳恩,他很热爱大自然。他的想象力很丰富,写出的故事很搞笑,我们应该向他学习,学习他善于观察,善于思考的'好习惯,最终也拥有丰富的想象力。
爸爸和儿子总是做一些奇怪的事情,比如说他们在帽子里倒水,爸爸没有脱衣服就躺进浴缸里看书,收集马粪……
爸爸和儿子总是犯同样的错,比如说儿子正在看书,爸爸喊儿子去吃饭,结果儿子去吃饭了,但爸爸又去看书了;还有儿子不敢拔牙,爸爸给他示范,结果医生说:“先生,你有一颗蛀牙,必须尽快拔掉。”结果,爸爸也对医生说:“啊,别过来,救命!”
而且儿子和爸爸总是有一些奇怪想法,他们有次在想棋盘式领带,带锁的上衣,还有不用弯腰便可操作的机器,总而言之,这样的奇思妙想很多很多。
我觉得《父与子》里的儿子很聪明,爸爸却又很搞笑,他们都很可爱,我喜欢看这套书。
三年级《父与子》读后感4
寒假里,爸爸给我买了一套《父与子》漫画书,我非常喜欢。《父与子》这本书主要把爸爸和儿子在生活中发生的一些小事,写成了一个个生动有趣的漫画故事。故事中爸爸非常幽默、搞笑,有时候像个小孩子,而儿子有时却像个大人。好多故事我看着看着就忍不住笑了起来,真是太有意思啦!
其中我最喜欢《不经意的收获》这篇小故事。它主要讲的`是:有一天,儿子把爸爸的烟斗碰坏了,爸爸抓了根藤条就去追儿子,两个人你追我跑,一不小心跑到一块冰面上,两个人都摔倒了,儿子说:“爸爸我们可以在上面滑冰”。“是啊,儿子,这里还挺滑的”。爸爸已经忘了儿子把他烟斗弄坏这件事了,就这样父子俩在冰面上快乐地玩起了滑冰。
在生活中我的爸爸也和这位爸爸有很多相似的地方。他对我很有耐心,对待工作认真负责,有时也会和我一起打打闹闹。我很爱我的爸爸,我的爸爸更加爱我。
三年级《父与子》读后感5
今年夏天,我看了一本被称为"德国幽默象征”的书,它就是《父与子》。这本书讲诉了父亲与儿子的幽默故事,父亲是一个秃着头,长着大胡子又十分爱孩子的父亲,只是这些爱的方法有些特别,比如说《糟糕的作业》里,儿子不会写家庭作业,父亲帮他写,结果事情败露了,被老师训了一顿。儿子则长着刺猬头,又十分调皮,不过他还是很爱爸爸,有时也会耍小聪明。但也常常聪明反被聪明误。比如有一天回家发现家里冒烟,以为家里着火了,就端了一桶水灭火,结果刚倒完水,父亲就拿着烟出来说:”我只是在抽烟”。
在这本书中,我感受到了亲情,感受到了父与子之间的'相互信任,理解。沟通,成为父子之间度过难关的最大条件之一。沟通,可以相互了解,化解矛盾,消除分歧。假如文中的父子没有沟通的话,我想儿子也不会被他爸爸所救,他的爸爸也一定会像其他家长一样,哭过之后,一走了之。我想孩子和家长之间的关系,最重要的一点就是多多沟通,就会心灵相通,彼此之间就有了信任。有了沟通,家人之间就会相互体谅,也不会吵架了。
所以,我们小孩子,应该多和家长沟通,交流。让父母明白我们想要什么,想做什么。在生活中,我们也许会遇到种种困难,但只要一家人相互扶持,互相信任。不管有多大的困难,都可以坚强的度过。
三年级《父与子》读后感6
最近,我读了一本书,名字叫《父与子》,里面有许多父亲与儿子的故事,我最喜欢《帮忙上了当》这篇故事。
它讲的是:儿子不想练钢琴,他想出一个好主意把钢琴“扫地出门”。他找了一根又粗又长的.绳子,捆住钢琴的一只脚,把绳子的另一端扔出窗户,在窗外使劲地拉了起来。爸爸很好奇地帮儿子拉了起来,结果,看到“破窗而出”的钢琴,爸爸知道自己上当了!准备揍儿子一顿,儿子却提前跑了。
看了这个故事,我觉得很搞笑,故事中的爸爸又笨又可爱,儿子又聪明又淘气。我要向书中的“儿子”学习,做个聪明的儿子!
三年级《父与子》读后感7
放假这段时间我读了《神奇校车》、《昆虫记》、《父与子》等等几本书。其中我最喜欢《父与子》里面的《欺人太甚》这篇故事给我感受挺大。
故事讲了爸爸和儿子正坐在长椅上读报纸,一位叔叔走过来坐下来了。突然,那人开始捉弄爸爸,往爸爸身上吐烟圈,接着又把爸爸的`帽子摘下来捅了一个洞,还使劲说:“好玩!好玩!”玩过了帽子,他又站起身,将目标转向儿子的气球,“啪!”气球没了,儿子伤心地哭了!这时神勇的爸爸猛地扑向那人,狠狠地揍他!揍到那人跪地求饶,爸爸才放开他走了。
这个故事告诉我,做人要有尺度,不能欺人太甚,最主要这个爸爸好像我的爸爸,我的爸爸绝不允许任何人伤害我!当然我更不会变成那个叔叔那样,我要做个道德美少年!
