应聘发言稿

应聘发言稿

　　随着社会不断地进步，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的应聘发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

应聘发言稿1

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　今天，能够参加此次竞聘演讲，我深感荣幸和激动。感谢领导班子给予我展示自我、施展才华的舞台！改革是机遇更是挑战，我站在这里，勇于接受单位的审核与甄选。

　　我叫xx，今年xx岁，xx专业，xx学历，xx年x月加入xx，现任xxxxxx。此次竞聘xxx岗位。面对新岗位，个人认为自身具备以下三点优势：

　　1、具备良好的个人素养

　　本人能够保持坚定的政治立场，为人正直，谦虚稳重，胸怀坦荡。工作中顾全大局，勇于担当。切实履行岗位职责，时刻不忘以身作则，保证本职工作的顺利开展。

　　2、具有较强的学习能力及适应能力

　　本人善于学习，勤于钻研，思路清晰。工作中，面对新要求、新问题不等不靠，时刻不忘充实并提高个人业务能力。先后就职于xx两个部门，多个不同岗位，各岗位之间，工作内容变动巨大，本人均能够快速融入，迅速提升，短时间内完成转换。

　　3、具备丰富的'一线工作经验

　　近几年来，在担任xxxxx岗位期间，先后承担过xx、xx、xx、xx、xx、xx等工作。同时兼任xxxxx。此外，积极参xxxx各类活动，承担多项活动策划，会议主持，xxx等工作。

　　经过多年的积累和不同岗位的历练，使得我对xx事业框架有了清晰的了解，在人际沟通、事务管理、执行效率、文字撰写、学习能力、信息化水平等多个方面都有了不小的提升。尤其对xxxx的现状和xxxx的开拓发展、运作模式都有了深刻的理解与掌握。因此，本人认为自身已具备了支撑并担任xxxx工作重任的勇气和能力。

　　如此次竞聘成功，我将摆正位置，满怀热忱地投身本职

　　工作，大处着眼，小处着手。重点从以下几个方面开展工作：

　　1、加大市场调研，寻址落点，拓展覆盖区域，加快完成xxxx建设工作。

　　2、以xx为基础，广泛开拓xx、xx、xx等多种xx途径，相互补充、多点开花，扩大xx规模。

　　3、开展多种xx类型，加快xx、xxx与xx的融通，以xx促进xx工作，以xx工作提升xx。

　　4、加强xx信息化建设，完善xx站，运用好包括xx公众号在内的各类新型信息媒体，提升管理水平，提高服务质量。

　　5、制定符合实际、公平合理的分配方案，创建稳定、团结、积极、进取的职工队伍，培养中坚力量，为xx事业发展做好人才储备工作。

　　我深知，今天站在这里竞聘的，不仅仅是一个岗位，更多的是一项使命，一份责任，一种奉献。如果我有幸竞聘成功，我将忠实地履行职责，努力成为一名政治成熟、业务精通、组织满意、群众拥戴的合格中层干部。如若不成，那一定是，我还需要进一步的提升与磨砺，我会面带微笑，继续前行，带着这份经历和锻炼，更加坚实地踏上明天的征程。

　　最后，希望能够得到各位领导、各位同事的信任与支持，谢谢大家。

应聘发言稿2

　　“班级故事多，精彩天天见。”在我们班里经常会发生许多趣事，也会开展许多丰富多彩的活动。这不，今天的队会课上我班又举行了一场别开生面的班级服务员应聘会。

　　应聘会上，同学们一个接一个上台应聘自己喜欢的岗位，他们有的自信满满，大步流星地走上讲台，侃侃而谈，有的胆小如鼠，脸涨得通红，说起话来吞吞吐吐的。只见周月慢吞吞地站了起来，看了看老师，又看了看同学，才扭扭捏捏地走上了台：“我想竞选音乐科代表……”

　　轮到我演讲了。当主持人叫到我的.名字时，我的心突然狂跳起来―我从来没上过台说过话，更别提这么正式的演讲了。我站起身，假装理了一下衣服，想借这个机会平复一下不安的情绪。我想我当时的脸一定很红很红。同学们看着我害羞的那样儿，又一次把热烈的掌声送给我，再看看老师，老师正用慈祥而又带着鼓励的眼神看这我，使我信心百倍，大胆地走向讲台。我拿出我精心准备的演讲稿，声情并茂地演讲起来：“新一学期里我想应聘语文科代表，因为……”说完，教室里又一次响起雷鸣般的掌声．这是老师和同学们给我鼓励的掌声，支持的掌声，我感动得差点儿哭了出来。

　　应聘会还在激烈地进行着，热烈的掌声飘出了教室，飘上了蓝蓝的天空……

　　通过激烈地竞争，所有的岗位都敲定了。虽然我没聘上语文科代表，但我也被荣幸地聘为英语科代表。通过这次应聘会，我不仅增长了知识，还有了信心和胆量。我期待明年的应聘会来得更快些！

