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高中以感动为话题作文15篇(必备)
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的高中以感动为话题作文，希望能够帮助到大家。
高中以感动为话题作文1
因为感动，所以感激！因为感激，所以回报！感动是水，它滋润每一颗鲜活的心灵！感动是风，它拂往世事的繁杂和生活的纷纷扰扰！感动是山，葱葱郁郁，给人心颤，博大巍峨的气势，使人忘忧销愁！感动是海，是路，是船，是帆，是桨……
因为感动，我们会专心往铭记生活的点点滴滴！心的颤抖，能给文人以灵感，给文字以生机，于是流水有情，落花有意！心灵的震撼，能给战士以勇气，于是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，于是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉，于是“鞠躬尽瘁死而后已”，“苟利国家身死以，岂因祸福避趋之”。学会感动，为人民的幸福而感动，为阳光的'恩泽而感动，为英雄的义举而感动！
因为感动，历史就会变得悠远而又亲近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了几千年犹不见衰，仍然“声飞曹汉鸟往迟，响进深泉游鱼出”。何也？因为感动，人们的心弦被撩拨引发共喊！因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣！“今人不见古时月，今月以前照古人。”因为感动，月亦有情，天也有泪！
因为感动，山水变得情深义重，缠绵悱恻。江山如此多娇，人心因而宽广博大，人心在自然的滋泽下成长，因而纯洁无瑕，清丽脱俗。
因为感动，人世变得脉脉多情，多姿多彩！父母的养育之恩感天地泣鬼神，最令人感动，于是人们孝敬父母，对父母爱戴不已！爱人情人的关怀最令人感动，于是有了“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节”的佳句！友人兄弟的思念也令人感动，于是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”便广为流传！
因为感动，所以幸福；因为幸福，所以友爱和谐！
学会感恩，学会感动，让世间没有硝烟战乱，没有尔虞我诈；让一切恩恩怨怨，愁闷苦恨，在清清的溪水里洗尽，随水而往！
因为感动，万物皆有情，自然情无数！让我们学会感动，感动自我，感动他人，感动天和地。
高中以感动为话题作文2
这件事过去已经很久了，可一想起，我的心间就涌起一股暖流。
那一天，教室里一片寂静，同学们都在认真地听老师讲课，忽然，天逐渐黑了起来，一块块黑云犹如一定巨大的黑锅一般罩在空中，随着一声巨响，“轰隆隆———”，片刻，一道白光“咔嚓”一声的劈下来，一阵大雨从天而降。像泼。像倒。
原本安静的.教室乱成了一锅粥，有些胆小的女生开始说起话来：“怎么办，这天好吓人啊!”而男生却威风凛凛地对女生说：“一群胆小鬼!有什么可怕的，切。”我也心慌意乱了起来：我没带伞，家里人又出去了，怎么办呢?
“叮铃铃”“叮铃铃”老师留了作业就走了，我也赶紧收拾书包冲出了教室。
我站在校门口望着大雨，望着陆陆续续被家长接走的同学，害怕了起来：这么大的雨，如果硬冲出去的话，不发烧也会感冒，那可不好受，可如果不走，难道要住在这里吗?怎么办?……怎么办?正当我的心情乱成一团麻的时候，突然有人在背后拍了我一下，我连忙回过头，一看，原来是**，我冷不丁的说：“干嘛!”(我们昨天还因为一些鸡毛蒜皮之事生过气)她却不顾我的冷漠，面带笑容，温和地对我说：“你不是没带伞么?我送你回家!”我越发冷漠，说：“黄鼠狼给鸡拜年”，谁知，她一点不生气，说：“难道……，你还在生我的气?”此时，我的脸红得像红高粱，她怎么就一点不生气?，我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎么了”“哦，没什么”“那就走吧!”说着，就拉起我的手冲进茫茫雨帘。
