优秀高中作文

时间:2024-11-18 22:07:19 高中作文 我要投稿

【推荐】优秀高中作文集合七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的优秀高中作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】优秀高中作文集合七篇

优秀高中作文 篇1

  青春,是一个极具诱惑力的词。这种感觉有时是无限美好的生活滋味,平平淡淡中一种温馨的享受,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想,无忧无虑的日子,就这样自自然然的汇集成一个灿烂的属于青春的季节。

  步入青春,时常问自己,青春是什么味道?刚开始我也不知道青春的味道是什么,但随着时间的流逝,在经历了一路的风雨过后我终于知道了青春的味道是什么样的了。

  在不知不觉中,岁月的书又悄然翻过了一页,这一路上我哭过、笑过、快乐也悲伤过。

  回忆过去,曾经的伤痛又一次刺到了我的心,原本以为只要努力了就会收获更好的成绩,可结果却让我很失望。那是一次期末考试,当我看到期末成绩单时我倍受打击,如同晴天霹雳一般,我不相信眼前的这白纸黑字,但确实就是这样,看得我眼花缭乱,很糟糕!我不知道问题出在了哪里,只知道自己哭了,哭得很伤心,根本就不会去找一下原因,那时的我感觉自己很失败,都有种放弃的心理了,后来班主任知道了我的情况就找我谈话,当时老师说了很多鼓励我的话,但最让我印象最深的是那句“也许是你的学习方法不对,改变一下学习方法,重新再来,不管是学习还是在以后的生活中,有些事情不一定付出了就会收获好的成绩,但永远也不要放弃努力,因为我们连努力的勇气都没有了,那我们就更失败了,所以继续向前走,终于有一天会有收获的”。是啊!这句话说得一点也不假,因而我也在继续努力着。

  梦不止,脚步不息,我们应有一种开拓精神,一种激情冲动,在梦想升起时伸手把它牢牢抓住,身处黑暗的种子,只有不熄灭向往梦想的梦,才有可能钻出坚硬的土地,展示生命的.绿意,永不改变的初衷,永远坚定的是信念。哪怕一路上披荆斩棘,我也要坚定的行走。

  曾有多少次,我躲在角落里哭过,面对某些事我不知所措,遇到一些困难时就会受点小打击,害怕自己失败了怎么办,做不好了怎么办,各种的怀疑自己的能力,但我也会找到安慰自己的句子,你会做得很好,或是你已经很不错了,这种句子还是起到了一定的作用,好让我不像原先那么悲观。可以让我继续行走下去。

  因为怀揣梦想,即使在人生的低谷,也会有一个让自己重新站立的理由,给自己一个梦想,带上一颗远行的心,携上梦想与激情,不理会脚下的崎岖。路上的风景很美,足以点缀一生,如果是为了追寻那一缕阳光,我会坚定地行走,哪怕一路上困难重重。

  也许没有太多的甜蜜回忆,也许平淡无奇的世界让你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你会发现在天蓝风清的春光中,一切都是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生,也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实的度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延生。

  也许幸福并不是一种完美的永恒,而是心灵与生活与万物之间的感应与共鸣。追梦旅途虽远,但极至的痛苦便会带有快乐的味道,这也是青春的味道。

  曾经的我不知道青春的味道是什么样的,直到这几年经历了那么多的酸甜苦辣之后,终于知道了,青春的味道如同咖啡,热气腾飞时飘着香,可等到冷却时却是苦涩的,青春的味道还像可乐,它是充满活力,热血激昂的。对某个东西的好奇,对某件事情的热心,都是青春赐予我们的,我们应该要珍惜,还有珍藏。

  世间万物,随着时光的流逝,渐渐地改变了原来的模样,不过我坚信,梦想永远不会苍老,人生的轨迹通向未知的远方,空白的书页,填充上灵魂与血肉,生命由此变得充实而厚重,因为梦想,变得不再孤独,因为坚持,所以不凡,梦想向我们诠释不一样的人生之美——生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。

  经历了那么多的青春岁月之后,青春的味道有甜、有苦、还有说不出的味道,虽然,这味道是怪了点,但却是独一无二的,感受自己心中的味道吧,那就叫做青春的味道。

  不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要不在乎挥霍夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月使皮肤起皱,而失去热情,给自己一个梦吧,让它陪伴你走过风雨人生,“愿你生命中有足够多的云翼,来造就一个美丽的黄昏。”