应聘发言稿3

　　大家下午好！

　　我叫xxx，毕业于xx，中药制药学专业，20xx年参加工作，20xx年至今担任QA质量员，今天竞聘车间班长一职。首先我要感谢公司、领导给了展示自我、参与竞争的机会。我将珍惜这次机会，将客观地说明我所具备的能力，全面地阐述我对于做好班长工作的总体思路，并真诚地接受各位领导和评委的意见。

　　我认为竞聘班长有如下几个优势：

　　首先是有较扎实的专业知识与实践经验。我毕业于中药院校，中药制药理论、制药工艺、制药新技术等方面知识，还是比较扎实的，也因此，在实际工作中能够充分利用所学并加以致用，通过查阅文献研究资料，优化工艺参数，帮助车间提升产品质量和工艺稳定性，特别是通过工艺优化，去除了、水沉除杂的步骤，缩短了生产周期，为公司节约了大量纯化水资源，降低了生产成本。因此说，作为车间一名基层管理人员，扎实的专业知识作为基础，解决我们目前在产的品种，存在的一些问题，不会成为空话，同样我们公司在快速发展，我们的品种也不仅仅局限于目前在产品种，工艺交接，工艺成熟，生产出合格的产品，同样需要一个专业的领头人。

　　其次是4年的QA质量员工作储备了一定的经验和GMP知识，在这个工作岗位上，我从一个不懂GMP的小白，到现在具备理论知识和管理经验的一名基层管理，可以说成长是巨大的，这也要感谢公司对我的培养，因此在产品质量保证，生产过程控制，以及GMP的实施和执行，经验相对是比较充足的。

　　在管理方面，我服务工作过两个车间，在两个车间领导及同事的帮助下，学习到了很多管理知识，也汲取到了两个部门的优秀管理经验，同时在日常工作中，更加注意如何管理一个团队，在团队战斗力下降的时候，进行仔细的分析，问题出在哪里，团队的决策和执行出现了偏差，如何进行纠正，从而调动团队的积极性。

　　具备较好的沟通能力，管理水平的高低很大程度上取决于沟通能力的高低，QA可以说是车间、质量管理部、分析中心三个部门的一个桥梁，必须具备良好的沟通协调能力，才能解决生产过程中出现的问题，也才能有效的将问题反馈给上级部门，同时沟通不是把问题抛给领导，而是根据问题，要拿出解决办法，拿出方案，与领导进行交流，沟通也要凸显专业性，特别是在与分析中心沟通产品检测，数据分析的时候尤为重要。

　　假如我竞聘成功我将在以下方面开展工作：

　　1、正人先正己，树立良好的个人形象，牢记班长的职责，全心全意踏实工作。

　　2、在人员管理方面，我将合理利用人才，合理分工，制定目标和措施，充分调动大家的工作积极性，尽量做到人尽其才。同时，要倾听他们的想法，尊重意见，加强与每名员工沟通交流，建立良好的关系，并给予每个人发挥长处的机会。

　　3、在班组管理方面，以车间员工考核制度为基础，纳入班组考核机制，要将整个班组的荣誉与个人的绩效相联系，通过绩效考核，调动团队的积极性和战斗力，个人意识统一到团队中去，力争短时间内营造出竞争，和谐，向上的班组内部环境。

　　4、在质量保证方面，充分发挥在QA岗位上积攒的经验，并且集思广益提建议，节能降耗保质量，在质量上做到零缺陷。

　　5、在现场管理方面，树立良好的'目标。现场管理的精髓，责任到人，人人都管事，事事有人管，工作现场不留死角。现场管理的主题：人，机，料，法，环。从这5个方面紧抓现场管理，依托现在车间形成的良好制度，争取蝉联现场管理冠军。

　　6、在安全管理方面，要牢记总经理讲话，加强安全培训，安全教育，把总经理讲话落到实处，提高每一名员工的安全意识，小到每个员工无违章，大到集体无事故。

　　尊敬的领导、各位评委，求真务实、忠诚敬业是我的工作态度；待人真诚、乐观积极是我的人生态度！如果今天有幸竞聘成功将不辜负公司、领导的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使车间的工作在各方面都有新的突破，使其上升到一个新的台阶。如果今天失败，那也没有关系，说明我还需要更加努力的学习，来充实自己，等待下一次机会。谢谢大家！

　　作为一名班长我认为应该具备以下几方面素质：

　　1、具备极强责任感，具有“想做，想做好，想做更好”的事业心。

　　2、敢于管理和善于管理，正确决策，善于引导，执行力强。

　　3、具备较高的业务知识水平并且善于学习。

　　4、做到公平、公正的处理和化解班组中出现的矛盾，具有组织，协调能力。

　　5、熟悉安全操作，具有发现安全隐患，排除风险的能力。

　　人：是否遵守标准，工作目标是否明确，工作效率是否良好，是否具有较强的责任感，人员配置是否适当，团队关系是否和谐。

　　机器：是否符合生产能力，是否完好待用状态，是否有发生故障的风险，有无进行维保与检修。料：物料名称、数量有无异常，有无混入异物，有无按标准进行加工生产，贮存是否良好，物料状态是否明确。

