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有关高中的作文600字合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的高中的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中的作文600字 篇1
在我小时候，我们都没有什么玩具，这蚂蚱和知了都是我们很好的玩物，在收麦的时候，我们就能看到那草绿色的蚂蚱站在麦穗上唱歌，那时候麦子已经黄了，草绿色的蚂蚱是隐藏不住的，我们总能眼疾手快的抓住它们，并将它们饲养着，听它们唱歌。
养蚂蚱其实是一项很简单的活计，我们抓了蚂蚱后，就找来一把麦秸杆，剥了外面的表皮，放在水中稍泡一下，等麦秸秆软了不再容易折断的`时候我们就两个人一组将一枝枝麦秸秆在一个环形的竹圈上绕一下，一支紧挨着一支，等绕了一整圈的时候，我们就将这个东西两头扎紧，形成一个梭形的中空蚂蚱笼，然后把抓获的蚂蚱放进去，再在里面放几朵金针菜叶，然后就将它挂在院子里能晒到太阳的地方，使劲的晒它。
刚抓的蚂蚱很少立即就唱歌，一般过两天就开始唱了，刚开始唱的时候，它还很警惕，一见到有人走近就立即停止唱歌，等人走远了，他才开始继续唱，仔细听，每天它都唱着同一首歌曲，可是我们尽然也不觉得单调。
为了养活它们，我们常常变着法做好吃的给它们，我们不只给它们吃金针菜，我们还给它们喂葫芦花（雄花，我们那时候叫谎花），有时候还给他们喂白菜叶和萝卜叶，这些东西他们都会吃得津津有味，每天早晚我们还要给它们喝水，吃饱了，喝涨了，这些蚂蚱就开始使劲唱歌了，时间长了，即使我们在它的身边，它也不再会怕我们了，他会欢快的继续歌唱。
随着秋天的到来，蚂蚱的颜色慢慢的变深了，最后会变成褐色的，这时候，它不只会白天唱，在夜晚它也会唱歌的，特别是在月夜，天气慢慢的变凉了，蚂蚱也越来越显得老态龙钟的了，每天吃的也少了，唱的慢慢也少了，动起来也不迅速了，终于，有一天，他会默默地睡着，再也不会起身唱歌了，这时候我总会在我家门前那颗老槐树下挖个坑，把那只蚂蚱种在树下，第二年我会经常在我家门前听到蚂蚱的歌唱声音，我想，一定是我种的蚂蚱长了出来！
高中的作文600字 篇2
朝而往，暮而归，四时之雨声不同，而乐亦无穷也。
——题记
春雨——欢乐颂
春道生，万物荣。
春天是一个美好的季节，草儿钻出泥土露了脸，花儿一冬积蓄的能量也仿佛刹那间被释放了出来，羞着脸抬头仰望世界，共同期盼着一场春雨的降临。不一会儿，她来了，温柔地为大地覆盖上了一层琉璃般晶亮的水膜，为万物带来了期盼已久的甘甜的滋润。她那银铃般的笑声和着风的旋律，像钢琴高音区时而间断时而绵延的演奏，将她对一年的的欢乐、期盼娓娓道来。
夏雨——野蜂飞舞
夏道长，万物成。
夏雨像是急促短暂而有力的锤点声，仿佛想将她的奔放和洒脱一次性宣泄出来。一时间，车声、雨声、鸣笛声、哭声、尖叫声混在一起，将穹窿下的世界增添了一种现实而嘈杂的色彩，如野蜂互相缠绕戏谑嬉戏，她们舞出的线条凌乱而美丽，呈现出这个空间的格调。
在雨声中，有人奔跑，有人欢笑。
秋雨——致爱丽丝
秋道成，万物盈。
惆怅的秋季往往将人们的背影定格在一个忧伤的调子，却又不失希望。
秋雨的声音如一个妙龄少女般静静走来时的脚步声，那白色的裙摆摇曳在风中的声音，发丝飘散在云里雾里的声音，轻轻地敲打着玻璃的声音，嘴角上扬起最令人舒服曲线的样子，共同编织出秋雨的梦幻和浪漫。
冬雨——三套车
冬道藏，万物归。
俄罗斯民歌道出了冬天给人的独特意境，冬雨的温暖之中夹杂着凛冽。它的声音失去了春雨的欢乐活泼，失去了夏雨的热情奔放，失去的.秋雨的忧伤宁静，就像是老人沉重的脚步，一步步踏出岁月的沧桑和无奈，无声的倾诉中又孕育着对生命的向往和春的生机。
这些大自然里最纯净的声音，会一直陪伴着我成长，让我懂得珍惜，懂得感恩，懂得欢笑。
高中的作文600字 篇3
无论从生物学的角度，还是从人文科学的角度，每个人都是独一无二的，都是不可复制的。做最好的自己，实现自己的价值。
像《红楼梦》里的麝月丫头。
麝月不是怡红院的尖子生，无论温柔贤惠，她不如袭人；论美貌手巧，她赶不上晴雯。没有太多可以凭恃的东西。这让她平凡的近乎平庸，然而在某些时候，她会悄无声息的显示出自己的重要性。
春燕的娘，坠儿的妈闹起来的时候，是麝月给震吓走的；晴雯“急红了脸”对付不了的，机关枪一样言语的是麝月；一流的拌嘴功夫在身，却不和冷嘲热讽的晴雯辩驳，是她肯让人，更是她漫不在意，在贾家落到“白茫茫大地真干净”之后，陪伴在宝玉身侧的最后一个侍婢是麝月。善良温和，心地宽厚，安守本分，息事宁人。她无声从容的.过着属于自己的安宁日子，尽自己的能力和职责，直到有一天，有需要的时候，身体里的潜能和人性才爆发出来，成为一种力量，一种支撑。
