关于高中的作文汇编七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的高中的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中的作文 篇1
窗外细雨朦胧，夜格外宁静，我站在没有开灯的书房，倾听雨嘀坠落，屋里屋外黑暗笼罩，好似深沉的海。我感觉老天爷要将所有的雨都落到我的窗外，好像这房子是世上最后一只小船，我似乎在海上漂荡，寻找着那可以停泊的港湾。
一
自我诞生在这大千世界，就被送到外公家，因此，我和外公的感情最深。
阳光总是那么明媚，微风中飘散着淡淡的花香，田埂上，外公带着我放风筝；小溪边，外公带着我追逐流水，嬉戏小鱼；夜空下，外公带着我数星星……
外公家门前，院子里有一颗高高的丁香树，每当春天来临的时候，花香弥漫在院子的每一个角落。外公告诉我，这棵树有一个美丽的传说：如果有谁可以在这棵树上看到第一朵丁香花的盛开，并对它许下心愿，那么心愿就会实现。我撒娇地用小脑袋碰撞外公的怀，奶声奶气的说，是我先看到，是我先看到吗。
傻气的我，显得格外天真，等待着第一朵丁香花的开放，终于，有一天，我忙拽着外公的衣角，拖着外公来到丁香花树旁，用稚嫩的小手，掂着小脚，爷爷你瞧：小小的花苞徐徐展开，藏在里面稚嫩的花蕊小心翼翼地探出小脑袋，像个初来世上的小精灵好奇的看着我，Yeah！“小慧，爷爷和你一起许愿好吗？”“好！”我爽快的答应了！我慢慢闭上双眼，两手紧握在一起，放在胸前，默默的许下心愿。一许完愿，我便迫不及待的问外公：“爷爷你许的什么愿呀！”外公笑呵呵地把我抱到怀里说：“当然是希望我的小孙女健康快乐的成长呀！”“爷爷，我的心愿是希望永远和你在一起！”听了我的话，原本笑眯眯的外公，眼中竟冒起了水雾。
第一次我看见外公哭了，那湿润的双眼，让我记忆犹新，也许外公知道总有一天我会离开他吧！
二
在农村有一个习俗叫“逢节”，每次外公总领着我上街，给我买好多好吃的。记得有一次逢节，我起得很早，拉着外公让他带我上街，可外公却说：“小慧，爷爷今天有事，不能带你去了。”“不，我要去，我要去嘛”，说着我便嘟起小嘴。“那爷爷让静静姐姐带你去好不好？”“好，爷爷万岁”我欢呼着。
到了街上人头传动，我东张西望，姐姐生怕一不留神丢失我，死死地抓住我的小手，疼我的'姐姐自然也像外公一样给我买了许多，我蹦蹦跳跳地拧着好吃的，姐妹两人手拉手往家赶，可没走几步，我便觉得腿酸，要是外公在就好了，他一定会背我的。“姐，什么时候到家呀”！“马上就到”。“姐，还有多远呀”！“快了、快了。”“姐，今天怎么这么热呀”！“前面有条小河，姐姐带你去洗脸。”我连忙跑了过去。“哇！这水好凉快呀！”我不禁再次弯下身，脚下一滑一头栽进了河里，我的意识慢慢模糊，渐渐的失去了知觉……
昏昏沉沉的，也不知过去了多长时间了，脑袋里纠缠着一些乱七八糟的幻境，再一次睁开眼里，四周静悄悄的，病房的日光灯发出柔和的光，附近的床空荡荡的，我挣扎着想坐起来，头却晕得厉害，浑身没有一丝力气，这时一双熟悉的大手帮了我一把，我终于坐直了身子。我又看到了外公那湿润的眼里面充满了喜悦，爷爷似乎一下子苍老了许多，我用尽力气叫了一声“爷爷……”
事后知道，掉进河的我被路人救起，就此事静静姐姐被外公训斥多次，实在是冤枉姐姐了。
和外公相处的那段时光是那么快乐，那么恬淡，那么无忧无虑，耳畔总伴随着阵阵欢声笑语……
三
美好的时光似乎总是转瞬即逝。
