关于高考作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的关于高考作文,希望对大家有所帮助。
关于高考作文1
宽容,是人生的一种美德,也是一片沃土,让友谊的花朵在此开放。宽容更是一种原谅,原谅别人的错误,给人以改正的机会。
在别人伤害你之后,你能宽容地谅解别人对你的伤害,这不仅体现了自己的大度,也使别人心存感激,甚至重新建立友谊。这说起来简单,做起来并不容易。因为你要为此付出代价。在愤怒的时候,也许你会失去理智,不会去想如何宽容。
先来说一个故事,它充分体现宽容的好处:
有一户姓杨的人家,他的邻居丢了一只鸡,指骂是姓杨的偷的。家人告知主人,他说:“又不只是我一家姓杨,随他骂去。”又有一个邻居,每遇下雨天,便将自家中的积水排进杨家,使得杨家院子里肮脏又潮湿。杨家的仆人都很气愤,主人却说道:“总是晴天多,落雨的日子少嘛。”
久而久之,邻居们终于被感动了。有一年,一伙贼人密谋抢劫杨家的财宝,邻居们知道了这件事儿,就主动组织起来帮杨家守 夜防贼,使他家免去了这场灾难。
如果不是杨家的忍让感动了邻居,使得他们在危难之时伸出援手,他的财产会有多大的损失啊!
谁都会碰到个人利益受到他人有意无意侵害的时候。为了培养良好的.心理素质,我们要勇于接受忍让和宽容的考验,即使感情无法控制,也要管住自己的大脑,忍一忍,就能抵御急躁和鲁莽,控制冲动的行为。生活中有许多事能忍则忍,当让则让,忍让和宽容不是胆小,而是关怀和体谅。忍让和宽容是给予,是奉献,是一种人生的智慧,是建立人与人之间良好关系的法宝。
一个人经历一次忍让,会获得一次人生的亮丽,经历一次宽容会打开一道真爱的大门。
关于高考作文2
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。大词人辛弃疾有一句话:青山遮不住,毕竟东流去。
帕斯卡尔说:人只是一棵脆弱的芦苇,但却是一棵会思想的芦苇。生命是脆弱的,一阵风就可能将其折断。懦弱者自怨自艾,屈从于命运的安排;达观者用“一切都会过去”来安慰自己,为生命减刑。坚定者挥出他的拳头,朝天空怒吼:我要扼住命运的咽喉!
一切都会过去吗?辛弃疾到死都空抱一腔热情,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,恢复中原还我河山一日不可息,只好“把阑干拍遍”,“把吴钩看了”,饮恨长啸。暂时的止痛麻醉解不了漫长的生命的疼痛。人是悲剧性的,但“天无绝人之路”。
苏格拉底用哲学来止痛,用豁达来疏导悲剧的速度。他到死都是贫穷的,他的爱情婚姻也不是他想象中的完美。他娶了一个河东吼狮,这头狮子曾经在他的课堂上对他咆哮,最后用一盆冷水完成了最猛烈的一次家庭暴力。对一个伟大的灵魂,这更像是莫可名状的耻辱,正当众生尴尬而不知所措时,苏格拉底诙谐地笑道:“我早知道打雷之后一定要跟着下雨的。”
我看到了苏格拉底的忍耐,这种忍耐并不是强迫的,而是来自于一种无所不包的仁慈的胸怀,来自于他置身红尘又超越红尘的超哲学的境界。用他自己的话来说就是:“正因为她如此凶悍,如果我能够容忍她,就能够容忍全世界的人了。”一切都不会过去的,你的'无数忍耐必然造就一颗饱满的灵魂,风雨不动安如山。
苏格拉底最后总结道:假使把所有的人的灾难都堆积到一起,然后重新分配,那么我相信大部分的人一定都会很满意地取走他自己原有一份。
欲望越少,越接近上帝。人的一生都在修炼,你一生的修炼都不会白白流淌的,你所到达的必然是生命的安谧之所。
关于高考作文3
下午六点,我们如约来到了美丽的田园花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我们。她在每个人面前的桌上都放了一块方方、绿色的东西。我们忍不住好奇地问:“这是什么呀?”姐姐告诉我们:“是花泥,这个起到类似泥土的作用,可以给鲜花保湿。”接着,我们帮助姐姐在每份花泥的旁边放了非洲菊、康乃馨、黄英和一片巴西叶。帮助了姐姐,我感到心里喜滋滋的。
