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心灵高一作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的心灵高一作文，欢迎阅读与收藏。
心灵高一作文1
那是最后的一节课，准确的说是我在母校的最后一节课。
起初教室里都很热闹，同学们都很兴奋的填写同学录。不久，，张老师默默地走进教室。要是在平日里，张老师如果看到我们这么没纪律，一定会批评我们；如今，他却在微微的笑着，望着我们，可惜当时我们还没有注意到，张老师眼睛背后的眼眸中，隐藏着满是泪花。对于那些启迪的话语，可能听过很多，但震撼却远远没有那节课给予的多。时光飞逝，带不走过去的思念，片言只语。也足以让人受益终生。的确如此，在那一堂课上，老师在临放学前的一分钟说道：“同学们，不要说一天的时光无足轻重，人生的漫长岁月就是一天天链接而成，愿你们珍惜人上征途上的.每一天，让每一天都朝气蓬勃，充实美好！”
很简短的一番话，让当时教室的气氛发生那个了360的大转变。刚刚还是热火朝天的我们，此时以潸然泪下，呜咽充满了整个教室，与此同时，张老师也转过身去，俯身擦试自己的眼睛。那时，我们脑中回忆的满是六年来张老师含辛茹苦的教导我们，我们心中回荡着曾经那一句句“爱”的语言。此后再也听不到，看不到张老师的教导了，仅有的只是那在心灵的记忆。那堂课上张老师没有华丽的语言，没有做作的心情，没有刻意的精心的打扮。一切与平常一样，但那一课早已成为了嵌入心灵深处的一课。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师你给了我力量，知识和战胜困难的勇气！老师我们会永远记住您，永远感谢你！
心灵高一作文2
哲人说：“一个人是否快乐，不在于他拥有什么，而在于他怎样看待自己的拥有。”也就是说，快乐是一种积极的心态。快乐是一种纯主观的内在意识，是一种心灵的满足程度。一个人能从日常平凡的生活中寻找和发现快乐，就会比别人给幸福。
快乐是生命唯一的东西，没有快乐的地方，人类的生活就会变的疯狂而可怜。然而快乐与否在于心灵对事情的感悟，一件小到微不住道的事，如果你把它完成了，你会觉得你很有成就感，心中的喜悦感就会随之而涌上心头。
从前有一个国王，他有一个为他所钟爱至极的儿子，这位年轻的王子没有一项欲望不能得到满足，他父王的钟爱与至高无上的权利使他得到一切想要的东西，然而他仍然紧缩眉头，很不快乐。
有一天，一位魔术家走进王宫，对国王说，他能有办法使王子快乐，可以把王子的忧郁变为笑容，国王很高兴的回答说：“假如你真能办成这件事，你要什么赏赐我都答应。”魔术师带王子走进一间密室，用白色的东西在纸上画了一些笔画，他把那张纸交给王子，嘱咐他走进一间暗室燃起蜡烛，看纸上呈现出了什么。说完魔术师就走了，这位王子遵从嘱咐，在这些纸上呈现出“帮助别人就是最大的.快乐”后来王子成了最快乐的王子。
其实这个故事告诉我们：人生真实的意义在于获得快乐，快乐就存在于人们追求的过程中，如果舍弃了过程，其实也就舍弃了快乐。快乐就藏在点滴之中，只要你以真确的态度对待他们。你就会获得快乐，享受快乐，感悟快乐带来的真谛！
心灵高一作文3
历经许多繁荣的时光，有时渴望自由的心灵，蠢蠢欲动，朝着离群的生活走去，向往自在，逃离繁忙。