我到了上学的年龄，不得不跟爸爸妈妈回家，我却拉着外公大声哭喊着：“爷爷，我不要，我要和爷爷在一起。”“小慧，乖！你一定要好好学习，不读书，将来没出息，如果你想爷爷了可以打电话。”“爷爷……”
最终，我还是坐上离别的汽车，车开动的时候，外公向我挥了挥手。我默默的趴在窗口，看着外公毅然转身，我的心好痛、好痛。“爷爷不要我了，呜呜……”
我来到了那个被称之为“家”的大房子，在这里没有外公温暖的怀抱，没有外公宠爱的笑容，更没有和外公在一起美好的回忆，有的只是内心的恐慌，眼前的一切，看上去都是那样的陌生。我孩子气的甩开了母亲的手，径直跑到墙角蹲下，突然很大声的哭了起来，内心的委屈和酸楚一下子涌了出来……
夜，我失眠了，我的泪还在流，总觉得失去了一切，全世界只有我一个人，好孤单好孤单……
“你知道吗？在车上我看见咱爸哭了”，“真的吗？”“我看见他背过去的身影，轻微的抽搐……”声音虽很轻，可爸妈的谈话仍然传入我的耳朵，触动了我的心弦。
外公哭了，为我而哭，那湿润的双眼，再次浮现在我的眼前，是那么的亲切，那么的熟悉……
窗外有雨，雨声嘀、嗒、嘀、嗒，每一滴雨落在地上也落在我的心上。我又一次思念之后才知道思念的遥远，我又一次只能原地站立，隔着窗轻抚着窗外的世界，在记忆中寻找外公那湿润的双眼。
高中的作文 篇2
这个暑假，我阅读了许多书，但让我感触最深的，还是沈石溪的动物小说《红奶羊》。这个故事里充满了狼和羊之间的爱恨情仇。
这篇小说的主人公是一只心怀理想的母红崖羊，名叫茜露儿。她被一头公狼黑宝抓去当了狼崽黑球的奶妈。后来这头公狼舍身拼命引开猎人救儿子的做法让茜露儿震动。黑宝死后，出于母性茜露儿不忍心置黑球于死地，但始终无法改变狼吃羊的野性，她只有选择离开。回到羊群的茜露儿，在羊群遭遇狼的袭击时，目睹了头羊置儿女不顾而夺路狂奔的场景；经历了自己精心养大的儿子为了逃命不惜撞翻自己的心痛，她的心凉了。她大彻大悟，开始攀登神羊峰，去寻找自己心目中的神羊。
在这个故事里，我看到了一向被认为凶狠残暴的狼性中从骨子里散发出的无私、执着、感恩；我也看到了一向被人们认为温顺、忠实、亲和的羊性中另外一番景象——自私、冷漠、缺乏亲情。
故事里爱子心切的黑宝让我感动，相反的，头羊古莱尔面对并不十分强大的猞猁，却丢下自己的孩子临阵脱逃，使自己的孩子命丧猞猁之口。
知恩图报的黑球更让我动容。黑球宁可自己死，也决不让豺吃了自己的奶妈，宁愿被妻子咬伤也拼命保护她。相反的，茜露儿的亲生儿子却置母亲的安危于不顾，只顾自己逃命，将母亲留给了捕猎者。
这个故事耐人寻味，发人深思。作者要歌颂、宣扬的不正是可贵的奉献、感恩精神吗？
在生活中，也不乏如狼爸爸在危险中舍身救子的例子。汶川地震中就有这样感人的事例，一位年轻的母亲用身体护住了怀中的孩子，在手机上留下了一条催人泪下的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”；一位普通教师——袁文婷，为了最大限度的减少孩子们的伤亡，一次又一次冲进教室，救出了13名孩子，而她自己的如花的青春永远定格在26岁。在巨大的.天灾面前，这感人的一幕幕正是人类伟大精神境界的体现。