开始插花之前,姐姐先让我们认识了各种花并向我们介绍了它们的花语。百合象征着百年好合、百病愈合,适合送给妈妈、爱人、病人、朋友等;绣球代表幸福圆满,适合送给爱人、长辈等;而康乃馨预示着对母亲浓浓的爱,适合送给妈妈……开始做插花了,玲玲姐姐教我们把巴西叶绿色的一面对着自己,然后把它插在同样用巴西叶围着的花泥上边的位置。插好后看起来,它就像一艘小帆船。因此,它也象征着妈妈的事业一帆风顺。然后是康乃馨,姐姐给我们示范如何把花枝剪成45°角,康乃馨的高度要比巴西叶低一点儿。我小心地把康乃馨插在了巴西叶的.前面。随后,我们按照同样的步骤和要求又插了一朵康乃馨和四朵太阳花。一枝比一枝低,这样插出来的花有层次感,而且好看。最后,把花泥上空着的地方都搭配上草黄英,黄英也要有层次感,最高的不要高于第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了,自己觉得还是蛮好看的。虽然没有评上最好看的花束,有一点儿小小的遗憾,但我心里还是很高兴的。因为没有什么比妈妈脸上的笑容更美!当我把自己亲手做的花束送给妈妈时,妈妈美美地笑了!
关于高考作文4
我们56朵民族之花虽各有不同,但是各民族的美好友谊是任何困难都割不断的。因为我们是祖国母亲疼爱的孩子,是炎黄的后代,更是龙的传人。
虽然我们56个民族有着不同的生活,不同的语言,但我们汇聚在一起,就会形成巨大的力量,去保护国家,去把祖国的大地装扮得五彩斑斓,去把祖国的.天空描画得壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有民族音乐的欢快旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助。汉族同学和少数民族同学有着彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,风雨同舟的新型民族关系。在生活中,无论是在乡村还是城里,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重,一定是大家共有的话题。民族团结平常而又温馨,多得讲也讲不完。
如今,十一国庆节来了,白鸽飞翔,传递着各族人民之间的思念之情。红旗飘扬,象征着祖国正以矫健的步伐迈向世界。今天,既是祖国诞生的日子,又是一个纪念抗日战士们的日子。妈妈对我说过:“你要好好读书,将来报效祖国。”祖国是我们中国人的母亲,无论是谁,我们都要去奋力拼搏。决不能让悲惨的历史重演。
我们是多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代,我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!
关于高考作文5
我们的友谊如城墙般坚固可靠;我们的友谊如泉水般清澈纯洁;我们的友谊如旭日般灿烂耀眼。奋斗磨练了我们的意志,更成就了我们的友谊。
期末考试临近,同学们都如热锅上的蚂蚁般焦急,大家都明白,不去耕耘,何来收获?不去奋斗,何来明天?所以,大家都为自我的梦想而拼命奋斗着。
操场上,同学们你追我赶,挥汗如雨,虽然难受,也要坚持,为自我的目标而奋斗。最终,一个同学倒下了,几个同学冲去把他扶起;一个同学受伤了,几个同学跑过去询问伤势。我最终体会到,团结的力量是强大的.。操场之上,我看到了同学们的拼搏努力,也看到了同学们之间无私的友谊。
教室里,同学们认真刻苦,全神贯注,埋头拼命舞笔,丝毫不松懈。一个同学遇到难题,几个同学过去帮忙解题;一个同学病倒了,几个同学连忙送药过去。同学们互相帮忙,互相协作。教师之中,我看到了同学们的刻苦奋斗,也看到了同学们之间坚不可摧的友谊。
