高中故事作文

时间:2024-12-08 09:11:58 高中作文 我要投稿

【推荐】高中故事作文集合六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的高中故事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】高中故事作文集合六篇

高中故事作文 篇1

  高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”关于书的名言数不胜数,那么我们可想而知,书对于我们是多么重要了。

  书是我们成才的阶梯,我们的生活离不开书,书可以使我们明智事理,书可以让我们增长知识,开阔视野,陶冶情操,让我们变得高尚。它让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,使中国陷入黑暗书,让我了解了过去,增长了知识。书,成为了我的知心朋友。

  还记得小时候,我很爱让妈妈讲故事给我听,妈妈也很耐心的躺在床边一篇一篇的跟我讲,而我也静静地躺在床上津津有味的听着,有时也觉得自己是故事中的人物,身临其境。

  上了小学和初中,开始接触到一些经典之作:一部意味隽永的《论语》,便让我懂得其中的“温故而知新,可以为师矣”。还有《伊索寓言》《童话》《荷马史诗》等。其影响之大、价值之大,作为经典流传至今,也源于其强盛不息的生命力和给予人们的丰富的启迪。

  初三的时候我看过一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书,我想大家都应该看过。在《钢铁是怎样炼成的》一书中,就为我们讲述了一个这样的故事:童年时的保尔浪漫天真,由于在教父的面粉上撒烟灰而被赶出学校,从此就开始打工了。而成年后的保尔去当了兵,在战场上的勇莽杀敌,使他

  经历了三次死里逃生,最后还由于瘫痪而被迫离开了战场,可怕的病魔磨砺了保尔钢铁般的意志。最终保尔决定用笔来走完他的下半辈子,他在床上完成了一部伟大的著作《在暴风雨下诞生的》。从这样一个人物上,我看到了他对生命的执着追求,对生命中挫折的勇敢面对的态度。该书成了当时社会上许多崇尚心灵的安慰和精神上的支柱。

  精读名著对我冲刺中考起了很大作用,它激励着我勇敢的面对各种挑战,终于考上了心目中的高中。书,开始成为我生命中不可缺少的精神粮食。

  当我上了高中,我便频繁的开始到图书馆借书,当时借过《简·爱》、《红楼梦》、《三国演义》、《心灵鸡汤》等书籍,给我印象最深的是夏绿蒂·勃朗特的《简·爱》。这部小说,似一片汪洋大海,波澜壮阔,有礁石,有暗流,有狂风巨浪,断墙裂橹,有沉没的朽物、惊恐的.眼神和无声的呐喊。但我更喜欢主人公简·爱。她同所有女孩那样平凡、善良、纯洁,以及追求道德上的完美,坚持个人的独立性,但我觉得,她身上具有的那种坚强是我所缺少的。或许,我真的不该躲在角落里哭泣,因为地球是圆的,所以世界上不该存在着角落。

  还有一本书让我终身受益,那就是《心灵鸡汤》。《心灵鸡汤》这本书是由杰克·坎菲尔、马克·汉森写的,他是全美著名的激励演讲者。他除了这本书外还推出了:《心灵鸡汤ⅰ》和《心灵鸡汤ⅱ》等系列作品,这几本书感动了世界上近6600万名读者。本书收录了本书收录了近百篇的故事,而编者再依主题分类七大主题∶爱的力量、学习爱你自己、教养之道、论学习、让梦想成真、克服障碍、处世智慧等不同的单元。内容是日常生活中的点点滴滴,虽然简朴,但也发人深省。

  人活着就需要学习,应该不断充实自己,科技日渐发达进步,各种事物的变迁,唯有学习各种不同的事物,才能在多元化的社会中生存。知识就是力量,能使自己有良好的判断力,是非分明,可以有更好的处理能力。人的一生如果缺乏学习,那就会很空虚了。《心灵鸡汤》这本书正是告诉我为人处事的道理和以他人相处的技巧。

  书,是我生命的一部分,他会带给我梦想。我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书让我体会到人间的酸甜苦辣,读书让我懂得怎样为人处事!

