高中故事作文

时间:2024-11-02 20:45:42 高中作文 我要投稿

关于高中故事作文集锦10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的高中故事作文10篇,欢迎大家分享。

关于高中故事作文集锦10篇

高中故事作文 篇1

  我的故事——蚕的作茧自缚是蜕变还是夭折。

  最近,天上老是布满了乌云,又是如日中天的白昼却变得灰霾霾的,到处一片阴暗。或许是老天爷的心情不好,苦了自己不止,连人们都遭殃了。在此时此景,总是有那么一些人走出来抒发一下那些伍价值,所谓的感慨,或许也可以这样说,就是在发“牢骚”。苦了自己不说,却还要强迫人家浪费时间,听着他说。

  两年前的`今天,我和今天的初三莘莘学子一样,正在痛苦而又拼命地奋战着中考。那年的那个时期的天气跟现在真的一模一样,一样的多变,一样的多雨,一样的。好似所有的东西都没有改变,天气一样的反常,作业一样的多,老师一样都是一直在强调,初三可说的上是你们人生的转折点,考好了,明天就会好了;考不好,大家也是知道后果的。我努力地让自己相信老师这番话,但脑海的深处有一种奇怪的东西始终抗拒着,内心也莫名地涌动着。

  考试如期地接近着,然而在考试的前一天,吓了一场很大很大的雨,好像在给某人在做某事的最后警告。那天,正是我再一次去看考场后回家的路上,我骑着车,冒着雨在骑着,任大雨在冲刷着,因为我期待着这一刻很久了,这回我终于可以名正言顺因没带雨衣而痛快地淋上一场雨。我相信雨是能帮人们洗去烦恼,洗去忧愁的,最好也能洗去思想,洗去记忆,冲刷去那一条条柔韧而顽固紧紧地束缚着我头脑的愁丝,那样人就不用再被世俗的一切所烦心,在一些无形的束缚下痛苦地活着。

高中故事作文 篇2

  每个人都有属于自己的故事,一个又一个故事,犹如一颗又一颗明珠串在一起,变成一条精巧别致的记忆手链。无论何时何地,我都不曾忘记那一天:天色蒙蒙,乌云密布,突然间,豆大的雨珠便打落在地面上。下课时,正赶上雨停,我们三三两两地出去玩耍。突然我想起课前还没有做好准备,于是匆匆上班。只见一个女生,双脚叉开正抵住门边,双手扶在门框上,我请她让开,她却没听到似的。

  无奈之下,我只好从空挡中进去,当头刚伸进时,她却一扭屁股,我的头撞上门框。霎那间,鲜血一滴接着一滴往下落,犹如断了线的红宝石,我吓得不知所措。接到报告的班主任随之而来,一看流淌的鲜血,立即找来面纸,又赶紧联系我的母亲,向我母亲说明情况。隐约中我听见母亲惊呼:“受伤啦……”我感觉母亲的声音有些颤抖,似乎也看见母亲因为惊吓而惨白的面容。随即,老师送我上医院,刚挂完号,母亲就急匆匆地跑来,听到我的呼喊赶紧过来,一把抱住我急切地问:“痛吗?”老师把我交给母亲后便走了。母亲用纸巾沿着伤口边轻轻擦着流出的血迹。

  一会儿,我们进去,医生望了下伤口说:“要缝针,你们决定打不打麻醉。”不知母亲从什么听来打麻醉会使脑子变笨,那时候,一听这话,立刻摇头喊道:“不打麻醉。”躺在床上,望着医生手中的银针,寒光闪闪,犹如一把迷你的.弯刀,我颤抖了,似乎掉进冰窟窿,黑云笼罩着我,母亲像看出我的害怕,紧紧握住我的手。我抬头望向母亲,只见母亲微微扬起嘴角,露出小而浅的酒窝,一脸祥和,一脸微笑。那时,我觉得母亲的微笑是世上最美的,母亲用鼓励的眼神看着我,仿佛和煦的春风拂过我的心头。就这样,我微笑的面对那把弯刀。

  哪怕是缝针时,我都不曾皱一下眉头。缝好后,医生直夸我勇敢,但他却不知我的勇气来自母亲。最终,在母亲的细心照料下,好了,却留下永不磨灭的伤痕,留下这段令我难忘的故事。每次遇到困难,我都会想起母亲的微笑,它使我充满勇气,充满信心,充满力量。人的一生会有无数故事,这些故事就像色彩不一的珠宝,串在一起构成了精巧别致的记忆手链。