一路上，她一直把伞往我这边挪，却不顾自己已经淋湿了半个身子，看到这情景，我多么想快点回到家啊!可是，经常让我觉得很近的家却变得远了······
终于到了，还没等我开门后说一声“谢谢”，她就已经消失在了茫茫雨帘之中……
第二天，天气晴朗的很，仿佛是在赞美着她的美好心灵······
高中以感动为话题作文3
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉，鸟群在北风的吼喊中向南方飞往。风一齐，浑身都冰凉了。
深冬午后的校园里一片寂静，我们大队部的几个学生干部正在值日，冷风中校园气氛冰冷。这时传来一声：“喂，别把垃圾丢在地上，那边有个垃圾车！”
我们往声音来源的方向瞧往，是一个学校的清洁工，她老是戴着一顶军用帽，身穿深红色的大棉衣，一条黑色的.裤子，脸上深深的皱纹说明她的年纪。 “哦，好的。”她指的是胡怡，胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。
她见了，便不再说什么，只顾着埋头扫地。又是一阵沉默。忽然，她抬起了头，放下灰斗与扫帚，向我们走来，小李子与刘妍希下意识的往后退了点，我与胡怡则沉默以对，只等她发话。
“你们要管好这些学生，不要乱丢乱扔，破坏学校的卫生环境！”她对我们说。
这时，我瞧察到她的手上贴满了劣质胶布，我瞬间明白了，老人每一天都要来学校，将地扫干净，在这样冷的天气中，她的手都被冷风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔，即便我们不屑一顾，可她已经饱受冷风的折磨啊！
“还有，长廊椅子上，这么多件衣服没人要，东一件，西一件，你们不觉得可惜，我觉得可惜啊！”她不管我们是在听还是没听，还继续说。
可她说到这，我已经无比愧疚了。每一天放学后，办公室的一个角落里准会有同学们遗失的衣服，没有一个人来认领，难道他们不明白父母赚钱是来之不易的吗？难道他们不懂钱的价值吗？
“你不要也能够，但你能够捐助灾区，在这冷冷的冬天，有多少孩子需要热和的衣服啊？可你为何要这样抛弃啊？”老人为这种浪费而感到惋惜！她可能没有什么文化，熟悉的字可能还没有我们多，可在道德品质上，我感觉她胜过我们许多。瞧着老人饱经风霜的面孔，一股深深的感动油然而生……
高中以感动为话题作文4
感动是什么?感动在哪里……
读读下面的故事，也许，你就会懂得——感动!
这是一个普通的高龄老人，他从事送水的工作。每当家里没有纯净水了，就一个电话，这个满脸皱纹、头发苍白的老人就会将水送到家门。而他，只要极少的报酬。
在一个冬天，我发了高烧。去医院打了退烧针后，稍好了一些，就回家休息。大家都应该知道，特别是在生病时，嘴巴就会特别干，最需要喝水。饮水机中仅有的一些水，早就被我们喝干净，只能给老人打送水电话。
我记得那天，外面正飘着鹅毛大雪。整个院门都是白茫茫的一片，别说出行了，就是在外面站上一会儿也能让人几乎冻僵。
可正当我嚷嚷着口渴时，门外闪过一道熟悉的身影——没错!是哪位老人!是他顶着大风大雪来给我送水了!尽管当时正值傍晚，可我仍清楚的看到，老人那单薄的外衣，裹着那骨瘦嶙峋的身体……
爸妈忙把他扶进门……
这水是仿佛是甘露一般，我喝着，特别甜……
要说感动是什么，一个人有一千种答案。但是，如果问一个毫无感情的，那他一定答不上来。因为，感动，是用心品出来的，而不是空夸其谈……如果硬要说感动是什么的话，我只能回答：感动，不止一种……
也许，感动是沁人心脾的'甘泉。畅饮甘泉，我们的内心会变得澄澈而又明亮;也许，感动是熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞……
