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高一困境作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的高一困境作文，希望能够帮助到大家。
高一困境作文1
暴雨袭来，橡树顽强斗争，终得巍然屹立；风吹雨打，芦苇顺势起伏，未来赢在手中。橡树高大，芦苇弱小，不同的生命在困境之中有着不同的选择。那么，面对困境，我们又该何去何从呢？
面对困境，李白高唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，选择了放下包袱，离开仕途。辛弃疾独游落日楼头，在断鸿声中，看了吴钩，拍遍栏杆。面对困境，不同的人选择不同。总是记得东坡居士的豪迈，易安居士的哀愁。乌台诗案，惨遭贬谪，他没有为此垂头丧气，却是与友人畅游赤壁，豪迈放歌，吟出了千古流传的《赤壁赋》。他，就是“一蓑烟雨任平生”的苏轼。家破人亡，国家垂危，她独倚栏杆，空对遍地黄花，哀叹“这次第，怎一个愁字了得。”她，就是大明湖畔，极富诗情的李清照。他与她都在困境中成就了自己的诗文，却是两种截然不同的风格，两种相背而驰的人生态度。
还记得20__年一场大雪阻断了多少人的回家路；也不曾忘记汶川地震后惨不忍睹的满眼创痕高铁事故夺去了那么多鲜活的生命。天灾人祸面前，中国人团结一致，众志成城，灾难降临，我们没有退缩，是中国，这个响亮的名字将我们凝聚，是无心个，那面鲜艳的红旗照亮了我们前方的.路。困难面前，中国人民顽强抗争，用不放弃谱写了一曲嘹亮动人的歌。
是的，面对困难，有很多种的选择。我只是一个平凡的学生，没有耀眼的光芒，也没有强大的力量。但我，有一颗坚强的心，困境之中，我会量力而行。顽强斗争固然可贵，顺势起伏也是一条可行的路。只要有信心，有毅力，我相信黎明的曙光总会划破黑暗、悄悄降临人间。
是谁说过，人生在最低谷的时候，无论向那个方向走都是向上的，所以，不要害怕困难。面对困难，勇敢地做出自己的选择，阳光总在风雨后，守得月开终会看见月明。坚信自己的信念，用希望披荆斩棘，你会看到，那些阻挡你前行的石头中，也会开出娇艳的花朵，它们的名字，叫成功。
高一困境作文2
我是一颗树，一棵立在飞尘中的树。
在这繁华喧闹的城市里，人们在已习惯于污浊了。每当车辆驶过，留给我的只有一身抖不落的煤烟。我唯能孤独地仰望蓝天，揉揉被风吹进沙子的眼睛：又是灰黑朦胧的阴霾！我试着伸出枝干，穿过层层的烟灰，攀到高处等空中的云彩，阴霾外的世界依然是漫天飞舞的烟尘！白云与我们的世界隔绝了么？我想。
我的故乡本在深山幽谷中，那里，太阳的影像从我指间的缝隙中筛下来，只见活鲜鲜的绿经过反射齐刷刷地刷到我的眼里，暖风吹过一满地圆圆的日影都欣然起舞，我蹲坐在林中，境界地侍弄着这些太阳的献礼。
我的同伴现在都在摩挲戏耍着凉凉的云。而我居然站在这儿，在双线马路的一旁。在这充满车辆与烟囱的城市里。我的存在不过是一点悲凉的点缀。烟囱似形容枯槁的老人，上气不接下气，不断咳出灰色粉末，他们似磁铁一样。粘到我的身上。我唯能做的是在土地里摸索，疯狂地扎入深深的根须——在一片不适于扎根的土地上。或者在偶见的.光照下，抽出柔绿的枝芽，绽出清香和甜美，固执地吐出新鲜的空气。我知道：神圣的事业总是痛苦的。
老人和小孩搬下几张板凳，挨在我身旁，紧紧依偎着我。在困境中，这便是唯一令我慰藉的时刻了。也更坚定了我的决心：永不放弃！我便加快了制造清新的步伐。
落雨时分也许是我最快乐的，雨水为我带来故人的消息，在想像中又将我带回那无忧的故林，我一直深爱那里的生活，虽然我们放弃了它。
在困境中，我并没有忘记。这就是我的本职——深入灰黑的土地，生根发芽，制造清新。在困境中，我养成坚贞不屈的心，从不轻易言败；在困境中，我们深化了对环境的感知；在困境中，我们学会把更少的养分化为巨大的能量，努力生长。
