实用的高中作文集合七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的高中作文7篇，欢迎大家分享。
高中作文 篇1
从我呱呱坠地的那一刻起，妈妈就用爱将我包裹起来。是妈妈的爱，陪伴我走过十个春夏秋冬，使我跨过低洼，爬上一座座高山;是妈妈的爱，给予我战胜困难的勇气和信心，让我度过一个又一个的`难关;是妈妈的爱，让我明白了世界的真善美与假丑恶，使我能在人生的岔道口，选择正确的道路，然后毫不犹豫地走下去。
记得小时候，我总是不懂事，妈妈却无微不至地照顾我。为我做好每一顿饭菜，洗衣服，送我上学。不经意间，妈妈那双手，已变得粗糙，但却依旧那么温暖;那曾经乌黑发亮的头发，也已有了白发。
看着妈妈，想着妈妈为我付出的一切，我想着该拿什么来回报妈妈。于是我提着篮子上路了。我要撷取世界上最美的春光，献给妈妈，让妈妈永葆青春，幸福永驻。走过一条小河时，我拾到一片春光，上面写着“微笑”。微笑?是啊，我忽然想到自己每次回家时，总是板着脸或者大吼大叫，从不对妈妈微笑;面对妈妈精心准备的饭菜，我也总是拉着脸，自己吃自己的，吃完就回房间了，从不笑着对妈妈说一声“谢谢”。哦，我现在要把这片春光放入篮中，回家时一定要笑着向妈妈道声谢，感谢她这么多年来对我的细心照顾、无私奉献。
翻过一座高山时，我见一棵树上挂着一片春光。我爬上树，费力地取下它，看见上面写着：做饭。其实，我已经学会了做饭，会做蛋炒饭，青菜蛋汤，炒黄瓜，还会下面条，只是，我一直偷懒，不愿自己动手去做一次饭给妈妈吃。总是吃着妈妈做好的香喷喷、热腾腾的饭菜，有时还“批评”妈妈菜做得太咸了。
后来，我又来到乡村，找到“搓衣”;来到高原，找到“捶背”;来到桃花林，找到“洗脚”——这些都是妈妈为我做的，我要把它们全都放入篮中，迅速往家赶。当我跑到阳台时，看见衣服架上挂着一片春光。哦，原来是“爱”，我迫不及待地把它放入篮中。这时，我看见篮中所有的春光都被“爱”笼罩着，交织融会在一起，填满整个篮子，齐射出夺目的光芒。我要立刻把这篮春光献给妈妈!
【评语】作者虚实结合，自由出入于现实与想象之间，让人以为作者山穷水尽、只能老老实实写生活中的杂事小事之时，却翻出一番新境界，因为在……地方，“我拾到一片春光”，然后联系现实写母爱的伟大自是合理，通畅。
高中作文 篇2
里希特说：“苦难犹如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时，你会发现它不过是灰色而已。”苦难究竟是何种色彩？有人说：智者会淡化苦难的色彩，愚者则会加重对苦难的泼墨。（点题、见解独到）
谈及智者，太史公堪为大智。他的苦难是生命中最冷的色调，可他幽于粪土而不辞，身陷囹圄而不惧，用一腔的坚持与执着把自己的苦难化为为火，化为太阳，将别人的苦难烘烤为灼热的色调。鲲鹏山曾经说过：“史学成了人学，必然形成了戏剧性，生命的热血喷涌而出。”司马迁以生践志，以羸弱的生命为我们营造了一座座美轮美奂的精神圣殿，为我们谱写了一首首敢于面对黑色苦难、敢于在风雨中守望理想信念的悲壮诗篇。读了它，我明白了，面对黑色的苦难，请用志气做调色板，用豪迈喷洒出我们的一腔热血，这才是好男儿的真正本色，这才是苦难的真正颜色！请记住，苦难是红色的'，悲壮又艳丽的颜色。
“不，它不仅是红色的，”回头，我看见了，苦难是蚌黑暗中磨砂成珠的晶莹，是雄鹰承受断翅之痛翱翔于苍穹的蔚蓝。我看见了又一个智者——刘伟，那只承受沙磨之痛的蚌，那只断翅又翱翔的雄鹰。他那断臂的苦难人生在很多人眼里是多么凄凉灰暗的色彩啊，可是刘伟是智者，他用双脚调色，调出了闪耀珍珠光泽的蔚蓝色，那充满希望与光明的苍穹之色。断臂没有为他的天空增添阴霾，他用毅力和坚强将黑暗转换为晶莹之蓝，他以双脚为翅膀在蓝天翱翔，奏出人间最美丽的音符，告诉你我，苦难不是黑色，是蓝色的，宽容又坚强的蓝色！
