高中生作文合集（15篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的高中生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中生作文1
听无印良品的歌，我都会想起你。无论你是在我身边，还是在我心底，我和你的友谊长存！
初1的时候，我们很幸运的被分在了同1班，又是同桌。更巧的是你和我都喜欢无印良品的歌。因为有缘，有意气相投，我们很快成了形影不离的好朋友。
无印良品的歌鉴证了你我从相识1直到分离。
“我找你找了好久，1个互相了解的朋友，生活有人分享的时候，快乐就变的容易许多……”是的，我们经常1起穿梭在操场上、花园里、池塘边。课间休息，你我偷偷地溜出学校买1些00碎碎的小吃，每1次都能逃过老师的法眼。放学后，我们1直玩到月亮姑姑的出现才依依不舍的道别。我们彼此都坦诚相待，未来没有什么路不敢走。
“别人都说我们迟早会分开，我还1心1意地找你回来……”初3的6月，1个分开的日子。同学们都说我们不会再同1学校读书的，可你我坚持的相信会在1起的`，后来，我们真的分开了。毕业的那1天，你和我在安静的河堤上默默的走着，谁都没有开口说话，彼此都享受这份宁静。
夜渐渐深了，你我用歌声背对背的道别，“谁能够划船不用桨，谁能够扬帆没有方向，谁能够离开好朋友没有感伤……”
朋友，我只想对你说：“认识你，真好！”
高中生作文2
时间：一天傍晚，《狼》课本剧。
地点：屠夫回家的必经之路。
人物：屠夫、狼甲、狼乙。
原作：蒲松龄 改编：项笑娜
幕启
屠夫：（恐惧地）你们想……想干嘛？
狼甲：没什么，只是肚子有点饿，我们已经几天没吃肉了，想弄点肉吃。
屠夫：你……你别……别吃我。我是屠夫，我的'担中还有剩下的骨头，给你（边说边用发抖的手扔了一根骨头过去）。
狼乙：（从后面向前冲了上来，向屠夫怪笑）尊敬的屠夫，还有我哪！
屠夫：（又从担中拿出一根骨头，扔给狼乙）来，给你！
屠夫：（十分困窘地）我已经没有骨头了，明天多剩些肉给你们吃好吗？
狼甲、乙：（一起）多谢了！不用了……
屠夫：（心里终于放心了点）你们过来吧！
狼甲、乙：（有点担心地，停下脚步，不敢向前）你别得意！你就这个本事……
屠夫：（抓住时机，突然跳起来）我砍死你（边说边飞奔过去，用屠刀砍狼甲）！
屠夫：（醒悟地）我这才明白，原来前面狼甲假装睡觉，是想用这种方式来迷惑我！
屠夫：（兴高采烈地）你们也够狡猾了，可你们得知道——我们人比你们要聪明得多！你们不是自找死吗？你们的欺骗手段，只能给我们增加笑料罢了！
幕落
高中生作文3
同于寻常的早晨，闹钟敲响六下，我立即如弹簧般从床上弹起，一点也没有寻常7：00被从床上拖起的那副惺忪神态。大概是军训第一天心情特别激动。
经由一番周折，伴跟着七八点红太阳的“沐浴”，我们进入了溧阳国防园，还未下车，便看见一个个军姿飒爽的`教官束装以待，心中期待更盛一分。
上午主要是换衣物、开训动员，没什么可说。下战书两点半准时起床来到篮球场集合，此时的太阳格外“灿烂”，不外待了一分钟，就已经汗如雨下。我们就这样在烈日的灼烧中等步队到齐。随后，我们又来到会议厅，听纪律和内务要求，而那种必需坐得十分端正的痛苦悲伤感是全所未有的。
最让人印象深刻的是吃饭前的纪律要求，所有人坐在餐桌掐一动不许动，吃饭时只要有筷子碰了碗，所与人放下碗筷不许吃，这种严明的纪律哟求让人又敬又畏。
军训是一个历练人、锤炼人的过程，我们在阳光下流下的每一滴汗水都见证了我们的成长蜕变。人生路充满荆棘，需要我们有足够的勇气、耐力来面对。通过军训可以让我们变得足够坚强，以此直面风雨，笑傲苍穹！
高中生作文4
五十六个民族，五十六枝花，花开芬芳满天崖。每个民族都有许多动人的民族传说故事。今天，让我们走进蒙古族的山村里，去看看那美丽的“神鸟”去听听那动人的故事吧!
