【精华】高中叙事作文集锦九篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的高中叙事作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中叙事作文 篇1
常言“老骥伏枥，志在千里”。
非也。
妈妈说过，“90后”的天空是湛蓝的，纵是杂糅着几多叛逆与忧郁，道路也总是明亮的。“60后”的天空是革命的红色，是踏着信念过来的一代。
（一）
我是点型的“90后”，叛逆、故作郁悒。
妈妈是典型的“60后”，稳重、平和冷静。
“90后”还抱着小熊布偶，傻傻的流着哈喇子的时候，“60后”就爆发着小宇宙在创造生活。依稀记得，小时侯常套者爸爸的皮大衣，看着妈妈忙碌地骑着自行车从单元楼穿过，还奶声奶气地叫着“Hello”。
妈妈让我背“老骥伏枥，志在千里”的时候，我问她是什么意思，她说，“老祖宗让大家扛着担子，还要努力地望着前方。
我说，“那样不是很累吗？”
“孩子，累也必须坚持。”话音后是两束坚毅的眸色。
这是妈妈教会我的第一件事——人要挑起责任的担子，纵使微不足道。
（二）
正值学习上的嘀咕学习上的低谷，我卷入了迷茫的旋涡。更多时候，我选择沉默。妈妈依旧忙碌，成人自考前几番的失利，让她对这次纸上的战斗分外谨慎。
日子像糨糊，杂乱。
……
想象中的“Pass”还是化作空中四散的泡影，可我并未觉察到妈妈过于失落。忍不住说出疑惑，妈妈莞尔：“难道生活要让情绪来左右吗？”
无语，不解。
“我并不觉得拿不到‘Pass’就该悲伤，因为我努力过了啊。”妈妈很简单地脱口而出。对我却醍醐灌顶。我不知道是谁说的“做不了月亮倾洒银辉，也可以幸福地点缀在未名的'角落荡漾微光”，但这的确是真的。对，的确是真的。
这是妈妈教会我的第二件事——人不必把梦想放得遥不可及，但却需要实打实地一步步前行。
（三）
我笑。
笑自己，笑生活。不是潜意识里的讥讽，而是发自内心的开怀。
生活平淡才是真。不要将其看得黯然，那是还没有理性地发掘出隐匿在生命周遭的几抹明艳的暖意吧。
执笔“60后”，不如说是在品析过去的自己。
因为妈妈用“60后”的知性教会了“90后”的我——“老骥伏枥，志在心中”。
高中叙事作文 篇2
观一幅雪景，享一丝快乐，采撷一份感动，欣赏一种品质。
望着窗外的鹅毛大雪，我心里异常高兴——又可以享受雪景给我的快乐了。但我却不知道，这场雪深深地感动了我。
雪不是很大了，我走出家门，不觉走进了人间仙境。
雪真白啊，在阳光照耀下闪闪发光，格外耀眼，远远望去，就像给大地铺上了一层雪白的大地毯;雪真多啊，房屋戴上了雪白的帽子，树木也披上了羽绒服，世界被这白雪点缀得银装素裹;学真厚啊，踩下去，仿佛穿上了白靴。漫步在这白雪世界里，脚下发出“嘎吱，嘎吱”的响声，欣赏着美丽的风景，享受着雪带给我的惬意，我不知不觉陶醉了。
在诗与画流动的梦境里，我感动于美丽的风景。
雪带给我们的不仅仅是“千树万树梨花开”，还有“瑞雪兆丰年”。不错的，雪停留在哪里，哪里就有快乐与欢笑，哪里就有感动与幸福。
你看!人们不顾寒冷，尽情地玩耍。特别是孩子们，追逐嬉戏，时而攒雪球，时而又突然将雪球扔向“敌人”;有的在堆雪人，那雪人实在是漂亮极了，红红的眼睛，尖尖的嘴，还露出了灿烂的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的顶端坐着往下滑，虽然雪厚，不好滑，但依然乐在其中......真是其乐融融!这难道不是雪的造化吗?
在笑与乐欢腾的阳光下，我感动于欢乐的海洋。
我继续漫步，看到一个个身影在忙碌着，形成一道道特别的风景。我看得到他们勤劳的样子，却丝毫看不到紧锁的'眉头;我听得到他们朴实的笑语，却丝毫听不到埋怨的叹息。但是，他们脸上的汗珠却分明告诉我很劳累。
唉!有谁意识到，是谁在寒风凛冽时，踩着湿滑的路面，任劳任怨地指挥交通;是谁在雪花纷飞时，冒着大雪，在公交车站疏导乘客;是谁在人们欢乐时，不顾寒冷，辛勤地清扫道路的积雪......