　　法：工艺内容是否完整正确，SOP是否准确到位，生产方法是否安全，生产工艺是否稳定可行，工作效率、质量是否良好。

　　环：整体生产环境是否整洁，物品定置是否合理有序。

　　在工作创新方面，以严、细、实的工作态度，学习运用新技术，总结推广先进经验，开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动，推动技术进步。

应聘发言稿4

尊敬的各位领导，各位评委，各位同事大家好：

　　出于我个人的理想追求，出于对医疗事业和医院改革发展的积极参与，我今天来到应聘现场，或许张静这个名字大家或多或少都有过耳闻，我就是这个名字的主人，今年二十三岁，共青团员，大专学历，毕业于沈阳市中国医科大高职学院，八个月前我在医大医院感染科开始了我的护士生涯，经过老师不吝指导和自己磨练，我已经成长为一名具有一定经验的年轻护士。

　　如今，我已深深的爱上了护理工作，我正在为我热爱的这项事业不懈的`努力着，奋斗着，如果我能够幸运被我向往已久的医大二院接纳，我会全身心的投入到我的心爱的护理事业当中去，以院为家，以院为荣，用我学到的理论去指导实践，再用实践检验理论，从中去升华我的服务理念和对专业的浓厚兴趣。

　　我会在频繁的工作中感受着人生百味，奉献着自己的爱心，我会不怕脏不怕累，时刻冲在拯救生命的第一线。如能顺利上岗继续为病人服务，我会对得起护士这个神圣的称呼，决不辜负各级领导对我的期望，我会把我的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到我所钟爱的护理事业当中去。我会用我的爱心为患者撑起一片希望的蓝天！

　　谢谢大家！

应聘发言稿5

各位领导和同事：
　　大家好！首先我非常高兴能够有机会来参加这次线路中心分局长竞聘上岗演说，能有机会就通信线路维护标准化跟大家一起交流一下我的看法。

　　首先我认为，维护工作的主要核心和最终目的是确保线路安全畅通，主要通过预防为主，防抢结合的手段，做好维护科学管理。并且要做好以下几点：

　　一、线路路由标准规范化

　　现在我们的线路路由还存在一些问题，比如标石出土不符合要求，标石歪斜，编号不准确，保护设施损坏等等。正是这些问题导致我们的线路路由不明显，不熟悉线路的人根本不清楚我们线路的走向及确切位置，存在线路安全隐患。所以我们的各项维护工作必须严格按照维护要求实施，把线路安全隐患降到最低。

　　二、维护工作质量化

　　1、每月必须严格按照维护要求认真完成上级安排的各项工作计划，分局必须按时上报月工作完成情况，并且及时检查，如有发现未达标的工作，必须进行返工，对谎报工作进度的相关人员采取严肃处理。

　　2、加强线路巡回力度，因为线路巡回直接影响到我们线路的安危，是发现障碍隐患和消除外力影响的重要途径。线路巡回必须严

　　格按照维护标准，并且随时掌握线路动态，保证线路安全。

　　3、做好三盯管理工作，对三盯人员进行相关的`培训，提高三盯人员的责任意识，随时对三盯现场进行抽查，对玩忽职守的人员一律严肃处理。

　　4、加强线路安全宣传及相关单位的联系。做好重型挖掘机等工程机械的统计，对相关人员灌输线路安全的重要性，并且主动了解大型机械的施工动向，对有可能危及线路安全的地方及时现场确认，并做好保护措施。对政府、城市规划等施工单位主动联系，了解施工动态，确保线路安全。

　　三、分局内部管理

　　分局内部管理必须制定相应的规章制度，主动维护工作必须按时完成，障碍抢修从接受派单开始就责任到人，加大考核力度，谁的环节出问题就追究其责任。每月及时收集分局和个驻段员报表，并且妥善保存。对分局内的各种仪器、仪表、工具及车辆等要精心保养。

　　以上是本人对线路维护的一些肤浅的认识，也希望领导能给我机会在以后的工作中不断地学习进步。

应聘发言稿6

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家好！

　　我叫张斌，20xx年毕业于内蒙古师范大学汉语言文学专业，从教已有十个春秋，20xx年被评为中学一级教师，现任我校高一年级语文。今天竞聘的职务是高一年级语文教师。

　　当一名人民教师是我儿时就有的梦想，所以我无比热爱教育事业，并忠诚于党的教育事业。20xx年从事教育事业以来，我一直坚守着在毕业时就树立的教育信念，那就是：爱岗才能上岗，爱心才能育心。过去的我一直坚守着这个信念，现在我继续坚信这个信念，将来的我将更坚定这个信念。

　　10年的教学生活，紧张而充实，忙碌而多彩，是机遇更是挑战。但在工作上，我始终认真负责，一丝不苟，勤勉踏实，谦虚好学，敢于挑战，乐于奉献。其间所育桃李已有五六百人。10年的历练，面对过不同的工作环境，教过不同层次的学生，让我对教师职业的认识不断趋向朴实与真诚。我常以“甘于平凡，拒绝平庸”来勉励心志，我愿意把教师职业当作人生的事业来做。下面，我就20xx年8月在北师大集宁附中工作以来为此而付出的'努力做一个简单的总结：