今天，我们同老师一起学习了《神鸟》这篇动人的神话故事，本文讲述了依尔特戈尔可汗三次捉神鸟。神鸟用讲故事的方式三次逃脱了的故事，一方面也告诉人们不仅要忠诚、老实，处理事情也要经过仔细的调查，否则会伤及无辜，甚至会伤害忠良，造成严重的事情的`后果。
这篇课文让我记忆作文最深刻的一句话是“神鸟的事传开了，传到依尔特戈尔可汗哪里，他想：好厉害的鸟哇，都说谁也捉不到它，我非把它捉到不可!”这句话是依尔特戈尔可汗的心里活动，由此可看出他有信心可以捉到神鸟，和不服输的精神。
我还觉得“从前，在北边的山林里有一只聪明伶俐，会说话的神鸟”这句话也写得很好，给我们用了简洁的话写出了神鸟聪明、伶俐的特点。
当我读完了这篇课文，使我明白了处理事情要经过仔细调查，否则可能会铸成错误，追悔莫及的道理。
高中生作文5
读朱自清写的《匆匆》这篇散文，让我收获许多道理。人人都知道这句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间正在从身边一分一秒的过去，一去不复返!有时候，我会问自己，为什么时间一去不复返呢?“日子如云烟，被微风吹散……”可是，遗憾后悔不能改变一切，世界上是没有后悔药吃的。过去的已经过去，新的时光又要来到。
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的`流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸。”回想一下，放学回家后，我是否一进家门就开始做作业?还是先东窜窜，西窜窜浪费几分钟的时间才去做作业?当我自己每天浪费几分钟，积少成多的时候，我是否也像朱自清头涔涔而泪潸潸呢?
以后的日子会怎么样?和原来一样虚度年华，荒废时间吗?不，绝对不会，从现在开始，珍惜时间，珍惜每一天，每一分，每一秒。
时间来得匆匆，去的匆匆，这是谁也控制不的事实。但是，我们可以控制自己，我们要让自己把每时每刻都过得充实起来。从现在看是我就要行动起来!
高中生作文6
80后有过辉煌，有过颓唐，然而祖国的未来在我们90后这一代。
谁说90后更加吃不了苦，默默奋斗的大有人在。我们90后虽不及前人刺骨悬梁，但在现在的社会里，我们会有自己的路线。我们90后是海鸥，不是小燕雀。当浪潮向我们打来时我们起飞的慢，不是我们飞不起来，因为我们臂膀很大，是为了高飞，但我们在为起飞在一直做努力，没有过停滞。请相信我们，我们会大鹏一日同风起，必定会扶摇直上九万里。我们不是吃不了苦，只是暴风雨还未到，在暴风雨的洗礼下我们才会更加顽强。
在网络普及，书籍随处可见的今天，谁又敢说，我们坐享其成，我们不思进取，我们在以自己的方式达成目标。静静的夜晚，我们也会自我反思，把浮躁的心变为平和，把喧嚣的一天归于平静。我们是夜晚空中的萤火虫。萤火虫只有在展翅的时候才能发出光芒。我们在变成萤火虫，即使在艳阳高照的'白天，我们也会发出自己的光芒。让别人像蝴蝶一样，舞动翅膀，靠花朵的施舍生活。我们要做一只萤火虫，以自己的光亮去照亮大地。
这就是我们，对，未来的我们，相信我们吧。
我们虽慢，但我们再努力，
我们。高飞的一代
高中生作文7
善是夜里照亮小路的路灯，它无时无刻不在帮助人们通过阴森的街道。相反的，恶是夜里躲在路旁的坏人，晚归的人可要提高警觉，以防“恶”的侵袭。
孟子主张人性本善。一个人唯有心存善念，才能引导别人走向正途。在过去，史怀哲放弃了原有的工作，不顾亲友的反对，毅然决然到非洲行医，如此舍己救人的精神，使他被后世称为“非洲之父”；在现代，也许多的“无名英雄”，发挥他的爱心，造福社会大众。因为有这些心存善念的人，社会才会如此的温馨。
荀子则主张人性本恶。如果人的本质真是恶的.，那现今社会会如何？善是无所不在的，恶也是。恶是善的相反，它代表着黑暗，代表着不纯净的心灵。一个人一定会保有恶的本质，但若是把本质表现出来，伤害了他人，更甚不知悔改，那他实在是成为“恶”的代表了！
虽然人们大多希望把“恶”斩草除根，但善恶是并存的，缺一不可，有善，就一定会有恶；有恶，就一定会有善存在，它们是互相的关系，故虽然希望只有善，但终究是无法永远将恶拔除的。