当一个人独处时，尽管会使人寂寞，但是也能使人清静。聆听窗外清脆的鸟鸣，眺望花圃鲜艳的繁花，享受空中轻拂的微风，见证随时更动的自然，体会消遥自在的感动。利用独处的时刻，疗癒被压力腐蚀的心灵，填补被考验重创的灵魂，想像生命在未来翱翔，在未来茁壮。用感动的心去品味，无时无刻陪伴于身旁的一切，细心体会生活。
当一个人独处时，即使私密的空间会使人空虚，但亦能使人放松；当我们和众人相处时，虽然可以使人拥有同学间分享的.快乐，却无法享受一个独自安逸的空间。而我喜爱独处的时光，因为独处能使人拥有悠闲，可以将所有的烦闷都抛于脑后，忘记尘世间的一切，做自己所期盼的，充实自我。而当我饱受折磨时，我希望能够独处，躲在暗处里默默地哭泣，用泪水洗涤我受挫的心灵，让它复元，将安定的心渗透全身，使自己能够振作，从悲痛的深渊里爬出。
我喜欢独处的时光，因为它带给我希望，以及亲近自我的机会，而非被缠绕于身旁的压力所击溃，开启我的心灵，让我看见更加灿烂的世界，看见在繁复的生活里无法见识的一切。
心灵高一作文4
清晨，推开窗户。好大的雾啊！
“唰—唰。”我循着声音望去，看到一个朦胧的身影，矮矮小小的，拿着扫帚，慢慢的前进。是她，就是我天天上学看到的那个年轻阿姨。她还是那么早，还是老样子，一步一步的扫着这条马路。
我去上学，特意走过她的.身边。她双手戴着手套，紧握着扫帚，挥动着。这位阿姨戴着大口罩，把鼻子、嘴巴，大半个脸都遮起来，只露着一双明亮的眼睛。穿着工作服，头上围着一条短围巾，起劲地扫着路。扫帚一起一落，很有节奏。她低着头注视着地面，把枯枝败叶，纸屑尘土扫成一堆一堆。来来去去的行人车辆，她像是没看见，仍是“唰—唰—”地扫着马路。
忽然一个空酸奶瓶儿飞落到路边，那个阿姨抬头看时，一个小青年正用手背抹着嘴唇。阿姨顿时严肃起来，双眉紧锁，双目圆睁：“小同志，垃圾不能乱扔呀！讲究卫生，人人有责！”那个小青年脸一红，头一低，一溜烟似的跑了。她拾起酸奶瓶丢进垃圾筒，拖着扫帚消失在淡淡的晨雾中。
我想：一天天，一月月，一年年，在她年轻的脸上也会留下褶皱，连她头上也会出现丝丝白发。但她给人们带来了干净的马路，卫生的环境，难道不值得欣慰？她才是真正做到：“以服务人民为荣。”她，和医生给人们健康，演员使人们快乐，老师让孩子们获得知识一样，应该同样受到称赞。她不仅用汗水冲刷着路面上的尘土，而且用汗水冲刷着人们心灵上的污点。作为一位城市美容师，她有一颗纯洁而明亮的美好的心灵！
心灵高一作文5
当狂风再度肆虐时，当雷声再度轰鸣时，当窗外雨再度淅沥时；您是否跟从前一样，淋着雨走进教师、询问每一位学生有没有加衣？您会，我知道您一定会！我的恩师。
青涩的追寻
那时，我还太幼稚。是您，教会我为人处事，授予我知识。此刻，我已褪去了昔日那份懵懂。老师，我真的长大了。
追寻那段淡紫色的岁月，我会永远记得是您，用那亲和的眼神向我们讲述着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的'闲适；刘禹锡“斯是陋室，惟吾德馨”的自信；陆游“零落成泥碾作尘，只有香如故”的优雅；与孔子“人不知而不愠，不亦君子乎”的旷达。
老师，我会牢记不要断章取义，而要出口成章的哲理。追忆中，您辛苦了！
永恒的纪念
那位把我送入高中的好老师，我忘不了您。
永远记得，您那一句一句叮咛，一份一份关爱。在我最失意的时候，安慰的那些话语。让我明白，我不是一个人，我身边还有很多爱。您让我折服。