优秀高中作文 篇2

  晴朗的晚上,天上总会有一个东西陪伴着你、我、他,陪伴着整个大地,我眼中的月亮。那就是月亮。每一天的月亮都是不一样的,每天的不同时间,月亮也有着不同的变化。

  一个晴朗的晚上,我坐在院子里看月亮。发现那月亮是白色的,斜挂在天上,由东向西、穿云破雾地走着。我看出它的美来。我突然有了一种蒙胧的感觉,我说不出口,但是是很舒坦、很愉快的感觉。

  后来我又发现月亮上像是存在着山川。我问爸爸,爸爸告诉我:“那里长着一棵桂树,树下生长着一个能长生不老的玉兔。”

  “这是真的吗?”我睁大了眼睛问。

  爸爸笑了,他拍拍我的'头说:“等你长大后,学到了更多的知识,你就知道了。”

  晚上,我总在想爸爸讲的那句话……

  这两天,我仍然去观察月亮,发现月亮在天上的位置明显升高了,也从白色慢慢变成了黄色。我还要告诉你们一个小秘密:在凌晨四点钟左右,月亮是红色的,这是多么的奇妙啊!听说月亮上也有山谷,亮的地方就是山上,暗一些的地方就是两山之间的山谷。月亮里的山上有什么?山谷里又有什么?嫦娥是住在那里吗?吴刚还在砍树吗?那只玉兔长大了没有?

  我不知道。但我会知道的,等我长大了以后。

  我喜欢月亮!

优秀高中作文 篇3

  天之北,可有朔风凛凛冰雪若琉璃?天之南,可有春雨纷纷杏花似人面?天南地北的人们活在各自缤纷的世界里,却又同时忘却了身边的风光无限,殊不知:景在咫尺,更待心系。

  生命就是一场美丽的邂逅,不必在这个长和宽都望不到边的世界里苦苦寻觅,无需在滚滚如东流水的历史长河中艰涩追寻,无论何时何地,身边总会有无限的美丽为你相守,待你问候。可我们中的大多数人,却陷入了比“缺少一双发现美丽的眼睛”更悲惨的境地:只是因为一个“忙”字,便舍弃了近在咫尺的风景,让心与美丽,长久地分离。最终,便应了林徽因口中的“忘了当初想要的是什么,如今得到的又是什么”,心灵中美感的剥蚀,往往要比美景自身的消亡,来得更为剧烈和可怕。

  所以,守一份近在咫尺的景,还要有一份时待心系的闲。我们无需像梭罗那样“坐在南瓜马车里”垂钓漫天繁星,也不必仿效林逋的梅妻鹤子,逍遥流年,但是,我们不能对“浮云白日,山川庄严温柔”无动于衷!可是,现实的我们,更多的时候,是心灵之中那些充塞着世俗的功利气息与忙碌的'自我认知的杂质阻碍了我们与美景之间那条通行的路。心路被封,我们无路可走,便会更加决绝的弃美景而去,可这世间美景,又有多少能容许我们在紧缩的生命里将它们弃掷迤逦?

  景在咫尺,更待心系。这不仅是景对人的期许,也是人对自己初心不改,对世界充满关怀的一种责任的担当。当我们左与正襟危坐的官场毫不相容,右与美丽、优雅,认真割袍断义的时候,不妨想一想延参法师在呼伦贝尔草原上写下的句子:心与外界的世界,不是相对,而是融合。我们应该以最真挚虔诚的态度拥抱热爱美丽与奇遇的赤子初心,像缪尔一样,发现“走向世界,其实是走向内心”的奥秘,然后懂得珍惜每一度经历的美丽,每一刻安享的恬静,让不再浮躁的心无限接近那近在咫尺却总被遗忘的景,系住了,便不再解脱,让曾经的背弃与冷漠走远,迎来心灵的脱胎换骨,此心与世界,便相依而应和。

  景在咫尺,恬静与淡然一直不曾远去;

  更待心系,心理与世界更是保持契合。

  无论是身在天北,身边有塞北秋风野马;还是身在天南,身边有江南春雨杏花,这咫尺之间的景,都值得作为我们摒除世俗时的心灵归属,带我们,完美地走完这一程与美景邂逅的生命。

  所以,咫尺有美景,或天北而萧然,或天南而灿然;心系此处时,但求长得相依,不愿瞬即脱离。

优秀高中作文 篇4

  长大的感觉是什么?