要说感动在哪里，一千个人也有一千种答案。也许，有人会抱怨当今社会那越来越少的感动。其实，只是那个人不懂感动!其实，感动在许多地方……
也许，感动在父母为我们削个苹果的时候;也许，感动在朋友帮你打回一杯水的时候;也许，感动在你失魂落魄时，得到一句宽慰的话……
感动，说珍贵，它也不珍贵。因为，有可能在你身边，就有感动——这，便是身边的感动，它不是什么轰轰烈烈的大感动，可是，它，是那么的平凡、朴实……
高中以感动为话题作文5
感动这个词汇，曾经影响过很多人。生活中，时刻隐藏着它。为清新的空气而感动：为无暇的白云而感动：为蔚蓝的天空而感动。感动着我的，是我那辛劳的母亲。
学校要举行一个艺术节，身为主持人的我需要自费服装。在我心中，也只有那条在街上看到的纯白色的`裙子。家庭经济困难的我迟疑的向母亲开口，母亲答应了，劳累的脸上挂上一道微笑：“喏，这里有50元，你拿去吧。“头上添了几根银丝，像极了那条裙子上的挂饰，亮亮的。这50元含着妈妈的多少心血呀！我一定不能辜负母亲对我的期望。
然而，学校号召为贫困山区捐款，看着那红彤彤的捐款箱，我决定了，将50元捐出去。可裙子怎么办？妈妈可是很辛苦挣回来的呀！我想起了那件白色的裙子，白得几乎一尘不染，大概也只有一尘不染的人才能穿上它吧！终于，我捐款了。回家后，我告诉了妈妈，努力装得平静无常。夜，泪水浸透了枕头。晨，一件白得一尘不染的纱裙放在枕头。
我拿起纱裙，走进妈妈的卧室。我笑了，是哭着笑的，心里波涛汹涌，有一丝欣喜，但更多的是感动。阳光照了进来，照在妈妈的几根银丝上，妈妈慈祥地笑了，一定是因为在梦中看到女儿接过裙子的笑脸吧！再也忍不住。泪水湿润了眼角，妈妈呀！其实您大可以不必那么做，为了您，女儿甘愿受老师的批评，愿意成为台下人的笑柄，却不愿意看到您疲惫的脸。您对女儿所作出的一切，女儿却无以回报。那片枯竭的心海只因您而感动，只因您而复活。那条纯白的纱裙在我手中，越发闪耀，白得耀眼，白得透明，白得清澈。
感动，让我回首：感动，让我成长：感动，让我获得更多。
高中以感动为话题作文6
冬天，是个美丽的节日，雪纷纷扬扬地下着，下着，雪花精灵们跳着欢快的舞蹈。似乎在庆祝这美好的节日。鹅毛大雪顷刻间把整个世界都披上了洁白的大衣。
我走在寒冷的大街上，倾听这冬天的气息。天还很早，朦朦胧陇看不清事物，我对一切事物都是那么地好奇。看到这美丽的冬天，我又情不自禁地想起那件事。
那也是个寒冷的天气，我踏着徐徐的凉风走近校园，手里还拿着那早已凉透了的早饭。
走着走着，我看见了正在不远处扫大街的阿姨，她长得很朴实，脸红通通的，上面有红一块，紫一块的伤疤，一看就知道是被那可恶的冬风给吹的！她默默地，一点一点地扫着那永远也扫不干净的大街。
冬风“呼呼”地刮着，风儿像顽皮的孩子一样钻进了我的.身体里，我不由得缩了一下身子，加紧了自己的步伐。而那位不知名的阿姨却站在寒风中，她似乎不知道冷，。她就站在那儿扫啊扫啊，不知疲倦地扫着，仿佛这世界上所有的秒数都在这个时候停下了脚步。
雪继续下着，下着，雪花不时地落在了那位不知名阿姨的头上，那落在阿姨头上的雪花好似天空中一个个眨眼的星星。
想到这儿，我不由自主地向那位阿姨快步走去，问她为什么能在这么冷的天气下还能坚持扫地。她朴实的回答，令我震撼了。“我的职责就是让大家有个好的环境工作和学习，生活！”听了阿姨的话，我顿时感觉自己的身体不冷了，感觉有一束阳光从自己的心底里照射了出来，温暖了我，照耀了我。
我就在那一刻体会到了什么是感动，感动就像有人说过的一样，“感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。”
感动，有很多种类，而阿姨的助人为乐，常为别人着想的精神令我深深的感动了！
高中以感动为话题作文7
在我们的生活中，在我们的学习当中，在一点一滴的小事中，我们随时随地都和真情温存。让我们一起去感受吧!
