雨高中作文

雨高中作文

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的雨高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨高中作文1

　　唐代司空图在《诗品》中对“典雅”的解释是：“玉壶买春，赏雨茅屋，坐中佳士，左右修竹。白云初晴，幽鸟相逐，眠琴绿阴，上有飞瀑。落花无言，人淡如菊”[3]郭绍虞先生说：“赏雨茅屋，幽居自得，见其雅”。[4]中国文人有喜雨的雅好，这是情感表现的需要，也是一种雅致人生意境的追求。以韦应物《滁州西涧》为例：

　　独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

　　春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

　　山涧边簇生着一片可爱的芳草，树丛中有黄鹂鸟在悠然自得地鸣叫。向晚时分，春雨洒落，潮水暴急，野渡无人，孤舟自横，一片迷茫。诗人对野生之物自然存在状态的倾心与赏玩，折射出闲雅萧散的人生态度，令人心醉。

　　我们再来看一首南宋姜夔的《平甫见招不欲往》诗：

　　老去无心听管弦，病来杯酒不相便。

　　人生难得秋前雨，乞我虚堂自在眠。

　　一个夏末秋前的日子，作为挚友的张平甫邀请诗人赴宴，但是诗人不欲前往，原因是因“老”无心听管弦，因“病”不便饮杯酒，回答既巧妙又得体。但是诗人“不欲往”的真正原因却是：“人生难得秋前雨，乞我虚堂自在眠。”“秋前雨”即夏末之雨，它去暑送凉，最为宜人，今日好不容易遇上这场“秋前雨”，还是让我留在自己幽静的堂屋中，自自在在、舒舒服服地睡上一会吧！吕本中《紫微诗话》曾称道吕希哲的一首绝句：“老读文书兴易阑，须知养病不如闲。竹床瓦枕虚堂上，卧看江南雨后山”。这两首诗所寄托的人生意愿和追求有异曲同工之妙，无怪乎钱钟书先生这样说：“假如姜夔作这首诗的.时候，没有记起那首诗，我们读这首诗的时候，也会想到它”。

　　这样的例子还可举出很多。如陆游：“卧读陶诗未终卷，又乘微雨去锄瓜”(《小园四首》其一)；张耒：“日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来”(《初见嵩山》；汪藻：“钩帘百顷风烟上，卧看青云载雨过”(《即事二首》其二)；徐俯：“春雨断桥人不度，小舟撑出柳荫来”(《春游湖》)；韦庄：“春水碧于天，画船听雨眠”(《菩萨蛮》)；温庭筠：“咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船”(《咸阳值雨》)；孙觌：“渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏”(《吴门道中二首》其一)。这些诗词句子，写得萧散疏朗，清丽婉约，很符合传统文人士大夫的审美情趣。中国古代美学实际上是一种人生美学，它以人为中心，极为重视、关注人如何于现实人生中使自己得以超拔，将人的精神生命向上推展，提升人的生命存在。受此影响，唐宋诗人探索、追求人生的自由审美极境，向往、追求艺术化的人生存在，人诗意地栖居，人生如闲云野鹤般闲适。

　　我们可以说文学世界里的细雨疏疏，是浮现于诗人嘴角的恬静与惬意。诗人的心灵在细雨的浸润下，流露出远离喧嚣的高雅与适意。

雨高中作文2

　　窗透初晓，日落西山云自摇，想你当年荷风微摆的衣角。朦胧的阳光透过镂空的木窗，太阳从西桥上缓缓升起，朵朵白云自由自在，飘来飘去，你在微风下衣角轻摆的背影我再也忘不掉。你是我的一切，是我生命里全部的美好，你是我忘不了的甜蜜，你是我抹不去的印记。木雕流金，岁月涟漪，七年前封笔，因为我今生挥毫只为你。太阳东升西落，日子朝朝暮暮朝朝，你已离去七年。不敢轻易提笔，唯恐字句都是你的点滴，摧毁我坚强的堡垒。每天想你爱你，每天愿你恨你埋怨你。与你的美好回忆，日日夜夜荡起涟漪，徘徊在辗转反侧的夜里。

　　远方有琴，悄然空灵，声声催天狱，涓涓心事说给自己听。你的琴音穿透了我的生命，他似有着摄人心魄的力量，优美的乐音使我更加落寞，因为那声音正在渐行渐远，你也消失在我的视线。只留余音轻响，青草微摇，一声声唱出了我的泪滴，我一句句的诉说着对你的`爱恋，对你的不舍，只是你，再也听不到。如果有来生，我一定会紧紧地牵住你的手，不会轻易让你走。如果有来世，我一定会紧紧跟在你左右，不会轻易让你转头。月影燑燑，烟火几重烛花红，红尘旧梦梦断都成空。又是一度月圆夜，又是几抹胭脂红，若有缘，你是否就在那澄净空明的月影里，静静的凝望着孤单的我，是否也在泪水难以下咽，是否也在想着我们旧时的诺言，是否也在哀怜我们难以继续的姻缘。若有情相伴，此生与思念为侣，又有何妨？若无你相伴，独一人望断秋月，离时别人间。雨打湿了眼眶，年年倚井盼归堂，最怕不觉泪已拆两行。