高中故事作文 篇3

  Mitch是一个来自美国的老师。和他在一起学习,我的生活总是充满乐趣。每天早晨他来到学校一看见我,都会用震耳欲聋的声音大叫:“Morning,Dear(早安,亲爱的)。”一下子就把我的睡意吓跑了。

  喜欢听他讲课。我们都厌倦了呆板的教学方式,而Mitch上课总给我们一种新奇感,他喜欢夸张地比画着各种滑稽的动作。为了让我们大胆的发音,他会疯狂地大叫,要我们学习狼嚎的样子。他说:“学语言是不需要笔记的,只有自己发疯般地吼出心中的畏惧,才能战胜那个胆怯的自己。”

  有一次,我要去参加学校每周都举办的“英才麦克风”唱歌比赛。第一次登场,心里如小鹿乱撞。Mitch突然像雷公一样,大叫道:“Sophie(我的英文名字),加油!我也要去唱!”第一次,我从他的嘴里听到了中文。当我惊魂未定的时候,他却悄悄地告诉我,其实他也害怕冷场,害怕没有人给他鼓掌。我心想,这样大的人了,活了那么久,不就该老练点吗?那天,我比平常还大胆,唱出了更响亮的声音,赢得了喝彩。

  Mitch教导我们,“做人要自信,要敢于认为全天下都掌控在你手上。这样某一天,当你回过头来看,世间的路不知不觉都已被你走遍了。”

  他总有很多新奇的想法。圣诞节的时候,他喜欢把我们集合到一起分组做活动,让我们根据自己的喜好去装饰教室,自行设计整个国际部的饮食、公益活动。在整个筹备圣诞节的活动中,我们不断地培养自己的能力。Mitch说,这不仅仅是个能推进活动的行为,更是一个可以锻炼自己的好机会。知识可以在课堂上学到,但能力更需要在实践中获得。我在去年的圣诞活动中,学会了怎么统计学生需要的糖果量,学会了如何与领导沟通。我这才明白Mitch的用心良苦。他不仅仅希望我们好好运用所学知识,更希望我们掌握人际交往的艺术、沟通的技巧。

  Mitch曾说,他的妻子刚跟他在一起的.时候,英语也不好,但她在不断的练习中逐步得到了提升。因此,Mitch鼓励我们,“不要总认为自己的英语是Pool English(蹩脚的英语),只要你肯花时间练习,只要你肯下决心努力,每个单词都可以在你的练习中变得很好拿捏。你不能被英语单词套死,而应让英语紧紧被你抓住。只要你时常记得转换自己所想说的话,就像记得牛奶是milk、喝牛奶是drink milk,并大声说出来,总有一天你会发现,英语早已经牢牢粘住你,再也放不开了。”

  跟Mitch在一起的时间总是很疯狂,很震撼,所以我陶醉在他的教学当中,并深深地把他的理念记在心里,一辈子都不会忘记。

高中故事作文 篇4

  文具店的角落里,安然地躺着一本厚皮笔记簿。黑褐两色相间的条纹封面,偶尔横着浅绿和浅黄色的纹,上面印有“ModernNOTEBOOK·vintagefashion”的字样。完全是出于虚荣心,我买下了它,临走前顺手拿了张明信片。

  我是想写日记的。不是窝在电脑前打字,而是伏在案前,嚼着笔头,一笔一划写下端正、灵动的楷体字。手指在键盘上舞动地飞快,时常没来得及思考。唯有笔墨,才能够慢慢地、慢慢地让当日的趣事在脑海里过一遍,边写还边笑出了声。

  我是想写日记的,所以花挺大的价钱买下它。内心有极大部分被它带来的复古潮流所蛊惑,余下的部分,是我对厚皮书的认知——翻开一本厚皮书,仿佛掀开了一段历史,吸入书中的世界。偶尔从书中惊醒过来,睡眼朦胧地四周望望,突然间,手中的书骤然落地。