　　1、北师大集宁附中优雅的教学环境，积极向上的教学氛围始终激励着我的教学热情。在这里，有领导的亲切关爱，有同事的大力支持，我觉得迎来了教育事业的第二个春天。

　　2、在日常教学中，我的原则是“准、精、新”三维一体。语文学科的模糊性，会大大降低学生学习语文的积极性，所以我努力提高语言表达的准确性，这是学生乐于学习语文的基础；俗话说“兵贵在精，而不在多”，所以我很注意优质练习题的使用，尽量做到深入浅出、举一而反三，而不是浮游于题海，浮光掠影、

　　走马而观花，这是学生学懂语文的关键；如果刻板的追求语文学科的“准和精”，那么语文教学就会走向模式化，虽然模式化的教学眼下提高了学生的成绩，但对于学生长远的发展是很不利的，日久天长他们会对语文彻底失去兴趣，所以我会对一篇文章从多角度设疑，让学生多角度探究，通过这样多角度的创新性解读方式，既激发了学生的学习兴趣，又培养了他们的发散性思维，因此，创新是语文教学的必然趋向。

　　3、在教研活动中，我很注意和老师们的沟通和交流，组里老师们的课除了王俊生老师的课至今留有遗憾以外，其他老师的课我都听过，有的甚或多次听过，每一个人独特的教学风格都是我学习的榜样，不仅如此，有时我还会跨越学科的界线听听地理课、政治课、历史课，以丰富和完善我的知识体系。“众人拾柴火焰高”，语文组的团结与共同进步，让我在这个集体中快速成长。

　　毋需讳言，生活工作中不如意的事情同样也会影响我的情绪，但当面对孩子们一双双求知若渴的眼睛时，说真的我都会把一切思想包袱卸下，因为孩子们是无故的。

　　在今后的教学工作中，我将继续立足现实，认真分析学情，适时改进教学方法，希望在北师大集宁附中这个良好的教学园地中，开出人生的鲜花，结出智慧的硕果。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

应聘发言稿7

敬爱的评委、亲爱的伙伴们：

　　大家好！ 我是第一小学六年一班的孙，非常高兴能参加市电视台小主持人的竞选。

　　今天我带着一个能当电视台小主持人的梦想，以一个崭新的姿态等待和接受大家对我的考验。我热爱班级，富有爱心，团结同学，爱好上网，喜欢旅游，酷爱主持。同时对电视台有一些个人的了解：电视台是一个宣传大众的舞台，也是一个与社会共同沟通交流的平台。我希望能利用这个平台，通过我将学校、班级及身边发生的新鲜事及时告知大家，宣传真善美，鼓励先进，激发热情，弘扬团结奋进，让我们社会形成一个具有凝聚力、充满蓬勃朝气的社会大家庭。

　　我应聘电视台小主持人，认为有以下优势：

　　第一：我非常喜欢主持人这个工作。因为喜欢是我们这个年龄段孩子做任何事情的动力。

　　第二：我做自己喜欢的.事一直都非常认真努力，就像平常老师交待的事情、布置的课外作业，如手抄报、研习报告和学校各种活动填写的资料表格等，一直都事无巨细，尽力做到最好，而且我有比较强的组织协调能力。

　　第三：我经常组织朋友们、伙伴们一起玩乐，相互学习，取长补短，具有一定的号召力。

　　这次竞选，如果我能成功成为电视台的小主持人，那将是对我极大的荣幸和考验，我将尽最大努力把主持人份内的事情做好，接受电视台里的一切安排，积极配合所有工作，争取做到大家满意！

　　最后，请大家相信我，给我一个机会，我将还给大家一个意想不到的惊喜。谢谢大家！

应聘发言稿8

　　“叮铃铃”上课铃响了，老师迈着轻盈的步子走到教室对我们说：“今天我们应聘班级服务员！”“噢耶！”同学们高兴地叫着。

　　我望着这些五花八门的服务岗位，感到眼花缭乱。我思考了一会儿，决定应聘文艺委员。

　　我等啊等啊，终于到应聘文艺委员了。老师说：“要应聘文艺委员的请举手。”听完之后，我毫不犹豫的举起了右手，老师高兴地点着人数。“投票开始！”老师一边念名字，一边数票数。终于念到我的.名字了了，我的心里像揣着一只小兔子似的，怦怦直跳，不知道结果是怎样。“1、2、3胡蝶11票，现在宣布，许婷婷以13票夺得了文艺委员这个职位，我们祝贺她吧！”

　　这是的我沮丧极了，嘴巴一扁，哭了。老师对我说：：“我认为你这次不应该哭，你只和许婷婷相差两票，说明已经有很多同学信任你了，你想想自己哪些地方做得不够好，改过来不就行了吗？你说是吧？”“嗯”我擦干眼泪，露出了笑脸。