是您的内涵，您的修养，触动了我那颗无处停留的心。您让我找到了目标。我立志要擦亮双矒，认准前方的路，无论未来有多坎坷，我都不会放弃。我要发奋，我要拼搏，我要去感受那“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈之情。
我敬爱的老师呵！尽管昨日的痕迹已被雨水冲散，您的恩情我永不会忘！您已在我的人生画卷中定格。我想让您知道，是您扭转了我的人生，让它从漆黑无助小径步入温暖可人的大道。
老师，我敬您！
心灵高一作文6
老师，总觉得对不起您。我们以后还会有机会再见面吗？我们老是由着性子来，伤透您的心了吧？为什么初三这一年我们最不听话，而您正好教我们呢？这一学期，我们看到您生气了。如果让您重新选择，您还会选择跟班吗？本来以为上了初三就会长大了，可没想到让老师家长操的心反而更多。
见面是一定的！这跟年龄有关，但要学会成长。你们学会了自责，我很欣慰。这既是一种对我的`歉意，也是一种自我心灵的解脱。仔细想想，你们都还是些不懂事的孩子，接触的不良信息多了，心就不够用了。如果失去信心，那就彻底完了。有目标就要坚持，并且要一点一点地去达成。对你们而言，电脑能不开就不开，除非是查资料，否则它只会浪费你们的时间，消磨你们的意志；手机能不用就不用，某种程度来讲，它不会方便而会误事。还有，历史不会重复，即使重新选择，我还是会选择教你们的！加油！
老师，我不知道能不能达到自己的目标，但会努力去做。即使进步一点点，那也说明我的努力没有白费。别忘了我的照片，我还打算向鲁迅学习呢。
心灵高一作文7
“这是谁家把烂西红柿扔在楼道上了？叫人怎么走？”“这东西可招苍蝇了。”
今天，不知是谁把几个烂西红柿扔在楼道上了，居民们都在埋怨，甚至是辱骂那个扔西红柿的人，可是没有一个人去打扫，只是边责骂边绕行。这不，过来了一个穿着时尚衣服的小姐，边责骂边捂着鼻子赶紧跑上去了！我虽然没有责骂，但也没想到去清除它，只是默默绕行。
晚上，我去散步时，看见一位叔叔正站在烂西红柿边上琢磨问题。他穿着一件黑衬衫，一条发旧的黑裤子，一双沾满泥巴的皮鞋。不一会儿，这位叔叔从楼道边上捡来一张小卡片，走到西红柿跟前，用卡片将一个烂西红柿小心翼翼的铲在卡片上，生怕烂汤流在楼道上，便慢慢站起身来，目不转睛地盯着卡片上的烂西红柿，步子迈得又慢又小，几乎是挪到了垃圾池边，倒进垃圾池子。然后，他反转过身子来，按照原来的方法铲走，第二、第三……个西红柿。大约过了十几分钟，终于把这些西红柿解决掉了。可是叔叔看看地面上，仍有西红柿的污汁，叔叔沉思着，也许叔叔在想：“万一天黑了，人们不注意滑到了怎么办？只见叔叔回到他的房里，一会儿，拿来了一个抹布。弯下腰左一下，右一下，已经拖得差不多了，可叔叔又返回家抹布洗刷干净，直到彻底干净。叔叔才把拖布放在了墙角边。
望着叔叔那已经消失的身影，我的`眼睛似乎有些湿润了。心想：“这位叔叔不怕脏、不怕累，处处为别人着想的美好心灵不也映托了我的不足吗？
心灵高一作文8
天气转凉了，金色的秋天来了，天高气爽，正是锻炼身体的好时机。每天晨练的时候，我心中却有一连串的问号：路面为什么那么干净？谁扫的？谁起来这么早呢？为了弄清楚，我决定起个大早。
“丁铃铃”，闹钟把我从睡梦中惊醒，我一看正是四点半，心想这次我一定能找到答案。我走出屋子，街上静悄悄的，一个人也没有，只有路灯和天上若明若暗的星星。远出的一切都朦朦胧胧的。
