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读后感的作文

时间：2024-10-06 10:01:35 读后感我要投稿

[集合]读后感的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的读后感的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[集合]读后感的作文

读后感的作文篇1

　　我觉得，在道德方面，东方更重视实践而不是理论。老子说：“圣人行不言之教”。道德更多的不是用来讲的，也讲不出来。

　　所以论语中“仁”字凡一百零九见（《论语通译》，人民文学出版社，徐志刚，序P3）,但却通篇没有定论。孔子在教导弟子的时候，总是言传身教，因材之异而施教。也只有这样才能真正让弟子体会到什么是“仁”。或许后来孔子死了，他的弟子也老了，再传弟子为了能让后人能够受到如师在侧般的指导，才从师的生活中截出一个个片断，整理出一部《论语》。

　　（当然，这纯属我的想象，没有什么依据）正是因为《论语》来自生活，是生活鲜活的再现，所以我们才应该用一种独特的方法去读它。个人认为，与其风格比较像的一部书是晋代的《世说新语》。我们怎样读《世说新语》的？我想大多数人如果不是出于学术目的（例如需要写一篇论文或读书报道什么的），一定不会去分析它的中心，分析某段话是多么曲折地表达了一个多么深刻的学术理论——我们大都会把它当成一种生活的纪录，以一种闲心来读它。我觉得，其实闲谈的`心境才是最适合读这样的书的。读到会意处，拊掌一笑，自然就理解了他要表达什么。或许比条条框框地分析加分解来得好一些。

　　当然，这是读书的高境界。我做不到。若要用一句话来归纳《论语》讲了什么，我觉得应该是“如何做人”。做人和做学问是不同的。做学问也许还能在纸上做，做人却只能到生活中去做了。读教人做人的书，自然要放到生活中去读而不是仅仅在纸上读，到故纸堆中去寻找疑问的解答。

读后感的作文篇2

　　路瓦栽夫人一夜风流，得到的却是十年辛酸——项链丢失了。别的读者认为这是路瓦栽夫人生命的不辛，但我认为这样值得庆辛，正因项链的丢失，使路瓦栽夫人从幻想回到现实生活中，使她生活更有好处，更加充实了。

　　丢失项链，路瓦栽夫妇东借西凑最后用三万六千法郎巨款买回钻石项链，还给了佛来恩节夫人。欠下这一大笔钱后，路瓦栽夫人“一下子显出了英雄气概，毅然决然打定主意，她来偿还这可怕的债务。她辞退了女仆，迁移了住所，租凭了一个小阁楼住下。”假如她没有丢失项链，假若她没有掉这笔款子，她必须还是跟过去一样，梦想那些幽静厅堂，那里装饰着东方的帷幕，还梦想那些华美的，香气扑鼻的小客室和精美的晚餐。

　　可路瓦栽夫人此刻呢?

　　她懂得了穷人的艰辛生活，她得干家里的一切粗笨活儿和厨房里的厌恶杂事。每一天早晨她把垃圾从楼上提到楼下。她的穿着想个穷苦女生，胳膊跨着篮子到水果店里、杂货店里、肉铺里，争价钱，受嘲骂，一个铜子一个铜子得节剩这一切为了什么?当然是为了偿还这可怕的债务，假如不需要偿还这笔债务，她也不会劳动也不会上街买菜，她必须做着甜梦，穿戴华丽地去参加舞会，大出风头。

　　十年后，债还清了，她带着天真的得意神情笑了。这笑充满还债务的简单感，充满了对自食其力上午生活的自豪感。假若项链没有丢失之前她还会笑吗?不她必须还在追寻享受，梦想过豪华的生活，永远贪得无厌，还会为不能过高雅和华丽的生活感到痛苦。

　　“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”挫折、失败有时不是坏事，倒是好事。没有人能强行压制一个人对美，对富贵，对安逸生活的本能追求，对玛蒂尔德也是一样。