放学路上,同学们三三两两地走着,讨论着昨日的考试,询问着今日的试题。有的同学连走路的时间都不放过,有的走着看着,有的走着算着,其他同学看到后也纷纷效仿。一个同学的笔忘带了,几个同学去借笔给他;一个同学的书忘带了,几个同学把用过的书借过去。大路之上,我看到了同学们学习的热情,也看到了同学之间纯真善良的友谊
同学们,虽然我们已分离,但你们带给我的那如月光般皎洁,如花香般浓郁,如寒冰般纯洁的友谊,已经在我的心中埋下了种子,渐渐生根、发芽……
关于高考作文6
一、作文需要人文精神的支撑
作文一味追求语言华美、结构精巧、技巧娴熟,而轻视传统文化的积淀,忽略人文精神的关怀,这种技巧训练作出的文章无疑都缺乏丰厚的底蕴和隽永的思想,单薄而又贫瘠,让高考作文丰满的三种支撑。
如何提高自己的人文素养呢?首先,要关注世界政治、科技、社会动态,让自己的生活中有不竭的源泉。
其次,了解和学习世界各民族的优秀文化,从而使我们的文章既具有中国特色,又具有鲜明的时代特色。
二、作文需要个性思想的支撑
作文要有个性,要表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,要体现创新精神,作文指导《让高考作文丰满的三种支撑》。个性的背后离不开思想,思想是在具体的事件和情境中,明得的理、获得的悟、取得的思考。只有有了思想,作文才能是人生的史记,才会富有生命的质感。作文不能用几条规范标准代替自己丰富的思想活动,应该使自己思想的触角伸向生活的每个角落。只有拥有了自己个性的思想,“文”才能载“道”,这个“道”,才能被人接受。
三、作文需要主体意识的支撑
目前我们写作往往处于一种模仿和被动接受的状态,不是“情郁于中而必发乎外”,而是具有很强的应对性。其原因有二:一是命题中的'“无我”现象——很多老师布置的作文题学生十分反感,最后不是“我不愿写”就是“我写的不是我”;其二是受“文以载道”的影响,过分强调作文要带有强烈的社会责任感,把“利他”放在第一位,使得文章“无我”,个性得不到张扬,自我得不到宣泄。
树立作文的主体意识,要把写作当成是人生体验,是一种独立、积极、自主、自由的创造性活动,而不应该在某些方面进行条条框框的限制。
关于高考作文7
朋友老任的女儿今年高考,为了女儿能有个好的复习环境,老任咬牙在市区订了个宾馆让女儿静心复习,并让妻子陪同女儿同住,以便照顾女儿。
终于重要时刻来临了,老任请了几天假没去上班,每天一早拎个菜篮子去菜场买菜,回来摘,洗,烧,做几样可口小菜,送进城给女儿吃。女儿进考场,夫妻两个都去送考了,到了考场外,那场面真是壮观啊!不但家长送考,学校的老师都来送考。进考场前,老师,家长和孩子喃喃细语,安慰着孩子,不要紧张,放轻松,其实他们比孩子更紧张。
孩子进考场了,家长老师们在外面等待的心情是焦急的,他们不知道孩子发挥得怎样,此时的考场外相比考场内的气氛,毫不逊色,现场一片寂静。每一秒钟对家长们来说都是煎熬。终于,考完了,考生们像潮水般的涌出考场的.大门,家长们也像潮水般涌向大门,寻找着自已的孩子。
有的孩子出了考场门,看见老师或家人就哭了,题目偏难了,好多不会做的,要知道他们可是数学尖子生啊!父母,老师见孩子哭了,心情拔凉,拔凉的,可是老师还是拍拍学生的肩膀说,考得不错,没事,不要太急。父母也搂着孩子小声安慰着。老任看着这情景,心情有些沉重,在人群中找到女儿,父亲紧拉着女儿的手,问道:“怎么样啊!压力大吗?”女儿说:“还可以”老任松了口气。
听了老公回来说了这些,心情有些复杂,孩子们真辛苦,寒窗苦读十几年,就为这一拼,压力之大可想而知。我望望旁边在兴致勃勃地看着电视里张腾岳在讲述的孩子,心想:”我们的孩子也要过这一关的。”
关于高考作文8
材料给了三种人,我想他们只要通过自身的努力,都会通向成功。
