【推荐】高中的作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的高中的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
高中的作文 篇1
细雨蒙蒙，落叶飘飘。
当我来时，又是茅屋为秋风所破的季节。老天像有意在营造一份思古幽情，像有意让人来品味一种人生意蕴——文章憎命达!
茅屋而草堂，草堂而杜甫草堂，这绝代诗圣生命的一大栖息处，这和着一个风雨飘摇的时代、一个伟大灵魂沉吟的处所——杜甫草堂，早已咸了成都的杜甫草堂公园。草堂公园由大廨、诗史堂、工部祠和柴门等景观组成，给成都人一个清幽的休息场所，也给远方慕名而来的游客以精神的慰藉。设施是对过往的纪念，也是对现在的经营。只是草堂，作为一个诗人艺术生命的凝结处，作为中国文学史的一个纠结点，作为一段历史的现象台，太有特点了，情绪也太浓重了。“千秋万岁名，寂寞身后事”，读清人顾复初的“异代不同时，问如此江山，龙盘虎卧几诗客；先生亦流寓，有长留天地，月白风清一草堂”那副对联，更让人嘘唏不已。茎兰兰担i尘萱苎与杜甫在世时命运的反差也太大了。然而，又让人坚信只要确实灿烂过，也就注定会占有辉煌。
草堂足供观赏，甬道曲折，尽可徜徉，更何况又是细雨迷蒙，黄叶铺地!草堂，草堂，此时此际的草堂在诉说什么呢从开元到天宝，《壮游》，《三吏》《三别》，，《秋兴八首》，直到《茅屋为秋风所破歌》……一代诗史再现了一个时代，仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽，这是杜甫的辉煌，这也是杜甫的价值所在。舍此，我们又何以了然在一个大起大落的时代里，有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!这些是不必说的。但仅仅如此，就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力，也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。这正是文章憎命达的命意所在，是其深层的人生意蕴所在，也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。
中华传统，士人总有一份天下之志、用世之心，更何况出身于奉儒守官世家的杜甫!杜甫曾抒写人生抱负：“甫昔少年日，早充观国宾”，“自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。”他希望一出山就占据要津，而且充满理想色彩——要让君王赶上传说中的尧舜，要使全国民风淳朴敦厚。志莫大焉!然而，命运总是跟人开玩笑，历史也总在捉弄志士仁人。由开元而天宝，张九龄罢相，李林甫上台，唐王朝也已今非昔比，贤能之人想说什么做什么都已不可能了。这是国家的不幸，时代的不幸，也注定了杜甫一生宏图大志的落空。肃宗即位后，杜甫表面上拥有一官半职，比如左拾遗、华州司功参军、工部员外郎，而实际上却难有作为，薪俸也不足以养家。离开中原后，其行迹大略是同谷—锦城一夔州一潭州，同时他的生命也如一片黄叶飘到了尽头。
可是，他的'诗作却从此更加如长河激浪，深潭照物，映现出一代河山的风云、生灵的状貌。它们如钟，如鼓，回响在中华历史的长空。杜甫的命运就这样确定了，杜甫的历史角色及其创作成就也就这样确定了。这时我们再吟味《茅屋为秋风所破歌》的诗句，就会发现，个人的遭际，在诗圣眼中已不算什么了，此时他所想的只是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，苦寒到此已极矣，而忧患、仁
慈至此亦已极矣!杜甫之胸怀，杜甫之心地足以光照日月!“致君尧舜上，再使风俗淳”，或者说经邦济世，要的不就是这种德与才么但是，风雨飘摇中的唐王朝抛弃了杜甫，而历史却于风雨飘摇中造就了另一个杜甫。这究竟是杜甫的不幸，还是杜甫的幸运呢历史总是把一份生命的朴素，让人咀嚼得百味丛生。
流连一番，天色已晚，该走了。细雨依然。
高中的作文 篇2
曾记否，相伴素色年华里最永恒的风景，与之一诺相许，赴一场庄周梦蝶，惊一轮南柯一梦。
——题记
曲终人尽散，人走茶渐凉。点一盏清冷的烛光，嗅一袭温暖的书香，品一段柔情的岁月，赏一景晓风残月，杨柳依依，奈何无处话凄凉。最美不过映衬着狡黠的月光，寻觅书里的风景，将轻浅的念想安放在淡淡的'徽宣上。就这样，一起穿过千年前，幽深的长巷，叩开朱红的门扉，惊叹沧桑的时光。