　　当对你的记忆都化成了泪水时，我还站在你离开的那个地方。如果我的等待可以让你归来，我宁愿放弃一切从头再来。如果天堂是你要到的地方，我能不能做你飞翔的翅膀。如果离开是你必须的选择，可不可以不要放我一个人悲凄的活在这世上。泪，一滴一滴，一年一年又过去。我在人间彷徨，寻不到你要的天堂，东瓶西镜放恨不能遗忘。你是我生命的存在，还记得你离开的那天，望着你苍白的脸，我再也说不出一言。我到不了你要去的地方，我生活的地方也再也不是你想要的天堂。能不能不勇敢，能不能忘掉对你的爱。这么长的时间，我还是不能将自己打败。又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最爱的歌来轻轻唱。纷纷细雨迷离，步步杏花雨村，手握一把菊，带着又一年的爱恋，踱步、驻足、凝视、轻唱。

　　你的泪滴，是我不能触摸的伤，不要哭了，没有我在你身旁，谁能给你肩膀依靠。你的忧伤是我不能聆听的伤，不要哭了，我不在你身旁，谁还能像我一样对你轻轻唱：窗透初晓日落西桥云自摇想你当年和风微摆的衣角

雨高中作文3

　　从前夜那场“未见其雨只闻其声”的大雨之后，到今天中午，那似小非小，似大非大的雨仍密密麻麻地织满天空。

　　阴霾的天际望不到尽头，萧瑟的秋风一次次地袭击着跳动着灵动雨滴的大地，仿佛昨夜还是翠绿的叶子今天已变得蜡黄像是生病的孩子的憔悴的脸像是挣扎在生死线上的贫苦农民的脸；像是一切生活的不轻松，身体不舒服的人脸……花圃里的'花更是虚弱的可怜，一夜的风吹雨打不知花落多少。

　　我漫步在校园里，秋风像是四处乱窜的小耗子，一切可钻的地方进去，尽管穿的严严实实的，也仍不停地打哆嗦。这样的天气，这样的景象……

　　不要厌恶这样的天气，相反，在这样萧瑟凄清的日子里我反倒前所未有的舒畅。你看，阴森森的天际下仍有人在尽情奔跑；你听，呜咽的哭声似的风夹杂着婉转的歌调和欢声笑语；你闻，雨水冲刷过的大地显出清新；你感觉，丝丝凉风像母亲的手的抚摩……

　　现在，寒雨已停，用笔记录我的新兴。

　　窗外，星光斑斓依旧。

　　往年的中秋，我都和姥姥一起过。但是今年我却无法再体会那样的团圆，只得回味往年的快乐回忆。

　　“姥姥，您喜欢看什么节目，我给您播。”一张稚嫩的小脸甜美地说。“琦琦喜欢看什么就看什么，姥姥都喜欢。”老人慈祥地说。我开心地看着电视节目，不时地看向姥姥，以她的表情来决定是否看某个节目，爸爸妈妈在厨房忙碌地准备晚饭，剁菜的声音，炒菜的声音与流水的“哗哗”的声音组成交响曲，欢快动听，温暖快乐。不一会儿，菜香味就从厨房中溢出来，填满了整个屋子，我蹦蹦跳跳地跑过去，把手悄悄伸入盘中，吃了一块儿香香的肉，妈妈轻轻拍了我一下，叫了声“小调皮”，我转身扮了一个鬼脸，一溜烟跑到姥姥身边，妈妈微微一笑，就开始做饭。我蹲在姥姥的身边，撒娇地说：“姥姥，讲故事吧，您的故事最好听。”“好吧，让我想想。”“嗯……从前有一个……”我眨巴着眼睛听着姥姥那温柔和、和蔼的声音，拿了一个小凳子后迅速坐下，姥姥一边讲一边比划，绘声绘色。偶尔停顿一下，想一想又接着说，似乎周围的事物都安静下来，听姥姥讲故事。直到……

　　“快点拿饭来，在那儿发什么呆。”我突然一下子醒了，今年我又在想姥姥了，每逢节日，总会想起姥姥在颗蓝宝石下温柔地讲故事。我慢慢走进厨房闻着那依旧熟悉的香味，又感觉到姥姥的气息，似乎我跑过去还可以感觉到她温暖的手抚摸我的头发，和蔼地笑。虽然她走了，但姥姥那微笑永远在我心中蕴藏，和爸爸妈妈吃着甜甜的月饼，赏着圆圆的月亮，看着那几颗星，我知道那是姥姥在告诉我——中秋快乐！。

雨高中作文4

　　电闪雷鸣，花草树木，春夏秋冬…这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间，我犹甚喜欢雨的声音。

　　所以，我爱上了听雨。一年四季的雨季，给我带来不一样的心灵体验。

　　春雨是个文静优雅的小姑娘。杜甫诗曰："随风潜入夜，润物细无声。"春雨跟着枝条发芽悄悄地来，人们都没发觉。但只要在一个宁静的夜晚，静下心来，手捧一杯香茗，头脑里想像着这样一幅画：大地是一张上好的宣纸，春雨在纸上轻轻一沾，那翠绿便昏昏地散开，布满了大地…这时，窗外一首《春江花月夜》便在你耳边响起了："…。"

　　夏雨可没有这么好的脾气了。它一路闹着，跳着，成群结队地落下来。落到瓦楞上，窗户上，大地上…击响一切能发出声音的东西。那有节奏响声仿佛在提醒着你：一个摇滚晚会就要开始啦！接着，狂风怒吼，乌云满天。为了照亮场地，还邀请了闪电来，刹那间黑夜变成了白昼。当指挥手中的棒子一动，千万个音乐家演奏起了音乐。那气势气吞斗牛，颤动着你的内心，心中不禁翻起了层层千里浪，让人彻底未眠。

　　夏天的雨也是不可少的。夏天的雨和春天的雨不一样的。夏天的雨是怎么样出来的呢?天气本来好好的，忽然天空黑黑的，乌云密布，不一会儿就哗啦哗啦的下起雨来。雨下得好大，落到地上溅起一朵朵水花，美极了。夏天的雨不会下得很久的，很快就停了，太阳又出来了，高高的天空上出现了一条五颜六色的彩虹，把天空打扮得格外的漂亮。