  厚皮书放在手心上总有微微的重量。否则我也不会买下它,让它尽力成为我生活中的一部分。

  冬天的傍晚已然昏黑了天色。

  我抱着它,从文具店走出来。体育课后,风仿佛凉了些,让人打心里哆嗦。马路旁的灯好歹亮起,橘黄色的光芒在微微细雨中,似乎温暖了整处的凉。

  路过学校。校门还开着,偶尔有学生三三两两从中走出,各色倦容在灯光下相辉映。想起不久前,也是这个时间段,也是那片天空下的雨,不同的是,我们是带着笑容走出来的。旁边的同学们兴致冲冲地谈论sb。&;sth。,我只是和稍走前边的女生结伴走,保持友好的笑容,却无话说而彼此沉默。

  到了路口,转过身,朝后方挥挥手:“拜!”转而穿入缓慢前行的车龙里。

  过了马路,望望家附近的那家MiniBar,二楼的灯正开得通亮。心里暗暗默念着,明天再见。

  又到了回家必过的路口。

  回过身,望望平日肃穆的学校。此时的它带着点玩味的意味,用一双清澈无比的眼睛,目送千万学子在蒙蒙细雨中寻找自己的爱车,然后开回家。

  “目送”正是个很好的词语。我目送你走,仿佛在跟着你走似的;等你离开我的视线时,仿佛你一辈子都能这么平安又愉快地走下去——学校兴许也怀着这番心境。毕竟那份目光里,含着校长的、老师的、同学的,甚至是擦肩而过互不相识的校友,他的目光也曾在你身上停过一瞬。或许那么一瞬,也会成为一股力量。

  学校的历史在夜里暗自传承着。孩子们消失在它的视线中。明年六月末,我也会成为孩群中的一位,消失在它的视线里。

  我想我回到家,或许可以把这些一点一点记下来——假使轮到我离开,我一定要昂首挺胸、“旁若无人”地消失在它视线里。

  就像零九年昂首挺胸、“旁若无人”地踏入学校大门一样。

  正愁着该怎么被指责浪费的恶习。谁知老爸老妈仅往我手里的东西瞧了一眼,便各做各的事情去了。

  现在我才知道,我的举动无意识地刺痛了他们的心。同样对文字怀有一份热忱的他们,早已被我的年华磨得消失殆尽。而今,只求在女儿的身上延续这一传统。

  吃过晚饭,急忙扶案写作业。直到十点多,我才能收起作业,再细细眯着眼,从上到下端详它一番。

  我要写什么呢?本来计划好好的`,满满的一肚子话,却忽地不知道怎么落笔了。是要矫情点,预防老爸老妈的审查,还是真实点,让包括自己在内的很多人(当然我没有给很多人看的意思,只是说有人翻阅。。。当然我也不是说不相信别人……)看得明白?

  似乎深思熟虑了一会儿。还是照旧,怎么想就怎么写吧。

  写日期,记主题,空两格,再落笔……写完,再看一眼,笑出声,合上本子。

  写作的过程中,一切步伐都这么井然有序地进行着……

  书店里一本又一本作家的手记,是厚皮书稿,很惹眼,令我心痒痒。

  于是我,也曾发疯地想有一本厚皮笔记簿来写随笔。或是日记,或是摘抄,或是赏析琴棋书画、影视卡通,都可以。

  终于有了一本属于自己的厚皮笔记簿。得到它的第二天,在报纸的青春一栏里看到一篇名为《一个纯粹的书写者的自白》的文章。里面有一句话令我记忆犹新:“案旁,静静地叠放着的是我平日写就的作品……我用一汪默默无声的笔墨,穿越千年时光,静悄悄地写下了自己的感悟和心声。”我不是个练就书法的人,也并不深爱着古典诗。我只是喜欢江河的《星星变奏曲》,并将它抄录在自己的厚皮笔记簿里。

  笔记本,写满了字,也就成了一本书。

  一本厚皮书,承载的是一段时光,一段携手相伴、共惜彼此,难以忘怀的岁月。

高中故事作文 篇5

  十年前的冬天,我跟随着母亲透过凌晨稀薄的光线踏上江边的小船。站在船头,江风不停地吹着,肆无顾忌地拨动着帽子上的绒毛,迷离中我看到远去的土地和奔腾的江水隐没在灰蒙的天色里。第一次我对逝去的事物感到恐惧。