高中生作文8
闲来没事，趴在桌子上，写写画画，后来实在无聊，就转身向后桌借了本小说《浮士德》，于是我终于有事可干，认真的看起来小说，后来看的竟然饭都不想去吃 ，朋友无奈的 看着我说，真够专注啊。我笑了笑说，这跟以前比，不算什么。
说着说着，我竟想起了以前的日子，我看的第一本小说就是小四的.《夏至未至 》 ,那时就听人说很好看，而且字很小，于是我还专门把我的眼镜 带回寝室，呵呵，一下子看到了三点半，嗯嗯，一下子想起了ke，她也是喜欢郭敬明的，那个时候就是很单纯的只喜欢小四的书，不过很快就因为中考的迫近而放置 了，再后来闲来无事又翻起了他的书，一遍又一遍的看，竟然还不厌烦，嗯嗯，那么我还真的就有点佩服他了，再后来就变成了崇拜，是的我喜欢小四细腻，柔软略带忧伤的文字。
甚是我还每天跟同桌讲小四，不过像她那么阳光的 女孩，是不喜欢小四的文章的，不过在我n次慷慨激昂的讲解下，她屈服了，决定试着去看看小四的文字。
高中生作文9
宽容是一种美德，是人与人之间的桥梁，是无形的让步。
当今社会，是极少数的人会选择明智的答案─宽容，因为它会使人变得高雅而乐观，豁达而大度，宽厚而爱人。当然有人会认为让步是自己做错了什么事，因此非要弄个头破血流才肯罢休。
然而在你与人之间用大声的争吵，争论事理时，周围的人就给你下了定位了，觉得你非常你有没有家教，没教养。想一想，我们为什么要做没教养的人呢?退一步说，你争论出什么也说明不了什么，懂你得人自然会懂你。
在现实的社会，这种宽容是缺乏的，我们都会上网，浏览网页，观看新闻等。一些稀奇古怪绯闻也就出现了。这种现象我们履见不鲜了，当我们看到也不会觉得什么，毕竟不是发生在我们的身上。有时感觉会非常瞧不起他们。这是因为什么呢?
这是缺乏宽容的体现。
想一想，社会如果没有了宽容会出现什么样的情况，少数民族入侵?xx趁机潜入?这些足以会让整个国家而混乱，想一想我们还会有安宁幸福的`日子过吗?
相信大家都会选择最为明智的答案，但是我们在过安宁幸福的同时，我们都要付出一点东西，这样的东西可以看成是无形的存在，也可以说成有形的存在，你会猜得到吗?
高中生作文10
无可否认，美国是一个资本主义超级大国，也许许多美国人更喜欢被称作军事大国。然而，高处不胜寒，其独霸天下之野心已不是一日两日。回首历史，这个血腥的民族根本就是一头批着人皮的狼，身后尸骨成山，遍地狼籍。
现在聪明多了，学会了吞骨头，反正无底洞填不满，说不定哪天真把地球给吞进去了，耶稣还在蒙头睡大觉。话说回来，野兽终究是野兽，即使给它一次机会做人它也绝对不会愿意。否则，它会诅咒自己下地狱。把镜头拿近一些，这个被许多人崇拜的国度政治虚伪滑稽可笑，种族冲突屡见不鲜，恐怖犯罪层出不穷假若给你一次“美国人“的机会，你去吗？也许有人甚至愿意去做狗。当然，再美丽的地方也有丑恶；再丑恶的地方相对也有美丽的存在。
鄙人并非一概而论。后续如今崇洋媚外已经形成一种社会风气。且不说民族自尊，中国留学生漂出去的.巨额资金换来了多少成果？国人争先恐后攀高望远，人才流失造成了多少损失？垃圾文化引进，纵横无阻，多少青少年耳溽目染被其毒害？我们不能袒护自己的过错，社会发展至今再所难免。不奢望人人献出一片爱，只求良知仍在。
高中生作文11
今天我看了《感悟母爱》那本书，使我明白了许多道理!
那本书用了许多则有关母爱的小故事，让我更加深刻的感悟母爱，让我明白了母爱犹如一盏灯，点燃了就永远不会熄灭!
那本书中我印象最深的就是<”突袭”>那篇文章，它讲的是一个女孩在外求学，每次回家吃的总是大鱼大肉，但有一次女孩没有告诉父母直接回到家中，却发现父母吃的只是青菜豆腐的故事。我们的父母不也是如此吗?每当吃饭时父母总是把最好的留给我们，还说什么不爱吃之类的话，而我们总是挑三拣四，我们难道不应该反思自己吗?
在那个世界上把一切都承担下来，最后却忘了自己的往往只有母亲。母爱是伟大的，也是无私的'，那体现在我们生活中的点点滴滴。难道我们就不应该为母亲做点什么吗?
同学们!答应我!请现在、立刻、马上去为母亲做一件事，相信我，即使是一件微不足道的小事，也会给她莫大的安慰!
同学们!让我们感悟母爱，一起去分享那世界上最伟大的爱吧!
