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忘不了高一作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的忘不了高一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
忘不了高一作文1
20xx年8月的一天晚上，我和妈妈去玩，玩得很开心。妈妈的心情很好，就让我买一个冰淇淋吃。
妈妈让我在华榕超市买冰淇淋，她去办点事。我在华榕超市挑了一个，看看妈妈没来，又挑了一个；还没来，再挑一个；挑呀挑呀，我都挑了五六个了。
我的妈妈办完事情了，让我把冰淇淋拿来付钱。我又挑了很久，有两个非常想要。可是妈妈只能让我拿一个，我依依不舍地把其中的一个放回冰箱。
我比了比，啊！冰箱的更大些，我把冰箱的拿出来，把手上的放回去。我又比了比，看看手上的，看看冰箱的，嗯！还是刚才的那个大一些，我又把刚才的那个拿出来。
冰箱的大些，手上的大些，冰箱的'大些，手上的大些……我一直挑，一直对比。妈妈等不急了，问：“怎么拿个冰淇淋要拿这么久呀？”意思让我快快拿去付钱。
我两个都想要，就拿了两个。妈妈有点生气了，说：“不是叫你拿一个的吗？怎么拿两个？买两个又吃掉，家里又没有冰箱，不要买这么多！”我说：“一点也不多嘛！不会吃不掉的，我要买两个！”妈妈生气了：“不行！只能拿一个！”我说：“我就要嘛！”我哭了起来。妈妈更生气了，说：“回家！不要吃！”我在华榕超市门口又哭又闹的。妈妈生气极了，把我硬拉回家。一回到家，就把我关在房间里，打了我一顿，一个冰淇淋也没吃着。
这件事人给我的启发是：人要知足，要不然什么也得不到。
忘不了高一作文2
我家有一只非常可爱的小仓鼠，它浑身雪白，有着一对黑珍珠似的小眼珠，还有四只粉嫩的小爪子，我给它取名叫“团团”。
我非常喜爱这只小仓鼠，平时我写完作业后，就会来到团团的笼子前，跟它玩一玩，逗逗它，还会给它喂一些零食，比如瓜子、榛子仁、花生等团团非常喜欢吃的东西。我在和团团玩儿的时候，会随手给它拍小视频，可是这只小仓鼠经常害羞地钻进它睡觉的地方，一直待在那里不出来，真是让我哭笑不得。
我不仅爱逗团团玩儿，也爱看团团自己玩儿。在这个笼子里有两个团团的“游乐设施”，第一个是滑梯。其实滑梯不只是团团的“游乐设施”，更是它从一层通往二层的“楼梯”。首先，团团会从一层爬到二层，然后摆好姿势，头朝下飞快地滑到一层。这样反反复复好几个来回，直到自己累了，才会找一个合适的地方好好休息。第二个是转轮，主要就是为了让仓鼠一天的运动量达标。仓鼠的笼子体积不大，仓鼠在笼子里只能走，但决不能跑，有了转轮就不一样了，只要团团想活动一下，它就可以爬上转轮跑一跑了。看着团团在笼子里忙得不亦乐乎的样子，我更加喜爱它了。
世界上凡是有生命的生物都要经历一个生老病死的过程。五个月前，团团安详地离开了这个世界。每次想到这，我都鼻子一酸，眼泪就会流下来。想想团团和我相处的.每一天，团团给我带来的欢乐，都让我感到无比伤心。虽然团团已经完全离开了我，离开了这个美丽的世界，但它那可爱的模样会一直深深地烙印在我的脑海中!
忘不了高一作文3
忘不了，你的眼泪滴在我手背的灼热。
忘不了，你灿烂的笑脸为我变得忧伤。
忘不了，你坚硬的后腰为我变得经常受伤。
我，忘不了。最敬爱的父亲，在那一年，为我所做的`一切。
那年夏天，我被父母怀疑是阑尾炎送进了医院。从那天以后，这一年，我家为了我所付出一切。
住进医院的第三天，我问爸爸：“爸爸，我是不是快死了，他们都说进了医院就离死亡近了一步”。爸爸微笑着摸摸我的头：“尽说胡话，肯定会好的，难道你不相信爸爸吗？”我没有回答爸爸，在那一刻，我专注爸爸的眼睛寻找答案。但是，却看到了代表劳累的红血丝。就在这一晚，我因感到身体某处疼痛哭醒，爸爸看到我这样很着急，就央求我吃药。此时的我被痛苦缠绕无暇顾及爸爸的言语。知道我的手背被一点眼泪浸染，渗透我的肌肤灼伤我的心底。我停止了哭声，下意识的拿过药吃了下去。这是，爸爸紧皱的眉头舒展开来，微笑挂满了脸颊。而我也忘记了疼痛和爸爸对视相笑。那是，我看见爸爸第一次流泪。
出院后，我就飞奔去找爸爸。在一家建筑工地，我看到了爸爸，他的肩膀上扛了几十公斤的钢铁，艰难的向前走去。重重复复几次，爸爸坐在角落里，艰难的抬起手揉揉肩捏捏腰，脸上露出了痛苦的表情。我最终没和爸爸说话。
爸爸，你到底是用什么支撑起我们整个家。您的腰已经超负荷了。不要再干了。爸爸，在等我几年，我会用我的小身板，替你扛起整个家。
忘不了高一作文4
初次来到聋哑学校，见到的是这样的一幅场景：一群孩子排成一列列小队站在院子里。他们有的歪着头，呆望着外边。有的三两个的打着手语，交流着。
当我的眼神对上其中一个孩子的时候，我便本能地对他报以微笑，而他却立即含蓄地底下来头。咻地，又抬起头来，微笑地看着我，脸上还有淡淡的红晕。
随后我们来到了二年级的教室，之间大富翁的`游戏已经进入了高潮。一个身着红袄的女孩儿，从容不迫地走到起点处，拿起一旁的大骰子，掷了起来。“5”很幸运，她获得了奖励。几次下来，她得到了不少奖品，而我旁边的那位呢，嘴里的哈喇子都快流到地上了。在这样极具感染力的氛围中我们走向了另一个教室。
在一年级的教室里，正上演着棋场厮杀。只见一位学姐正在抓耳挠腮，可与她对弈的哪一位却一脸从容，嬉笑着舔着手中的棒棒糖。几番斗法，学姐几乎给逼到的绝路，对手顺势移车跳马直捣黄龙。这比赛，看得真过瘾!
时光似水，多想要多看一眼，那些孩子的纯真笑颜，今天发生的一切事割不舍也剪不断的。
唯记，今日。笑靥，如花。
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