精选高中的作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的高中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1
绚烂的美丽，撩人心魄，让人无法自拔。平凡的美丽，却更具内涵，让人回味悠长。
——题记
窗，四处可见，却没人来发现她的美丽。他充斥着距离美，朦胧美和幻想美，但都被忽视。
透明的距离美
望着窗子，看着窗外，窗台上好像是来了一只鸟。我悄悄的站起身来，走到窗边，透过玻璃观察那只鸟。那鸟很是可爱，而且似乎很想与我亲近。我开始厌恶这窗，觉得它阻碍了我和鸟儿的亲近。我拉开了窗，想和鸟再进一步时，它却立马飞走了。这时再看“阻碍”我的窗，才明白，是它所产生的距离，让我感受到了美。我懂了窗的距离之美。
模糊的朦胧之美
冷天早上半透明的窗，让人觉得仿佛刚睡醒，看不清东西。这时往窗外看，能看见一大团绿色的东西在律动。它仿佛是一颗心脏，在那里不停的跳动。风在它的`跳动下也如同血液般的流动起来。我开始疑惑，是什么东西有这样特征。我拉开窗看，却只发现了一株泛绿的随风摇摆的灌木。那颗心脏只是它和朦胧的窗一起构造的。他的朦胧让我感受到了美，我懂了窗的朦胧之美。
虚幻的幻想之美
很多地方都用那种磨砂玻璃，就是把原本平滑的玻璃变得粗糙，把原来清晰的影像变模糊，有的还会弄些图案。望着投影在玻璃上的影子，我总是浮想联翩，那些虚幻的影子便有了意义。红色的影子像是红松鼠在门上乱转，黑色的影子像蚂蚁队伍在运粮食，白色的影子则像一个雪人再向屋里张望。我感受到了窗的幻想之美。
窗之美，充满了距离美，朦胧美和幻想美，而且被我发现了，于是世间又多了一种平凡的美丽。
高中的作文 篇2
在实践中，我们会收获很多快乐。这些快乐，只有当你去实践以后，才会感觉到。这次我们去少年宫参加了那里的实践活动，感受到了别样的快乐!
活动的第一项内容是做饼干。我们先听老师讲如何做饼干，接着自己就开始做了。领取材料后，我们就动工了。活动虽然很好玩，但也遇到了不少困难，最后都被我克服了。一是揉出来的饼干样子难看，颜色浓的浓，淡的'淡，后来通过我们继续揉面粉，终于解决了。之后，我们包进去的麦淇林都流了出来了，不过也被我们弄好了。我知道了做饼干的难与易。今后我们一定会更加爱惜食物，会更加珍惜自己做出来的香甜的劳动成果。
第二项是我们的午饭——烧烤。我们把能烤的食物都拿出来，大家一边吃着自己烧烤好的食物，一边说说笑笑，真是惬意!活动中，我虽然非常注意地盯着我的食物，但还是有被烤得面目全非的。结果有些还没熟，有些已经熟了。为了让食物其他部分也熟，就只能烤得焦了。看来，烧烤不仅要动手，而且还要动脑，更重要的是要事先做好烧烤的功课。
最开心的是做沙雕。虽然我们没有老师做的好，但还是花了我们不少的心血。主要是因为拿刻刀刻画时手拿不稳，所以刻出来弯弯曲曲，这样就毁了沙雕的美丽形象。过程虽然艰难，效果很一般，但最后我们获得了“小小工程师”的奖状，很是开心。
在这次活动我们品尝到了自己做的饼干，品味到了自己烧烤的食物，欣赏到了自己雕刻的沙雕作品，想到这些，我还回味着自己那时的心情，真是无比高兴啊!