高中故事作文 篇2

  一座林木葱郁、险峻崎岖的深山里,每到半夜,便有一只灯笼,鬼火一般蜿蜒曲折地游移着。灯笼蒙眬地映现。细如羊肠、弯若盘丝的山径上,一个和尚匆匆行走的单薄身影,如山妖,似鬼魅。

  和尚翻山越岭,登险境,潜深谷,一往无前。不论是淫雨之夜,狂风之夜,还是雪霰之夜……他在做一种叫做“千日回峰”的修行。这是佛教中最为严酷的修行。

  出家人在山间养性的十二年中,必须花七年时间做此修炼。每天深夜一点半,离寺往深山中,不停地行走,每次得走完三十公里。前三年,各为一百天。第四第五年,各为两百天。总计是七百天的时间。

  第三年的时候,这个和尚就完全适应了山径行走。从山谷至山峰,又从山峰至山谷,他来来往往,如履平地,健步如飞。起初,和尚孤零零地在山中行走,感到孤寂难耐。渐渐的,他与山里的野狗成了朋友。一只黑狗和一只白狗,成了他的“陪练”。同时,他还感知到山径两侧的花草、树木的生命活力近在身旁。和尚不再孤单。

  不过,山里的“居民”并非都是善类。野狼和毒蛇等可怕的生物,时而对他发起进攻。和尚不能杀生,惟有拼命奔逃。

  在和尚所住的寺庙门外,聚集着众多的信徒。因为,这天,是和尚结束“千日回峰”修炼的日子。但也是更为可怕的修行开始之日。等待和尚的,是不知能否活着出来的“入堂”。聚集在此的信徒,都为和尚捏着一把汗。

  “入堂”就是关在佛堂里,不停地诵经9天。9天内,要不饮不食不眠不休,连躺一下都不允许。而这个和尚已经五十二岁了。“千日回峰”的修行,虽然已有一千二百多年的历史,但参加修炼的和尚都很年轻。年过半百的和尚,做此项修行,还是前无古人。

  “咣——咣——”钟声在深谷间回响。和尚在入堂的钟声里,顺着陡直的石阶,登向佛堂。他的身影瘦小得像一个孩子。因为,在前七百天的修行中。和尚每天只吃两顿饭。每顿的`伙食是:一碗面条,半块豆腐,两只盐水土豆。而自入堂的前一周起,已减少到每天一顿,每顿一碗流食而已。

  和尚沉静地步入小小的佛堂。笨重的堂门发出咔咔的闷响,关闭起来。和尚在一尊佛像前打坐,开始诵经。

  第四天,和尚渐渐衰弱,四肢发凉。腕部和腿部出现紫斑。他自感身上有一股尸臭在游荡。为了消除尸臭味,和尚焚上气味更浓郁的线香。堂内强烈的气味使人眩晕。

  第五天,和尚开始意识模糊。出现在山中行走的幻觉。他的脸色苍白得像蜡人。“就这样化成木乃伊,该多么幸福啊。”第八天,和尚产生了这样的心愿。他已孱弱到皮包骨的程度,但依然诵经不止。

  第九天。喜悦之情使他振奋。和尚改变了主意。充满希望地对自己说:“我能活着出去。”

  “咣——咣——”的钟鸣声响彻深谷,这是和尚出堂的信号。信徒们高声欢呼。和尚顺着佛堂的台阶,安静缓慢地走下来……完成这一系列严酷修行的和尚,从此,将被信徒们尊为活佛,予以奉迎。他。就是日本著名的活佛酒井雄哉。

  禅语云:“成佛不自在,自在不成佛。”成为石佛的千刀万剐,成为活佛的“千日回峰”“入堂”,都是一个漫长、痛苦的修炼过程。要想有所成就,必经历苦其心志,劳其筋骨的磨难。只有经受千磨万击的锻造,经受炼狱般的洗礼,才能获得处处放光明。步步生莲花的美妙。

高中故事作文 篇3

  离开木子之后生活还得继续。

  我开始厌倦现在的生活。

  不知道从什么时候开始我习惯了留恋生活。我始终以为自己是孤独的。我听王菲,艳丽的嘴唇和一张并不美丽的脸却还惹人,还有空洞的声音,孤独至死的。

  我会翻看存在手机里的老照片。整夜整夜的失眠。对着电脑屏幕直到眼睛开始发涩胀痛,可是还是闭不上。困意全然没有。只会起来不停的抽烟。还有窗外虫鸣的声音。

  我不知道自己在恐惧什么还是颓败的表现。可是生活还得继续。

  七月的津城潮湿闷热的厉害,也是晚上睡不着的原因。头顶的电扇呼呼的转着没有一点凉意。突然感觉有凉风吹过,仔细听是下雨的声音。我想这又会欢快了洼地里的青蛙。

  我记得前一段时间去大悲寺。总是感觉自身有什么东西需要洗涤。一直拜到大雄宝殿。头顶的太阳晒得额头渗出的汗,一滴一滴随着膜拜滴落在石板上,瞬间蒸发。抬头看到面露微笑的菩萨。