  北方,一个与我的出生地背道而驰的名字,强迫式地收容了本不属于我的七年的回忆。走下汽车,迎面吹来一阵风,很疼,像被人打了一巴掌。我刚涉足的土地给了我一个教训:小子,这不适合你,哪儿来哪去。我又何尝不想,只是回头的路已被白雪阻断了,面对着那覆压天地的白色,我明白有些东西已经无法改变了,于是我紧紧抓住母亲的手小心翼翼地走在覆着薄冰的路上。虽然我知道即使将要摔倒,母亲也可以及时将我拉住,那年我的重量在母亲手里是微不足道的。但我不敢,看着周围好奇的表情,我一边感受着自己的无知,一边怀念着千里之外温暖的阳光。

  我的身体不是很好,吃的是和别人同样的食物甚至更好体质却是成正比地下降,天冷的时候,我唯一能做的只是坐在暖气包围的屋子里,抓着大把大把的药,透过结着霜花的玻璃觊觎地望着过街老鼠一样四处闯祸的孩子。这样日子持续了多久我已经记不清了,只记得冬雪在窗台上光顾了七次。最后的一次,我大病了一场,母亲必须动手喂我吃饭。大病初愈后,母亲望着虚弱的我,爱怜地说:“今年我们回家,你会好得快点。”我从来没见过母亲的眼睛这样亮过,于是我微微点头同意了。

  “家”是母亲对一个大范围地名的浓缩,我一直知道母亲是很想回去的,那里有她的兄弟姐妹,但几年来我一直未曾听母亲提起“家”这个字眼,当第一次听母亲说出“回家”,我竟有些彷徨。握着从窗上刮下的冰霜,感到它在融化,冰冰凉凉的,很舒服。七年,不短了,如同星辰般似近而远地虚无缥纱。而每年当我吃着北方的元霄和饺子时,总能不由自主地联想到圆润的汤圆和柔韧的年糕。我想,我还是想家的。踏上火车的一刹那我有些恐惧,一如来时……

  躺在卧铺车厢里,看着窗外连绵数里的白桦林从眼前飞逝而过。我努力地拼凑着残缺的记忆,试图让它完整。我怀着一份近乎虔诚的心理想像它七年的样子。两天的不眠不休中,我的体力竟奇迹般恢复了大半。母亲是对的,毕竟我的血脉里流动着南方河流的节奏,一张一弛间牵动我的灵魂。

  一切都没变,走在田间的小径上,欣赏着无垠的绿色在微风中招摇,呼吸着清新的泥土的气味,身处酷寒烈雪的人是无法想像这种情景的。我快乐地叠加童年的趣味,和当初离开时一样,不是吗?我放开双腿急急搜寻七年来时时在记忆中频频出现的东西。

  就是这条河了,繁密的翠竹,清澈的河水,圆滑的鹅卵石,对岸稻田的芬芳,河里戏水的乡野小孩,这是七年北方生活中想念最多的南方的画面。可是,真正站在了河边,我却有些茫然。繁密的翠竹不再繁密,清澈的河水不见清澈,河面上铺满了半枯的水葫芦,仅留下一丝空隙给浑浊的河水一个残喘的空间。而戏水的乡野小孩呢?他们都到了哪儿?在我站在了记忆中最亲切的地方,袭上心头的却是从未有过的陌生感。