他们是普通人，他们是乐于奉献的人，他们是我们在最寒冷的时候给予我们温暖的人，是我们在最需要帮助的时候为我们伸出援手的人，他们的心灵如雪一般纯洁，他们的品质如雪一般无瑕!
而我们呢?......
在情与意交织的美景中，我感动于奉献的精神!
雪渐渐小了，它如同天使的翅膀一样轻柔，充满爱，温暖人的心灵，飘到了无私奉献的人们身上，飘到了世界的每一个角落，也飘到了我的心上......
高中叙事作文 篇3
又是一年教师节，当撕下日历看到九月十日这一天，心中立刻充满感恩的激情，我的情感就要迸发，今天情归何方？感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。
我上初中时，因为数学较好，所以理所当然做了数学课代表。刚见她时，她给我的印象是幽默的，可爱的，她正值不惑之年，可是她却有一颗童心，面对生活十分乐观。我初进她办公室时，她笑眯眯地给我打招呼，那时我就觉得她的脾气很好，以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活，学数学有些吃力，经常去数学办公室问题，数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，她会了我很多做人的道理。
在上课时老师虽然也是笑眯眯的，说话也很风趣幽默，可是她的话中却透露着一种威严，让人不容抗拒，所以我们班的'学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老师一顿批评，所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉，所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次，我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课，不顾嗓子的疼痛和嘶哑，直到有一位同学实在看不下去了，中途打断老师的讲课，老师用凌厉的眼神射向他，用询问的口气：“你想干什么？”那位同学说：“您喝口水润润嗓子把，在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说，“老师你喝口水润润嗓子吧，不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们，不管怎么样你们的学习是最重要的，就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课，在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了，只会报答老师的一片恩情。
老师不仅在讲课时十分严厉，在批改作业时更是认真，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见她在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。―
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
高中叙事作文 篇4
说到感情亲疏和对事物的认知，小学时代发生在我和同学李明之间的一件小事立刻浮现在我的脑海里。
那天，班里正开着家长会，家长们正专注地听老师的发言，突然"哗"的一声，刺耳的玻璃爆裂声打破宁静，循声看去，教室北面那扇窗子玻璃不见，只有窗禄外的我呆呆地立在那里!我闯祸。不知为什么，我的手刚碰到那玻璃，它就掉下来。可无论怎样，玻璃是我打的，人证物证俱在，再怎么逃避也不行，我必须赔。
家长会开完，己经知道儿子闯祸的妈妈拿出10元钱给我，让我赔偿玻璃，可直到我把钱交到校长的手里，心里仍然感到委屈，那玻璃怎么那么不经碰呢?
玻璃已碎，钱也赔，但事情却没有那么快结束。