　　雨是柔弱的'，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

　　这夏季真像孩子的脸，说变就变。刚刚还是晴朗的天空，转眼间云朵滚滚向东涌去，狂风不停地呼啸而来.随后一道闪电，天空被劈成两半，撕心裂肺的雷声响了起来，不一会儿天空就乌云密布，好象披上了一件黑纱袍。顿时，雨点像成千上万断了线的珠子飘落下来，发出轻微的"沙沙沙"的响声.立刻变成了小水花，一朵散了，一朵又开，一片一片地，好看极了；落到泥土上，泥土就贪婪地吮吸着；落在小花小草上，它们便扬起脸亲吻着雨珠；落到......

　　我喜欢夏天的雨。

雨高中作文5

　　今天，老天爷不知遇到了什么伤心事，一大早就哭了起来，他的泪水像断了线的珠子，越来越多，他也越哭越猛。

　　他的泪水一来到人间就活了起来，变成了一个个水宝宝。有些守责的“大哥哥”飞向了森林、田野，让植物快快长大；有些可爱的“小宝宝”飞向了雨伞，在雨伞上玩起了滑梯，可惜最后摔到了地上；有些顽皮的“捣蛋鬼”总追着没带伞的人跑，钻入他的衣衫，让那人打一个个的喷嚏，可它自己，却在哈哈地笑，它们多么可爱呀！可老天爷却还在哭，谁来劝也没用，就这样，树木、房屋被它的“泪水”洗刷的一尘不染，山也绿了许多……

　　我喜欢初夏的雨，但我更喜欢这些“水宝宝”。

　　傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。

　　那不大的雨水，似乎被仙女点了魔法，在空中飘飘洒洒，一会儿向左，一会儿向右。稻谷、花草和大树都在尽情地沐浴着这初夏的雨水。它们在雨中都显示出了自己独特的魅力。

　　我在窗口出神地望着空中的雨，此时，雨中，一个老爷爷提着一袋苹果，打着一把黑色的大雨伞，颤颤抖抖地过马路，刚走到马路中间，忽然一辆汽车失了控似的飞奔过来，老爷爷一吓，摔倒了，苹果撒落在地。车子警急刹车后，从车窗里探出一个人头，他冲着老爷爷大喊：“死老头子，不要命了，不想活了也别往我车上撞呀！真是个糟老头儿。”说完，又开着他那汽车，扬长而去了。这时，一位飘着鲜艳的红领巾，身穿白色连衣裙的'小女孩跑过来，把摔到的老爷爷扶起，然后蹲下身，把撒落在地的苹果一个一个地拾起来，装进袋子里。她那白色连衣裙的边已沾满了泥泞，很刺眼，但小女孩似乎什么也没觉察到。老爷爷递给小女孩一个苹果，然后握着她的手，热泪盈眶地说：“谢谢你，小朋友，你为了帮我捡苹果，连裙子都弄脏了，这个苹果就当做我的谢礼吧！”小女孩这才发现裙边脏了，但是她却说：“这是我的职责，不用谢，您的谢礼我能要，裙子脏了，都是我自己弄的，不关您的事。”老爷爷再三劝说，小女孩还是不肯收下苹果，最后，老爷爷用批评的语气说：“一个少先队员能让一个老头儿跪在地下肯求才会收下一个苹果吗？”小女孩听了，不好意思地接过了苹果。然后，小女孩掺着老爷爷，慢慢地走过了马路。我呆呆地望着他们的背影在这初夏的雨水中渐渐地消失``````

　　这初夏的雨水，是那么清凉，而这雨中的世界，又是那么清新。

雨高中作文6

　　“沙沙沙……”

　　刚刚还晴空万里的天空，此刻却已下起了蒙蒙细雨。淅淅沥沥的小雨轻轻地落在屋檐上，绿叶上，然后慢慢地跳进大地母亲的怀抱。

　　站在窗前，静静地看着它们落在地面时，溅起的水花，思绪被带到了我六岁那年……

　　六岁的我，跟本就不懂什么，更不会懂什么是对，什么是错，我只知道做自己想做的事，对错对我而言就像古希腊文字。

　　六岁的我，在上学前班了，因为小，所以父母给我的零花钱就很少，所以有时我就感觉钱不够用，有次放学回家，偶尔看见妈妈把5元钱放在衣橱没收，一个想法浮现脑海，把这5元钱拿去当自己的零花钱花，反正自己的零花钱不够用。我不禁被这萌生的想法吓了一跳，自己怎么会有这样的想法呢？但是转念间又想自己这么小，妈妈是不会怪我的，小手变向那5元钱伸去，拿到钱时，高兴得不得了。次日放学回家，妈妈面无表情的看着我，我的心咯噔一下，难道妈妈已经发现了？我正打算进我自己的房间，却被妈妈叫住了，我不得已站到了妈妈的面前头快要低到地下了，妈妈突然温和地对我说：“孩子，人呢首先就要学会如何做人，做人要有诚信，要诚实，不可以做一些令人讨厌或超出做人原则的事，从而失去了别人的信任，如果那样，做人又有什么意义呢？”妈妈这句话在我的'心里烙下了深深烙印，我哽咽着说：“妈妈，对不起是我不该拿那5元钱，不该做丧失诚信的事，是我错了。”妈妈笑着说：“知错能改还是好孩子，我相信你不会再犯这样的错误。”我听着妈妈的话，流下了后悔的眼泪。