像现象学家胡塞尔。
胡塞尔曾有近十年的时间“几乎什么也没有发表”，他把自己独立于所有的外在的东西，积聚全部的思想能量，去冲击具有里程碑意义的宏大哲学理论：现象学。这种长达数十年甘于寂寞，远离名利，在一种宁静隐退状态下一再现身哲学问题，是一种怎样的境界和精神啊！他给我们留下的除了现象学外，还有：“我们切不可为了时代而放弃永恒。”
像科学教袁隆平。
前不久，有媒体称袁隆平身价过亿，这种用金钱来衡量一个人的价值的方式，未免也太庸俗了吧。中国科学院院士，“杂交水稻之父”，即便抛却所有的奖金，从现在起隐退，也够袁老吃几辈子了，而他却一心致力于水稻研究，解决了全世界的温饱问题，这是一种怎样的奉献与坚持！造福人类，创造灿烂，淡泊名利。
做最好的自己，每个人都是独一无二的。
高中的作文600字 篇4
小时候，会怨你
你知道吗？当我满怀欣喜地领到人生第一张奖状时，第一个想到的就是你。我赶回家迫不及待地打电话给你，当时你也高兴地说，如果我能得到一百张奖状的话，就会回来看我。你可以想象我有多兴奋。从此，不管学校里有什么活动比赛我都会去，洒尽汗水，绞尽脑汁，只为了一张薄如蝉翼却有无限希望的奖状。多少个日夜里，我为了心中那个愿望拼命努力，不断鼓励自己。每领到一张奖状，充满我内心的不是骄傲自信，而是成功的喜悦与无限的期待。我拼命地收集奖状，只为了让你回来，看看我，看看我的奖状。在那时候，你的归来就是我最大的奖品。渐渐的，奖状叠得厚厚的，希望存得满满的。到了梦寐以求的时刻，你却在电话里只有一个劲儿地道歉，说你不能回来了。你永远体会不到我那时的心痛。眼泪在我眼眶里圈圈地打转，刀子在我心上慢慢的割。终于泪珠一颗颗像流星一样，重重的打在那曾给我无限希望又给我无限失望的奖状上。那种小孩子费尽心力，终于筑起一座沙堡又被一个浪头瞬间吞没的心碎，绝望在我稚嫩的心上，一圈圈化开……
长大点，会懂你
是记忆的沉淀还是苦楚的淡化，我开始理解你，理解那如水的母爱，我似乎在一瞬间就长大了，会体谅劳累的你，会原谅你不小心伤害了我的童年。明白了你对我的爱和关心，明白你在外奔波的'辛酸，会体谅你的不得已。懂你，就是我最好的奖品。
现在，会爱你
是的，对你，有责备，责备你为什么不心疼自己，不珍惜自己。但更多的是心疼。在你因工作劳累病倒后，还听你用颤抖的声音说你没事，你知不知道如果你病倒了，身为儿女的我会有多担心。请你要好好爱你自己。
自从儿女呱呱落地的一刹那，父母就注定要操一辈子的心，背一辈子的债，就注定要接受这酸甜苦辣，五味杂陈的奖品，也是对于父母最好的奖品。
高中的作文600字 篇5
人生道路有千条万条，但是最后所走的，只有一条路。每一个人的生活都是不同的，但都要经历风雨。曾经有一个消极的人问上帝：“我的一生平淡无奇，您说我活着有什么意思？”上帝回答说：“你的一生平淡无奇，这不正是你人生最特别的事吗。”那个人听了以后便恍然大悟，后悔自己没有早点发现，才让自己一生都消极。
我们人的一生最常做的事便是选择，这是我们无法逃避的，一个人只有经历了选择的考验，才会真正成长起来。因为在这一次次的.选择过后，可能会后悔，从而害怕再度选择，害怕选择错误而失去自己宝贵的东西。但是也可能会期望选择，希望在选择后能改变自己的命运。可是无论自己的选择是对与错，这都没关系，至少自己努力去尝试了，总比那些害怕者强。
但是，假如不去选择的话，那么一个人的人生恐怕就是要荒废了，那是多么发可惜啊。不过恐怕没有人这一生都不会去选择一次，这样的人是不存在的，因为一个人从出生就注定要进行选择：选择活下去还是死亡……就这么简单罢了
现在的我只是一名中学生，有无数的学生和我一样在学习，也许有人把学习当作一种折磨，但事实确实如此，学习是折磨，是学生的宿敌，但是在这学习过后，我们便把他当成了朋友，因为在今后的生活中，我们将无时无刻不用到学习上的知识，就像我写的这篇文章，是语文的最终表现，是语言串联起来的表现，我们能有他来表达我们内心深处的那种情感：快乐、忧伤、宁静、悲愤……那是多么美丽啊
学习是我们必须的选择，即使那再痛苦，那也是暂时的，熬过这一阵那就是无限的快乐了。
选择就是那么的平凡，而又伟大，现在的我们不要太抱怨人生的选择，因为，在我们后面的路，还很长……
高中的作文600字 篇6
"给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远."三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.