这天，突然看见李明在南边窗边不知干什么，我靠近一看，他竟然在拔那钉在窗扇上的钉子。我突然想起来:以前他不也常拔北边窗扇的钉子吗?我恍然大悟:"我说那块玻璃怎么那么不经碰，原来那窗上的钉子都被这家伙拔去钉他的船模!"解情况的我心里很气愤，被校长批评一通不说，妈妈辛辛苦苦挣的10元钱也打水漂。不行，我要把这件事
反映给校长，替自己鸣不平。但这样做能行吗?我又犹豫。要知道李明可是校长的儿子呀，何况事情又过这么长时间，李明能认账吗?就算他认账，校长也一定不会"旧事再提"。不过，我还是抱着试试看的态度向校长反映这件事。校长一脸严肃，听完我的叙述，告诉我:"你先回去吧，这件事以后再提。"
"以后再提"其实是"再也不提"，我愤愤不平地想。
出乎我的意料，两天后，校长把我叫到办公室，态度和蔼地对我说:"真对不起，那玻璃的'事情我问过，玻璃窗的钉子的确是我的儿子拔去钉他的船模。事后，我一定在大会上对他这种破坏公物的行为提出批评。"说着，从抽屉里取出10元钱，还给我。
许多年过去，小学那玻璃事件仍留在我的记忆之中，我很佩服我的小学校长，他不以亲疏认知事物的态度一直对我产生很大的影响，并成为我以后为人处世的行为准则。写亲身经历，有真情实感
考生采用"以小见大"之法，通过打碎玻璃这件小事表达不能凭感耳亲疏远近认知事物的道理，取材于自己亲身经历的往事，富于真实，心理活动得到充分的显现，感情真挚，态度恳切。叙事当中设悬念，有引人入胜之妙。但个别地方语句还不够顺畅，语言也缺乏文采。
高中叙事作文 篇5
昨天，风清气爽！我坐着车来到了“宏扬鸡场”，准备和鸡来一次亲密接触！
吃完饭后，我已经整装待发。我害怕鸡舍里的臭味，于是戴上了一次性口罩，像一个就要上手术室的医生。还没等阿姨出发，我已经迫不及待地来到了第一栋鸡舍里。
进了鸡舍，两旁站满了鸡，见我来了，吓得咕咕咕咕地叫，我慢慢地向里走，看见了一行行的鸡蛋齐刷刷地躺在鸡笼的外面。我心里一个诡异的想法油然而生，如果用记号笔在鸡蛋上画几个笑脸，捡鸡蛋的工作人员来了还不吓死？这时，妈妈和阿姨推来了一辆小车子，上面放着九个筐子。每个框子中还铺着一层厚厚地化肥袋子。这样放鸡蛋时，鸡蛋不易碎。
OK，一切准备完毕，开工了。我们走到了鸡舍的尽头，我一个人包右边的，阿姨和妈妈包左边的。我首先下手了，我从底下的开始抓。左手两个右手两个，快，放进筐子里。因为最上面一层我够不到，所以我只捡下面两层。逐渐的，我一个人已经超过妈妈和阿姨好多了。再想赶快放鸡蛋，还得跑一段路程才可以呢！这时，阿姨的儿子张宏扬来了，见了我这么吃力，就对我说：“你把最下面的鸡蛋，放到第二层。知道了吗？”我听了，大声问：“为什么呀？”“这样捡着更方便吗！”他大声说。哦，我恍然大悟。于是，放弃了捡鸡蛋的工作，开始放鸡蛋。放着放着，我发现了一个鸡蛋。怎么看着都有些不对劲。我伸手摸了一下，呀！是软壳蛋！我连忙对阿姨说：“阿姨阿姨，快看哪！这一个软壳蛋！”阿姨走了过来，拿走了软壳蛋，放到了蛋托里。妈妈为阿姨：“海荣，为什么会有软壳蛋呢？”“因为下这个蛋的鸡营养不良，所以才下了这么一个蛋。”阿姨说。听了我想：原来鸡蛋里也有这么多的学问啊！
大功告成了，右面的最下层的鸡蛋都在第二层了。那么，开始捡鸡蛋喽。我左手两个右手两个，接着放在筐子里。突然，我发现铁丝网上怎么有一张鸡嘴？再一看笼子里，原来一只吃了雄心豹子胆的母鸡想看一看它的子女，说不定还想再啄我一下呢！我吓得不敢捡了，连忙搬救兵——让妈妈来帮忙！妈妈给这只鸡来了个下马威，妈妈的手一伸过来，这只鸡就连忙把头放进了笼子里。这只鸡真是欺软怕硬啊！在后面的捡蛋过程中，我发现很多母鸡都像刚才的那只母鸡那样，把头伸到底下。难道它们知道我不敢捡鸡蛋了吗？我趁它们不注意时，眼疾手快，把四个鸡蛋拿了出来。其中还有一个热乎着呢！看来是刚刚下的蛋啊！这时，仓库里突然有公鸡喔喔叫的声音，好像在说：“妻子们，快点儿啄她呀！”这些母鸡们顿时哑口无声，等到公鸡说完了，它们有咕咕的叫起来，好像在说：“老公，你怎么不啄呀？我们害怕的不得了呢！你身为大丈夫的，还不快点儿救救咱们的`孩子呀？”公鸡无语了！我又开始捡鸡蛋了。不过这次升级了。一手捡三个，一次可以见六个了。这一次的速度，比原来的速度又快了许多。