在我们的生活中，真情笼罩着我们：又一次，我生了点微不足道的小病，但爸爸妈妈却很是担心，硬要把我送往医院。我跟他们说了，我没事，这点小病不要紧。可他们终究放心不下，把我送到了医院。在路上，他们一会儿问我的病怎么样，一会儿问我要不要喝水，一会儿问我饿不饿。
看吧，在生活中的爱和真情无处不在，从一句微不足道的话中都能感受得到。在我们的学习当中，真情照耀着我们：
有一次，老师在黑板上讲题，我在下面做小动作，没有认真听老师的讲题。下课后，老师说：“你们把作业做好后才可以回家——把作业本交到我的寝室里去。”我心里想，你事灭绝师太啊，居然断了我抄袭同学的捷径啊。可又能怎么样呢?只能怪自己。
看着同学们陆陆续续地去交本子，高高兴兴地回家，我都急得快哭了。正好老师从这里路过，发现我还在教室里，感到好奇，就进来看一下。我发现老师进来了，连忙站起来说道：“老师，这……我……老师看到我还在做作业，有不厌其烦地给我讲题，直到我懂了为止。我把试题做好后，恭恭敬敬地说了声谢谢，然后把本子交给了老师。老师对我和蔼可亲地说，快点回家，路上小心点。我含着幸福的眼泪跑出了校园。
看吧，在学习中的爱，从一句不起眼的话，一件不起眼的`事中体会出来的。
在一点一滴的小事中，真情温暖着我们。亲身体会如此，亲眼所见亦然。
有一天，我坐车从刀坝去学校。在路途中，上来一位老奶奶，而车上拥挤不堪，更不要去想找个空位了。老奶奶在车上站着，一会儿前仰，一会儿后倒，让人忐忑不安，提心吊胆。这时，一个二十多岁的青年起身把老奶奶扶到他的座位上，而自己只能站着，随着车子的颠簸东摇西晃。车上的人看见这一幕，都投来了赞许的目光。
人间真情无处不在。
高中以感动为话题作文8
我，是一个喜欢钓鱼的人。钓鱼使我的思维逐渐清晰、简单，使我的世界归于宁静、安谧。一阵完全的放松后，偶尔还能提着大把大把的收获，回家享受美味佳肴。
又是一个放松身心的好日子，我装着满满的一桶欢愉，准备去收获香香的美味。可是今日鱼儿似乎休假了，只带着轻盈的脚步，柃着桶哐当而归。忽见湖边的.小洋房里，从二楼的窗户伸出一条长长的鱼钩，上面挂着的不是鱼饵，而是一朵火红的玫瑰花。我倍感好奇，便对着窗户喊：“你这是在干什么的，钓鱼吗？不会有鱼儿上钩的。”一个扎着羊角辫的小女孩探出了头，看起来大约只有五、六岁吧，眨着一双水汪汪的眼睛。间尔，露出两个深深的两个小酒窝，自豪地说：“不，我不是在钓鱼，我在钓蝴蝶呢！”钓蝴蝶，我的心不觉为之一震。
钓蝴蝶，那是多么澄澈的一颗心才能想出来的啊！她是用芬芳的玫瑰吸引五彩缤纷的蝴蝶，而不是用尖锐的鱼钩去刺穿鱼儿的咽喉。它因美丽而更加灵动感人，而非以私欲去破害生命。有多少人能做到如此！
阳光开始变得有些刺眼，我又继续迈步前行。脑子里反反复复地闪动着一幅画面：一个小女孩提着钓鱼杆，鱼钩上挂着火红的玫瑰。忽然一只蝴蝶上钩了，它驻留在美丽的玫瑰花里，尽情地允吸芬芳和甜蜜，轻轻地抖动着双翅，久久不肯离去。四周萦绕着女孩银铃般的笑声，清脆，悦耳。
这是多么动人的一组画面，它是心灵的体现，是现实与艺术的完美结合。它把人善良、纯真的本质表现得尽滞淋漓。
因为它，我开始懂得如何才是敬畏生命；因为它，我才体会到做人的意义；因为它，我才真正第一次用眼睛发现了生活中的美。
我知道，我并没有空手而归。相反的，我不仅收获了愉悦的心情，清晰的思绪，更收获了把我的脑子、身体充筮得满满的感动！
高中以感动为话题作文9
阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守侯。——题记
传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧！听一棵小草吐绿于狭缝之间，感动它的坚韧；听细雨滋润万物，感动它的喜悦；听苍鹰翱翔于天宇，感动它的自由。
倾听春，当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音——春。
