高中叙事作文

时间:2022-07-12 13:29:41 高中作文 我要投稿

【实用】高中叙事作文锦集六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的高中叙事作文6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】高中叙事作文锦集六篇

高中叙事作文 篇1

  早早答完地理卷子,坐在考场上无所事事,侧着身看等高线和欧洲地图,想的却都是你。你孩子般的表情,一脸轻松的神色,偶尔的皱眉,轮番出现在眼前,散发出一团温暖。

  想起我们去公园玩,沿着鹅卵石的小径走,在亭子里听老人咿咿呀呀地唱京剧,看刚买的书,谈有趣的事情过去的生活,阳光正好的午后,空气很新鲜。

  想起我们晚课之前出去乱晃,我拽着你的衣角不让你浪费,你问我吃不吃粉色的'棉花糖,遇到同学随便开玩笑,差一点就撞到了班主任。

  想起我们在操场上一圈一圈走,一起看大片的雪花,穿过危险的足球场篮球场,穿过喧闹的人群,你揽着我悄悄说笨蛋,指着我的校服告诉我要在哪里设计个什么图腾图案。

  想起我们在顶楼聊天,我举着扫帚踢正步,和朋友开六方会谈,你问我怎么不说话,我摇摇头思绪混乱。

  想起我们在雨夜发信息,你说要跑去淋雨,我说好啊我也去。你警告我不许出门,我说偏不偏不。就这样胡闹了很长时间。

  想起我们一起回家,你调皮地看我,大声地唱歌,遇到车时把我推开,拍拍横梁让我上去,我明令禁止你抽烟,你却故意拿出一支在我面前点燃。

  想起我们学吉他,我笑你笨,你气得七窍生烟用力按弦,最后累的不行还是要求我给你做示范。

  想起你提足球,我跑过去送水,拿纸巾给你擦汗,两个人摇摇摆摆地回教室,签订许多不平等的条约,比如大事听你的小事听我的但事情的大小由我来判断。

  想起你送我上课,停停走走,讨论国画书法BEYOND双截棍,还有《金瓶梅》里的诗词,《半生缘》的某一段。

  想起上次月考前我找你玩,你做了一堆鼓励的动作希望我能,我故意因为一件无关紧要小事吃飞醋转身欲走,你追过来拥着我紧张地道歉。

  不过,想起最多的是你的笑容,可爱的,淡定的,傻傻的,温暖的……印象最深的是你在打架之后对我回头的那一瞬,那一刻,你收敛了霸气,隐藏了乖戾,放下了凌厉,眼神里全是温柔,我之所以爱你,除了才华,还因为你成绩和义气能两全。

  那一段时间你说你事情很多,我乖乖地不再任性,平时看你没有表情,那天却温暖地笑,我高兴了一整天,立刻想起Acosta博客里曼妙悠长的诗句,最合适你的一句便是“一个少年回头的笑容”。

高中叙事作文 篇2

  豫北平原南部座落大大小小的镇子,其中之一就是我的老家——兴隆镇,这个城镇民风纯朴,土地肥沃,人们大都务农为主。离开故乡许多年了,为了学业随父母背井离乡,来到异乡求学,可故乡人的纯朴、善良、敦厚始终萦绕在我的双眸,挥之不去。也是偶然难过时,不经意遥望远方,那年、那人、那事,时常出现,促使我写下。

  镇子一条大河将人群分布成四部分,我们属于西村,西村是我小学三年级以前生活的地方,那里的回族小学也是我的第一所学校。这个学校教学设施即使落后但也算齐全,三层教学楼,依次排列学前教育的.教室。一条小河环绕其一面,特殊的地理环境,加上教书育人的神圣之地,是许多人的梦想去处。

  回族小学是几个村子的小孩上学的去处,其中也有这样一位“不速之客”,他正花甲之年,衣衫褴褛,衬衣穿的早已认不出什么颜色,一双布鞋经历了泥土与路途的考验。没有人知道他从哪里来,到哪里去,只知道他在学校附近用秫秸杆和油布支起了棚子,自己一个人住在那里,没有人管他,因为有人发现他智商不正常。不过他经常上课来学校捡破烂。