立在漫天的飞尘里，我是一颗孤独而坚韧的树。
高一困境作文3
是谁，弹出世间绝唱？是那位双目失明的老者，无心世俗，灵魂得以升华。
是谁，吟出千古诗篇？是那位潇洒浪漫的诗仙，鄙弃官场，心灵得以自由。
是谁，造就一代王朝？是那位忍辱负重的小卒，心怀大志，生命得以永恒。
困境造就英才，平坦闲适的生活只会令人们麻木，如同终日行走在平地上的人永远无法品尝到屹立于高山之巅的快感，在困境中生存，在困境中勃发，这也便是成功的必须。
牙买加的孩子大都是苦孩子，博尔特也不例外，他选择长跑来改变自己的命运，没有优越的训练场地，没有良好的休息场所，他毫不介意，他只希望飞向自己的蓝天。然而，教练告诉他他并不适合长跑，而且短跑他并无优势，身高偏高，四肢协调不好。博尔特沉默了，但他的内心有自己的计划：每天坚持3个小时的跑步训练，坚持做四肢协调运动。日复一日，多少次汗水浸湿了衣服，多少次的摔伤，他都默默坚持，因为有梦在心中。金牌青睐的.不是好吃懒做的人，而是“黑色闪电”博尔特。
眼泪，放弃……在困境面前都显得苍白，谁是谁的救世主？只有你自己，如果不想摔成一地绝望的碎末，那么勇敢起来，面对困境，相信困境造就英才。
当记忆的潮水缓缓流过心的河床，于是他来了，我始终不能忘记———霍金。他扭曲的身体让我惊讶，他超人的智慧让我叹服。只有他最能阐释生命的价值，坚强的意义。忍受着病痛的折磨，仍献身于科学事业。不要说你遇到了困难想放弃，摸摸你的手和脚都还在，我们就没有资格轻言放弃。困境造就英才，你应该相信自己。
长记邵丽华绚丽于舞台的美丽；长记李丽帮助孩子们筹集慈善基金的会心的笑容；长记来自异国的萨布利亚，纵使双目失明，但更多人从她的眼中看到了光明……
困境吹皱心里的一江春水，但生命之花于此却绽放得更美。
困境捉弄无数人的命运，但命运之神于此指明了新的方向。
请谨记：困境造就英才。
高一困境作文4
爸爸说，他挺希望我去读军校的，由于上帝特别眷顾我，特别喜欢我，咬了一口我的耳朵，期望，化为泡影了……
我若有所思的点点头，心里有几分酸涩，走在人生的道路上，因为遇到了他们，诠释生命的价值，让我相信我也有我独特的价值。
看到刘伟穿着一身洁白如雪的西装坐在维也纳的大殿上，顿时涌起了羡慕之情，哦，在那个充满着艺术殿堂的维也纳厅上，他一定尽情的燃放梦想之花吧！可看到刘伟用脚去演奏钢琴时，刹那间，泪流满面。
原来，刘伟的人生之路充满曲折，小时候因跟小伙伴们玩耍，意外地被高压带触击，失去了双臂，看到这里，我不禁笑了笑，原来，上帝更喜欢他呀！他会放弃活着的希望吗？屏幕上出现的是刘伟如何学会用脚，穿衣，吃饭一系列日常生活中最基本的行为，为了继续走完人生这条并不平坦的路，刘伟毅然去学习游泳，看到他用汗水赢来的奖章，其中的艰难也许是我无法想到的吧！
没办法，上帝太喜欢他了，又在他身上咬了一口，使他不能游泳了，如果再去游泳的话，就会出现生命危险，面对自己的人生之路再一次被阻挡，刘伟只说了一句话，“要么赶紧死，要么精彩地活着。”因为有音乐在身边，给刘伟心灵上的安慰，使他产生了学钢琴的想法，凭借数几年的坚持和对生活的信念，刘伟活出了自己的价值，钢琴水平达到了八级，他是用双脚弹的……
刘伟，谢谢你，用顽强的毅力来演奏出人生的价值。
史铁生，很遇外的遇见了他，是因为他写的《地坛》吧，里面的一花一木吸引了我，更是他的'信念深深地打动了我。正处于人生中最美好的的时光，正是将实现人生梦想的时刻，怎么会停止呢？在经过数个月的黑暗里，浴火重生，决定用笔代替身上的伤口。
史铁生，我也要谢谢你，用信念来书写，人生的价值。
如果给我一粒种子，去培养生命，泥土更有价值。
在困境面前，仍没有放弃生的希望，活着才更有价值。
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