捷径在某个方面虽然是个贬义词,它会使人变得懒惰,不勤于动脑想事,造成工作失利,缺乏锻炼而导致节节败退。但偶尔走走捷径也会比死脑硬套来的容易,甚至会引人从此踏上成功的路途,赢的至高无上的光荣和鲜花,甚至是一声声肯定的赞美。
所以有时,捷径也是个褒义词。“捷径”既然有贬义和褒义之分,我们也不必过分纠结于怎样去定位它们的'解释,而是学会靠本身的行动和努力来赋予这个词的含义。
有句话这样说道“社会就像一个大缸,其中什么颜色都有,要想融入社会,就得学会接受社会为你染的颜色”。我非常不赞同这种肯定式的语句,因为毕竟是人在生活,是人主宰本身的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,社会的确是个大缸,从坏境或者某些方面来讲,人是要懂得适应本身所在的环境才能走的更长更远。但这个环境,可以社会给,也可以自我来创造。70,80后的时代人才济济,人们各怀绝技,大都是社会之栋梁,可是为什么还是会有那么多高科技的人才尴尬的面临无业是因为学历不够吗是因为没有工作经验吗是因为人生阅历还很浅薄吗我想一方面是来自于社会的需求与压力,一方面来自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵树上才安心。我想数不胜数人就是把大量的时间纠结于本身是否该另谋出路而错失了摆在本身面前一个又一个的机会,正是这样的犹豫不决成了大多数人
关于高考作文9
时间如同小溪,渐渐流逝…成长的道路上,记载着欢乐、记载着愤怒、记载忧伤…一幕幕深深地铭刻在成长的道路中。
小时候的我,总喜欢和邻居家的小伙伴们一起玩耍。我踩在清澈的小河上,双手捧起一大把水,水是那么蓝,那么清澈,朝向小伙伴们泼去,弄得我们一身湿淋淋的。清澈的小河里,有着各种各样的小鱼和小虾,我们伸出白嫩嫩的双手,用手去触碰它们,瞧,它们多么机灵呀!看见我们的双手就如同了看见了敌人,就疾如雷电似的游走。那时的我,是过得无忧无虑、自由自在的生活,是那么开开心心。
可是现在的我与之前的我,简直就是与众不同!现在的我,已经是一个快要升初一的学生。记得小学的时候,数不胜数的作业简直把我给累坏,一个个压力压得我快喘不过气来了。每当要考试的时候,我总要在前一天晚上通宵熬夜复习,坚持可以考到理想的分数,每当要发试卷的时候,我的小心脏总是扑通扑通地跳着,很快很快,就像一颗定时炸弹,随时爆炸,我的双手紧紧地握着,满头大汗,当我知道我的分数之后,如果不是理想的分数的`话,我恐怕现在的心情会跟刚才的心情一样紧张害怕,如果是理想的分数的话,心里的一块巨石就落空了。各种各样的体育考试,都要了我的命似的;考试考差的话,还要遭父母的挨骂和批评;作业随着年级的增长越来越多,而且还要背课文、背英语单词,简直是要我通宵熬夜。简直就是残忍呀!
小时候的美好时光,真让人想迫不及待地回去,让人梦寐以求啊!现在的我是多么烦恼、多么痛苦,但老师告诉我们:“先苦后甜。所以我们现在的努力和辛苦,是为将来的幸福。”
关于高考作文10
时光荏苒、转明间,我已踏过千山万水,游遍了半个地球。
我踏过了乡村,走在阡陌上。看到了成熟的高梁弯下了腰,那可能是在教导我们要谦虚;成群的蜜蜂嗡嗡地采着蜜,那是在启示我们做何一件事情都要踏踏实实,勤勒恳恳,不能投机取巧,马马虎虎。
我还在那里进行了一次乡村活动,硕大的板栗在树上摇摇欲坠,我们的目的就是把板栗摘下来。“摇摇欲坠”,摇一摇就坠了。所以我们按照这个方法,我们摘到了很多板栗。
创新是石,擦亮星星之火;创新是火、点亮希望之灯;创新是灯,指引未来方向。创新是一切成功的基础和源泉。
我踏过了一座座山和山脉。这些山有的高、有的矮、有的胖、有的瘦。但是他们并不互相攀比,反倒是互相欣赏,化嫉妒为羡慕。他们虽然高,但是他们从不招摇过市,炫耀自己的宏伟与壮阔。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有时候,你的过人之处不要急着说出来,不能让你的竞争对手摸清了你的底牌。