　　如今的我，立于窗前，突然感觉有什么东西在吸引着我的注意，那是一种声音，我慢慢地踏进水精灵的舞台，无数的雨点打在我的头上、脸上、身上，任由它们把自己融入其中，想起上次发生在雨中的事，至今历历在目。

　　还记得那天，下着倾盆大雨，妈妈因病躺在床上，我坐在她的身边，突然妈妈坐了起来，正要下床，我一把按住她，问怎么了，妈妈告诉我：“外面还有两只羊没赶回来，我得去把它们赶回来，不能让它们淋多了雨。”说罢便又要起身，我突然想起妈妈对我说的要学会担当，便对她说“我去！”没来得及拿任何挡雨的物品，我便跑进了雨中，我听见了雨在我耳边说：“你真勇敢！”我笑了

　　那两只羊并不怎么听话，喜欢东奔西跑的，这时，雨又在我耳边说：“加油”，我突然感觉到浑身都充满了力量。最终在我的奋力驱赶下，两只羊被我赶回了家。

　　到现在为止，我时刻都记得“担当”二字意义的重要，静静地听着雨在我耳边不停地说话嬉戏，我的心里倍感舒畅。

　　我在成长我也在学会担当，静下心来，听雨对我说着话，它在告诉我担当的意义是什么。

雨高中作文7

　　古往今来，历史上绝不缺少爱雨的诗人。“好雨知时节，当春乃发生。”“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”这些无不是描写雨的。可见雨在历史诗人的眼里是多么的抢手啊！

　　而雨也会给人带来不便，纵使这样也不能减少我对它的爱。

　　每当出门，迎面而来的大风和大雨会掀起我的雨伞，吹乱我的头发。头发会随着风在空中飘扬，肆意起舞，然后向四周散开出去，也有几缕头发伸出老远，被雨水打湿后，有怯怯地缩回来，溜进衣襟里，又冷又痒。等我到达目的地的时候，头发乱的打了结，一时半会还疏散不开来。

　　雨水不断地堆积起来，它试图去洗净坑里的泥土，结果没洗净泥土，自己却惹得一身脏，透明的雨滴变成了一潭污水。每当行人忙着赶路，不小心踩进水坑时，总会浸湿脚上的鞋子，随之，也会溅起一潭污水，送给旁边正在匆匆赶路的行人。

　　也有不少的'行人出门忘了带伞，被雨水打湿了衣服，低头看看自己身上的湿衣服，出门前那满心欢喜，高涨的情绪瞬间消失。这样的天气确实令人讨厌。

　　但我就是喜欢雨天那种可以遮蔽一切的感觉。雨水从天空中落下来，氤氲了睫毛，遮住了我的视线，然后砸在了我的脸上，眼泪和雨水夹杂着，谁也分不清我脸上的液体是什么，只有自己知道自己哭了。从那刻我就爱上了雨天，爱上在雨天哭泣没人发现的那种感觉。

　　我也喜欢雨天可以洗涤污渍，催生万物，净化心灵的那种神圣感。沾满尘埃的绿叶可以在雨水的冲洗下变得碧绿光亮，现出绿意，让人看了充满活力；被人踩踏的水泥地可以再雨水的冲刷下变得一尘不染，显出洁净，让人看了眼前一亮；正在沉睡的种子可以在雨水的滋润下长出嫩芽儿；被身边的琐事不安困扰的我也可以在雨水的洗礼下消散开去，重拾平静。

　　而我最最喜欢的是雨可以本着纯洁不变心。长大后，我们才会发现这物欲纵流的社会到处充斥着黑暗。可是，我们却被迫游走在着黑暗的社会中。于是，无尽的琐事.不安.烦恼向我们涌来，攻击着我们，让我们遍体鳞伤。然后，我们学着强颜欢笑，勾心斗角，渐渐地，我们失去了童年的纯洁。连带着感觉周围的一切也失去了纯洁，沉寂在无尽的黑暗中。纵使落下时被污染，但下一次也能以洁净的身躯来唤醒大地，周而复始。如此坚持无私，又有谁能够做到？

　　所以，我爱雨，深爱。爱的不仅仅是那洁净的身躯，更是那似莲花“出淤泥而不染”的高洁精神。

雨高中作文8

　　雨，又是一场和那天一模一样的毛毛雨。

　　蒙蒙的细雨给这座城市披上了一层朦胧的薄纱，那薄如蝉翼的纱勾起了我的回忆——关于我爷爷的回忆。

　　在我五岁的时候，我正在上幼儿园中二班，我的爷爷就是在这时有心脏病的。

　　一天夜晚，我的爷爷毫无征兆地倒在地上，他痛苦地呻吟着，两眼紧闭，双手紧紧捂住胸口。爸爸和奶奶赶紧把爷爷搀扶到沙发上，爷爷就连说话的声音也在抖。我睁开惺忪的睡眼，惊讶地看着爷爷，我不知道爷爷当时的痛苦，我也不知道心脏病有多么可怕。妈妈怕我明天上学迟到，便把我抱到了里屋，也可能是太困了，我马上就睡着了。

　　一起床，我赶紧来到客厅，只见客厅空无一人，“爷爷呢？奶奶呢？爸爸呢？”我怕极了，天空好像也感受到了我的莫名的恐惧，外面下着毛毛细雨。

　　这时妈妈走出来，还没等我开口，她就说：“曾曾，今天你不用去上学了，爷爷得了心脏病住进了医院，咱们赶紧去看看吧，爸爸奶奶都在。”而在小小的我的字典里，我对“医院”这个词还没有概念，并不知道在医院里会发生什么，又有谁会离我而去。