但是好景不长。我在捡三个鸡蛋时，一阵疼痛点亮了我身体内的红灯，我啊的一声，把全仓库的鸡吓得不敢吱声了！几百双眼睛齐刷刷地看着我。也就是这一次的疼痛，让我有了一个让鸡安静的方法。我又开始捡鸡蛋了。每个鸡笼里的鸡见了我伸手，都会咕咕咕咕地叫几声，像是在求我饶了它。而我却很烦这叫声，就拿出了我的绝招，对几只母鸡旺旺叫几声，让鸡安静一小会儿。然而这只是一会儿的安静，接着又有喧闹声了。
干着干着，我闷死了，就把口罩摘了下来。鸡舍里也不像我想的那么臭。经过了几十分钟的劳累，这个鸡舍里的鸡蛋捡完了。瞧，那还一个刚下的蛋！正当我飞快地跑着去捡鸡蛋的时候，母鸡们吓得把头都缩进了笼子里，它们这一举动倒把我给吓着了，我连忙跑着回来，对阿姨说：“阿姨，我不去捡了，那个留着明天再捡吧！”
后来，我们又捡了一栋鸡舍里的鸡蛋，其它鸡舍也被别人捡完了。我还没捡够呢！
我今天真不想回家啊！
高中叙事作文 篇6
在高中紧张的学习之中，你——青春，在悄无声息中走进了我的心里，让我真正感觉到你随风飘动的身影，让我体会到了你如朝阳般的活力，让我在初中生活中学会了珍惜你。
你在我心中，时刻帮我记忆那些美好的憧憬，在朗朗书声中，你帮我记忆那无穷无尽的知识，让我在知识的海洋中遨游;在与同学嬉戏时，你帮我描绘了清晰的画面，让我永远记住这美好的时光。
你在我心中，我用那颗平静的心，感受到你如花的生命，美丽却易凋零，假如不去细心呵护，便可能在来不及美丽之前，烟消云散。感受到了你那如风的脚步，来也匆匆，去也匆匆。如今坐在考场的我，感触最深，因为我发现我已错过了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦胧却又多情，假如不去把握你，便会化作清泪，在心中破碎。
你在我心中，我用心赞叹你即使遇到挫折，也依然会有坚定执着的梦;你就仿佛那一本厚厚的书，可以填满欢乐，也可以写下孤独，你仿佛一座险峻的大山。让我懂得只有攀登才会揽胜，奋斗才会成功;可你的脚步从来不会因我而停止。你就是我初中生活中最靓丽的风景线，美丽而又壮观，记载着我的欢乐与悲伤。抓住你，珍惜你，让你走进我的心里;拥有你，赞美你，我仿佛拥有了朝阳的.活力。
你在我心中，让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律，让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质，你的价值因奋斗而辉煌;汗水是你的营养，你的生命因汗水浸泡而丰盈饱满;泪水是你的溶剂，你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。
你在我心中，给予了我抓住你的勇气，给予了我珍惜你的心，你在我心里，让我的初中生活变得如此充实，让我的知识变得如此丰富，谢谢你——青春，我回一直把你留在我心里。
高中叙事作文 篇7
月5日，我们作文班组织了去扁鹊庙一日游，我的心情就犹如天气一样晴空万里，舒畅极了。
我们经过两个多小时的奔波，终于到达了目的地——扁鹊庙。下了车，没走一段路程，我们便踏上了令人激动的“回生桥”。据说在回生桥上，走一步，健健康康，走两步，长命百岁，走三步，成仙。当然，这也是人们美好的愿望。
进入大门，映入眼帘的是扁鹊祠，跨进大门，抬头一看，扁鹊威武的形象映入眼帘。
接着，我来到这里最高的`在殿，登上楼顶，仿佛到了仙境，一座大山，一朵朵白云，我闭着眼睛享受着，突然，我听见有人在楼下直“咯咯……”地笑，我一睁眼，呀！人全走了。
我连忙追上去，接着，我们穿过一片小树林，来到了祈福池，我默默地许下愿望，投下了铜币。
接着，我们来到扁鹊的墓地，我得知了扁鹊的死因：在古时，秦王派人请他治病，当秦国的太医嫉贤妒能，暗中杀害了他，后来，扁鹊的弟子冒着生命危险，把扁鹊的头偷了回来，用木头做了个身体，葬了下去。我想，如果我在那时候，一定会把那个小人五马分尸。
在墓前，我们行礼，念祭文，缅怀这位神医，让人们永远记住他。
这真是一次不寻常之旅。
高中叙事作文 篇8
“这个错了!”“是吗?那我再看一看吧。”咦?哪里传来的声音呢?原来呀，是从我们的教室中传来的呢!