高中生作文12
现在，我不戴眼镜，什么都看不清楚。
我想回家，但我从来不知道怎么跟他们说清楚。大家都还在，都在为自己的过去担忧。每个人都有值得珍惜的东西，但他们从来不只是在这里，看得清清楚楚，痛哭流涕。
我们谁都无法理解这些文化和地域差异。
我们无法理解这些是不是和我们一起享受世界上最动人的'美丽。我们没有什么好炫耀的，但是我们的独特性给我们带来了更独特的结局。
谁也不知道，别人无法理解，隐藏了多少秘密。
我们不想学习，不想死心塌地。我们只是内心变得更加浮躁，看着更多美好的东西，让每一天看起来都更有意义，其实并没有得到什么，也没有结果。
或者在这里，停留一个阶段。
当你抬头时，你也会看到闪亮的星星。你也知道那种家庭的幽默其实是从最初的生活习惯中培养出来的。当你看着他们绝望的时候，你会突然想到自己的生活。
谁能比谁强很多？
高中生作文13
《纸船》这篇文章讲述了一张画纸逃脱了画家的手，想独自去旅行，途中遇到了同样离家出走去旅行的黑熊，于是它们结伴旅行。经过一天的奔波，它们在河岸碰到了一只回不了家的黑蚂蚁。正当黑蚂蚁想跳河的时候，它们劝住了黑蚂蚁。它们想说服黑蚂蚁同它们一起去旅行，可是黑蚂蚁的一番反驳的话感动了画纸和黑熊。最终画纸牺牲了自己变成了一只纸船，黑熊用纸船送小蚂蚁回到它温馨的家。虽然画纸沉入了水底，但它帮助黑蚂蚁，画纸的精神也让黑熊明白了：它是家中的一份子，是不可缺少的。最后黑熊选择回家去看妈妈。
读了《纸船》这篇文章，我非常感动。第一是黑熊的同情心和爱心;第二是黑蚂蚁的'坚持不懈和它的不能只为自己活的想法;第三是画纸的献身精神。通过三个朋友的相互帮助，让它们明白了一个道理：家是我们的快乐的寄托，每个人在家里的日子是快乐的，每个人在家的作用都是不同的，而且是不能只为自己活。
《纸船》也让我明白了一个道理：家是我们的安乐窝，家是我们的避风港，不要因为一点小事就离家出走，作为家中的一份子，要懂得关心他人，不能活得很自私。
高中生作文14
这一天，我们三个一群，两个一伙的展开了“对对子”大赛。
我们A队与对方的B队叽叽喳喳地切切私语，互相议论着应该出什么样的题目才能把对方大得落花流水。
我们A队先开问，我说：“‘忿’对什么词？”
B队急忙议论起来……最终，不但没有出结果，有的同学甚至连‘忿’的.意思都朦朦胧胧呢。
我兴奋得手舞足蹈、心花怒放，连忙报出正确答案：“是‘津’，因为‘津’表示激动，而‘忿’则表示悲哀的意思。”
B队反问：“‘人歌上寿’对着什么？”
“嗯……对……”我吱吱唔唔忧郁不决，“对鬼嚎命短！”
此时，全场哄堂大笑。
“不是吗？人歌对鬼嚎，上寿对命短吗？”我们据理以争。
下一题：“火烧八兵对什么词？”我们嘻嘻哈哈地问。
B队员瞠目结舌，最终回答道：“水……水淹七……”
只答了一半。我们放声大笑，以2比1击败对手B队，大获全胜，
对对子不仅可以锻炼语文奥赛，也可以有更好的语感，让语文更轻松，真是一举两得、一石二鸟呀！
高中生作文15
快乐而漫长的暑假刚过，新学期也就来到了我们身边。老师给我们推荐了一本书——《格列佛游记》。一听说是游记，我就眼睛一亮，因为我最爱看游记了，心想这一定又是一本既好看又有趣的书。
翻开故事的第一页，我就被那精彩的故事内容给深深地吸引住了，我的视线久久不忍离开书页。这本书主要是讲格列佛在各国的'游历。格列佛航海遇难，来到了小人国、大人国、飞岛国、马国，经历了很多惊险而又有趣的事。格列佛身上有许多的优秀品质值得我们每一个人学习。
有一次，小人国的臣民用箭射击他、戏弄他。他非常生气，奋起反抗，用刀向他们砍去……小人国的臣民根本不是他的对手，害怕极了，纷纷向他求饶。格列佛心一软，就同意了，原谅了他们先前对他的戏弄。格列佛是一个多么宽容的人啊!
还有一次，格列佛遭受“野胡”的袭击，但他却没有退缩，而是勇敢地去面对、去博斗。虽然他没有能够战胜“野胡”，最后是马儿把“野胡”吓跑了。但是格列佛那勇敢、坚强的'精神品质值得敬佩。
此刻想来，我的脑海里还一一回放着一幕幕精彩的画面，这个故事太迷人了，让我久久地陶醉其中!
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