　　去的路上，天空灰蒙蒙的，毛毛细雨落得就像天空的眼泪。

　　到了医院，一阵苦涩的药味扑面而来，我急忙捂住鼻子，当我终于看到爷爷时，他的手正被一根根针扎着，针和奶奶缝补衣服的.针差不多大小，针的后面连着一根管子，管子上面是一个装满液体的瓶子。小时候我最怕扎针，我问爷爷：“您疼吗？”爷爷却向我露出了灿烂的笑容，“不疼”。而我却不这么想，因为爷爷的头上有汗，手也在抖……

　　窗外又是一阵雨，雨下得真猛啊！暴雨打断了我关于爷爷最初去医院的回忆，却勾起了我的另一段回忆。

　　爷爷在医院时，我常常找他玩，玩“躲猫猫”“猜猜我是谁”等游戏，医院里的医生总和我说要让爷爷休息一下，他心脏不好，可我小，而玩又那么有吸引力，我就没当回事儿。

　　一天，姑姑让我和哥哥出去买油，我开心极了，一路上蹦蹦跳跳的，雨后清新的空气沁人心脾，道路被冲刷得纤尘不染。拿着油一回到家，爷爷却身披白布地躺在一个桌子上，只有头露在外面，像是在睡觉。我走过去想把爷爷弄醒，可姑姑拦住了我，说：“爷爷睡着了，正在做美梦呢！”

　　“那爷爷什么时候醒呢？快吃饭了啊！”

　　“你爷爷永远地睡了，他去了一个美丽的地方，那就是天上。”

　　“很美的地方？”我小声说，突然我像明白了什么似的冲出了家门：“不！爷爷您快回来呀！”眼泪从眼眶里成股留下，天上又开始下雨了，可能是爷爷也在想我吧。

　　收回思绪，雨点滴答滴答，像爷爷去世的那天一样，我打开窗户向窗外喊到：“爷爷！我想您了！您的孙女想您了！”

　　雨呀雨，你为何要这样，让一个世界上最好的爷爷，在你的雨声中离去呢？

雨高中作文9

　　春花秋草，夏雨冬雪，风和日煦，电闪雷鸣……这些都是大自然赐予我们的瑰宝，使我们不可多得的财富。

　　而雨，恰恰是这些财富中的精品，是大自然的精灵。

　　我爱雨，尤其爱听雨。

　　春雨的到来是悄无声息的，人们还没听到它的脚步声，她已经开始在天地间轻吟了。诗圣杜甫有诗曰：“好雨知时节，当春乃发生。随声潜入夜，润物细无声。”在这样的春夜里，你什么时也不必做，只需捧一杯香茗，啜一口清茶，闭上眼睛，脑海里就是有这样一幅画：大地是一张上好的宣纸，春雨是一枝饱蘸了绿意的笔，只需轻轻地点，

　　那绿便晕开去，晕开去……伴着雨点落地、禾苗出土的声音，一曲清新的《春江花月夜》便在你的心头响起。

　　夏天的雨没有那样好脾气，它像个顽皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳着，嬉笑着，吵闹着下来了。它噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后“咚咚”地落在你的玻璃上，好像在提醒你：注意，一曲精彩的摇滚已经开始啦！然后你再用心去听吧，你会听到一曲曲美妙的旋律。为了把演出场地照亮，它还时不时地邀闪电来凑热闹。那一瞬间，黑夜如白昼，你会看到成千上万的演奏家有条不紊

　　地演奏着各自的音符。还没等你回过神来，一个接一个的闷雷又从远处滚来，赶来倾听着最杰出的乐章。一整个夏夜，你都可以和碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。第二天，说不定你还会依稀记得：昨夜风疏雨骤，雨声滴碎荷声。

　　秋，历来被人们誉为金秋。秋风，被人们称为金风，那我们就扒着秋雨成为金雨。在听着金雨的时候，一切都变得沉默了，安静了。

　　如果说金秋是一幅色彩凝重的油画，那金雨便是最具魅力的背景。我是在下着金雨的午间来到这世上的，现在，从这金色的雨声里，我仿佛听到一个个新生命的啼哭，听到了庆丰收的.锣鼓。在金雨中，农民丰收稻谷，老师丰收希望，而我们呢？我又丰收了什么……

　　冬，在人们的印象中是冷酷无情的，而冬雨却是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰，它不紧不慢地下落，洗刷着尘埃污垢，他不疾不徐地降落，准备迎接春的到来。你听听窗外冬雨的声音，分明是春的前奏。你欣然进入梦乡后，冬雨就会在屋檐下留给你一个梦呓：春快到啦！

　　这就是四季的雨，这就是雨的声音。倾听这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一颗最纯真、最美好的心灵。

　　朋友，爱上听雨了吧！那么就尽情享受它带给你的无穷乐趣。

雨高中作文10

　　“潇潇一响残梅雨，独立无情绪。”一月的雨，给我们带来了什么？

　　雨在不同人的眼里，有着不同的景致，就如眼前的山水，一千个人有一千个风景一样，对于雨，有人喜欢，有人厌，有人叹息，有人痴狂。古今文人骚客都喜欢讲春雨，夏雨，以及春雨和夏雨交融编织成的秋雨。也的确是，春雨绵绵，柔情似水；夏雨滂沱，有些性情；秋雨淅沥，带些凄凉；而冬雨，一个久违了的话题，说不请对它的感觉，只是会有些心电感应吧。