　　项链丢失后，青春美貌和人格尊严这两个法码摆在人生的天平上，逼她作出选取。她决定放下青春，选取尊严。人生最重要的时刻说是懂得放下，放下也是一种美。那么对她来说那极细小的一件事是“败坏”她，还是成全她呢?最初玛蒂尔德被强烈的可怕的虚荣心所俘虏，之后，她义无反顾地作出令人惊讶的决定。最后，当她再遇自我依然年轻美貌的兄弟姐妹，当她得知假项链的`事实后，她的脸上露出灿烂的天真的笑容。这笑是她自信和骄傲的表现。

　　小说发人深省之处是让咱们目睹了污浊，虚假，拜金的社会中的一颗金子般的心，一朵出淤泥而不染的莲花。玛蒂尔德是不幸的，她不幸在于不能盼自我得不到的东西而白白地增加烦恼，同时她是幸运的人，残酷的现实让她清醒，生活不只是云里雾里的幻想，更多是脚踏实地一步步的走过。

读后感的作文篇3

　　五。三班的坏小子是杨红樱阿姨写的一本有趣的小说。五。三班的坏小子是指五。三班名叫鲁云飞、黄豆豆、米奇这三个男孩子，他们其实不坏只是学习有些不好、总是给像艾薇那样漂亮的女孩子捣蛋而已，我最喜欢鲁云飞，他几乎每次上学都要带吃的东西，一般他都在上自然课的时候吃东西，因为自然老师是一个高度近视眼，有一次自然老师讲课的时候忽然听见"啪、啪、啪"的声音那是鲁云飞敲鸡蛋的声音，接着又闻到了葱香味那是鲁云飞吃中国汉堡的味，中国汉堡就是葱香牛肉饼。鲁云飞之所以每次上学都带吃的，是因为他不到放学就饿了，这也是有情可原的.。

　　我喜欢五。三班的坏小子因为是他们给我带来了无限的快乐，我爱五。三班这群调皮捣蛋的坏小子。

读后感的作文篇4

　　在这次的口小暑期教师读书交流活动中，我选读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书。书中总共谈了100条问题，每谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，引人深思。

　　书中第2条，“教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时”。这个问题给我的感触很深。教师每天上课有的要三四个小时，备、改、讲、辅几乎占用了在校的其他时间，有时还得在家夜办公。除了工作，教师也得做家务，也要教育自己的子女，还得孝敬长辈，哪里有空闲的时间啊！许多学生怕报考师范学院，很大一部分原因，就是“教师太辛苦”，虽然看起来好像有不少的假期。书中所提到的一位历史老师说：“我用终生的时间来备课。”这句话似乎很难理解。怎样做这种准备，这就是读书，每天不间断地读书。读书是作一个好教师所不可缺的“精神底蕴”。我们不要再说 “没时间读书”，关键是你想不想读书。 “书到用时方恨少，事非经过不知难。”我们要学的东西实在太多。给学生一杯水，教师必须要有源源不断的活水来。让我们一起读书吧！潺潺小溪，汇成大河。读书不是为了应付眼前的课，而是出自内心需要和对知识的渴求。应该让自己所教的那点学科知识在你的知识海洋里成为沧海一粟。“衬托学校教科书的背景越宽广，教学水平提高就越明显。所以我们应该“用终生来备课”。

　　第46条提出“关于写教师日记的建议”。苏霍姆林斯基出生于1918年，，1942年参加卫国战争负重伤后回到了教育岗位， 1970年逝世，享年52岁。长达三十多年的教育活动中，苏霍姆林斯基跟踪观察和研究了700余名学生从入学到毕业整10年的学习生活。他从学校工作的`各个方面和角度进行观察、了解研究学校教育、教学和管理的各种现象和问题，总结经验教训，形成自己较为完整的教育思想体系，并著有41部专著和小册子，其中许多著作已经译成30多种文字在国内外出版。我想，苏霍姆林斯基之所以能成为著名的教育家跟他勤于观察，勤于记录研究是分不开的。俗话说，写十年教案不一定能成为名师，但是坚持写三年反思有可能成为名师。想想我们平时可能因为“繁忙”，很多时候有些想法没有用笔记下来。当遇到同样的问题时还得努力思考，从头再来。记教学日记可以帮助我们研究、对比、分析一些问题，有助于总结经验教训，避免犯同样的错误，少走弯路。