“突突”的马达声打破了黎明的寂静，从远处驶来一辆红黄相间的卫生车，车上坐着一位年轻的`女清洁工，穿着一套蓝色的工作服，红扑扑的脸上，闪出青春的光彩。她架驶着卫生车，认真地打扫每一处、每一个角落，一公里、两公里，她从没停下来歇一歇。我800米跑完了，那位姑娘仍在紧张的打扫。正是她的辛苦给这里的没一处都留下了文明、健康、幸福。太阳为她露出笑脸，小鸟为她唱歌。这时公路上驶过一辆汽车，车里的人向她招手致敬。
行人们也纷纷称赞她呢。
我跑着跑着，禁不住回头望着那辆清洁车，心里有说不出的敬佩之意。多么平凡而有多么高尚的工作啊！多么美好的心灵！
心灵高一作文9
美丽的心灵可以创造一切的美，甚至可以变不美的为美。
烈日炎炎，一望无际的沙漠上死一般的沉寂，飞沙与走石在这跳舞，张狂的呼啸。对生命仍存希望的求生者摸了摸身上仅存的半袋水，非常高兴，因为他还有半袋水。他并不因为仅剩的半袋水而丧气，却为之欢快，因为他有一颗美丽的心，一颗存有希望的心，只要不放弃，就有机会。
一个正值花秀的女孩躺在医院的病床上，母亲拿着病历，呆呆的望着爱滋病三个字要捂嘴哭泣。墙角下的父亲默默的抽着烟，出神的看着天花板。而少女却在沉思，她很无奈，思考着短暂的.将来。诺大的病房只剩下挂钟在嘀嗒嘀嗒的响。顿时，小姑娘笑了，发自内心的笑，真实的笑了，笑的很美丽。因为她觉得她好幸运，因为上帝没有马上要他回去，她还有一年的时间，这一年她可以无牵无挂的干自己喜欢的事，可以数星星，看月亮，可以尽性散步逛街。不必再像过去像同龄人那样为未来而没日没夜的忙，不必再像过去玩的时候想着学习，学习的时候想着玩。现在她可以一心做自己爱做的事了，她感觉真好，又可以回到童年无忧无虑的时代。
美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你具有一颗宽敞的心，一个不拘小节的心，一颗美丽的心，便可以创造美丽。美，在拈花一笑间在心灵上产生，美在觉悟的刹那间在心灵上产生，一念成美，一念成丑，全看刹那间的心灵是否美丽。
心灵高一作文10
曾经看过一篇文章，它说“老人永远是寂寞的，……活得越久，意味着越要忍受寂寞的煎熬”。那时，我不太懂，老人寂寞吗？为什么从不表现在脸上。
一个酷热的夏天，让我明白老人的寂寞往往是被我们忽视的。
爷爷，他不喜欢城市加速度的生活和喧杂的气氛，效仿陶渊明归隐田园。于是，他成了孤单一人。
那个夏天，我陪着他，看电视。电话铃“呤……”的响了，我一接，又是爸妈，在这住了几天，就已经想我想得睡不着，一天两个电话还不够。按常例，听完电话便挂了。坐在一旁的爷爷问：“是你爸，还是你妈？”我笑了笑，说：“是妈！”他叹了口气：“水总是往下流！”对于这句话，我二丈的和尚摸不着头，“爷爷，什么意思？”他说：“我一个人住在这，电话十天才响一次，而有了你，电话三天就可以响十次。
这句话，深深的触痛了我的心灵。的确，对于爷爷来说，同代的人一个接一个的去了，朋友越来越少，对于家庭成员来说，也是如此，子女都独立，有了自己的.家，去了别的城市，有谁还会关心老人。
赶快为老人尽一份孝心，也许是一桌的山珍海味；，也许是一枚亲手采摘的野果；也许是一束美不胜收的花；也许是一张问候的小卡片；也许是数以万计的金钱；也许只是含着体温的一枚硬币。在“孝”的天平上，它们是等值的。
“常回家看看，回家看看，哪怕……”。
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