  学校门口有一处小卖部,里面食品与学习用具琳琅满目,那里是小学生的去处。不过也带来了垃圾在校园四处可见的现象,后来的垃圾桶也阻挡不住这种现象,后来这个捡破烂的老人来了之后,总是在第二节下课后校园焕然一新,像是打扫过一般。校长倒也同意老人进来允许他拾破烂。

  不过,他校园拾完后也去班里捡瓶子,学生一般把塑料瓶丢在班级后的垃圾桶里,不知道他不会挑时间还是什么原因,他总会在上课后从后门进入捡瓶子。即使这无关紧要,但响声还是有时候把学生的注意力转移过去。班主任对此很是反感,任课教师还会凶他,他这时候会很识趣的走开……

  日子久了,他忍受着所有的白眼与不满。在学生冲入大门时,他会躲得远远的,但仍用如炬的目光注视着。后来有人传言他只是来挣钱医治他的老伴的,至于他的去处,已经被岁月消磨殆尽,不重要了。

  后来只有我们学校的校长耐着脾气让他出去,告诉他可以在校园捡瓶子,会让学生把瓶子收集起来,放到校园垃圾桶里。老人似懂非懂的点点头。校长抽出口袋里自己的人民币给他,意思这是他劳动所得。老师执拗的拒绝了,鞠躬走开了……

  日子不舍昼夜的逝去,课堂上再也看不到老人捡瓶子的背影了,每当老人看到老师在上课就笑呵呵的出去了。只有在罚站了,站起来的学生才能看到老人辛勤劳动的背影。

  落叶飒飒,寒风肆虐,那是一个秋天。体育课上,老师负责一些东西安排好活动就离开了。很不作美,班里的学生在玩游戏,有个孩子十分调皮,爬上了墙头,毫不顾忌身后那条河,寒风凛冽,他一个趔趄,不小心掉到了河里……

  情况万分紧急,面对这种情况呆住了,周围的同学大声呼喊。老人听到后,奋不顾身地爬上墙头,毫不犹豫地跳到了河里救他,托举那位学生靠近河岸,最终自己沉了下去,自己却再没能出来……

  从那以后,学校允许拾荒者进入学校捡破烂。那座学校还是像原来那样平静,只是再也见不到那位拾荒老人的身影了。

高中叙事作文 篇3

  随着时间的流逝,夏天的脚步已经接近尾声,秋天渐渐的向我们走来。

  秋天的来临并没有赶走夏天的炎热,但秋天的从天而降,带来了秋天的凉爽。蔚蓝的天空像一条丝带,上面镶着几朵飘动的白云。在远处的西方飘着一团乌云,乌黑的云朵玷污了天空自然的美丽。不一会儿,刮起了大风,呼啸的大风席地而卷,已经好长时间没有感受到这样激烈和狂暴的风了,好像只有冬天才有这样的“狂风大作”。天空从灰色变成了黄色,一切不再阴沉沉的,而是明晃晃的。忽然一道闪电从天空中划过,紧接着几声雷声响彻大地,盼望已久的秋雨随着雷声而来。劈头盖脸的雨点从天空中落下,倾盆大雨洒落人间。

  秋雨的到来冲走了往日的`炎热,它洗刷着大地,把花的芳香,草的清香和土的浓香凝聚在这惊心动魄的雨中。雨越下越大,像瀑布一样,那样急剧,那样迅猛,势不可挡,与大地奏响了交响曲。雨哗啦啦的下着,下着……最后伴着几声雷声消失在了天空中。大地经过沐浴后显得与众不同,焕然一新。天空像一块蓝宝石,晶莹透剔。

  这便是秋雨。没有春霖可带来的希望,也没有夏雨可带来的繁荣,甚至连冬雪可带来的酝酿也荡然无存。它只会带来失意,带来沉痛。难怪人们常说秋天永远不会是恋爱的季节!而是分手的好季节!