　　《给教师的建议》是一本很好的书，其中还有很多问题值得我们细细思考。我觉得它对于提高我自身的素质和教育艺术都有很大的帮助。

读后感的作文篇5

　　最近，我一直在读《青铜葵花》这本书，这本书的作者是曹文轩，他写了许多著名的儿童文学作品，也是一个非常受大家喜欢的作家。

　　这本书写了一个小女孩葵花与一个小男孩青铜的感人故事。城市女孩葵花，因为爸爸的意外死亡转眼间成为了孤儿，她随着市长来到大麦地村庄生活，好心的青铜家收留了她，葵花就认识了一个乡村的哑巴男孩青铜，从此成为了兄妹。在粗茶淡饭的日子里，青铜一直在默默地关心着葵花，为了葵花上学，青铜放弃了自己的心愿，让葵花上；为了葵花照相，青铜在冬天里卖掉了芦花鞋；为了葵花晚上做作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯……为了葵花，他几乎付出了一切。一家人在充满了千辛万苦的日子里，齐心协力，以他们不凡的毅力度过了洪灾，蝗灾，从中也收获了快乐，艰辛的生活，让他们更懂得珍惜身边的人，十二岁的那年，命运又将这个女孩拉回了她的城市，望着遥远的城市，青铜高喊出了心底的那个名字？？“葵花！”，那喊声震惊了所有人的心。

　　其中，最令我感动的，就是青铜了，他是一个平凡的乡村男孩，却因他那些不平凡的举动，让人感动。乡村男孩最大的心愿恐怕就是上学，可是因为一个不算妹妹的妹妹，放弃了愿望，让葵花上；家里的钱只供一个人上学，青铜让给葵花，可能他就永远也碰不了书本，学不了知识，成不了才，但他愿意。在冬天，他甚至卖了鞋，让葵花照一张相；帮她扛罪……几乎付出了全部，葵花是世界上最幸福的.人了，虽然爸爸意外生亡，虽然粗茶淡饭，但青铜对她的关心呵护，是无与伦比的。当青铜喊出心底的那个名字时，我的心也被深深地震撼了，青铜是为了什么对葵花那么好？那就是人间的真情，人性的善吧！

　　我们的生活并没有那么艰辛，充满苦难，但是我们也可以像青铜一样，善待所有人，以乐观的心情去看这个世界，其实生活到处都充满了快乐、喜悦，让人感觉甜滋滋的。

读后感的作文篇6

　　俗话说：“一寸光阴一寸金，寸斤难买寸光阴。”人的一生是短暂的，只有把握时间，争取时间，和时间赛跑，才会成功。

　　人的一生就象一本日历，过一天翻一页，等到老的时候也快十万了；人的'一生又像一个倒计时，开始以为时间很长，等到老了才发现浪费了许多时光，后悔莫及。

　　"所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去了，它永远变成昨天，你不能回到昨天。”这是短文中“爸爸”说的一句话，这使我想起一句筏语：“一个人的一生只有三天：今天。明天。昨天。”昨天已经过去了，永不复返：今天就在身边，但它很快就会过去；明天即将来临，但也会消逝。珍惜时间吧！一生只有“三天”。