我也去过花展和花市,看到了绽放了的鲜艳的`花,也看到了憔悴不堪的、凋谢的而被人无情的扔掉了的花。那些凋谢了的花,它们之前也有出色的时候。
它们之前有绽开过的时候,但是它们争奇斗艳,现在只有落在地上里的花了。
我到过了很多地方,并把这些故事装进我的旅行包里,我将带着它们继续出发。
关于高考作文11
我轻轻敲击键盘,在初之时写下这篇文章,它关于我的梦想。
21世纪的人们变得越来越物质,有些人到老都不明白自己究竟想要什么,而我,很庆幸能在这错综复杂的世界发现并且抓住了那抹星翼—我的初心,我的梦想。
梦想因为遥远,才叫梦想。夏末初秋,电扇依然不知疲惫且嘈杂的转动,而我执笔在这小小的教室写下我大大的`梦想。
我本就不是一个安静的人,因此我不想平齐浅淡的度一生,考大学、毕业、工作、结婚、生子、等老,我并不想重复着几十万人民都在重复的人生。我不是一个能按部就班,遵守规则的人,因此我热爱新奇,不平凡、以及自由,连带热爱蓝天、大海和风。
身处大自然才能体现它的奇丽及惊美,就如同身处困境才能体现人性与另一面世界的颜色一样,我知道我热爱什么,就如文章中的一句:我热爱一切活着的东西,我热爱生命。而不是死板、呆滞以及无声。而如今的城市就是这样,里面生活的人忘了人类建造城市的初衷,忘了曾经人类经历过多少年轮与苦难才获得教训,知识与技能。
因此,我热爱被城市牢笼所禁锢以外的物,那些活着的物。就像大海,就像蓝天,以及纯朴无遮掩的人和物和事。
曾在某篇杂志上看过这句话:做一个肆意妄为的女子,抵不过这红尘滚滚,学不来这万种风华,不如随性,不如且行且看。
有时候我也在想,我要做个明媚的女子,照心来,按情走。
关于高考作文12
时光飞逝,日月如梭,刚出生的小婴儿,如今已长成亭亭玉立的小姑娘了。当中定然少不了风雨,也不缺少阳光。我是在关爱与风雨中长大的。
我的成长离不开亲情,亲情一直存在于我的身边。当我晚上放学归来时,门前总有这么一盏灯为我亮着;当我走进家门时,桌上总有一桌菜为我留着;当我感到口渴时,茶几上总有一杯茶在那热着。亲情,心灵的港湾。总是在我遇到困难时给予鼓励,总是在我考试失利时指点迷津,总是在我默默流泪时递上安慰。这便是陪伴着我,让我不断成长的指路灯——亲情。
我的成长离不开友情,友情一直存在于我的'身边。当我跑步摔倒时,她们扶我起来,包裹着伤口;当我孤单一人时,她们会陪着我,跟我聊天;当我伤心哭泣时,她们听我诉说,为我解忧。友情,心头的暖流。在考试前,她们会对我说:“加油哦!”我也笑着看着她们;在考试后,她们会对我说:“怎么样?”我也笑着看着她们;在下课后,她们对我说:“一起去晒太阳吧!”我点点头跟了上去。我们一起看那挂在树上的叶子,摇摆着属于它们的舞蹈。这便是陪伴着我,让我不断成长的甜奶茶——友情。
我的成长离不开困难。当我哈哈大笑时,你给我当头一棒;当我正在解题时,你给我一个双重包围;当我正在玩耍时,你给我一块绊脚石。困难,前进的动力。你虽然使我伤痕累累,但是历练了我,让我吃一堑,长一智,使我乐观向上,不断奋斗。这便是陪伴着我,让我不断成长的长鞭——困难。
成长,使我的能力增强了,思想成熟了,意志坚定了。当然,成长离不开亲情、友情与困难。
我是这样成长的。
关于高考作文13
青春是不安的,青春是躁动的,青春的岁月里充满了迷惘,青春的日子里全都是狂想。
从儿时的童话故事中一路走来,心中洋溢着华丽的成人童话般的梦想,意气风发、激情四射。青春的年华仿佛是被鼓风机吹着的火焰,热烈、倔强、狂妄而浮躁。以为浑身是胆、无所不能,碰壁之后又以为单纯幼稚、一无是处,游走在盲目的自信与莫名的自卑之中,不知道自己将要走到哪里、停在何方。每天的心情像天气一样时晴时阴,喜怒无常。不知道天有多高,不知道地有多厚,有的'只是无穷多的希望与梦想。