　　通过这次“应聘会”我懂得了只有具备很强的实力才能在竞争中取得成功这个道理。

应聘发言稿9

尊敬的各位领导：

　　大家好！

　　今天能站在这里，这对于每一位女工来说，既是一种机遇也同时是一种挑战。在此，我首先感谢公司领导给了我这次岗位晋升演讲的机会，我将非常珍惜这次难得的锻炼机会！勇敢接受公司的挑选，俗话说得好，不想当将军的兵不是好的士兵，但是不努力的士兵永远当不了将军，我很喜欢一句话，千里马常有，伯乐不常有，可是千里马如果不跑起来，伯乐却永远也发现不了千里马，所以我相信，这次的机遇与挑战，不管最好成败，我也获得了成功，因为得到了进步。

　　我是xx部门的xxx，我此次竞聘的岗位是女工班长。接下来，我将就以下四大方面进行演讲：1、个人基本情况；2、对目前岗位工作的理解和认识；3、个人对应聘岗位认识，核心人员管理；4、岗位发展思路，工作保障、卫生安全、质量保证；5、个人存在的不足。

　　一、个人基本情况

　　本人今年xx岁，自xx年x月进入公司至今已有x个年头。在这x年里，我由一名xxx至现在的xxx。经过各个岗位的工作历练，使我获得了较为扎实的专业知识和较为丰富的工作经验与动手能力，从而促使我养成了踏实、严谨的工作作风，进一步造就了我敢于面对困难、勇于接受挑战的坚毅性格。

　　二、目前岗位工作的理解和认识；

　　xxx月初，我正式接手了xxx工作，从事着xxxxx，掌握xx等多项技能。

　　三、岗位认识，核心人员管理

　　作为一名班长，首先，要明确班组的任务范围和要求。其次，围绕班组任务并结合班组成员的个人素质，做好任务的分解，明确完成任务的程序、方法、要求。最后，根据每个成员的任务负担、完成情况，做好业绩考核。要做好计划、指挥、示范、协调、

　　监督、整改、反馈等方面的工作。

　　作为班长，自身要有一定的操作技术，对问题的分析要有着一定的专业水平和多年的实战经验，有了对问题正确的判断，问题才能及时得到解决，在该方面我在岗位上已经熟悉各项流程，并对于常出现的问题有了一定的了解，例如xxxx。对于成员的分配管理是一个重要环节，人员选用工作对小组具有重要的意义。小组的、生产、质量都与人员分配有着很大关联，要想搞好小组生产工作，必须都要建立在员工选用的基础上，让整个团队都有团队向心力，减少个人主义，让大家都有归属感。

　　一名基层管理者，首先要做到办事要公道，在分配工作中做到办事公道，奖罚分明，分配利益时也要做到公道，只有这样才能够服众。其次，关心部下，如果缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解，大家自然也会不满意我，第三，准确发布命令。班长作为一线的指挥者，发布命令要准确要一致，否则容易产生歧义，在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误，造成工作中的事故，第四，及时指导。工作中，下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导，因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。第五，需要荣誉。作为班长还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家，部下做的越好，你的工作就能做得越好。第六，联络感情，班长要把所有班组的成员看成是自己家庭的一员，要让每一位成员都能感觉到班组就有家一样的温馨，可以通过下班后的私人聚会的形式，增加班组成员之间的感情交流，已达到增强班组团结的`凝聚力，以上就是我对于女工班长这个岗位一些认识，不足之处，敬请指正。

　　四、岗位发展思路，保障安全施工、提升产品质量

　　1、预防为主，在施工前期能做好设备检查工作，避免在操作期间由于设备出现安全事故。

　　2、及时发现，培养小组人员小心生产，发现隐患及时上报，例如设备出现异常声音或异状第一时间联系相关部门，设备出现故障及时联系设备维修人员与二逼电工到场进行维修，不自己尝试维修，确保人员安全。

　　3、加强人员培训，提高施工质量，提高小组人员能力才能有效减少出现失误，避免质量出现偏差。

　　4、做好检验工作，经常查看小组人员提交产品质量，如出现次品及时进行纠正，

　　问题出现多次在小组内进行批评，并及时向上级领导反馈，多次都无法改正，建议人事部门予以劝退。

　　5、合理总结工作经验，有效使用统筹方法，简化工作流程，提升工作效率，并定时组织小组进行工作交流，对于好的给予表扬，存在的问题提出后，集思广益，这样才能整体提升小组实力。