可是，为什么在这样壮丽的太阳色彩里，在这样晶莹的蓝天里，在光彩闪耀的星路上，却有一抹浓得化不开的黑影？我看见了那个愚者——陈琳，红极一时的你却不懂得淡化生活中的小小苦难，望而却步，愚蠢之极地选择了跳楼自杀，傻傻的你啊，纵然苦难随生命终止，但黑色已经成为你的背影，你永不褪色的灰暗。我明白了，苦难在愚人眼中是超越不了的墙，是醒不了的黑色，只是因为怯懦。
周国平如是说：“面对社会的悲剧，理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们，我们相信自己在精神上无比优越于那些迫害乃至毁灭我们的恶势力！”朋友，人生一世，难免会遇到苦难的黑云，记得，要做一个智者，请用执着与希望的心调热情与奋斗的红色，用包容与坚强的身体调出宽容又坚强的蓝色，用精神为它上色！
智者说：“苦难的黑色只是生活的背景，希望的黎明。努力挥洒生命的色彩，勇敢向前走，苦难的黑色就会变成黎明最美丽的天空。”我要做这样的智者，朋友，你呢？
高中作文 篇3
因为总是一高兴忘记了以前受过的苦和伤，所以就重蹈覆辙的再次体会。因为总是幻想自己会有美好的遇见，所以忘记了这是一个世态炎凉的世界。因为总是在为爱情里面奋不顾身，所以才落得这样伤痕累累不堪回首的结局。因为总是不坚强却又锐气满满，所以才会被撞壁会被人指责被人打击。太多因为太多所以才会产生太多结局。（看淡身边的一切，不管它们伤你多深，毕竟你连你一生的一半都还没度过）
小时候的我们有过很多梦想，当科学家，当宇航员，当老师，小时候我们一起许过愿，说我们一直在一起，一直不长大，说我们要一直开心下去，那时的我们没别的梦想只是做着不现实的梦，直到长大以后才发现那时的梦想是多么幼稚丶可笑，无法实现那时的梦想。为了那份梦想我们都做出过努力，明知道不可能实现，我们还是傻傻的一直努力，做过许多努力之后，才发现世界改变不了，我们的梦想不可能实现。为什么世界能改变我们，而我们就像木偶一动不动，任凭他们摆布，渐渐的我开始相信命运。做一切的反抗根本没用，这个世界就是弱肉强食，如果自己不强大，就会被别人欺负。如果自己强大了，可以保护自己想保护的人。想到这一些。我们又开始作出了最后斗争，为了自己，也要拼最后一把。不做怎么会知道自己行不行呢？没想过的梦想就不要说怎样实现。（每个人都有梦想，你不努力不会知道自己会成功，哪怕失败了，也不愧于心，我们还年轻，而不是还小，我们有努力和向上的力量）
每个人都有自己的烦恼，我一直在斟酌你的心，想真的了解你，现在的.你一定也有过这种感觉：当你渴望找个人谈一谈的时候，你们却没有谈什么。于是你领悟到有些事是不能告诉别人的，有些事是不必告诉别人的，有些是根本没有办法告诉别人的，而且有些事即使告诉了别人，你也马上会后悔。那么最好的办法就是静下来，想想自己的一切，与你烦恼有关的一切，不管因为累，还是烦恼，还是迷茫，可是你的一生会告诉你你有一万个理由开心的面对着它们（乐观面对着身边的一切，因为人的一生不管是爱情还是工作还是其它的一切，有一个好的心态胜过一切）
高中作文 篇4
以前特别盼望能有一段充足悠闲的时光，把自己喜欢的事情做到极致。然后一边成长一边回首，告诉自己，我过得真的很快乐。 不知不觉啊，我们就脱离了命运的轨道，改变了曾经的设想，我们或多或少地脱掉了稚气，成为了我们曾经或憧憬或讨厌的`自己。
很多时候，内心淡定而平静。不是因为自己变得有多厉害，阅历有多丰富，而是对一些事情的套路，熟的不能再熟了，就像我们高考之前做一套又一套永远都做不完的试题一样。熟到了让人恶心的地步。
我们曾经那么渴望逃离那所名叫学校的监狱，可是当我们刑满释放时，有谁落泪了？又是谁一步三回头的不舍离开？又是谁，待在家里迷茫怅然，思念起那个陪伴我们走过漫长青葱岁月的地方？
我们并不是不懂，并不是不知道，只是不想说出来罢了。有些东西，留在心里，自己一个人慢慢回味也是好的。
高中作文 篇5