总是告诉自己“我什么都没有,可我有希望;我支配不了别人,可我能支配自己,我的青春就是我的资本,因为我年轻,便觉得一切都无所谓;因为自己年轻,便可以放弃一切,让所有的都重新来过”。不懂得什么是珍惜,不明白为什么要宽容,不理解什么是坚强,抱怨这个世界对自己有多不公平,像极了一个愤怒的青年。青春啊,这是最富有激情的岁月,可这也是仅有激情的岁月,成功了,便开始躁动了,遇到挫折了,便开始抱怨了。
可是青春也不是一无是处啊,青春是富有能量的岁月,青春有着无穷无尽的力量,青春有着伟大而崇高的理想;青春的磕拌,让一个人走向成熟;让一个人懂得宽容,理解生命;让一个人更加坚强。以青春的名义去狂想,以青春的名义去奋斗,以青春的名义去拥抱未来,不管现在多么不如意,只愿相信,有梦就有希望,有青春就有未来。
让青春在这个日子里狂想。
关于高考作文14
“呼”一阵狂风刮过,屋子的窗户都冷得瑟瑟发抖。大街上的每一个人都把身体裹得严严实实,都把头缩在衣领里。这样的大冬天,没有一些保暖工具,的确是不行的。
母亲是一个非常朴素的人,快过年了,身上还穿着前年的旧衣服。“妈,我想要一条围巾。”我低着头对正在做家务的母亲说。她犹豫了一会说:“马上放假了,呆在家里不会冷的。”虽然我猜到了母亲会这样说,但我还是很难过。知道母亲是一个倔强的人,只好噘着嘴回房做作业去了。
“又是星期一。”我嘀咕着。移动着暖和的身子,硬逼着自己起床。咦?一向早起的妈妈还没起来吗。我在客厅找来找去。突然听见洗衣服的.声音,我走过去。
妈妈的背影映入我的眼帘。妈妈披了一件薄棉袄,洗着一根根又细又软的毛线。我疑惑地问:“妈,你一大早,洗这些干什么,看你手都冻红了。”“没什么,上学快迟到了,你快去吃早饭。”母亲回答得很干脆。
窗被蒙上了一层雪白的霜,窗外的树都披上了厚棉花。我刚出被窝就冷得发抖,手脚都不听我使唤了。“妈,我上学去了。”我对屋里的母亲叫道。“等一下。”母亲一边说一边拿着一条软绵绵的围巾跑出来。她把围巾给我围上,并对我说“天气冷了,放假还有几天时间呢。”接触她的那双大手,很冷,很冷。
母亲啊!你是冬日里的一条温暖的围巾,为我遮挡了许多狂风暴雪。
关于高考作文15
眼睛在五官中,像是五官其他部位的至亲、至爱的长辈。什么事物都得让他过过眼,确认它对五官其他部位无害才会让大家认识认识。不仅如此,眼睛还十分为别人着想。比如,眼睛看到一道菜品,就让嘴巴尝尝;看到一杯香飘飘的茶品,就让鼻子闻闻;看到一个人在弹着乐曲,他又叫来耳朵来听听……因此,大家对眼睛十分尊敬和爱戴。
常与眼睛合作的是眉毛。眉毛十分高傲,是因为他在五官中位置最高,但眉毛偏偏对眼睛百依百顺,情如兄弟。比如,生气时眼睛将眼瞪大,眉毛立即倒立,作出十分恼怒的样子;伤心时,眼睛垂下眼皮,眉毛也难受地皱起,作出失魂落魄的.样子;开心时,眼睛高兴地弯成两道月牙,眉毛也高兴地挑起来,作出愉悦不已的样子……总而言之,眉毛与眼睛的关系最为亲密。
眼睛眉毛的下面则是鼻子,鼻子长得像一个等腰三角形,在五官中负责闻的工作。每次吃什么、喝什么,鼻子总是第一个闻到味儿,并且快速地判断气味如何。所以,人们在闻了香味儿,总会十分感谢鼻子。
鼻子下方则是嘴巴。嘴巴纯属一名超级大吃货,这也没办法,谁让他的工作就是吃呢?在五官中,嘴巴倒像个需要保护的孩子;他吃、喝都得由眼睛叔和鼻子哥来观察、闻。只有确保无害,才让嘴巴放心地吃下去。除了吃,嘴巴还会说话,用言语来表达人的喜怒衰乐。有时嘴巴也会向十分关照自己的眼、鼻,报以真挚的话语。
耳朵是长在脸庞的两边,像是五官忠实的守卫。一旦他们听到什么动静,会立刻上报给其他五官,让大家警觉有没有什么危险。所以,五官的其他部位会报以真挚的情感来感谢耳朵为他们付出。
五官,虽作用各异,却又缺一不可。每天一起合作的五官既轻松快乐,又相得益彰。可若少一个,合作会变得十分困难。
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