  我们始终不知道自己到底追求的是什么,灵魂深处也发不出半点能感觉有召唤的动力,只是不停地盲目的向前走。

  一直没能明白生活的意义到底是什么,也无法诉诸于任何一种形式的情感在里面。

  知道开始珍惜琐碎貌似毫不相干的事情。

  我习惯停在一个地方看来回穿梭的行人,去想他们的动态。好让自己不那么空虚的思想再一次干涸。在快餐厅里要一杯咖啡,坐在大的落地窗户前,看整整一下午的行人。然后起身离开。

  只有一些人一些事在感到孤独的时候才能真正感觉到它们的价值所在。似乎在慢慢习惯对物产生莫名的感情,对人的距离越发渐远。始终对美的东西紧抓着不放。像开在悬崖边上的一株百合,似乎一转身就会跌入万劫不复的深渊。

  你始终不知道结局的所在,也不会知道。仿佛轻轻探索就会触及内心深处的伤痛。

  小时候捕过蜻蜓,捕过蝴蝶。那时候盘旋在水塘边的蜻蜓甚是好抓,把捕获的蜻蜓用一根洗的线拴住尾巴让它飞,似乎它的`命运掌握在自己手里一样,直到它飞不起来,也是自己玩累了随手扔到马路上。最近看了一部电影,春夏秋冬又一春。把人生缩短为四季,电影是大片的空白,几乎没有什么台词。一个师傅带着一个小孩在一座四面环水的寺里,边上泊着一艘船。偶尔出去也是采药还有纳粮。

  我喜欢那座孤城。还有里面所散发出的人生观。

  我们都在不断地成长。

  有一天我捕获一只蝴蝶,手指捏着它的翅膀,我不知道什么是恐惧也看不出恐惧,当我把它放飞的那一刻,它在我手上留下的花粉一般的粉末,像是它的血。

  一二年的初冬,我看到大海。如果你真的喜欢大海,就应该看看冬天时候它的样子。

  我们始终是渺小的。

  无论如何。我们要保持着敬畏之心。

  对美的东西,对感情,回忆,伤痛,疾病,财富还是未来。不管那朵百合是极力的吸收阳光积极向上,还是会颓败不堪,于我们都是莫大的安慰。

  投射进屋子的月光,照亮了半个灵魂,还有一半在黑暗里。我们都应该去相信并追随光明。

  毕竟,生活不会那么轻易的淹没我们。

高中故事作文 篇4

  爱迪生的灾难

  1914年12月,爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬,直接经济损失超过200万美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最凶的当儿,爱迪牛24岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的父亲。他最终找到了:爱迪生平静地看着火势,他的脸在火光摇曳中闪亮,他的白发在寒风中飘动。爱迪生在灾难面前,表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道:“灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝,这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

  分析:①灾难是不以人的意志为转移的,它能给人带来巨大的痛苦,也能给人带来创新的动力,关键在于你应该怎样对待它。

  ②不幸,是天才的晋升阶梯,信徒的`洗礼之水,弱者的无底深渊。

  ③黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。 ——顾城

  ④只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。 ——泰戈尔

  话题:“挫折与成功”“坚守与放弃”

高中故事作文 篇5

  月是故乡明,河南是他们的故乡,是全家人日日夜夜魂牵梦绕的地方。

  为了躲避土匪的骚扰,一家人背井离乡逃到了山西来避难,定居一个小镇上,父亲开荒耕种,母亲纺棉织布,兄弟两个一奶同胞,哥哥十三岁,经常带着六岁的弟弟,一起到集市看庙会,一起到河里去抓鱼。一家人过起了相对安祥平静的生活。

  一天晚上,突然间“啪、啪”的枪响声,惊醒了睡梦中的一家人,也打破了山村的寂静,日本鬼子进山了。从此这里便远离了安宁,再也看不到葱郁了庄稼,看到的是尸骨遍野,听到的军队经过的马蹄声和枪炮声。

  在这里居住的一多半是河南人,随着战乱的开始,他们开始陆续返乡,一天晚上,兄弟两个听到了父母的对话。

  “看来我们也得赶快回去了,不然的话就会饿死在这里。”父亲说。

  母亲说:“我赶快收拾一下,过了八月十五,咱们就回河南。”