狼崽黑球无论是在小时候还是长大，为了保卫有养育之恩的奶妈不畏危险，挺身而出。是呀，羊羔跪乳，乌鸦反哺，“滴水之恩，当涌泉相报”。孝敬父母，应该是为人之本。我想到父母对我的爱有很多，妈妈每天除了上班还要给我做饭、洗衣服，辅导我做作业；爸爸每天接送我上学，在假期里还陪我去学游泳、学画画，不辞辛苦；比书中的红奶羊茜露儿还要尽职尽责。我也应该向黑球学习，懂得感恩，知道回报父母给我的爱。我在《弟子规》里读到：“父母教，须敬听；父母责，须顺承”，这也是教导我们要听父母的话。有一首歌这样唱道：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”，我会珍惜这些爱，我会像书中的黑球那样，知恩图报。
《红奶羊》让我读到了狼性中光辉的一面，羊性中怯懦、阴暗的一面。人性，更应该超越羊性和狼性，一定要有高度的责任感、临危不惧的勇气、知恩图报的感情和勇于进取的精神。
高中的作文 篇3
家里那架橘红的大提琴，寂然的站在窗台前，仿佛已站了一千年。
今天，我重新揭开蒙在琴上的军绿色琴套，那琴套有如记忆的帷幕一般无声地拉开，上面的灰尘犹如岁月这场戏中琴儿的怨言。
还记得第一次听交响乐，当大提琴独奏声响起时，那异样的声音仿佛从北国的冰天雪地中飘逸而出，每一个音符都透露着人内心中的深沉与清纯，好似春天的落叶、夏天的冰雪、秋天的桃花、冬天的芙蓉，总带给人以不同寻常的感觉。正是这样的琴声为我的生活挥洒出了瑰丽的彩虹。从此，黄昏，周末，我便怀抱与我等高的大提琴，独坐窗前，用生涩的手指，在弓弦间捻出断断续续的音符。窗外艳红的夕阳，像喝醉的画家，不仅自己满脸通红，还把绿树、小鸟涂抹成一片醉红。于是，一首还不怎么流畅的《天鹅》从我手中响起，一只纯美无比的天鹅从我的心中飞出，直飞向高邈的云端。那一瞬的定格，永远的`留在了记忆里，伴着我痴痴的微笑。
后来上了初中，每天大量的功课，将我变成了夜夜挑灯的“作业机器”。我已无暇顾及大提琴了。对于它，我是心有余而力不足了。我们渐渐疏远了、陌生了……只是，偶尔夜半人静时，我会听到琴儿站累后的一声叹息。
我整日介为我摇摆不定的成绩奔波着，仿佛是在黑夜里的沙漠中等待曙光和寻觅清泉。我知道想找回从前独坐窗前的日子很难，因为我不是天才，我无法兼顾这一切。
琴依旧，只是人难久。世间万物有得必有失，而我是注定为了大学梦而不顾一切。如今，琴就在我身后，窗就在我身旁，可是心却离它们好远，陌生好多。我轻轻地拿起琴，颤抖的左手按在琴弦上，想寻回一丝过去的影子，当我僵硬的手连连按错音时，我怅然明白：现在的《天鹅》同样离我很远，因为我的大提琴病了，它失忆了……
高中的作文 篇4
理想是风，唤醒沉睡的大地；理想是土，长出鲜艳的花朵；理想是雨，滋润干涸的心田；理想是歌，唱响生的希望。人人都有理想，我的理想则是当一名老师
老师传授我们知识。我的幼小心灵中便产生了一个这样的理想—当一名平凡又让人崇高的一名教师。这个理想只是一粒种子种在了我的心灵中。现在，我已经在六年级了，这颗种子在我的心灵中已经吸收了五年的营养成分，现在终于要萌发了。等他长成了一棵大树的时候，我也即将成为一名教师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是每一位老师的写照。我有这个理想，是因为我想将我学到的知识，传授给祖国的.花朵，使它们成为栋梁之才，实现他们自己的梦想。
为了这个理想，我必须现在努力学习，让我的知识更加的丰富起来。为了我的理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……而且我还要做一个有爱心，有责任心，有正义感的人，感染着学生们。当然我一定要努力学习，争取拿到优异的成绩，然后考一所好大学，再为自己的理想而奋斗。