还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,我在想,高中的生活与初中的生活是不是截然不同.
当我迈进xx学校时,当我欣赏学校中优雅的建筑时,我便开始憧憬我未来的高中生活.
首先我憧憬可以在这所优雅的学校中学习.生活三年.我憧憬着每天高高兴兴的来到学校,我憧憬着每天我看到美丽,优雅的校园时,我心中的'那分欣喜,我憧憬着我对只是追求的那颗进取心,我憧憬着….
然后,当我看到同学们那一张张称真,朴实,可爱的面庞时,我憧憬着在今后我们共同生活学习的样子,我憧憬着我们团结友爱的情景,我憧憬着我们成为挚友的时刻,我咳憧憬着同学们相互学习,取长补短的样子,我还憧憬着同学们认真探讨的情景；我还从憧憬着同学们互相帮助的情景；我还憧憬着……
接着,当我见到我们和蔼可亲的班主任老师时,我憧憬着在高中阶段我与她共同学习、生活的样子,我憧憬着她为我耐心讲解的情景；我憧憬着我们相互帮助的情景；我还憧憬着认真听课的样子；我还憧憬着和老师成为良师益友的时刻；我还憧憬着与她一起拼搏努力的样子；我还憧憬着……
最后,当我拿到那些沉甸甸的书时,我憧憬着我努力学习的样子；我憧憬着拼搏进取的精神；我憧憬着我个个方面能力、素质的提升；我还憧憬着……
我憧憬着我的高中生活,此时,我的脑海中已描绘出了一幅美丽的画卷……但是,憧憬只是我们美好的向往,更重要的是我们要为这憧憬付出努力与汗水,使之成为美好的现实.
高中的作文600字 篇7
挫折，我对这个名词了解极少，几乎没什么独到的见解，但是我知道这个名词对于年少轻狂、傲视一切的我们来说是最常见的，谁也不可能不经历挫折，不经历少年。谁都有轻狂的时候，我也不可能越过挫折，不经历挫折，或者说是我也经历了挫折。但挫折也不是与生据来的，这都是我们自己的原因，是我们自己不去尽量避免它，而是我们自己碰上去的！为什么呢，就是因为我们自以为是、傲视一切造成的。
记得那是一个风和日丽的日子我们迎来了开学的第一次考试，大家带着满怀的.好心情，踏着早晨的第一缕阳光走进教室，枕戈待旦、跃跃欲试的时候，老师来，抱着家长心情的控制器-试卷来了。同学们那颗本平静的心悬了起来，生怕自己考不好，无法向家长交代，可是这只是极少的一部分同学，大多数同学都在做着自己的事情，就像是自己一定能考一百分一样，我就是后者，我也在做着自己的事情，毫不去担心，认为那种担心是完全没有必要的，自己完全有能力考好，就连考试的时候都是漫不经心的，拿下试卷来我一看，哇，太简单了，我都会做，所以有的题我连题目都不读完就开始写。两天后考试结果出来了，我有些不相信，我才考了79分，而一看上90的同学，都是那极少的人，我开始后悔，如果世界上有后悔药，我宁愿用我的一半生命来换一颗，我后悔，后悔我的骄傲，后悔我的轻狂，或许这就是挫折吧？
我从那次总结了错误，我开始反省自己，找到原因改正错误，争取下次考第一！而有的同学认为自己第一次就这么差以后一定不行了，便从此一振不起了，或许这就是挫折的影响力吧!
我力争上游，永不言弃，终于我所做的这一切有了回报，我的第二次考试我考进了前5名，这或许就是挫折带给我的力量吧。挫折能让人走向成功，也可以是意志不坚强的人失败，所以我们要正确面对挫折，让挫折引导我们走向成功！！
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