　　人生的路途，时间和空间瞬息万变，稍纵即逝的感觉也非常强烈。人生这么短暂，为何不好好珍惜呢？

读后感的作文篇7

　　在这个寒假里，我读了好多图书，其中最让我回味无穷的是《时代广场的蟋蟀》。里面讲了蟋蟀柴斯特因一时贪吃跳进了野菜篮，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站，一堆垃圾成了它的临时住所。后来，它被爱它的主人——玛利欧发现了，成为了他的`宠物。在报摊里，柴斯特结识了聪明又略带市侩的老鼠塔克和善良、忠实的亨利猫。为了帮助白利尼一家，柴斯特用它绝妙的音乐天赋吸引住了路人，白利尼一家也因此卖掉了许多报纸，摆脱了困境。这本书中，我最喜欢蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友谊，并且敢于承担，不推卸责任，这些都值得我们大家学习。此书中有一段让我十分感动：有好一会儿，这两个朋友就这样待在那里，依稀还看得见那只蟋蟀在和它们挥着手。但是随着火车渐行渐远，钻进黑暗的隧道里，一切也就消失不见了。但它们还是努力往那一片漆黑里凝望着。这是一本充满友爱和温情的小说，告诉我们的还是那句老话：“友谊是最可贵的!”

读后感的作文篇8

　　在今日这个崇拜财富的时代，我们该自问，我们是否丢失了那些最重要的财富?例如对生活的惊奇感是否使生活焕发诗意般的想象力?以及那些煞风景的事物，是否让你耿耿于怀?……《绿山墙的安妮》这本书将会帮你解开所有谜团。

　　安妮是一个11岁的孤儿，一头红发，满脸雀斑，整天在做白日梦，还不断闯些小祸。假如允许你收养一个孩子，你会选择她吗?大概不会，马修和马瑞拉是上了年纪的兄妹，他们也不想收养安妮的，但由于误会，收养安妮成了令人遗憾的事实，之后，安妮住在一个叫绿山墙的农舍里，安妮的故事从这就开始了。

　　读完之后，安妮深深地触动了我，在安妮身上，最令我喜爱的是那种富有灵气的'生活，她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开了爱和梦想的花朵。几乎到了奢侈的地步，安妮拥有两种极其宝贵的财富，一是对生活的惊奇感，二是充满乐观精神的想象力。对于她来说，每一天都有新的盼望、新的惊奇。她不怕盼望落空，因为她已经从盼望中享受到了一半的喜悦，她生活在用想象力创造的魅力世界中。看见五月花，她觉得自己身在天堂，看见了去年枯萎花朵的灵魂。

　　请不要说安妮虚无缥缈，她的梦想之花确确实实结出了果实。使她周围的人在和从前一样的现实生活中品尝到了从前未曾发现的甜美滋味。还有安妮的诚实乐观，每当犯错，都会立马跟主人道歉，尽管被骂，但她一点也不生气，反而笑嘻嘻地跟主人做个鬼脸，就跑出去玩了。安妮的善良也让我深受感动，她的善良是纯洁的、纯净的。她的善良包含着：感恩、天真、祈祷。她善待一切帮助过她乃至伤害她的人，也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且也是更加令自己和别人愉快的。因此，她总说：帮助别人，也就是让自己活得更快乐。这些不正是我们值得学习的精神吗?

　　安妮经常向那些从来不想象与现实不同事情的人惊呼：“你错过了多少东西?”是的，我们该自问：我们错过了多少金钱、豪宅、地位、名声更宝贵的东西?

读后感的作文篇9

　　每天，胡小闹都像小王子一样被爸妈伺候着。衣来伸手，饭来张口，让妈妈帮他做题，让爸爸担当他的专职司机，过着平静的生活。突然有一天，这种平静被打破了：班里来了一位新班主任——高歌。他博学多才，阳光乐观，赢得了同学们的`喜爱。经高歌老师提议，胡小闹、闫石、小樱桃三位同学展开了一场激烈的独立大赛，获胜者可以和高歌老师一起到电视塔最多层的旋转餐厅一起吃饭。

　　比赛过程中，三位选手还一起去了农村，体验农村孩子的艰苦。他们认识了李达和许多好朋友，看到了也亲身体验了他们的艰苦。他们帮家长干了许多事，并组织了一次针对农村孩子的捐书活动，活动很成功。

　　你们想知道最后谁赢了吗？答案是三个人都获胜了！每个人在这次比赛中不仅提高了成绩，而且增强了独立意识和自律能力。所以，每个人都应当胜利！

　　通过这本书，我知道了父母不是理所当然地要为我们做事。我们自己的事情要自己做，还要尽量帮助父母和他人多做好事。

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