  有首歌告诉我们,越长大越孤单,孤单并不单单是指沉默,因为有时候你会发现,即使是你在和别人高声交谈的时候,心底也会有一种莫名的孤单,即使那些经常乐得没心没肺的人,在夜晚无人的角落里,也会偷偷的伤感。所以,有人说,孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单,狂欢是人们用来掩饰孤单的.假象,孤单是曲终人散时每个人都要品味的最后晚餐。

  小时候,最大的愿望就是长大,以为长大之后就能要什么有什么,以为长大了就可以做自己喜欢的事,从此自由自在、无拘无束,再也不用受爸爸妈妈的管,但长大了呢,会有来自生活、学习、家庭、社会方方面面的压力使你喘不过气来,你想选择逃避,却没人陪你沦落,你会怀念过去,却发现再也回不到从前。

  不知从什么时候起,开始看不惯眼前的事情,说话时总要用上“原来……以前……”,以前的水,以前的山,以前的白云,以前的蓝天,好像以前的什么都是好的,然而,毕竟是以前,发发牢骚之后,终究还是要回到眼前。

  不知从什么时候起,对身边朋友不再像以前那样关心,改用“嗯嗯啊啊”之类的词敷衍,却频繁的掏出手机,在扣扣上与一个个素未谋面的陌生人倾心交谈。

  老朋友之间的联系越来越少,虽然大家都信奉“真正的友谊能经受得住时间考验”,但总以忙的借口来推脱,时间长了,就会悲哀的发现,等你不忙的时候,那个人已经离你远去了。

  今天,我不再纯真和天籁的语言来拼凑和填补一个个虚伪面善的字句,我只是写出了自己的想法。

  越长大越孤单,但长大却不是我们所能左右的事,我们唯一能做的就是,放平心态,静静的、静静的享受这份孤单。

优秀高中作文 篇5

  1. 我们的社会,需要“老王”们用精妙的技艺增添精致,需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究,我们就很可能被禁锢在当代截面上,难以博古通今,继往开来。我们的国家,亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思,矢志创新的精神继承前辈的学问,寻得生命科学的奥秘,无愧于先人,造福于后世,这样的人,又怎能不具风采?

  2. 一个阳光健康,心态向上的儿子,便是父亲眼中“最有风采的人”;一个独立聪慧,大方善良的女子,便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢,无畏牺牲的战士,便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我,谁是“最有风采的人”?答案就是,生活在这个世界上所有的人。

  3. 蓦然回首,芳草萋萋春已逝,阴阴夏木正当时。大自然的美永远追随着你的身边,即使,鸿波汹涌,荷残叶落,她从来没有走远,就在我们的身临其境中,也在我们的网络书本之间,只要我们用心去感受。海棠依旧吗?那是逝去的青春年华;月明星稀呢?那是多万公里漫漫追求。感知自然,近思远虑,自然就会与我们常伴。

  4. 感知自然,就如同做一道写景诗的鉴赏题。只知道答题术语还不够,还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。答题术语的获得很简单,翻翻教科书就能掌握,这就像通过科技途径去认知自然。这种途径能帮助我们更好组织答案,却不能助我们拿到满分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必须要领悟到诗歌的意境才是抓住了诗歌的灵魂,这如同要真正理解自然就要对自然做一番深入的'感悟……

  5. 初开的青春就像那骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝,安逸无思。我知道你和我一样,一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样,一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样,一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。

优秀高中作文 篇6

  入世,是与出世相对而言的范畴,从孙悟空形象看作家的入世追求。主要是一种对群体的归属。在精神上体现为积极进取的风貌,在行为上表现为对客观现实能动的改造,它以人的生命价值的实现为指归。在《西游记》中,作为贯穿小说始终的典型人物形象孙悟空的入世追求,实质上是作家本人入世追求的折射。本文试从孙悟空形象去窥测作家的入世追求。