“重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。”轻轻吟咏起这句词，勾起心中的无限遐想。在烟雨江南，春深迟暮，微风拂过，带走满径残香，那落红美得让人神伤，似如血朱砂瓦，晶莹琉璃窗。张先无力地望着春光流逝，伤叹匆匆时光。朦胧月色下，“云破月来花弄影”，却也只是见花垂泪，望月悲怀。
田为简洁的一生就如同他的词，稀少却更加让人珍惜。一句“多情帘燕独徘徊，依旧满身花雨又归来。”足以翩然入境，在江南落了满身的花雨，痴情一场碧水无涯的相遇，来慰藉自己在尘世中渐次苍白的灵魂。这般意境在《临江仙》中也有感触，“落花人独立，微雨燕双飞。”在细碎的流年里，忽见双飞燕，奈何人独立，无伴赏花话今朝。
比起多情的江南，我更向往“折戟沉沙铁未销”的风云战场。“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，想要成长为叱咤一方的将领，迎着风沙，听着战鼓齐鸣，活在刀光剑影下。“没淤泥而蔼然含笑，断颈项而长锸在握。”赏“大漠孤烟直，长河落日圆。”为壮丽凄美的晚霞落泪，为凄清肃穆的夜月垂思，光与影以最畅直的线条进行分割，金黄的黛赭都纯净得毫无斑驳。那绝美的风景随着唐宋元明清千年不枯的笑容，延伸到整个世界。
余秋雨曾在《文化苦旅》中感慨道：“时间和文字在一个个老庭院里厮磨，这是文化存在的极温暖的方式。千般荒凉，以此为梦；万里蹀躞，以此为归。”文字将山川之玄，岁月之秘囊括其中，它无痕无迹，却被天地铭记。人类的丰功伟绩在山河之间显得极为渺茫，一旦将全部放下在山河之间，我们也就找到了终点，价值和生命的终点。而这终点，曾被陶渊明准确表述为：“托体同山阿。”
曲终人尽散，人走茶渐凉。美好的事物转瞬即逝，甚至消失得令人措手不及。我们学会将这美好流淌于笔端，万般缱绻轻舞在指尖，将年华以及年华长出的记忆都安放在一册书里，多年以后，像观看一部古老的电影，依旧黑白分明，情节如初。喧嚣的生命都将沉醉于书里的风景……
庄生啊，蝴蝶。
南柯啊，一梦。
高中的作文 篇3
喜欢飘着烟雨的日子，煞有介事的闲坐，发呆，看书，胡睡。所以，我可谓是幸福了一个夏季。多雨的暑期，骄阳多日不见，而雨又多是下在我看不见的夜里。多数时日里，顶着伸手可触的阴霾天气，踏着隔夜里残留的雨水，裹着清凉缓步慢行。
时光太满，快溢了出来。我等不得不寻迹滋事，必定要惹出点是非来，每个清晨以不同的方式醒过来。，伴着花香入眠，随着音乐睁眼。
都说人生如棋，人便如棋盘上的棋子，落下的每一格都是宿命。一双被时光宰割过的手，举起落定淡然如菊。品茗对弈我不是对手，初出茅庐，能得个一招半式已是侥幸。乡野小道上的树叶密密匝匝筛的阳光细细碎碎，走在其间有万箭穿心般的惶恐。平日里阳光都是大片片，扬扬洒洒的任由你挑选，这会儿如见了整容失败的`怪物，惹得你只想尖叫。
坐卧蒲扇，青灯古莲，木鱼梵音，这是爷爷的生活。他已修炼多年，每日禅坐半小时，早已味同嚼蜡。只记得我小时候，也不知深浅的学着静坐过。我每每去翻阅他的书，总是看的一头雾水。爷爷的藏书里最浅显的就是《弟子规》了，我深知其中大道小理，可还是甚少翻读，实在是惭愧！而我能有机会能和爷爷闲敲棋子，不赢，求得一招半式已是乐事，足矣！我也并不强求埋怨，这对于我倒是个好事。生怕自己某个举动让佛误会了去，断了尘缘，我是万万舍不得的。
爷爷奶奶的家是我见过最古朴，清寂，而又不失人间烟火的地方。虽然清寂，而“人气”莫名的高。每次去，院子里总有别家的猫儿狗儿睡的极好，或者有妈妈亲手插的栀子花开的饱满又结实。屋内正中的墙上悬挂着净空法师的名言警句，四周的下端是油漆粉刷的深绿色，上段白净的墙上爷爷悬挂着各式自制的便条，写满了古诗和佛语。整个外厅最不搭的就是钦水机了，而然抬头也可见到用毛笔认真书写的，饮水思源。
我特别爱吃奶奶包的汤圆，每次回家都要敞开肚皮饱食一顿。享受和她一起包汤圆的快乐，简单又不失美好。古旧洁净的厨房里，阳光被锅里袅袅上升的蒸汽催眠，通人性的慢了下来，记忆才得以如此分明的记得清晰。
世俗的日子不可能是十全十美的，要懂得留一份诗意给自己。在午后，把一盏茶，喝道无味；将一首歌，听到无韵；将一本书，看到无字；将一个人，爱到无心。
而我喜欢的是能拥有一片纸一管笔，我喜欢一张桌子，一点抢救出来的时间，和一个还热心去叙述事情的自己。我喜欢这来自半片木头的纸的结净和芬芳，我喜欢那上面的生命的记录和留痕。
高中的作文 篇4
黑板是教室里不可缺少的道具，老师用智慧的魔法为我们传授知识；黑板是老师星光闪闪的舞台，老师用明星的风范让我们明白道理；黑板是我们记忆的相册，它见证了我们6载同窗的喜怒哀乐......