　　6、向其它小组取经，做好和其它班长的沟通工作，尤其对于操作期间设备容易出现的问题与工作需注意的事项，并第一时间传递给小组成员。

　　五、存在的不足及下一步工作思路。

　　存在的不足：

　　1、在工作中由于经验的不足欠缺计划性，管理经验不足；

　　下一步工作思路：

　　1、提升工作技能，多看管理书籍，带动整个团队。

　　2、积极主动的进行理论、工作技能的不断学习，逆水行舟，不进则退，并且在工作中不断实践，结合实际，多与同事和领导交流。

　　这次竞聘无论成功与否，我都将一如既往恪尽职守，做好本职工作，增强团队理念，增强岗位操作能力，为公司奉献自己的绵薄之力，把自己利益和公司利益密切结合在一起！

　　我的演讲完毕。感谢各位领导、各位评委的聆听！不足之处，请各位领导批评指正。

应聘发言稿10

各位领导、评委：

　　早上好！

　　首先感谢xx教育局、各位领导给了我这次公开竞聘的机会。

　　我叫***，现任xx幼儿园副园长,我竞聘的职位是幼儿园园长。

　　回顾我的20年幼教经历，从民办教师到招考入编，再到斩获名师，“竞聘”成为我职业成长不可或缺的一个词。

　　1996年我以面试第一名的成绩，就职于笑笑幼儿园，这一干就是15年，期间幼儿园给了我很多的成长机会：送我上华师大、进修浙大EMBA课程、上海实验幼儿园挂职培训、3次国外幼教前沿考察、这15年的台阶我迈的稳重而又厚实，经过6年教学一线、6年园长岗位历练之后，20xx年，我被任命为集团运营管理总监，负责管理5所幼儿园保教质量、3所加盟园连锁运营，为当时笑笑品牌的创建、提升作出了应有的贡献。

　　20xx年，我以全区第一名的成绩考编到xx幼儿园。进入公办，新的体制，新的局面，某种意义上来说也意味着新的开始，我重新审视，确立奋斗目标。5年来，在各位领导、同事的支持鼓励下，获得了“市秀、区名师”等荣誉称号，并有幸成为区名优教师培养对象。

　　不同岗位、几多经历，丰富了我的知识，增强了我的能力，拓展了我的视野，更重要的是形成了我乐观豁达、冷静沉稳办事风格和顾全大局、开拓创新的工作作风，今天我又一次站在竞聘的'舞台，除了我上述工作岗位经历以外，自认为还具备了挑战新岗位的一些优势：

　　第一、创新能力强。我的骨子里有一种天生不喜欢雷同、模仿、平庸的个性，因此即便是再平凡的工作，我都力争创新，从教以来，从笑笑的社会实践课程、银河的师幼成长档案、到北幼幸福四季四大特色品牌活动打造，无论是从策划、组织、效果、影响力我都追求做实、做精、做他人没有的，这些年身后追赶的同行多了起来，但我始终能保持创新战斗力，不怕被超越。

　　二、实践能力强。业务与管理能力兼备。业务上我扎根课堂，设计原创教学、执教市级公开课、实践特色课题；管理上协助园长规划愿景，对幼儿园内涵发展、特色建设以及教师的专业化发展、园本培训等都有自己的见解并领衔践行。

　　三、人格魅力强。从事管理岗位以来，凭借自身良好的沟通能力，让我面对突发状况能处乱不惊，机智应对。面对家长能敏感地发现其所需所想，以诚相待。面对孩子特有的亲和力能让孩子快速的喜欢上我。面对教师能以身作则、晓之以理，对于老师的困难需求从不吝相教相帮，同事对我工作评价最多的词汇是睿智、大气。

　　下面我将从一心两翼，即一个核心，双翼起飞，来进行阐述。

　　一个核心

　　规划与定位：强调园所的规划能力。开放理念，拓展思路，丰厚文化内涵。

　　规划幼儿园发展作为园长的首要专业职责。

　　20年来，学前教育领域也曾受到过各种思潮的影响，作为园长一定熟悉各类学前教育相关政策，坚守以幼儿为本的办园方向，做最本真的幼儿教育，即以幼儿为本、真实的教育，不作秀，不急功近利，不违背幼儿的发展规律。在把握办园方向的前提下，园长要组织专家、教工、家长、社区多方力量参与幼儿园发展规划、文化创建的论证与制定、形成共同的愿景，应地制宜的对幼儿园的精神风貌、人际氛围、物质环境、活动载体等开展潜移默化文化渗透。并建立修正、调整、完善的行动方案。

　　从某种意义上说：不是一朝一夕的，也不是一言堂，规划定位，是全面了解幼儿园的过程，也是带领团队反复思维碰撞，达成共同愿景的过程。

　　一个翼

　　引领教师成长：强化师德，打造拥有共同理想、富有创新力的师资队伍。

　　1.积聚力量，共启愿景：园长专业标准将引领教师成长作为六项职责之一，园长要尊重和了解教师专业发展规律，建立教师专业发展共同体意识，在交流、创造、智慧迸发中让团队使命、目标、教育理想越来越契合，让的每个人的力量集聚成为推动幼儿园发展的合力。

　　2.基于研究，挑战现状：了解每位教师专业发展需求、长项与短板，合理将教师组成各种学习型组织，分层培养。引领教师确立纵向成长规划，并为其成长关键阶段提供个别化的支持与指导，唤醒、认同、服务、激发，将成为新时期教师专业发展的助推器。如营造自主工作氛围，打造个性化、特色化项目工作室，建立分享、对话机制，通过专家引领、园本培训、同伴互助等多项途径助推教师向“名、优、特”方向发展。让教师勇于挑战，突破瓶颈，焕发新生。（就我自己而言，想借助自己名师工作室的力量，来带动教师项目工作室）