高中的作文 篇3
摘要：我现在还依然清晰记得，在毕业时的那个暑假，在夕阳下的校园前。洋洋背着一把吉他，向我做出的那个胜利手势。我现在还依然清晰记得，在毕业时的那个暑假，在夕阳下的校园前，洋洋说：“什么都可以放弃，我不能放弃梦想。”那份倔强和信心……
想起了一个好朋友。她叫洋洋~。我的初中同学，酷热爱摇滚的酷酷的女生。和她在一起时，我总是觉得我们俩是一对拉拉~哈哈。
好久没联系了，听说她现在有自己的乐团。暑假时，她还寄来了一份卡片。
卡片的内容是——
“菲儿，那天我在车上，与一对情侣擦身而过。那女生静静靠在男生的怀里，望着远方。男生揽着女生娇小的身体，保护着她。让我想起了我们以前，哈哈～那时你总喜欢冲我怀里撒娇，搞的我比你BF还更像你恋人~~~谁让我本来就是个假小子呢~嘿嘿。小丫头～！真想你呀！想你！”
在初中时。。。
在初中毕业时，洋洋笑嘻嘻的对我说：菲儿，你是我的文学小说和歌曲里那个梦幻的女主角。一只停落在夕阳下，穿着白色连衣裙漫舞的.小妖精！
我现在还依然清晰记得，在毕业时的那个暑假，在夕阳下的校园前。洋洋背着一把吉他，向我做出的那个胜利手势。
我现在还依然清晰记得，在毕业时的那个暑假，在夕阳下的校园前，洋洋说：“什么都可以放弃，我不能放弃梦想。”那份倔强和信心……
我现在还依然清晰记得，有一个很酷，很帅的，热爱文学和摇滚乐的，叫洋洋的家伙。
那么~~~洋洋，菲儿会一直一直的支持你的~！
“梦想，不能放弃哦！”
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一只来自某星的猫~~
高中的作文 篇4
“身世浮沉雨打萍”，依然记得文天祥这句对自己的感言。当我坐在灯光下望着夜里的黑色，回想自己将近三年的高中生涯，不由便想起了这句话，把它平添进我的高中生活里，让我有着异境同意的感触。
当下课铃声再次刺痛了我那根已麻木的神经，我觉得我变成了只会说话的“机器人”或者是“活死人”。仰视夜空下那轮白的出奇的弯月，内心便翻涌着如潮的冷寂，冷寂下的惨白更能扣人心弦，而快乐下的孤独与伤感更加迷人。
我相信我的高中与众不同。我学会了善感却迎来了多愁，也许我会得抑郁症，但我始终也难挥去那淡淡的忧伤，同时或多或少的夹杂着那一点点快乐。
高中，不觉中我悄然发现我喜欢上了月亮，也许月亮总滋生着凄凉与迷蒙，或者说是高中后我的未来。是的，月亮代表我的心。
和亚信步在教学楼后的那条石板路上，就着我喜欢的月色，我们谈着梦想、现实和未来。亚说∶“你变了。”我自信的说∶“是的，我变了。是高中让我变了。”
是的，我变了，变的铿锵有力，变的掷地有声。
我也有梦想，也有着和别人一样心灵的彼岸，只是步入高中后，梦想远离了我的视线，而心灵的彼岸也加宽了许多。高中，快乐便转变成另一种东西，到底是什么，我也不知道。是高中的手弹指间划破了我的心，但我觉得不都是高中的错，因为我的高中是属于我的'，而更多是我犯下的错。
“现实是残酷的。”先不管这是谁发现的真谛，但我十分相信这句话。自从梦想凋零了灿烂后，我才发现现实早已为我埋下了可怕的伏笔，如刀刃指着我的胸膛，让我动弹不得，这就是现实的力量。对于现实我得满怀感激。是现实让我多了几分忧伤与迷惘；是现实让我看穿了生活中的许多；是现实让我明白梦想不是信手可得……
未来是令人向往的。我很想看到我的未来，但我没有那样的权利，毕竟我是人而不是神。站在高中的头顶上眺望未来，只有满眼浮云遮望眼，光明何时呈现我一概不知，也许光明就在我眼前，只是我没有发现或者是没有到该发现的时候。
面对梦想，梦想加快了脚步；面对现实，现实多了几分沉重；面对未来，未来有太多令人生畏的无助。
这就是我的高中。
我的高中，谁主沉浮？
高中的作文 篇5
当你决定了从此要做一个快乐的人， 你也知道了自己首先要做的是一个坚强的人。
生活，从来不曾如人所愿。那些黑暗的人，黑暗的事，总是不经意的打破了所有的期盼与仅存的希望，所以才说绝望。但绝望可以轻易的说出却难真正的做到，因为我们都不是决绝的女子，做不到决绝，也就做不到彻底。我不想再说绝望，只想平静的带着我的坚持，坚定不移。
有些心事只能自言自语，有些秘密只能讲给朋友听。有些痛苦只能默默承受，自己还是要靠自己拯救。
有些事不愿发生，却不得不接受；有些人不可失去，却不得不放手。有时候，我们等的不是什么人、什么事，我们等的是时间，等时间，让自己改变。
一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。 幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。
我不是你第一个牵手的人；不是你第一个拥抱的人；不是你第一个亲吻的人；不是你第一个拥有的'人。------ 可我希望我可以是你遇到痛苦第一个想倾诉的人；是你遇到快乐第一个想分享的人；是你遇到挫折第一个想依靠的人；是你今生以后第一个可以相伴的人。------ 我真的可以是你心中某一个可以第一的人吗。
爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。我只是想有一个人明白我，即使我什么都没说。 原来，爱情，没那么简单。可是我不会为了恋爱而恋爱，我要的是一个爱我的并值得我去爱的男人。我会对自己的感情负责，也对别人的感情负责。我不会计较你送的礼物有多贵重，更不会不依不挠的让你为我买昂贵的东西，因为我爱的是你的人。我想要的爱情是纯粹而简单的。如果你爱一个人，你会了解我的一切；如果你不爱一个人，即使我告诉你我的一切，你也还是会忘记的。
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