高中叙事作文 篇4

  像所有的父母一样,他们真的很烦。你可以耐着性子听他们在你出远门时唠唠叨叨叮嘱个没完。但如果你只是出去和朋友逛个街都要被他们碎碎念,我相信你肯定会受不了的,像所有父母一样,他们真的很爱你,相信你自己已经能够捕捉并感受到来自他们对你的小关心。但我认为与上面那些想比。父母对子女影响也是十分重要的。

  古语云:养不教父之过,为人父母,其最重要的便是四个字:言传身教。平凡如我们的`父母,也正是用一个个行为,让我们学到为人处事的道理。不能说这道理是多么富于哲学含义,只是在那一瞬间,它确实洗涤了你的心灵,让你有种豁然开朗的愉悦。

  有女人的地方就有八卦,在农村也不例外。有一天,大家七嘴八舌讨论老王家媳妇儿手脚不干净,拿了婆婆的手镯,当然,大家并不关心事情的真相,只是一味的传播着谣言,我回家告诉母亲时,她说了一句平凡却让我至受用的话,“听到的不一定是真的。”母亲不让我在与别人提这件事。她说:“小孩子家,别乱讲别人的是非。”或许母亲并不知晓,但她的那句话确确实实印在了我的心里。

  父亲当过几年村里的支书,他很负责,村里有什么事需要出钱出力,他总是走在前头,父亲为人处事得到了大部分人们的肯定。当然,也有例外,有个贺伯伯,不知道和我父亲有什么过节总是与他唱反调,在大街上泼妇般地骂父亲。我气不过,父亲总是说,别和他计较。有一回下大雨,冲塌了贺家的羊圈,好几只羊被砸伤,事后他急用钱,父亲还是给他送去了钱。我很不解,父亲说:“用心做自己应该做的。”在成长的过程中,每当被不理解,被排斥时,只要想到父亲这句话我就充满了力量。

  是的,我的父母平凡地在人群里一抓一大把,我的父母没有丰厚的财力,没有显赫的地位,却又着一颗至善的心,他们的行为让我感动。在他们一点一滴小善的影响下,相信,我会走的更远……作文

高中叙事作文 篇5

  我的左额上有一条同眉毛一般长短的疤。这是我儿时玩耍时在门槛上跌破了头而结成的。相面先生说这是破相,是缺陷,但我自己美其名曰“梦痕”。因为这是我梦一般的儿童时代遗留下来的唯一痕迹,由这痕迹可以探寻我儿童时代美丽的梦。

  我四五岁时,有一天,我家为了“打送”(吾乡风俗,亲戚家的孩子第一次上门作客,辞去时,主人家必做几盘包子送他,名曰“打送”。)来家的小客人,母亲、姑母、婶母和诸姊们都在做米粉包子……而在我,做孩子们的,在这种日子更有无上的欢乐;在准备做包子时,我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的时候,我只要噪闹一下子,母亲会另做一只小包子给我吃。

  这一天因为我噪得特别厉害,姑母做了两只小巧玲珑的'包子给我吃,母亲又摘一团米粉给我玩。为求自由,我不在那场上吃弄,拿到店堂里,和五哥哥一同玩弄。五哥哥者,后来我知道是我们店里的学徒,但在当时我只知道他是我儿时最亲爱的玩伴。他的年纪比我长,智力比我高,胆量比我大,他常做出种种我所意想不到的玩意儿来,使我惊奇。这一天我把包子和米粉拿出去同他共玩,他就寻出几个印泥菩萨的红泥印子来,教我印米粉菩萨。

  后来我们争执起来,他拿了他的米粉菩萨逃,我就拿了我的米粉菩萨追。追到排门旁边,我跌了一跤,额骨磕在排门槛上,磕了眼睛大小的一个洞,便昏迷不醒。等到有知觉的时候,我已被母亲抱在怀里,外科郎中蔡德本先生,正在用布条在我的头上重重叠叠地包裹。

  自从我跌伤以后,五哥哥每天趁店里空闲的时候到楼上来看我。来时必然偷偷地从衣袖里摸出些我所爱玩的东西来——例如关在自来火匣子里的几只叩头虫、洋皮纸人头、老菱壳做成的小脚、顺治铜钿磨成的小刀等——送给我玩,直到我额上结成这个疤。