每当阳光投入我们的教室，照在老师的粉笔在黑板上写的知识，不禁把我牵回那段黑板上的记忆。
记得有一次，那是小学4年级的时候，老师在黑板上画了一个光荣榜，只要为班里加分的同学，名字都可以写在光荣榜上，我就凭自己的努力，把自己的名字写在光荣榜上。
那是一个十分平常的日子，我和我的好朋友一起去操场准备上体育课，可是，在出了教室门口的不远处看见了一个与我年龄相仿的女孩摔倒了，我想把她扶起来送回教室，可是，我的朋友却说，让我别多管闲事了，马上就上课了，我思来想去，还是决定把她扶了起来，送回教室。第二天，我的名字奇迹般地出现在光荣榜上，我惊讶极了，那是第一次，以后的`时间里，我经常为自己的班里加分，当然，即使没有这个光荣榜，我也愿意去帮助每一个需要帮助的人。
毕业之后，我很幸运的回去原来的学校，接我的姐姐下班，进入办公室，看到姐姐正在改卷子，我便以上厕所的名义去以前的教室看了看，一切都没有变，黑板还是那块充满记忆的黑板，讲台还是原来的讲台，课桌还是原来那个充满回忆的课桌……一切都是老样子，看着原来的教室，我的眼睛不知怎么，湿润了…… 黑板上的记忆，是属于我们的记忆；黑板上的记忆，是我们内心，最柔软的记忆......
高中的作文 篇5
她小学没有毕业，她是一位截瘫的轮椅女孩，她完全依靠自学成为北京大学百年历史上第一位残疾人女博士。——题记
有的人穷其一生，也没有找到这把钥匙，忙忙碌碌，浑浑噩噩，只是一个迷途的行者；有的人拿错了钥匙，开错了门，走错了路。
有些人会在失败中努力，会在努力中得到胜利。有些人会在再失败中泻气，会在泻气中日益颓废，每一个人都是上帝的幸儿，从呱呱落地。上帝已在身边放置了无数把钥匙，给予每个人成长的机会。有古代诗人的'壮志难酬，有文革的叛混之乱心。面对黄昏过后无疑是傍晚，朦胧。面对日出过后无疑是清晨，光明。她正是在朦胧和黑暗中用心灵撑起一盏灯。在美好时世间中增添了一份志励。
她是一个活泼开朗的女孩，是班中的“笑点”，无论歌舞比赛还是体育运动都会在茫茫人海中看到她那幼小的身躯穿梭在之中，形成“炫丽”的风景线。
每个人都会面临幸运与不幸，然而人人都惧怕的不幸是无人能避免的。她那么膨胀着自己的坚强和亢奋，内在却加速的驻蚀，空间，夜以继日，听见绝望与哀伤在她骨骼之间潺潺流动的声音。
体育课上的不小心磕绊留下了青印，拍拍灰尘，满脸笑容，而她并不知道，黑暗正在向她扑来。
她的母亲忏悔到“若不是我带她去医院，也许就不会酿出这个隐患，最终让我的女儿走上了截瘫之路。”
她在病途中留下太多无知，迷茫与泪水。家人四处筹款。上帝也许是不公平的。医学不发达也成为当路虎，害怕打针，吃药，疼痛的她却已麻木。无数粒药物在她身体内乱窜，那乱窜的不是美好，而是黑暗。一位一位的医师，一次一次的误诊。将她推向了深渊。她的母亲跪至在地向天咆哮“老头你不公平啊。”
岁已截瘫的她曾经望着那铺满灰尘的书包，眼光暗淡失色。她是坚强的，倔强的，在黑暗中义无反顾。最终成为北大历百年来的第一位残疾女博士，而她就是---郭晖。
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