  兄弟两个听后,非常振奋,要回老家了,哥哥和弟弟躺在一个被窝里,兴奋地睡不着觉。

  “哥,离八月十五还有几天呀?”弟弟满怀希望地问到。

  哥哥在床头拿起一根小木棍,在墙上开始划道道做标记,“你每天擦去一道,擦完了,我们就该回家了。”

  弟弟很高兴,眼神中仿佛已看到在老家门口的那棵老槐树下和以前的小伙伴们玩耍的情景。

  从此,兄弟二人,每天都要到村口,看一看回家的方向,认一认回家的路。弟弟很认真地从墙上擦去一道,企盼着八月十五的到来。

  田地已不能再耕种了,家境越来越难,吃了上顿没有下顿,父亲也生病了,想到还乡还要走十几天的路程,迫于无奈,父母商量着,最后只好决定把老二送给一个大户人家,留在山西。

  一天,一个陌生人送来了一斗小米,算是和弟弟的交换。母亲给弟弟找来了平时舍不得穿的干净衣服,说:“明天就要回老家了,娘怕你走不动,让你搭别人的车先走。”说完后扭过脸去,泪水已经涌出了她的眼眶。

  弟弟哪里知道,这斗小米意味着母子即将分离?随着陌生人和娘一块儿来到了村口,看着路走的方向,弟弟忽然说:“娘,这不是回家的路,回老家是这个方向。”他用手指着那条闭着眼睛也能摸着的路。

  娘听后,心如刀割,哽咽着说道:“你先和这个叔叔过去,明天、明天娘就来接你。”说完后搂着弟弟在他的'额头深深地亲了一口。

  弟弟不知是计,就被陌生人拉走了。

  第二天,就是八月十五了,哥哥不见了弟弟,就追问母亲,母亲用手指着家中那刺眼的一斗小米,眼泪顺着脸庞滑落。他明白了这一切后,嚎啕大哭,对父母说:“我宁愿自己留下来,也不愿把弟弟送人,娘,我不怕吃苦,我会把弟弟背回去的……”

  不顾父母的劝阻,哥哥找到了那户人家,看到弟弟正满脸泪痕扒在门缝向外眺望,远远看到哥哥的到来,弟弟大声哭喊着:“哥,带我回家,我要回河南,我要回老家,我要见娘……”

  八月十五到了,明天就要回河南老家了,可全家人却沉浸在悲痛之中,苍天也好象在为亲人的分离而悲伤,月亮悄悄地躲了起来,黑暗的天空中只有细雨在飘。

  故事中的哥哥就是我的父亲,留在山西的弟弟就是我的叔叔。

高中故事作文 篇6

  我是抽屉,一张普通书桌的抽屉。我的主人叫幽儿——一个内向的女孩,但她是个出类拔萃的乖乖女、好学生。

  近来,幽儿常因为接到一些电话而神情恍惚。幽儿的母亲看到她这样,常叹口气,便离去。

  一日,主人上学去了。主人(幽儿)的母亲进来放置洗好的衣服。突然发现女儿的抽屉,也就是我半开着。她眼睛一亮,她仿佛发觉能够从我身上找出女儿心神不定的原因。她走向我,生生地拉开我,还未打开她的手却拿开了。她在想,这样能够吗毕竟这是我的女儿我能怀疑她什么呢可女儿内向的性格使母女在沟通上发生问题,也产生了隔膜。没有办法了解女儿的内心,更不明白女儿在想些什么,可能这是一次了解女儿机会,尽管这个方式不怎样光明正大。

  虽然犹豫,但她还是拉开了我。我顿时觉得这慈祥的妈妈的手那么苍老而有力。

  当然,她并没有在我的身上发现什么。我的“肚子里”只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本,在手指与封面接触的一霎那,她的手象被烫着似的,缩了缩手,但她还是咬了咬牙,打开了日记本。资料很少,多是校园的事,她匆忙翻了几页,便慌忙放好日记本,逃出了女儿的`房间。

  傍晚,主人放学回来,进屋不久,她就走了出来,望着母亲。母亲默默地干着家务头也不抬,也许是为了避开那两道热流。之后,小主人跑了进来,她使劲地哭,饭也没有吃。她默默地在日记中写道:“妈妈她怀疑我,为什么她偷看我的东西,她这是不尊重我……”

  第二天早晨一向乖巧的主人,在出门前没有与母亲说再见,而是重重地关上了门,走了。

  母亲透过开着的房门,发现一把锁冷冷地挂在我的身上。仿佛这把锁是一道门,门内是女儿,门外是自己……

  这是家里与我关系最密切的一件事,我想对这对母女说:

  “理解万岁!”

  “信任万岁!”

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