  回来很久了,我去过很多的地方,它们已经少有能保持原貌了,我只能眼睁睁地看着一些东西从心里一点点地逝去。有一天,我打村里的大榕树下走过,一个无意间闯入眼帘的影子令我硬生生地收回正要迈出的脚步。走过去拍拍他的肩膀。“小诚,还记得我吗?”然后摆出一副很随意的`样子,要知道一个孩子刻意地掩饰紧张是十分可笑的。但我笑不出来,因为在眼前的是过去最好的朋友。小时候的我性格有些自闭,不喜欢玩,不喜欢说话,在上幼儿园前连一个朋友都没有。上学第一天,一个男孩坐到了我身边,毫无顾忌地说笑而无视我的冷漠,有时我怀疑他对着空气是否也有这样的热情。他的问题很多,我总是被动地说着诸如“嗯、噢、好、不”之类既干脆又节约的语言,再后来莫名其妙地成了朋友。他站在我面前打量着我:“你——小克?”我点点头,这是我最想要的答案却惊讶地发现自己竟高兴不起来。他变了很多,曾经灵活的身体,已经臃肿了,双手粗糙干裂。除了眉目依稀可辩,我似乎很难再找回过去那个我熟悉的影子了。小诚开口了:“你回来了?”“是”“还走吗?”“是”“在北方过得好吧,穿得这么光鲜,发财了吧,兄弟我可没有你有福。”我无言以对,这是小诚吗?在脑子里构思了无数次的相见就是这样的吗?不是这样,又应该是怎样的呢?记得那一年,在这棵榕树,我和他默默地看着天上飘落的雨丝。“你可以不走吗?”虽然幼稚面对分别也会感到难过,我搭着他的肩说:“不可以!”我还记得也是那一年,在北方的第一个冬天,我对母亲说:“妈,我好想小诚。”她笑着说:“等回去的时候,他早就不认识你了。”“不会!”这是我第一次如此执着于一件事。当瑟缩在被窝里时,和他在一起的时光一直抚慰着我孤独的心。不料再见时是这样的尴尬,本不应该发生却又自然而然地发生了,让我难以捉摸。我明白,我们回不去了。讽刺的是离开时在这棵树下分别,七年后又在这里结束。佛曰:缘起缘灭自有定数。我们的“定数”是什么,我已经不想知道。一切都结束了,每个人有每个人的生活,也许他所认识的也永远只是那个未曾离开的我而不是眼前这个衣着光鲜的家伙。望着远去的背影,我不知道该说些什么,叹口气,再次匆匆离去。

  两个月过得很快,我又要踏上那艘有些年头的船然后继续我的生活了。母亲告诉我,不久后我们还要回来,说完脸上露出孩子般单纯的笑容。可惜,对我来说没必要了,曾经拥有的宝贵的东西已经失落了。下次回来会怎么样,我不想去想。走进船舱,随便找个座位,闭上眼睛,然后平静地等待着…

高中故事作文 篇6

  我的身边有许许多多的亲人陪伴着我成长。其中,有一位学识渊博的朋友成了我人生中不可缺少的一部分,那就是—书。

  我喜欢的书有很多,如:迷人的漫画书,内容精彩的作文书等。这些书中,最吸引人的要数作文书了。我家的书架有许多作文书,有一本叫《分类作文》,里面有很多精彩的文章。只要一有空,我就拿着《分类作文》津津有味地看。只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡,妈妈看了,别提多心疼。

  记得有一次,吃过晚饭。爸爸提议道:“今天玩个游戏吧,考考大家的智力吧!”“好!”我赞成道。第一题:白读书的重要性。

  医生用什么吃饭?哈哈!这么简单,我答道:“当然用‘嘴’啦!”“女儿真聪明。”请听下一题:黑人不怕什么?这道题怎么这么熟悉!这不是在《分类作文》里有一题吗?我毫不犹豫地回答:“不怕晒黑。”正确!

  接下来,爸爸出了很多道难题,嘿嘿!对我来说就像张飞吃豆芽—小菜一碟。最后,我获得了这次智力赛的冠军。我知道这些功劳都属于书的。

  还有一次,学校要举行“复述作文”的'活动。我别提多高兴。我每天利用课余时间翻阅、进行复述。经过坚持不懈的努力,我终于被选入。那一次,我得了“复述作文”第一名,我清清楚楚地知道,这第一名还有书的一份。

  书你就像一杯可口可乐,里面有甜的,也有苦的,只点明书要多看才有更多收获。文章最要细细品味,才能清楚地了解到其中的奥秘。你永远也不后揭示中心,含蓄隽永,意可能品完,因为书是无穷无尽的海洋,值得你一辈子去学!味深长。

  俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!书的好处说不尽,让我们一起热爱书吧!

高中故事作文 篇7

  我的爸爸十分喜欢书,大概是身教重于言传吧!我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍,它们穿着五颜六色的衣服,闪着智慧的光彩,每当我走进书架,它们都微笑着招手。

  一晃儿,我就读五年级!我和书已经是老朋友了,他带给我太多的喜怒哀乐……

  我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文,讲述了美国的乌鸦被一群美国著名学校的学生打骂,并在乌鸦身上做上记号,希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后,他们回到中学去看望自己的老师,一群乌鸦在他们的`头上,呱……地大叫,这群人想到自己这几年并没有做什么坏事,当其中一人发现,领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”,现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生,我总是在这些人物中去寻找自己的影子。