  一、“世”的 征及作家的复杂认识

  《西游记》中的“世”的特征是通过虚构的唐朝和神的世界而体现出来的,一些当时在群体中流传的俗语也透露出作家所处的“世”的信息。

  从政治层面来看,《西游记》中所描绘的是一个黑 暗的社会。统治阶级的昏庸与凶残成为人们痛苦生活的源泉。

  代表着最高统治的现实世界的唐王,道教中的玉帝,佛教中的如来。在神圣的光环背后都有一个罪恶的帐本:唐王为夺取政权,杀人无数,以至于在冥间“那建成,元吉就来揪打索命。”“六十四处烟尘、七十二处草冠,众王子、众头目 ”拦住太宗,都叫“还我命来”(六十四回),玉帝因凤仙郡主无意中“推倒桌,泼了素馔,果是唤狗来吃了。”立米山、面山 、黄金大锁三事,誓不下雨。置百姓于水深火热中而不顾,以致于“富室聊以全生,穷民难以活命。斗粟百金之价, 束薪五两之资,十岁女易米三升,五岁男随人带去。城中惧法,典衣当物 以存身;乡下欺公,打劫吃人而活命。”在这种情况下,对孙悟空的求情竟以“且休管闲事”为答。(八十七回)如来更是有“一饮一啄,莫非前定”的信条。唐僧取经途中所受的苦难。乌鸡国王的三年水灾,朱紫国王的折凤三年。甚至唐僧在取经的返途中,因为“不合藏数”而硬生生横加一场灾难。究其根源,都是他一人背后一人操纵的结果。

  统治者之间互相勾结,互相利用,形成一张统治人们的大网。唐王与崔判官交换利益。如来替玉帝收伏孙悟空,体现统治阶级高层次的协调,是高层次的横向联系。观音借太上老君的童子给唐僧“消灾”,群魔的聚集,神魔的沟通,(如车迟国三妖联手,鼍龙与西海龙王等)是中低层次的横向联系。纵向来看,如来有许多弟子为其办事,也有许多精怪去替人“消灾”。玉帝有着一 套完备的体制。这张大网纵横联结,形成紧紧控制人们的工具。生活在这张大网下,人们就是逃离也不可能:“四下里快手又多,缉事的又广,凭你怎么也是难脱。”(四十回)

  当然,统治阶级内部也存在矛盾,如四十三回中黑水河神被西海龙王的外甥鼍龙赶出家门,太上老君的童子变妖后拘山神、土地当值。但不管怎么样,受害最深的终究是普通老百姓。面对这样的现实,作家希望用孙悟空的金箍棒把这些邪恶势力打杀干净,然而受文人身份的局限,面对这张大网也力不从心,只好寄希望于高层贤明的统治者,他们把放出的妖魔收回去就算是解决问题了。

  从经济层面来看,《西游记》中所描绘的是一个商品经济较为发达的社会,作品中多次写到集市,灭法国中的赵寡妇店还能满足不同消费者的需要:“货有高低三等价,客无远近一般看。” 交换意识在人们头脑中根深蒂固,唐僧遇到待他好的人总思回报,(如给寇员外、刘伯钦念经)通天河的老龟驮唐僧师徒过河是以唐僧问讯作为条件的。(后来因为唐僧失信而闹翻了脸,也是由于交换得不到满足而引起的)如来佛大谈在舍卫国赵长者家将经“买贱了,只讨得他三斗三升米粒黄金回来。”以致于唐僧取经时“你如今空手来取,是以传了白本。”唐僧不得不以钵换经。一些俗语也反映出当时社会活动中经济活动频繁。如“上门的买卖好做”(二十八回)“十日滩头坐,一日行九滩 ”(八十四回)是生意人的常谈。“赊三不敌现二”(四十二回)“好借好还”(第七回)讲普通人之间的经济来往。

  贫富分化非常严重,也是《西游记》所展现的社会特征之一,以天宫、各国皇宫、各地大家族为代表而展开的描写,其环境富丽堂皇,生活的奢侈是常人难以想象的,代表着社会中的富有阶层。以第九回中的张稍、李定,八十六回中的樵子为代表展示了穷苦人们的生活状况:“天有不测风云,人有暂时祸福”(第九回)日夜操劳而生活都得不到保障,稍有不慎就会“明日街头少故人”(同上)。第五十回中的老者“我家老小六七口,才淘了三升米下锅,还未曾熟”生活于饥饿状态之中。

  作家对这种经济状况的描写是一种自然的流露,并不是刻意的揭露,因为作家生活在社会底层,对穷苦人们的生活有一定的生活体验,因此写下层生活比较深入,也带有一定的同情心。而作为文人,终究不能脱离时代的局限,不可避免地表现出对富贵生活的向往,从孙悟空形象看作家的入世追求。