　　3.建立推动机制：既要建立：大胆使用、全面考核、鼓励先进的激励制度，也要注重教师心灵成长，关怀与赏识。开设道德讲堂、雅乐工程工程等助力教师快乐工作和人格修炼。

　　另一个翼

　　积淀与升华、承担社会责任，提升品牌效应

　　品牌管理专家：保罗·泰姆尔认为，在品牌管理策略中最重要的一条就是特色策略，独特的园所文化、灵性的环境、精妙的课程、出色的师资，都将是特色的有利推手。而我认为最核心的还是课程，只有课程有特色、老师实践特色、孩子才能在特色中改变，从而学校改变。因此，基于“小小世界”的微课程创意构想，这是一个以立足解决实际问题，重幼儿素质培养，富有文化质感的微课程教育特色，改变传统意义上的兴趣活动、走班，每个项目进行有效串联，做精做透，潜移默化的渗透于幼儿一日活动甚至是在园三年。我深知品牌不是“验”出来的，需要社会各界的广泛参与、支持与认同，因此积极借助对外展示、口碑传诵、信息宣传等途径梳理幼儿园的良好形象，让幼儿园品牌站得住、立得稳、叫得响。

　　幼儿园的发展过程就是一个研究性课题，需要不断地实践、论证，希望各位领导、评委能给与我一个实践教育理想的机会和平台。

　　最后，再次感谢区教育局领导给了我参与竞聘的机会，本人十分珍惜这次竞聘机会。也将把这次竞聘作为我今后工作和学习的动力。即使竞聘不成功，我还会一如既往地坚守自己的教育理想，沉淀下来，专注于自己研究领域，实现另一种价值回归。

应聘发言稿11

　　今天上班队活动课时，王老师面带微笑地走进教室，用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大字。

　　老师写完了，亲切地问：“那么，有谁愿意来应聘？”此时，教室里一片寂静，没有一个同学举手，王老师也呆呆地望着我们，看得出，她在那双深邃的眼睛里充满了对我们的期待，当然，这还有一些失望。这时，王老师饱含深情地说：“没什么，来吧，只要你站上这个讲台，就是一种进步，也是一种成功，大胆点，来吧！”在王老师的鼓励下，魏子舜大胆地举起了手。在魏子舜的带动下，同学们也纷纷举起了手，甚至，还出现了“兼职”的状况。

　　应聘正式开始了，首先，小要俊杰一边抓头一边傻笑着走上了讲台，还不时向支持他的同学招手，好像胜利在望。他开始演讲了，只见他身体站直，眼睛平视前方，说道：“大家好，我叫小李俊杰，我应聘的职务是……”刚讲到一半，小李俊杰心中就没词儿了，眼珠儿不停地在眼眶里打转儿，好像在想：怎么办？怎么办？还能说些什么呢？过了一阵子，小李俊杰好不容易从嘴里蹦出几个字，才让他的演讲告一段落。虽然演讲得不怎么样，但小李俊杰还是以他平时出色的表现和优异的成绩得到了同学们的信任，最终以63票的好成绩夺下了班长的桂冠。

　　终于到我了，我怀着激动的心情走上了演讲台。站上讲台后，我的.脚在微微发抖，脸上火辣辣的，心里紧张极了！

　　待我情绪稳后，我大声地说道：“我应聘的职务是……希望大家支持我！

　　”说完，在同学们热烈的掌声中我缓缓走下讲台。最终，我还是以45票不错的成绩应聘上了“通迅员”这个职务。

　　经过了这一次应聘活动，我明白了一个道理：做一件事，如果你去试一试，就有成功的机会，如果不去试试看，就永远不会成功。

应聘发言稿12

　　今天已经是开学的第二周了，星期三下午，同学们三五成群地来到学校，一进教室同学们便议论了起来：“哟，你想应聘什么职位呀？”

　　你知道我们要干什么吗？现在就让我来揭晓谜底吧！――我们要在班上开展“应聘班级服务员”的活动，让我带你们去看看吧！紧张的应聘开始了。周老师走上讲台说：“我宣布，本次“应聘班级服务员”活动现在开始！”台下的掌声经久不息。周老师问道：“谁先来？”大家都怕出了错成为同学们的`笑柄，我终于鼓起勇气走上讲台，我的手在发抖，但我还是流利地进行了演讲，我演讲完后，得来的回报是雷鸣般的掌声。周老师接下来问“谁再……”还没等老师问完，同学们向讲台蜂拥而至，大家在讲台上你挤我，我挤你，都想争取机会，最后，郑同学以高大的体型占了上峰。他的演讲开始了。我看见有这么多的同学应聘，知道自己成功的机率很小……

　　正在胡思乱想之际，选票读取也有结果了！只听周老师宣布“刘xx同学顺利成为了总经理！”我高兴得跳了起来。我觉得这次“应聘班级服务员”活动比平时老师指定班委要公平得多，而且还可以公开投票，让每个人都有机会展现自我！