  我曾读过《郑和下西洋》,这篇历史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路,马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事,永乐为了表彰他,给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。

  我还曾读过《朱元璋》,他原名朱重八,年少时就痛苦地失去了家人,一生经历了很多事,做过和尚、当过乞丐,与劳苦大重造过反,最后通过努力当上了皇帝,他是我心中最崇拜的历史人物。

  我和书在一起的时候,就会忘记烦恼,心变成书中的小鸟,轻盈地飞翔,在书的天空,心变成鱼儿,自由地在河中游着,书让我微笑、让我流泪、让我陶醉,带给无穷的乐趣,带给我许多知识,明白做人的道理。

高中故事作文 篇8

  三年前,夏日的似火骄阳带着懵懂的我来到这静谧的湖畔,湖畔的金柳招摇着发丝,是夕阳中的新娘。

  我的同升故事像一颗稚嫩的种子,慢慢地在这片肥沃的土壤上扎根,埋下了伏笔。

  是他们,与我在同升故事上一起启程。他们就是我的老师,他们就是我的同升故事。

  先说说我的班主任吧!数学老师甄哥,他风趣幽默,不过呢,在逗乐大家的`同时,也毫不乏对我的严厉要求。不黑不吹,他真是个阅历丰富的人,每次和我们讲事情的时候,都会下意识地说一句:“我以前的那个学生······我以前的那个亲戚······我以前的那个朋友······”诸如此类,想象力十足,天马行空,行如流水地与我们侃他的经历!他讲课方式也是很不错,他说他引入了最先进的教学方式,上课由同学们讲课,自己就在下面看着点评,在下面看着,在下面看着,其实都懂。

  再说我们的语文老师,王琼,她是一位温文尔雅的女士,教学非常有特色,种种语文活动引人入胜。她非常关照语文成绩好的学生,考试考好了她就会自掏腰包为同学们带早餐,因此同学们也是积极性十足,热情地投入了语文学习中!

  我们的英语老师,刘丽珍,她确实教的很不错,她非常热衷于自己的教学事业,她很勤勤恳恳地督促我们背好单词,做好试卷,并且会耐心地为我们解答每一道题目,在下课时间她也非常热情地欢迎我们去向她请教题目。

  我们的物理老师,龙老师,作为年级组长的她,巾帼不让须眉,十分刚强耿直,不仅教学教的好,而且威严震慑四方,抢夺班主任甄哥的课,甄哥也不敢吭声。

  我们的化学老师,黄老师,他是个老教师,不过呢他诙谐幽默,发型炫酷,总是拽着额前那一撮毛,摆成不同的发型。他讲课很有节奏感,会安排好每一节课的进度和任务,完成了任务,便会和我们讲讲笑话,逗得大家开心,学习与乐趣结合。

  我们的历史老师,段老师,他是最年轻最时尚的老师啦,他与我们的生活非常亲密,是个潮人。他是复旦毕业的高材生,曾经还义务去宁夏西海固支教,可见他的优秀。他还经常在课上和我们侃到他在外面的创办的企业,还悄悄透露了他的公司月收入四百二十万,果然土豪段啊!

  我们的政治老师,李维老师,年轻美丽,是初中部很优秀的政治老师,她的课程井然有序,并且她的政治教学并不单调,非常注重学习方法的培养,她是一位很棒的老师。

  三年时光如烟散去,昨日的一切还是历历在目。那些曾经属于我们的老师已经成为了新的学生的老师了,曾承载着我们同升故事的他们已经不再陪伴了。

  不过,这年的盛夏骄阳依旧似火,闪烁着活力的青春。我的高中生活拉开了序幕。

  我的同升故事还在继续,我充满期待,迎接新的挑战。

高中故事作文 篇9

  1月13日,西南交通大学举行了自主招生考试。来自四川、重庆、山东等全国15个省市的近700名考生,在九里堤校区参加了为期一天的考试。和昨天阴雨绵绵的天气呼应,作文题是《雨天的故事》,考生驾轻就熟。但下午面试时,很多人却被考官充满生活化的提问问倒了。“一些考生自我介绍时给人的感觉是在背书,一问到细节就露馅。”一位考官这样评价。

  笔试:作文与天气相映成趣

  西南交大招办主任何安涛介绍,今年学校自主招生名额和去年相比增加了80人,“今年报名自主招生的考生比以往任何一年都要多。我们的计划也从去年的220人增加到300人,招生范围也扩大到15个省市。”

  昨日的考试分为两场,上午笔试,下午面试。文科考查的科目是语文和英语,理科考查的是数学和英语。和前天北大、清华的试题比起来,交大的考题显得要温柔许多,很多考生考下来都表示,题目还比较容易。让考生意外的是,作文题居然应了当日的天气,“根据一段话,写《雨天的故事》。”

  面试:你了解父亲的工作吗?