  从伦理方面来看,《西游记》中的现实社会与作家的理想社会存在着巨大的反差。当时社会“哪个没有三房四妾?”(二十三回)八十四回中赵寡妇店中的上等待客也有“小娘陪唱陪歇”。猪八戒也“我幼年间,也曾学得个熬战之法”(二十三回)。可见当时社会中纵欲成风。作家理想中的那种“避色如避仇”唐僧式的人物并不多,并且也难以做到,唐僧坐怀不乱,却经常受到色情的冲击,如西梁女国王强制求婚,众多女妖的求阳。

  面对这样的现实,作家出于文人的立场而有所掩饰,如文殊菩萨的青毛狮子占皇后三年,为了顾及伦理观念,只好说是骟了的,黄袍怪占宝象国公主并生了孩子,便设计成两人思凡下界。把不合理想的现实尽量抹上理想的色彩,并对合乎理想的'现象极力推崇。由此可看出作家是想通过著述来改变社会伦理状况。

  二、悟空形象所显现的入世追求

  《西游记》中孙悟空形象的发展过程,就是孙悟空入世追求的过程。入世追求与世的矛盾冲突是推动情节发展的内在动力,贯穿于作品始终,其过程可以按儒家的“修身、齐家、治国、平天下”分为四个阶段。这四个阶段是紧密相连而相对独立,它们共同描绘出了孙悟空形象发展的轨迹。

  孙悟空学道的过程大体可以称为“修身”的过程。

  孙悟空入世追求的精神首先是通过寻找水帘洞而体现出来的,因为寻出个源头来就成为猴王,能实现猴群体的超越,因而孙悟空不顾环境的险恶而勇于冒险。带领众猴进洞后忘不了及时提醒众猴,终于当上了美猴王,这是他的第一次入世追求,成功地实现了对猴群体的超越。

  当上了美猴王之后,“分派了君臣佐使”,这样做自然是想按照人的群体制度来建立管理体制,希望实现对人的群体的归属,然而毕竟人与猴王之间存在着巨大的差距,有制度形式而不能彻底实行,只是“朝游花果山,暮宿水帘洞”“享乐天真”猴性末改。

  孙悟空学道是出于对猴类生命的终极关怀而引起的“暗中有阎王老子管着,一旦身亡,可不枉生世界之中,不得久注天人之内?”学道的目的,可以说是对猴王的超越,对“天人”的归属。在南赡部洲,孙悟空“学人礼,学人话”学人的群体中的世的内容与形式,努力把自已归于人的群体中。悟 空离开南赡部洲,是因为“一心里访问仙佛神圣之道,觅个长生不老之方”而未果,毅然“不怕狼虫,不怕虎豹”飘过西海,为的是实现对人的群体的超越,实现对仙的群体的归属。

  在菩提祖师处,孙悟空其余一概不学,一心只求长生不老之术,体现了他的执着追求,练习口诀更是“自修自练”高度自觉,体现 了他向往仙群体的强烈愿望。

  孙悟空在菩提祖师处因变化松树而被赶出师门,看起来是偶然事件,实质上是大有深意的。悟空变化松树,这种“学以致用”的入世追求显然与道教的“返朴归真”“与世无争”相悖。是对道教群体的超越(或者说是叛逆)菩提祖师预料到当时社会里这种入世追求会“定生不良”,因而“凭你怎么惹祸行凶,却不许说是我的徒工弟”,断绝师徒关系,为悟空的学道过程划上句号。

  作家对孙悟空的这种不断超越群体的入世追求是持肯定态度的,在第二回中借孙悟空之口说出了“举世无人肯立志,立志修玄玄自明”。鼓励人们立志实现对所处群体的超越。并对那些碌碌无为之辈发出“争名夺利几时休”的警语。

  三、“齐家”阶段主要指孙悟空在花果山的发展过程。

  孙悟空学道回来后,花果山群猴被水脏洞魔所奴役,悟空打杀魔王,恢复了花果山群猴主人的地位。第一次实现了花果山群猴整体性的超越,“教小猴砍竹为标,削木为刀,治旗幡、打哨子、一进一退,安营下寨”“逐日操练武艺”不断提高猴群的整体素质,并去傲来国抢来武器装备众猴,把花果山治整得“齐齐整整”,俨然人世间的国家,使猴群体再次整体性的超越。“各路妖王,共有七十二洞,都来参拜猴王为尊”群体 的扩大,意味着孙悟空成为众妖之王,花果山群体被提升到妖的群体 。