倾听夏，傍晚青蛙在田间呱呱地叫，暴风雨在头上隆隆地响，杨柳随风摇曳长袖，我们共同感动夏日的热情奔放。
倾听秋，感动是那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的`气势。
倾听冬，感动那独钓寒江雪的丰富的安静，莹白的世界，总是给人一种莫名的感动。
我珍惜四季的感动。
在家庭中，半夜学习之余，一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露，遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水，成功时，为自己拍手喝采的，也是一种亲情的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。
在社会生活中，服务员的一声“欢迎光临”，列车员的一声“祝你平安”，老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀，爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠，一一拾贝，珍惜到永久。
毕业之即，回首四年初中生活，有欢乐，有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元旦联欢会上一个个小品，相声，有一次次班会中的自省与教导，有同患难的知己，有学习上的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”
一方水土养一方人，一片落叶润一片情，亲身经历了寒冬，冷冽，秋风，清高，夏夜，绝句，春潮，暖身，在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行，而我们所要做的并不多，希望所有人记住“珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守候。”
高中以感动为话题作文10
生命，人人都喜欢，因为生命只有一次，因不注意，就有可能从这个世界上永远消失。而有些人却能在某些地方起死回生，这个地方就是医院。
一个鲜红的十字架，挽救了一个个人的生命，这神奇的力量又是怎么来的呢?是一个个人用希望、行动才组成了这个神奇的力量。
那天下午，我和爸爸手挽着手、肩并着肩的走进医院，去看望我生病的奶奶，爸爸前几天对我说过：“儿子，奶奶住在③号病房，别忘了。”爸爸去上厕所，我便自己走向奶奶的病房，可是，当我路过②病房时，恰巧看到了感人的一幕：一个比我小3、4岁的小男孩，穿着一个牛仔裤，小平头，外面穿着一个黑马夹，在他旁边有一个躺着的中年妇女，脸上没多少血色，头发已苍白，但从相貌来看，应该是男孩的妈妈。旁边还有一个穿白大褂的医生，这位医生我认识，我记得他姓万。
小男孩看着万医生，说：“叔叔，真的没有办法就我妈妈了吗?”“有是有，不过，这样的话，你妈妈也只有很少的几率活下来，而你必须牺牲。如果这样的话，我想你的妈妈也不会同意的。”医生语重心长的`说，“而现在，只有这一个办法了，因为经过配型，只有你的肾才和你妈妈的相配。”“那就把我的肾给我的妈妈吧。”那个男孩说过之后，我能明显的看出他流泪了，看得出，他好像也是两难，一面是自己，一面是妈妈。这时，当我还在幻想的时候，医生无可奈何的摇了摇头，走了。我也回到了③病房。
看完我奶奶之后，我再一次来到了②病房，眼睛里又流出了泪：那个男孩跪在妈妈旁边，跟妈妈说了一些话，这时，那位中年妇女睁开了眼睛，用颤抖的声音说：“儿子，妈妈很快就要不行了，你可怎么办啊?你的爸爸死得早，留下了我们俩，现在，我又要离你而去，我……”我热泪盈眶。
看到这令人感动的一幕，我不禁想到了自己，自己事事都让妈妈或爸爸办，自己都在享受着豪华生活，而这位小弟弟，却要独自一人长大，我和他相比，他简直能把我抛到九霄云外啊!