风和日丽，燕舞莺歌，好个晴朗而温馨的春日。汨罗江如一幅柔软而素洁的缎带向东悠悠地流淌，粼粼波光与蓝天辉映，显得格外明净。夹岸垂柳，似婷婷的少女，生气勃勃，舞姿翩翩。古老的土地仿佛从沉睡中醒来，欣欣向荣，气象万千。历史多情，穿越遥远的时空隧道，把两个“萧条异代不同时”的风流人物推至这里，——他们就是屈原和司马迁。于是，芳草萋萋的江滨，二人席地而坐，海阔天空地畅谈人生，旁征博引地论辩曲直，令江流屏息，天地动容。
司马迁俨然仙风道骨，精神矍铄，率先热忱问候：“屈翁您好！我虽为您作传，但不曾谋面，今日相见，幸甚！幸甚！”
屈原依旧形容枯槁，颜色憔悴，立刻温情答礼：“谢谢！谢谢！子长的冤狱，我于泉下亦有耳闻，我们的命运何其相似！”“是啊，您遭流放，我受宫刑，我们同是天涯沦落人啊！”司马迁愤愤不平，喟然长叹。屈原缄口不语，陷于哀思，两眼闪动着泪光，静静地凝视着江面。
沉默……“屈翁，恕我直言，蒙受冤屈，固然需要竭力抗争，但并不一定要以生命为代价。故我虽曾万念俱灰，却终未轻生。”司马迁态度从容，语气坚定。“不，君王昏聩，奸党嚣张，是非颠倒，黑白混淆，我岂能以高洁之躯蒙世俗污浊之尘！所以宁赴江流而葬身鱼腹。就像这滚滚滔滔的江水，遭遇乱山拦截也奋勇直前，粉身碎骨而在所不惜，只求撞溅一朵浪花以警世就够了。”屈原义愤填膺，辩词慷慨。“屈翁正道直行，以身殉国，高风亮节自然流芳万古！”司马迁满腔敬意溢于言表，“不过，愚以为您毕竟没明去就之分。古语有之：‘千金之子，不死于盗贼。’为何？其身可爱，不足以死，须留得青山，将以有为。我的耳畔也一直响着一个惊心动魄的声音：‘效法先贤，论书策，抒愤懑，述往事而思来者，表文采以昭后世，乃能偿前辱之债……’我恍然大悟，权且从俗浮沉，与时俯仰。由是闭门挥毫，完成《史记》，使生命大义在屈中得伸，难道不更像这奔腾不息的江水，遭遇绝壁阻挡就折向而走，一路放歌，归于大海了吗？”“是！子长所见极是！”屈原频频颔首。“其实渔父之言不无道理：‘圣人不凝滞于物，而能与世推移。’您若忍小忿而就大谋，养全锋以待其敝，什么昏君，什么奸党，就没有谏而不从，扫而不清的'，而楚国兴隆，便指日可待了！”司马迁奋臂一挥，仰天大笑。“哦，以屈求伸，人生的大智慧！真犹醍醐灌顶，令我茅塞顿开！愿天下芸芸众生也能记取。”屈原连连抚掌，也仰天大笑。
于是两人敛衣拱手而立，望着汨罗江水一起纵情高吟：“逝者如斯夫，一去不复返！”那声音在天地间久久回荡。
点评：本文独具匠心，设计让“屈原遇见司马迁”，通过二人的对话，表现了不同的价值观：屈原的守节不屈和司马迁的以屈求伸；以文言为主，古朴典雅的语言，增强了全文的历史厚重感，也体现了作者不俗的文字功底。
高中作文 篇6
子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。”
——《论语》
孔子做为我国先秦重要的的思想家，早在三千多年前便提出了要经常自我反省，提高自身修为的思想，也曾说过“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忽思难，见得思义。”这是孔子要求自己和学生对自己的一言一行都要认真思考和自我反省。
生活中，我们难免遇到各种各样的困难与挫折，也免不了失败。可谁又能在失败后总结原因，吸取教训呢？
《荀子》有云：“自知者不怨人，知命者不怨天；怨人者穷，怨天者无志。”一语道破了为什么同样的失败会有不同的.结果：有的人意志消沉，一事无成；有的人重燃斗志，事半功倍。原因很简单：大多数人在失败后往往把责任推到他人身上，找各种各样的理由来逃避失败，像课本中的那个总也写不好字的弟弟一样，他埋怨自己的笔不好，纸不好，其实问题出在自己身上，又与笔、纸有什么关系呢？扪心自问，谁没有做过这样的事。推卸卸任，只为自己片刻心安，可试问片刻的心安过后又剩下了什么？既然这样，为什么不静下心来好好想想自己有什么做的不妥的地方，也许问题就迎刃而解了。