  讲起我额上疤的来由,我印象中最清楚的人物,莫如五哥哥。而五哥哥的种种可惊可喜的行状,与我儿童时代的欢乐,也便跟了这回想历历地浮出到眼前来。

  暮春,他领我到田野去偷新蚕豆。把嫩的生吃了,老的做“蚕豆水龙”——用煤头纸火把老蚕豆荚熏得半熟,剪去其下端,用手一捏,荚里的两粒豆就从下端滑出,再将荚的顶端稍稍剪去一点,使其成一个小孔。然后把豆荚放在水里,待装满了水,一手捏住其下端取出来,另一手用力压榨豆荚,一条细长的水带便从豆荚顶端的小孔出。制得精巧的,射水可达一二丈远。他又教我“豆梗笛”的做法:摘取豌豆的嫩梗,长约寸许,把一端塞入口中轻轻咬嚼,吹时便发喈喈之音。再摘取蚕豆梗的下段,长约四五寸,在梗上均匀地弄几个洞,做成豆的样子。然后把豌豆梗插入笛的一端,两手随意启闭各洞而吹奏起来,其音宛如无腔之短笛。他又教我用洋蜡烛的油做种种浇造和塑造。用芋艿或番薯镌刻种种的印版,大类现今的木版画……诸如此类的玩意,亦复不胜枚举。

  谁说我左额上的疤痕是缺陷?这是我儿时欢乐的佐证,我的黄金时代的遗迹。过去的事,一切都同梦幻一般地消灭,没有痕迹留存了。但凭这脸上的金印,还可回溯往昔,追寻故乡美丽的梦啊!

高中叙事作文 篇6

  青春如同奔流的江河,时光匆匆,十几年的成长历程让我从一个无知的小孩成长为一个有理想的少年,让我明白怎样去面对挫折。

  ‘喂,我们上网去。’吵杂的教室里传来一声响亮的叫喊,我睁开朦胧的睡眼,望着教室里打闹的同学。一张熟悉的脸放大在我眼前,我毫不犹豫的.伸手打去,揪着他的耳朵往校门口走去,蹬着自行车往目的地-----网吧狂奔。

  打开电脑,登陆上游戏,我的战斗便开始了,我紧紧地盯着电脑屏幕,手指飞快的敲打着键盘,和对手一决高下,看着电脑上胜利的标志,我扬起了得意的微笑,揉了揉酸困得眼睛,看见外面发暗的天空,望了望表七点三十五分,无聊的骑着车去学校。

  教室里依然热闹,回到我的座位上倒头就睡,耳旁突然传来一阵甜美的声音说;‘你今天下午干什么去了,老师还问你了,对了,你别睡了,马上上自习了。’我不耐烦的望了望她说;‘别废话,我要睡觉,别打扰我。’接下来又倒了下去。睡醒时,老师在讲台上喋喋不休的讲着那些天位数字,我便和周围的男生讨论游戏,说的不亦说乎,约定明天再赛一场,这时,老师打断了我,把一张卷子仍在我面前,气呼呼的说;‘看你的卷子,一天不知道学习,就知道睡觉打游戏,将来怎么办。’我瞅了一眼卷子,便扔进抽屉,老师无奈的摇摇头便走了。

  随着自习铃声的响起,这一天便结束了,刚回到家里,妈妈便迎了上来,满脸期待的说;‘你们是不是考试卷子下来了,我看看。’说这便伸出手来,我望着那双手,手上布满了茧子,还有被割伤的伤痕,皮肤也很粗糙,甚至还有些清洗不掉的黑色东西,我呆呆的望着那双手,在我的记忆中,妈妈的手是光滑的,漂亮的,每天拍打着我睡觉的温暖的手,不知为什么,我竟然拿不出画着鲜红23分的试卷。只说了声下次再给你看。

  回到房间,我想着我的种种作为,上课睡觉,逃课打游戏,想着妈妈那双布满老茧的手,我觉得我是如此的无知,混账,我暗暗决定要改变。

  从那以后,我慢慢地不逃课,不太说话,会写作业,老师和同学都惊讶的看着我的改变。在中考成绩下来的那一天,我把成绩单放到妈妈那双历经沧桑的手上,望着上面的分数,妈妈眼里充满了泪水,而我,此刻觉得是如此的充实。

  成长的路上难免会迷失自己,但只要给自己机会,让自己清醒的成长,你一定会越做越好。

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