高中以感动为话题作文11
写法上，抒情议论是必不可少的，但要以叙事为基础，否则，抒情议论就成了无源之水，无本之木，起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧，注意情与景的交融，事与理的渗透，情节与细节的打造，环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主，将事情作为文章的.主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将事情加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神聚”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，也未尝不可。
题记示例
学会感动，时刻感动，体验生活，珍惜生活。
——题记
进取的勇气往往来源于平凡的感动。
——题记
总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动
——题记
感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉，是源于对于善良的厚积薄发。
——题记
感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。
——题记
心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。
——题记
我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。
——题记
幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍奇起来,我们离幸福的距离更近一点
——题记
四季的感动
生活中，有许多美好的事物，都在我们不经意之间悄然流逝。朋友，千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走，请学会珍惜它吧。
——题记
“这鬼天气，说变就变，刚才还阳光灿烂，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来，我不禁连打了几个寒颤，那喷嚏一个接一个，鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着，好不容易捱到放学，我顾不得招呼要好的同学，便赶忙向家里冲去……
高中以感动为话题作文12
歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感动。
罗丹曾经说过：“事件不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应只重视结果，而不在意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道不会是她为之感动吗？萧瑟的`秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得停住，其中的一位手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时，我的心头涌起一阵暖流。他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的感动把！这种“执子之手，与子偕老”的感情，难道不是足以让人感动的吗？………我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种感动中品味着生活。
记得有一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“如果我能激起任何一句夸奖我的话，我就活下去。”冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经说过，他捏的鸭子“虽然有点丑，但挺有新意。”就是这微不足道的一句话，曾深深感动了一个心灵，也成为他活下去的理由。所以说，多一份感动，就多一份希望。路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将成为你毕生的财富。
真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美。学会感动，美就会充溢你的生活。
高中以感动为话题作文13
有一首歌是这么唱的：“感动中国，感动你我，这个世界才有梦……”。感动常在。我们身边有许多令我们感动的事。这不，我也遇到了……