应聘发言稿13

尊敬的各位领导：

　　大家好！

　　我叫xxx，xx年毕业于xx传播学院播音与主持艺术专业。我的特长是新闻播音、主持、演讲。我应聘的岗位是主持人。

　　在过去的一年里，上半年，我曾在xx文体中心、xx广播电台经济生活频道实习，并很荣幸作为特邀主持人主持了xx广播经济生活频道与市人民广播电台经济文艺台联合直播的《xxxxx》春节特别节目；下半年，在电视台社教节目中心《xxx》栏目任策划与撰稿。

　　我的`名字是xxx。中国有句成语，叫“以身相许”、那么，今天，我——xxx，愿把我的身心，我的全部青春与智慧，奉献给为xx的电视台商务频道，奋力为经济改革大潮推波助澜！

　　记得作家柳青说过这样一句话，“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是当人年青的时候”。今天，在我人生的紧要处，还望在座的各位领导，老师，给我一个“以身相许”的机会！

　　谢谢大家，希望大家能够给我这一次机会。

应聘发言稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好 ！今天我能站在这里竞选小组长，我心中无比的高兴。

　　因为我上课不怎么爱回答问题，总是觉得回答错了会被老师批评，所以害怕发言。我的性格比较内向，做事缺乏信心，所以我想借用这次竞选小组长的机会来锻练一下自己，希望大家能相信我：“如果我当选了小组长，我一定会认真做好这份工作。”

　　如果我当上了小组长，首先，我要把自己的这些坏毛病改掉，严格要求自己；然后，我会和其他小组长齐心协力共同学习互相帮助，我会动员小组成员成绩好的来帮助成绩稍微落后一点的组员，让我整组成员的成绩都有共同提高,一起进步；我还会以身作则积极回答问题，不懂就问，给小组成员做个好榜样。总之，我会尽最大的.力量来管理好我们这组。

　　可能我还有许多不足的地方，离你们心目中的小组长还有差距，希望大家都能给我指出来，让我能当上一名合格的小组长。

　　我真诚地希望大家能投我一票，让我有机会为大家服务，谢谢大家。

应聘发言稿15

各位领导、同志们：

　　大家好。

　　我叫xx今年x岁，20xx年毕业于xx在校期间就读电气自动化专业，毕业以来做过电气设计，电气自动化检修，及电气设备的质量检验等工作，曾在广东华德利电气公司做到质检工程师的职位。我相信不管做什么工作，只要你用心去做，全力以赴总会有所收获的。根据公司岗位调整制度，响应人事制度改革需要，我们积极参加这次岗位应聘演讲，我今天发言内容主要围绕以下三个方面加以阐述。

　　一、关于我竞聘经营部员工的优势

　　我是一名当代优秀的大学生，很注重在实践岗位中锻炼和摔打自己，善于把所学知识与平常业务紧密结合，谋求全面发展是自己一贯之奋斗目标，概括起来集中体现在以下几个方面：一是尊重领导，团结同志，主动营造和谐的人际关系。参加工作以来，深刻感知团结出战斗力，服从领导工作安排，正确处理好上下级、平级之间、服务对象各种关系，做到大事讲原则，小事讲风格。二是自律意识强，各种规章制度坚持好。我清楚认识到自己岗位的重要性，没有一个过硬的政治思想素质早晚是要犯错误的，我坚持学习油库各项作业及安全管理制度，今年还报名参加全国注册安全工程师考试，对工作勤勤恳恳，从不迟到早退，做到在位一分钟，发光六十秒。三是具备熟练的业务技能。精通本职业务是一个业务员必备的过硬素质，我立求做到干一行、爱一行、专一行、精一行，通过自己的不断摸索及总结，通过向

　　同行能手请教，实现了三转变，即从不会到适应的转变；从适应到胜任的转变；从胜任到行业能手的转变。四是具备勇于创新、不断探索的思想水准。知识是无止境的，我是一个善于学习、善于总结、善于提炼新规律的思维性女孩，我不断加强业务知识学习，熟练掌握油库的各项作业流程，积极探索工作中的新思路、新方法。

　　二、下步我胜任经营部员工工作打算

　　如果这次我能竞聘成功，我保证在以后的工作中做到如下几点：一是对照经营部员工工作职责，不断加强自身学习。尽快熟悉工作对象，制定工作计划，明确各项目标，掌握该岗位应具备的业务技能，力争开好头、起好步，早在工作末端见成效，不辜负组织的`重托和领导的厚爱。二是继续发扬求真务实的工作作风，谦虚谨慎，能吃大苦，耐大劳，树立把工作当事业干的信心与决心。争取做到。

　　三、我对竞聘成功与否的态度

　　我是这次竞聘上岗的积极参与者，我希望通过竞聘获得成功。同时我绝不会回避失败，无论结果如何，我都能正确面对。我只是想通过这项活动向大家展示一个真实的“自我”。谢谢大家！

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