  下午的面试让一些考生措手不及。考官涉及的话题非常多:历史、人文、家庭、生活……很多在自我介绍时滔滔不绝的考生,在细节问题上露了馅。“你了解你父亲的工作吗?”“你怎么看你父亲的工作?”“地震发生后,你参加了哪些公益活动?”“你是怎么看范进中举这个故事?”……

  让人大跌眼镜的.是,很多学生对自己父亲做的具体工作并不了解,“我爸爸是工程师,他是做管理的。”“那是做哪方面的管理?”“我不是很清楚。”“那你们平时聊天聊什么?”“一般都是学习,父母很少在我面前谈工作。”……说到自己最亲近的人,很多考生卡了“壳”。

  考官有些遗憾地表示,一些学生在回答问题时,“能明显感觉是在背,不能谈出自己的见解。”考官林老师举了一个例子,范进中举这件事有什么意义?“很多学生会回答这是落后的,应该批判,很少有人能分两面看这个问题,比如说范进中举体现出积极意义:终身学习,持之以恒等。”他补充说,“从中可以看出,很多学生缺乏自己的思想,而我们选拔创新型人才,有自己的思想这点很重要。”

高中故事作文 篇10

  一本你喜爱的书就是你的一位朋友,但有时候,你和你并不是“一见钟情”。比如,我和《成长的滋味》之间的友情,就是慢慢形成的。

  几年前,妈妈从书店里给我买回了一本书――《成长的滋味》。可是,我对这本书不屑一顾,连看都没看一眼,连翻都没翻一下,直接就把它塞进了书橱里。后来,它旁边的书我都看过了,唯独它,一直孤苦伶仃地在等待着我的“检阅”。过了一年又一年,它始终没有得不到我的一丝“宠爱”。

  随着时间的流失,《成长的滋味》身上已布满尘土,但它仍然站立在书橱里,等待着我的“召见”。

  五年级开始了,妈妈要为我计划新学期读哪些书。她无意中从书橱里抽出了《成长的滋味》。《成长的滋味》被“召见”的机会终于来临了!可我一见它就烦,对它很敌视,但“母命”难违,我只好顺从地把它放到了我的书包里。可怜的《成长的`滋味》,换了个地点,又开始了在书包里的等待。

  有一天中午,我做完了作业实在没事干,想起了书包里的《成长的滋味》。于是,我拿出《成长的滋味》开始读起来,我越读越喜欢,越读越激动。我被书里的每一个故事都深深地打动了。

  其中《理解的礼物》里的小男孩子不明白钱是什么,只知道“交易”,当他拿了几个樱桃走进糖果店,想“交易”糖果时,糖果店的老板魏登先生迟疑了一下,还是把糖果给了小男孩子。

  这个小男孩成大后,开了一家进口鱼店,每条鱼都很贵。可当一个小女孩只拿了2美元来“交换”鱼时,他也同样迟疑了一下,把鱼换给了小女孩。

  这篇文章让我感到了温暖,善良的魏登先生小心地保护了小男孩那天真的快乐和童稚的尊严,并把这种美德传给了小男孩,这故事让我感动。我一遍又一遍地回想着书中的故事,天天都在想着书中人物的命运。回家时我还把故事讲给妈妈听。

  就这样,我喜欢上了《成长的滋味》。第一天,我读了10页,第二天,我读了20页,第三天,50页,第四天……没用一个星期。我就把它全部读完了。

  现在我与《成长的滋味》已经成为形影不离的好友。我天天把它放在书包里。有事没事就拿来翻翻它,以重温书里的故事,和它谈心交流。

  我对《成长的滋味》从不喜欢到喜欢,我有了一点感悟:有时,一本你不喜欢的书,如果读进去也会感受到它的美妙,真是“曲径通幽处,禅房花木深”啊!慢慢地,你就会爱上它,与它建立起深后的友情。

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