如果我当上了一名老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！让他们从故事中领悟真谛，从如诗如画的诗歌中领略枫桥的钟声，大漠的的孤烟。
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响……我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！
高中的作文 篇5
一位名人说过：“逆境要么使人变得更加伟大，要么使人变得非常渺小。”面对挫折把痛苦放大，只能令人更加绝望，因为战胜挫折的关键是要拥有一颗平常心。
有这样一个故事：
一位美丽少妇投河自尽，被一艄公救起。艄公问道：“年纪轻轻，为何自寻短见?”“结婚才两年，被丈夫遗弃，孩子又病故，没有比这更不幸的了，活着还有什么意思?”少妇泣不成声。“你以前是怎样生活的?”“自由自在，无忧无虑。”“当时你有丈夫和儿子吗?”“没有。”“所以，命运只不过把你送回两年前，现在你又可以自由自在、无忧无虑地生活了。”
少妇面对夫弃子亡的挫折，缺乏一颗平常心，把痛苦放大到无法让自己活下去的地步，真的是自寻烦恼。
古罗马塞涅卡说：“凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大痛苦，就没有什么事情值得生气的了。”悲观的人一旦遇到挫折就绝望，难道人生真的令人痛苦不堪吗?顺境造就的是幸运儿，他们也许真的令人非常羡慕，但逆境造就的是伟人，他们因为屡遭挫折，最终才得到人们的最高敬意。由此可见，拥有一颗平常心十分重要。
一位哲学大师一度遭到许多反对他理论的狂徒的嫉妒和谩骂。
对此，大师一直沉默不语。有人不解，大师笑着反问道：“朋友，当一个人送东西给你，你不接受时，那么这东西属于谁呢?”这人不假思索地回答：“当然是送的人自己了。”大师说：“那就对了，到今天为止，他一直在谩骂，如果我不接受，那谩骂就仍然属于他了。”那人不禁感叹大师的豁达与高明，更体味到大师拥有一颗平常心。
漫长人生，其实需要一种平和而豁达的`心境，只有如此，方能在众多困难和人事变更面前轻松度过。
同是一颗流星，你可以看到它的陨落，可是换一个角度，你可以看到它划过天际的辉煌;同是一朵落花，你可以看到它的凋零，可是换一种心境，你也可以看到它随风流转的柔美。面对纷繁复杂的世界，为什么不选择一种更好的心态，而将自己置于愁绪中呢?
平常心就是一种更好的心态。
乐观者看万物总是在微笑，于是他的人生充满希望;悲观者看世界总是忧伤，因而他的世界遍布哭泣。乐观者把痛苦当作锻炼，悲观者把痛苦当作折磨，两者的区别在于是否拥有一颗平常心。谁拥有平常心，谁就能战胜挫折，就能拥有更加美好的人生。
高中的作文 篇6
我喜欢照相。
这是一个很现实却又挺浪漫的兴趣。不知从何时开始，当我翻看记忆时，我产生了一种莫名的被欺骗的感觉：我的记忆里有我挚爱的人和物，但当我想仔细的看清他们时，他们的眉眼却又像蒙上了一层雾般不清晰。
于是，我发现了照相的真实。
当一张又一张的照片被翻开，薄雾终于消散，还原了真实。
荷塘
照片上的荷塘并非哪处的景点，而是我在乡间捕捉到的靓丽。纵是缺了荷塘上的月色，纵是缺了月色下的歌声，它却多了一份无可比拟的清新与宁静。