记得那一天傍晚，我去老师家上课。等了许久，也不见曹旸的身影。一分钟，两分钟……只听见门铃“叮铃铃”地响。我旁边的同学忙去开门。我模模糊糊看见进来两个大人和一个小男孩。可是他们却迟迟不进来，我百思不得其解。于是，我拉开凳子，跑到门口，那一幕，我惊呆了！……原来那个男孩是曹旸。他的右脸受伤了，还时不时流下鲜血。头上肿起一个大包……妈呀！吓得我连连后退。嘴里还念着：“哦，我的天哪！”当时我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛，定了定神，多么希望我看错了。可是，这是真的。
原来，曹旸的妈妈在骑自行车送他来的.途中，因为风太大，一不小心，身体向右倾斜……“啊！”地一声……
可是，令我不解的是，他都摔成……算了，不说了。他都这样了，还坚持来上课，这是常人难以做到的。我很感动。我想他一定很疼，可是他一直忍着。这要是我，我早就哭着喊着要回家。在上课时，脑海里时不时浮现出曹旸那张“惨不忍睹”的脸，就起鸡皮疙瘩，心不在焉的。我看了看他，发现，平时阳光，快乐，脸上常常洋溢着微笑的一个小男孩，此时，脸上却充满了忧伤。我以前和曹旸坐在一起，是同桌。我总以为他是那么胆小……原来，他遇到某些事情是那么的坚强，不退缩。我很佩服他。
记得下课的时候，他对着他爸爸说：“好疼！”这句话我感觉到，他真的很疼。曹旸的成绩一直很好，我总认为：有什么了不起的，还不是因为爸爸妈妈都是老师吗！我常用这个借口来搪塞爸妈，感到很不屑。现在我终于知道了曹旸成绩好的真正原因：不光是父母的帮助，更大部分是靠他自己的人努力。
通过这件事，我知道了一个人遇到挫折不能退缩，要勇于面对！
高中以感动为话题作文14
今年我上初中了，是走读生，因家里学校不是很近，所以奶奶给我找了一个吃饭的地方。通常叫做“小饭桌”。
我第一次去的时候，只有自己一个人，很紧张，生怕遇到个很凶的的阿姨给我们做饭。到了之后，那家人的院子还不错，中央有个菜园，种着青菜、菠菜。大葱等蔬菜，看起来很绿色，很健康。
看到我进了院子，一个胖胖的中年男子迎面走来，语气平和的问我：“你是不是包饭哩?”，可能是听见有人说话，一个低低的、胖胖的女人从房子里走了出来，这应该是那个中年男子的妻子吧，我这样想着。
“女子，你是包饭的?”那个中年女人问道。
“恩，我奶奶今天早上来给我包的饭。”我怕是了礼貌，急忙回答。
“哦，那快进去吃啊，别饿着。”她边说边将我带到吃饭的地方去。
我坐在凳子上，简单的吃了半个馒头和一些炒菜，就赶紧拿走了，可能是对着陌生的环境有些排斥的心理了吧。
随着时间的流逝，我已经在这户人家里吃了近一个月饭了，对这位中年女人也开始叫阿姨。
一天，因为办学籍的事情要用身份证号，吃完中饭后，我就问阿姨借了手机，给奶奶打电话问我的身份证号，空打电话是奶奶不在家中，因此我便在阿姨家里呆了一会，等奶奶打电话来。
这天中午吃的.是包子，等所有人都吃完离开时，桌子上还剩下许多剩饭剩菜，桌子也早已被土匪般的孩子们弄得乱七八糟，一片狼藉，每个桌子上都生有几个或十几个包子，阿姨弓着腰一个一个把他们放进盆里，我数了一下，一共有四十三个包子。我看见这么多包子，脱口而出：“阿姨，这些包子全部是你一个人包的?”“没有，这哪包的完，我叫的你另一个阿姨来帮我包，从五点就开始了。”阿姨说完这句话后，又转身忙她的去了，我却好像懂得了一些什么，电话铃响了，是奶奶打来的;公鸡打鸣了，是责任打出的。
来到教室后，拿起笔，流泻下一时的感受：以前的我不懂什么叫感动，现在，你使我学会感动，谢谢你。
谢谢你使我学会感动。
高中以感动为话题作文15
母爱伟大，父爱深沉。在这沉甸甸的亲情中，不善表达的父爱往往会在炫目的母爱下失去光辉。其实，在看似木纳、严肃的外表下也藏着一颗关爱儿女炽热的心。
北风呼呼地吹，刺骨的.寒风吹到脸上，就像许多针扎在脸上，我不禁咬着牙向学校跑去。一节一节时间很快地飞走了。“叮铃铃”放学的时间到了，同学们陆续地走出教室，只剩下我一个人了，看着窗外下着的大雪，听着窗外咆哮着的寒风，我不禁打了一个寒颤。我心想；反正雪下的正大，不如在班里学习会，雪小些再回家。我便专心致志地学习起来。时间一分一秒地过去了，我正要起身走，看见雪下的更猛、更大了。正在我万分焦急的时候，一个熟悉的身影，他慢慢地向我走来，我仔细一看，啊！是爸爸。爸爸手里拿着用白布包的东西，走近了，爸爸说：“走，赶紧进教室，我们在家等了好长时间，见你也不回去我便给你送饭来了，你看，我给你特意带来你最爱吃的鱼香肉丝，快尝尝，还热乎着呢”。
霎那间，我的心一震，我赶紧听爸爸的话，尝了一口，使劲地咽了下去。我说了一声“好吃”。便狼吞虎咽地吃了起来。爸爸在一旁默默地看着我，然后说：“孩子，那我走了，你慢点吃，别噎着，旁边的白瓶里还有汤，吃完之后就冲冲啊。”我点了点头。看着爸爸远去的背影，眼泪再也忍不住地向下掉。那么远的路，爸爸踏着雪，路上的寒风不刺骨吗？您不冷吗？忽然间，我想起竟然没有问爸爸吃饭了没有。您来回就得两个小时，身体受得了吗？我不禁后悔起来。您那不善表达的爱如一缕阳光，使我感到温暖。
父爱如高山，父爱如海洋，宽广而坚实。这份沉甸甸的爱无处不在，我们要时时刻刻想着去回报这份爱。
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