　　日光下所戴的面具，在与的抚慰下支离破碎。生命纷乱嘈杂，在雨的淋漓下无波无痕，这一刻我听到了雨的声音。从此，在心灵的角落里注定有雨的印记。因为它让我重拾了久违的安宁。在岁月的`延续中注定有雨的位置，因为它让我发现了自然的美丽。这一刻，我懊悔着忽视了雨的昨天，这一刻，我惊喜地抓住了雨的现在。

　　期末考试也结束了，那半年的高中生活也结束了。独自走在大街上，有些凄凉。天空下着雨，我手中握着伞却没有打开它，任凭雨打湿我的头发，一月的雨是大自然的眼泪，他因为不能忍受太重的负荷，而由冰晶变成水滴，无节制地倾泻下来，那是大自然情感的宣泄。也许这是他幸福的泪，也许是悲伤的泪。她这样的毫无顾及的来到人间，是想要找到一点安慰，找到一个倾诉的对象。我们为什么要这样的吝啬自己的情感？就听她一诉衷肠吧。在雨中，无伞可撑，是一种无奈，有伞不撑，是一种境界。那一任雨水的淋沥，静听雨水的心事。一月的雨是冰冷的，却能对心灵产生一次又一次的震撼，它仿佛能渗进我的皮肤。一月的雨便是雪的灵魂，与我的心汇聚在一初，两种灵魂交融在一起，心灵也受感染，一份恣意，又带有些空灵。是啊，人世间的浮华喧嚣，得意失宠，需要我们以平常心待之，对于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多几份平静，才能体味出它的有趣和诗境，感受到它的精妙和美丽。

　　在我写下这些文字的时候，雨还依旧在下着。脑海中浮起一些事，想下学期即将分班了，同学们，虽然和你们相处只有半年时间，但在不经意间已经融入这个集体。分别时，心中有份感伤，有份不舍。一月的雨，带着我的思念和不舍渗入地底的最深处，昔日的伙伴们，祝你们在新的班级中恣意洒脱的活着，这已足够。

　　口中又念起了 “潇潇一响残梅雨，独立无情绪。”一月的雨，给我们带来了相遇时的迷茫，相处时的愉快，还有离别时的留恋。

雨高中作文11

　　不知道为何总喜欢伫立在窗前听雨声，楼下是街道，过往的行人撑着伞匆匆走过，谁也没注意脚踩在不平的石板上溅起的水花，弄湿的白鞋。也没人曾注意到楼上有个女孩在打量着他们，雨声小了，房檐的水滴在屋檐下的石板上，滴答滴答。远处传来自行车的摇铃声，对面的婆婆又开始出来卖豆腐花了，吆喝着“五毛钱一碗”。那是很久以前的场景了，那时的雨天是寂静的，也是热闹的。

　　残留在叶片的水珠落下来，我的思绪回到现实，下雨了，倚在窗边听雨，可是再没听到叫卖声，再没听到自行车的摇铃声，那些在雨后形成交响乐的声音不见了，在岁月中悠然远逝，独留我一人在原地叹息。现在楼下是拥挤的街道，汽车紧挨着，后面的司机不耐烦，按着喇叭，声音超级刺耳。大家打着伞匆匆走过，冷漠的面容，似乎世间再没什么东西能入他的眼。楼下的绿化道上下了场紫荆花雨，铺满人行道，可是有谁看呢？要去上班了，稍微停留就要迟到了呢，买两个包子快些赶上公交车。

　　我看着窗外的雨慢慢停了，忽然想起了“留得残荷听雨声”，这意境多奇妙呀，欣赏这雨后的静谧，抬眼望去，天空被洗涤得好干净，清新，还有飞鸟掠过，树叶被洗过，更绿了，花坛里的花被雨打得东倒西歪，但也不乏一种凌乱美，小朋友撑着小伞，穿着水鞋，欢快的踩水，这不是很多年前的自己么？还有其他人看见这一幕么？也许有的吧。

　　雨中的世界很美，万物接受洗礼，焕发生机。雨后的世界更是妙不可言，各种声音奏成欢乐的赞歌，那是生活的味道。听，远处的雨来了，由远及近，越来越大，雨落在树叶上的声音，打在玻璃上的声音，落在地上的声音，各种各样，伴着风声，沙沙作响，空气中弥漫着泥土的香气。在路上行走的'你是否注意到了，在办公桌旁的你是否看到外面的花儿在风中摇曳，一场雨把行人困在旁边的车站，大家大都没有时间看看雨中的世界，低头看着手机，或是打电话，或是看手中的报纸。在快节奏的今天，我们已经很久没有停下脚步，看看周围的风景，花坛里新栽了什么花，回家经过的巷子里新开家包子店，某天下雨偶尔驻足，才惊讶地发现“咦，怎么这有家新开的店，我怎么没看到。”

　　“帘外雨潺潺”，有谁又会在意这雨，大概没有人再想起来自远方的吆喝声，雨打落在青石板上的脆响，那声音仿佛来自很遥远的以前，穿过现代的高楼，回响在这个快节奏的城市，希望人们能听到它。下一场雨来的时候，放慢步伐，听雨。

雨高中作文12

　　寞寞夜长，我独自守望。守望着，我的心也去向远方，拖着疲惫的脚步。脚下的感动，通过心——传向空旷的无极世界，最后却迷失了方向。此时，心也需要，需要一丝宁静。让我可以相信最初的梦想，我还在这里守望一场细细的雨魂。

　　暮色四合，一场突如其来的小雨，带走了春的守侯。风吹在脸上，已经不再让人感到生疼，而是像一面柔和的纱巾在脸上拂过，让人无比惬意。依然是阴霾的天，依然是你调皮的梦，可是我此刻的心情，却不像此时的天空，也不像你梦中的我——因为我感觉到了你的世界里还会有雨。年前的几场大雪，让我们领略了“雨魂”的风采。