三年级《父与子》读后感8
有一种爱能穿越时空,有一种爱能创造奇迹,有一种爱能不顾一切,那就是父爱。读完《地震中的父与子》,我的心就象浩瀚的大海,波涛汹涌,久久不能平静,因为我的心被这种伟大的父爱震撼了。
文中描述了在美国洛杉矶的一次大地震中,一所小学变成了一片废墟。一位父亲在儿子学校的'废墟上大哭。突然他想起自己对儿子说的话:不管发生什么事,我都跟你在一起。变不顾生命,在这片冲满危险的废墟上整整挖了38个小时,有一句话说的好:有付出,立就有回报。最后,救出了自己的儿子和14位儿子的同学。读到这里,我觉的这位父亲很伟大,在这么危险的地方,也能做出冲满父爱的动作。
读完这篇课文,让我想到在一次电视中,一位父亲带着女儿做船去探望母亲,在船上,一个小浪扑过,一把水果刀插进了父亲的大腿,就在父亲快死的时后,突然他想如果自己走了谁来照顾女儿,想到这里于是他坚强的活了三天,把女儿送到妻子手里才放心走了。这一件事让我感受到父爱也是如此伟大。
小时后我们要好好读书,长大以后找一个好工作,回报父母,回报祖国。
父爱,创造奇迹。
三年级《父与子》读后感9
寒假里,我读了一本有趣的书,名字叫《父与子》。
书上讲的是一对父子之间发生了很多有趣的.事情。让我记忆最深刻的一个故事是《特别的滑板车》,讲的是儿子和爸爸开车出去玩,开着开着,车子忽然不走了,于是爸爸就下去修车,他先打开前盖看了看,可是怎么也找不到毛病,于是他又看看车底盘有没有被卡住,儿子在车上等得都睡着了,爸爸还没有修好。等儿子醒来时,爸爸正坐在车上生气,儿子跳下车,滑着自己的滑板车就走了。爸爸看了,也把汽车当成滑板车向前冲。
我看完后哈哈大笑说:“这对父子真有趣啊”!但是,我觉得这里的爸爸有点粗心,因为他的车子坏了自己修不好还不找修理员来修理,就在那等着。我觉得遇到事情要多动脑,不能因为不会而一直在那等着。这本书太好看了,下次我还让妈妈再给我买几本像这样有趣的书。
三年级《父与子》读后感10
这是一本选材于家庭故事的漫画,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。该书主人公是一对父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字,但其有趣的漫画,却让人更懂得了漫画的内容。
父与子,他们过着无忧无虑,快乐温馨的生活,从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人,又漂流到无人的小岛,但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者,但其间又不失搞笑之风。那就让我来介绍 父子俩吧 !
这位爸爸深爱着自己的儿子,虽然没有真正为我们说明,但在他的每一个举动中,都可以看出这一点。他非常善良,也非常幽默,同时带着一种傻乎乎的感觉,让人一见到他就有一种想笑的冲动。哦,对了,他还经常为了一些小错误,打儿子。不过,棍棒底下出孝子,儿子非常爱他的爸爸;俗话说;打是情,骂是爱。爸爸因为把孩子当做亲人,所以才打孩子。这是一位十分爱自己孩子父亲。
这是一个聪明、淘气的小男孩,他时常会“捉弄”老爸,但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。但有时却会被爸爸“误解”,招来一顿痛打。他爱他的爸爸,当他的爸爸受到别人嘲笑,他总会替他的爸爸打抱不平。这个小男孩虽然有一点小聪明,却总是想找机会不学习,哦,对了,他还很贪吃。就像我一样,会偷偷拿零花钱买东西,他和我一样有着纯真的遐想,有着无限的幻想。我们唯独不同的是:他有的是快乐的童年,巨大的空间。
这是一对快乐的父子,这是一对犹如兄弟的父子,这是一对搞笑幽默的父子。他们善良,他们淳朴,他们乐观,他们……他们就像是一对铁哥们(哦,比铁哥们还铁!),形影不离,最令人羡慕的是:他们之间没有隐私!
这就是父与子,一对不一样的父子,一对乐观善良的.父子,一对令人羡慕的父子……不仅小说里,真实生活里也是有的哦!
我感受到了两代人之间那浓厚的亲情,感受到了两代人之间的挚爱,理解,信任。在生活中,我们也许会遇到种种困难。但是只要一家人互相扶持,互相信任,不论有多大的困难,都可以坚强的度过。 在这篇课文中,我感受到了父子之间感情笃深,互相信任,心灵相同。沟通,成为父子之间度过难关的最大的条件之一。沟通,可以互相了解,化解矛盾,消除分歧,和父母之间架起一座心灵的桥梁。沟通也是一门“艺术”,这个“艺术” 的殿堂有一扇门就是诉说和倾听。假如文中的父子没有互相沟通的话,我想儿子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定会像其他家长一样,哭过之后,一走了之。 我想孩子和家长之间的关系,最重要的一点就是要多多沟通。亲人之间一旦多多沟通,就会心灵相通,彼此之间就有了信任。有了沟通,家人之间就会互相体谅,就会互相忍让,也不会整天吵架过日子了。 所以我们小孩子,应该和家长多多沟通,多多沟通,就不会有太多这样那样的隔阂了
【三年级《父与子》读后感】相关文章:
《父与子》说课稿07-14
父与子小学作文06-30
地震父与子教学设计05-11
地震中的父与子续04-29
《父与子》读书笔记07-06
《地震中的父与子》教学设计07-10
《父与子》读书笔记15篇07-14
《父与子》读后感03-22
《父与子》读后感10-01
父与子读后感04-17