荷花保持着弯腰的姿态，向清风致意。在叶与叶的缝隙中，露出了几道波纹；像瓷器一般光滑的叶片表面偶尔落着调皮的水滴，把叶的翠绿折射的更加美好；至于荷花；零散地分布着几支，像检阅士兵的长官，请允许我用这个不甚恰当的比喻，只是，它们的姿态，实在自信。
没有了游人，它们的开放，只为自己，所以，格外自由。
鸟巢
这张照片是一个仰头的记录。
此时，我仿佛站在树下。深秋，连落叶也看不见了，不知名的大树，荒凉的枝桠，苍茫的天空像是永恒的'背景。两根算得上粗壮的树枝间有一个鸟巢，与大树融为了一个奇异的整体。我无法看清鸟巢内的情景，但想必早就没有鸟了吧？从外部看，它很是简陋，只是用树枝、泥土还有其他什么组合而成的。但谁又知道又多少只鸟从这里起飞呢？
雏鸟已经学会飞翔，独剩这孤单的鸟巢记录着一切。
对了，还有照片，它定格着这一份艰辛的成长。
生日
一张圆台，一只蛋糕，还有我。
我看着“我”，有些感慨，那时的稚嫩像跳跃的烛火一样消逝了，但生日时的欢快却被真实的保留下来。
那是应该被记住的美好。
我热爱一切被定格下来的画面。因为它寂静而倔强的见证了生活，它热切而诚挚的诉说了欢欣；
它铭刻了花的绽放，让凋谢之后留存了美好；
它定格了成长的痕迹，让鸟巢寂寞的坚持有了价值；
它扣住了流逝的时间，让真实的心情不至埋藏的过深。
我发现了这种寂静的真实，在照片上……
高中的作文 篇7
材料中，作为医生的陈作兵，面对父亲身患癌症的事实，他选择了尊重父亲的决定，放弃治疗，让父亲安享余下的时光。这无不引起我们关于孝道的思考，究竟何为真正的孝道。或许有人认为大鱼大肉的侍奉父母谓之孝道，又或者认为让父母穿金带金的着装和配饰便是孝道；又或许有人认为逢年过节邮寄大量的现金或礼物便是孝道。
毋庸置疑，这些都是孝道的不同形式，然而，愚以为孝之真谛者，应以遵循父母之心愿者为上！孝道者，孝顺之道也。顺从父母的意愿，尊重父母的决定方谓之真正的孝道，抑或称之为孝之真谛！面对无法医治的病魔，陈作兵尊重父亲的决定，顺从父亲的意愿，这便是孝之真谛。
记得小的时候，在我朴素的孝道认知里，始终觉得不惹父母生气，做个诚实乖巧的孩子便是最好的孝顺；随着年龄的增长，在学校里好好学习以最好的成绩让父母骄傲自豪便又成了我孝顺的方式；而如今，参加工作后，却反而降低了认识的.层次，自以为挣了些钱，寄些小钱回去给父母改善生活便是孝道。
其实不然，记得在一次央视春晚中，一个小品深深的触动了我，说儿子在外经商，做了很大的老板，但每年过节，总是电话告知年迈的父母寄了多少钱，由父母自行购买想要的礼物。对此，父母每每摇头，感叹不已“钱，钱！就知道寄钱，其实我们不指望钱，希望的是一家人热热闹闹的过节啊！”。朴素的言语中真实的反映了老人的孤独与意愿。这些年来由于工作的繁忙，总以为寄点小钱就已经尽了孝道，连电话也少了许多。反躬自省，现今连小时候不惹父母生气便是孝道的朴素道理都不如了。其实，孝之真谛并非物质的堆砌和富足，而更应该是精神的慰藉和满足。平日里，找点空闲，找点时间，带着孩子，常回家看看；逢年过节，带上笑容，带上祝福，陪同爱人，常回家看看。这才是最好真正的孝道，是心想父母之所想的贴心孝道，是情系父母之所系的真情孝道。
孝道，不是钱财的堆砌，不是物质的比拼，更不是空洞言语的承诺，而是实实在在的用心聆听、贴心照顾和真心付出。愿天下为人子女者，多多聆听父母的真实需求，做做父母的贴心棉袄，温暖父母的心窝，这才是孝之真谛啊！
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