　　细雨拂过，你紧锁的心扉守望爱情之花最柔情的颠峰，我却无法走进，只得抽起那把早已褶皱的花伞，在雨中静静的守望着你，细细斜斜的飞雨丝把我浇倒，我成为风中摇晃的芦苇，风雨中，我孤独得张不开那早已凝固的双翅，只得失落的摇曳，心随纷飞的雨露飞舞。我在细雨中守望，期待我们共同拂开花开香溢的惬意，像只插满玫瑰的花瓶，也插满着爱情，承载了一生苍白的承诺，染红两片醉人的霞云。雨中，我听见了那花开的声音，我心含苞待放。你在雨中慢慢的走开，而我却在那灯火阑珊处找寻我遥远的生活。守望住你逝去的身影，留一束花的清香，我默守着我唯一的爱情。

　　突然，天空中又洋洋洒洒的飘起了细丝，却又让又我拥有了另一种心境，那是一种对爱情的守望吧。看惯了瓢泼大雨的`时候，偶尔的温柔细雨也会给心情带来另一份喜悦。美丽的花儿在风里摇曳，在雨中绽放！等待着蝴蝶的驻足，做着山伯英台的梦。一分缱绻，一分思恋，天长地久合欢悲。春意阑，弦空弹，朝朝守候情难断。守望是潜藏心底的信念，不为誓海山盟，不为执子之手。只愿一生静静的观看，观看你的欢乐，观看你的落寞，思你所思，叹你所叹。就像鱼和水一样，即使永远不能融合在一起，却也要永远依偎在一起。

　　守望不是一种形式，而是一种心灵的理解，所以鱼和水是最懂得守望的真谛的。永远记住鱼和水的对话，记住守望的美丽。鱼说：“没有人知道我在流泪，因为我在水里。”水说：“我知道你在流泪，因为你在我心里。”

　　水变成小水滴飞上了天，她并不是抛弃了鱼儿，而是想在更高的位置守候着鱼儿。越来越多的水上了天，漫天的守候让人怀恋。怀恋的水最终化成了雨落到地面。

　　雨已经飘了很久，在积水成湾的路面之上，形成了一片一片密密麻麻的小小涟漪。站在路边，静静的欣赏——突然的小雨，也没能带走你春一般的守望！

　　在这雨季，在这暮雨之夜，我愿意，守望着你，今生今世……也许这只是一个还未破碎的梦。

雨高中作文13

　　“雨已停止，即使没有没有太阳，你还是可以打开窗户，如果你想打开窗户，让你的梦走出自己狭小的空间，我愿意做你的“太阳。”

　　——题记

　　天晴

　　曾以为，弦就是我今生今世最好的朋友。她乐观，开朗，我们俩从小一起玩，一起长大，一起上学，一起听歌。我们常常去“地下铁”奶茶屋。那里有我最信任的人我最爱的“一心一意”鲜奶。

　　俯首过往，日子像白开水一样安静的流淌。清晨时伴随着不变的喇叭声做广播操，白昼紧凑的课堂上捕捉老师的每一句话，在自修课上来回传递小纸条，在夜晚的日光灯下做试卷。

　　幸亏有弦的陪伴，让我感受到友情的天晴时，让我单调的生活充满惊喜。

　　天雨

　　最后一个拥抱的温度已在风中消逝，秋风目送弦，火车缓缓开走，拉大了我们之间的距离，也拉长了我对弦的思念。“弦，你要去另一个城市了，而我却依然守在秋风中，一遍遍数着我们的回忆。”秋风又一次吹落我的泪滴，把我的思念捎给远方的弦，孰不知—天雨了。

　　曾记得弦说过：最完美的是平行线/因为没有交点/因为没有交点后无限扩大的距离/因为没有距离之间无比思念/可依旧感激命运/让我们相遇。

　　抬头望见头顶的大雁又飞往了南边，又入秋了。弦，还好吗？还记得我们之间曾经有过的美好吗？即使是雨点打湿了我的记忆。因为那是我与弦之间的完美雨爱。

　　雨后初晴

　　上帝的安排，让我在雨中遇见了殇。因为殇，我的天空开始放晴，雾散了，太阳又要出来了。

　　殇说过：仰望摩天轮的人是在仰望幸福，那我们在摩天轮最顶端，也就是在幸福的最顶端了。我问殇，“幸福是什么？”殇答道：“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽，”“呵呵……”

　　渐渐地发现上帝在为我关上门的同时又为我打开了另一扇窗。窗外，有殇在。

　　你的.阳光，我的晴天

　　翻开天雨是的记忆，那张纯白的纸上写着一些话——你甩开了我/我知道/你此刻正跌坐在门后/收拾着自己的悲伤/当我发现你的时候/你给我的/是一脸微笑/我知道/你强忍着/不愿告诉我你的痛楚/可是你不知道/你在微笑的时候/我却哭了。

　　殇看了对我说：“筱，雨已停止，即使没有太阳，你还是可以打开窗户。如果你想打开窗户，让你的梦走出自己狭小的空间，我愿意做你的“太阳。”谢谢你，殇，你的阳光，我的晴天。

　　天空不知雨了多少回，又不知晴了多少回。风吹散了天空的泪痕，留下了太阳。雨带走了我的悲伤，太阳又出来了。

雨高中作文14

　　故乡的冬在今年似乎来得早了些，早得让我有点惊乍。

　　她的冬承诺过会带来一些洗礼，一丝一丝刺骨的寒风穿进我的心，心灵的湖泊得到了一丝荡漾的快乐与忧伤。继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎把伞撑着，然而一把伞也撑不起整个心灵的忧愁，任凭它怎么样动也甩不掉那几滴黏在伞上面的含着几丝淡淡的伤意的冷雨。