  孙悟空的龙宫寻宝,是出于一种对花果山的保护意识。得宝后增加了自身的威力,花果山整体实力大大加强。在冥司,孙悟空勾去自已的名字之后,把猴类统统勾去,从此,群猴不服冥司所管,接近仙的地位了。

优秀高中作文 篇7

  无论如何,每一天都将会成为昨天的回忆,所以我选择记住每一天。——题记

  (一)晴天请笑

  这是灿烂的一天。至少我这么认为。

  掀一开车窗帘,大块的玻璃上布满了雾气,兴致缺缺地在玻璃上涂抹,等收回手指时,手指已经十分冰冷了。

  要去劳改了,我对自己说,有些担心呢……担心自己会想家,担心在那里会睡不好,担心和同学之间会有摩一擦纠纷,担心自己不能很好地胜任寝室长的位子……总而言之,担心的事情真的太多太多了。

  在最后几个下车,空气还 有些潮一湿,但心情却突然不一样了,听着周围噪杂的声音,自己的心也不觉地激动起来。将手按在胸口上,听着那阵阵心跳声,闭上眼睛:我已经准备好了。

  笑容飞扬,心中留下一句不变的话——请微笑吧!

  (二)雨天别哭

  从梯子上跳下,整理着着装,争分夺秒,外面的雨也下的很大。同寝室的女生一边抱怨自己没带雨伞,一边问我:“今天第一节什么课?”我愣了一下,努力回想昨天抽来的签,回答说:“应该是‘花卉’吧。”“啊?什么啊……”我的耳朵里充斥着抱怨声,一刻不停地说着,大抵是责怪我“手气太差”之类的话语,心里不怎么舒服,慌忙的躲进洗手间。

  我一个人坐在一旁,看着那把剪刀在每个人手中轮换,却始终没有到达自己的手里,有些沮丧,却只能低着头,默不作声。一旁的阿纯好像和我的遭遇差不多,但她却好像并不在意,还 和我聊起了天,鬼故事啊,趣闻轶事啊,这就么聊着,感觉自己又回到了人群。

  下课了,走到窗口透气,外面的雨还 没有停下,将手伸了出去却没有感受到雨的`触碰。

  别哭。我说,却没有发出声音。一切都会好的。

  (三)今天再见

  又算是疯玩了一天,幸运得没有像昨天那样下雨。吃完了晚餐,慢吞慢吞地走回寝室,稍作休整,就出发去操场进行晚会。

  夜空很少见地出现了几颗星星,在没有路灯的柏油马路上照明。天空没有月亮,我却在广场发现了好几盏“月亮”,怀着一颗期待的心,等待着晚会的开始。

  表演虽然精彩,但也抵不住懒懒的睡意,很快也就昏昏欲睡了。靠在墙角,听着前面台上几个女生唱着《明天你好》也跟着哼了几句。突然想起,明天是星期五,也就是马上就要回去了!猛地睁开眼睛,却发现自己已经昏昏沉沉地回到了寝室,倒在了床上。

  9:10准时熄了灯,看着她们在黑暗中摸索着上床,想着今晚好好闹一下,但两眼皮一直打颤,最终还 是合上了。

  晚安……今天只能再见了……

  (四)明天你好

  “长大以后,我只能奔跑。我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,含一着泪微笑。越美好。越害怕得到……”

  虽然知道自己唱歌五音不全,但是还 是忍不住哼起这首歌。

  要离开了。当我把行李全部收拾好,将床铺上的被子都叠好的时候,我就已经深刻的意识到了这一点。四天的玩乐时间马上就要过去了,我依旧要回到学校,回到曾经的生活中去,无法抗拒。

  心中有一点复杂的情绪——明明巴不得赶快回家,却为什么又迈不开离去的脚步?是不舍,亦或是不愿。

  四天的玩乐时间,洗去了我的雄心壮志,心中升起一个念头,想要一直这么玩下去。

  就如同歌里面所说的那样,“越美好,越害怕得到”,已经得到了,就不愿放手……

  但明天依旧会来,无论怎么阻止,总会到来。

  “每一次哭,又笑着奔跑。一边失去一边在寻找。明天你好,声音多渺小。却提醒我,勇敢是什么……”

  我踏上了回家的车程,最终还 是选择继续勇敢。

  明天,你好。

  四天,很短,也很长,用自己的行动编织出昨天的回忆。美好,我牢记在心底,并警示着自己。——后记

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