在国外有一女画家，她从小就想做一名歌唱家，但由于种种原因一直没能实现，到了知命之年，她终于闲了下来，有足够的时间留给自己。她开始学习唱歌，但渐渐地她发现自己不适合唱歌，她开始思考自己还能够做些什么，他又开始学吹口琴，但她想吹口琴逗小孙子开心时，小孙子竟然大哭了起来，她又陷入思考，最后他选择了画画，画田间的景色，画劳动的人们，画自然界的一切，渐渐的，她的画被家人挂在客厅里，被卖到各种地方，人们慕名前来，想买她的画。她就是“摩西奶奶”一个在不断自我反省中追梦的人。
孟子曰：“君子不怨天，不尤人。”这不仅是一种宝贵的人生态度，也是成功的基础。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却说：“既无千里马，何来伯乐之说。”有“伯乐”赏识固然重要，若非有才能又岂会被赏识，而才能恰恰就是在学习中不断自我反省中积累起来的。
所以，我们不能用放大镜看别人的缺点，忽视自己的过失。只有真正做到了自我反省，自我完善，才能成为孔孟口中的“君子”，社会中的成功人士。
高中作文 篇7
滚滚红尘，不尽爱恨情愁，芸芸众生，谁能乘云归去？畅游山巅，共红日之沉浮。玉蟾山下，映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸，眺望这似云似雾的一切——
蜿蜒流淌的濑溪河犹如一条飘舞的彩带镶嵌在美丽的泸县，这座有着悠久历史的县城如今面貌焕然一新：道路改造，商贸繁荣，街头巷尾整洁有序，店铺装修明快统一；高速公路两旁，一片片经过风貌塑造的绿草坪独具特色，昭示了泸县居民的热情，绿树掩映，香气四溢，格外耀眼……这一切都得益于城乡环境综合治理与“双创”的持续、深入推进。
在这几年里，随着生活水平的提高，老百姓希望居住在一个环境优美、秩序规范的家园中。抓城乡环境综合治理，改变城乡环境面貌，能为经济发展搭建更好的平台。通过创建工作，也可以增强老百姓对家乡、对城乡的归宿感、荣誉感、向心力，从而进一步激发全县上下加快发展的动力。
泸县主要领导表示深化城乡环境综合治理，开展“双创”工作刻不容缓、迫在眉睫。因此，泸县县委、县政府召开了全县规格最高、规模最大的“双创”暨深化城乡环境综合治理工作动员大会，会议的任务是统一思想、凝聚共识、明确任务、强化责任，全面落实创建“国家卫生县城”和“省级园林县城”工作措施，力争在20xx年创建成功。
虽然现在的泸县已经发生了翻天覆地的变化，与原来可谓是天壤之别。山美水秀，云淡风清，人杰地灵，绿草如茵，景色更是锅里鱼----不摆了！但是还是有些人不顾劝说，依然恶意的破坏大自然，不注意环保，阻碍了双创建设的推进。可他们没有想过，肆意破坏环境可能会引发全球变暖，酸雨，臭氧空洞等等。大多事实指控：大自然的破坏者正是我们人类，就像恶魔一样无情的吞噬着大自然。所以，我们青少年应该清醒神智，倡导人们保护环境，让大自然像以前一样，是那样的充满生机与活力。这也是我们青少年为双创建设所做的力所能及的事情。
“真正检验我们对环境的'贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信只要我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手共创我们的家园，我们就会得到应有的回报。
相信在不久，双创建设便会取得圆满的结果。那时我们便可以在温暖的摇篮——玉蟾上小憩；
在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴……
【高中作文】相关文章：
高中的作文11-04
高考高中作文08-21
感恩的作文高中03-14
告别高中作文12-10
习惯的高中作文01-17
尊重高中作文01-29
高中的写景作文10-05
来了高中作文10-06
父爱高中作文09-26
神话高中作文09-27