　　故乡雨的心里潮湿湿的，因而抚到它的人也是潮湿湿的，因为他的心已如止水般的清与净，他摆脱不了冷雨此时对他的柔情抚慰，过去如此，将来也如此，因为冷雨的根与他的.情结是一致的，他们同属于她心中的那一片落叶归根般的土地。

　　冷雨从屋檐上跳下来，一滴、两滴、三滴，它们快乐而又忧愁地扑下来，是那么有劲，那么柔情，让人不忍心用脚去践踏它们，于是，我伸出双手，以天使般的纯洁来接住它们，看着它们那可爱的样子，嘴角的忧愁于心中那深深的痛又加重了许多，深深地舔舔它们，一丝淡淡的咸味充满了味蕾，然后，轻轻的将它们捧在心口，啊，雨儿们，你们长大了吗？你们承载了多少故乡的回忆？那么深切，那么深刻！你们是故乡记忆的精灵，是我回忆的精神支柱。

　　啊，雨儿啊！你们可曾知道，你们早到的降临，又一次深深地刺痛了我的心，听，它在滴血，从心窝一直流淌到心坎儿里。不知不觉间，眼眶里也打转着几滴似曾相识的“冷雨”，而它们又承载了多少对故乡的回忆于痛楚，雨儿们，是你们在呼唤我沉痛的记忆吗？或许吧，这是你们对一个游子的心灵的惩罚，应该的，应该的。

　　结成串珠状的你们，挂在人家的门前，编织着它们曾经的回忆，当你们奋力地扑向他们的手时，你可知道，你带给他们的不只是肉体上的伤痛，更是心灵上的折磨啊！当你们结成一幅凄伤的图画时，那烟炉又飘出一缕缕思念的炊烟，那是慈母对游子的深切的呼唤，雨儿们，你们能体会这种孤寂的忧愁吗？

　　故乡的冷雨，是慈母手中一根根扯不断，理还乱的丝线，编织着对子女的深深思念；故乡的冷雨，是对游子眼眶中冰冷雨又激动的泪水，饱含着对父母以及故土的回忆；故乡的冷雨，是儿女与故土之间的联系纽带，传达着双方的心灵的沟通……

　　啊，故乡的冷雨，让我再一次深深地握紧你，握紧你，永不舍弃。

雨高中作文15

　　还记得那日的阳光是和煦的，微风抚摸着生机盎然的大地，万物接受着独一无二的沐浴……

　　可就在那时，120急救车的鸣声就如同一道闪电划破了城市原本的安静，医生再一次的忙碌起来。拨打电话的人正焦急的等待着，眼角处流了泪。

　　一个身穿白大褂的身影出现在母亲的视线里——他看向了正处于昏迷状态的女孩，用着娴熟的手法和平淡的语气操作着，指挥着。

　　女孩现已被抬进了救护车，母亲的脸上显出了憔悴。“叶医生”，旁边护士的声音响起。叶医生的眉头紧锁，但却转瞬即逝，用着轻柔的语音问着这位心急如焚的母亲。母亲抽噎的回答道：“姚柰曦，这已经是第二次昏迷了。”车内的抢救工作仍在进行，此刻的柰曦脸色以缓和了许多。

　　许久后，叶医生前来查房，柰曦用微笑面对着他，可他的目光却实躲闪的，他完全不知道该怎么面对这个爱笑的女孩，他不敢想象柰曦失去笑容的模样。“白血病”，叶医生用着叹息的语气说着。母亲的内心震惊了，许久未能平复……“柰曦喜欢笑，千万不能让她失去笑容”，母亲的眼神迷离着。叶医生仿佛要说些什么，但话语到嗓子时，却又戛然而止。

　　柰曦依旧用笑容面对着大家，她知道自己得了血癌！她回避着一次又一次的化疗——她不想让母亲看到自己头发稀少，甚至没有的样子；她不想看到母亲为自己哭泣的样子……微笑，微笑，她告诫自己，时时刻刻都要保持微笑！

　　又是一年夏季，阳光透过轻纱映射进房中，鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，时而微风吹过，树叶摇曳。

　　柰曦微笑着面向窗外，“妈，我想出去走走，听大自然的声音，赏大自然的美丽”，说完便眨了眨眼睛。母亲点了点头，但脸上却划过了一丝担忧。

　　院外的柰曦把一切顾虑都抛之于外，她对街道边衣衫褴褛的乞丐微笑，对啼哭着的婴儿微笑，对城市中因工作而忙碌的.人微笑。

　　公园里的花开的是那么的淡雅，妖艳；树下的草是慵懒的，丝毫不受烈日的影响；有时还会传来摁相机快门的声音，周围充满了笑声。夜幕降临，繁星点缀着空。昙花在这时悄然绽放，香气弥漫……柰曦看向只有一夜生命的昙花说；“多么想看一场花雨。"

　　柰曦再一次的晕倒在病房里母亲，母亲也再一次的高度集中起来。

　　“现在唯有化疗才能缓解柰曦的病情”，叶医生用这坚定的语气说。柰曦摇了摇头，“不，我不化疗。”

　　那日的阳光依旧是和煦的，万物享受着来自阳光的沐浴。柰曦紧闭着双眼，保持着微笑，身旁的心电监护仪成直线。

　　窗外的花飘落，形成一阵犹如梦幻般的花雨……

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