李老师让我们用一张报纸，设计建造出一座可以承受200克重，跨度为10厘米的桥。怎么可能呢?一张报纸怎么可能承受200克的东西呢?不过，我也很期待，自己能不能成功。
我和三个小伙伴一边思考着，一边尝试着做了起来。我先做了一根梁，又做了一个桥的主体然后用双面胶粘到了主体上，用三块橡皮一试，可惜没有成功。于是我把梁打开，又重新开始卷了起来。一层、两层、三层、四层、五|层……好了，成了一个三十几层的梁，担心不够坚固，又把这三十几层重叠了一次，这个梁就变得厚厚的长长的.了，不但如此，还变得更加坚固。
考虑到怕一根梁不够，有用这张报纸剩下的一些材料，全都重叠在了一起，然后也成了一根又粗又大的梁。我也重新做了一个主体，量好长度，把这个报纸折成一个可以把套到里面的主体，然后把这两根梁套在了里面，用双面胶封好了口，我又用一个铅笔盒试了试。桥的中心凹下去了一半，但是仍然颤颤巍巍地坚持着，看起来快不行了。于是，我又把它固定了一番后，李老师问我们：“挑战开始，哪个小组先来呢?”嘈杂的教室，刹那间，教室里就变得鸦雀无声，空气仿佛一下子凝固了起来。
过了大约三分钟，我打算第一个冲上去拼一回。我把桥放在了两叠书上，挑战开始。我先放上了50克的钩码，我的桥没有凹下去一点，“一个!”李老师报着。第二个放了上去，凹下去了一点，不过有惊无险，没有倒。“两个!”老师又报了一下。第三个放上去，快不行了呀!我估计第四个放上去，想不倒也不太可能。果不其然，一放上去，只见桥如泄洪一般，把钩码“运”了下来。过了三分钟，李老师宣布：“挑战结束!”话语未落下课铃响了。我又试了试，居然成功了呢!
原来梁可以让桥更加坚固有力。我用一根可以放1、2块橡皮，而两根就可以放150克左右的东西。我相信三根、四根，甚至到五十根，也许可以让一个人站上去都可以坚持得了。
高中叙事作文 篇9
我爱你，所以我把我毕生的精力奉献给你。
我爱你，当你呱呱坠地时，我就爱上你，你那茶色的眼睛里闪烁着好奇的光，你那薄而的唇瓣轻轻开合，像念着庄严的誓词，天知道，你是那么可爱，像一个纯洁无暇的天使，那一眼就造就了我永生的付出。
我爱你。当你牙牙学语时，咬字不表，却咂吧着嘴轻吟出我那梦寐中出现百次的昵称，哦，我的安琪儿，我不知你是否感受到了我心中的颤栗，你“咯咯”的笑声一下下地撞击着我的胸腔，我的宝贝。从这刻起，我的心中烧起了从未产生过的热情。
我爱你。当你迈出你人生的第一步时，你定没有留意到滚过我脸颊的.泪水，它砸在地上给我的是不可估量的宝贵。宝贝，为了不使你的努力付诸流水，我未敢噤声，就连大气也不敢出。我就知道，哪怕你的胳膊还是那么娇嫩，你的双腿仍是那样柔弱，但有着坚毅的你会迈出完全属于你的那一步。
我爱你。当你在一群小小“红领巾”中昂起灿烂的笑脸时，我的嘴角扬起了最美的弧度。你终于开始接触能够充盈你那充满问号的小脑袋的知识了，但我的忧虑也开始了，害怕你会不习惯，没有我在你身边，会不喜欢吃学校的“午餐”，也害怕长身体的你会吃没有营养的东西，更担心你和同学们处不来，会不会打架，你受欺负的怎么办？你是肯定没有发现的，每天我在等你放学时的夕阳已渐在我的额上刻下了岁月的迹印。
我爱你。当你嚷着你需要一台电脑的时候，我并没有产生多大的惊讶，因为很多孩子都开始使用它了。我甚至高兴因为你主动要求接触新事物了。但出乎我意料的是，你很欣喜地由玩单机游戏到大型网游，你沉迷于此，却从未打开过我给你购买的学习软件。当我试着向你提出学习的要求时，你第一次十分不耐烦的谴我离开。
我爱你。爱你爱到想把我自己完全溶入你的生命中，你的每一次欣喜，悲伤，愤懑以及消沉都成为我生活的重心，而你却渐行渐远，我那么爱你，故不忍伤害你丝毫，哪怕一个重字，一句重话，而你却回头给我一句：“我们之间有代沟！”
我爱你，希望你是世界上最棒的。
我爱你，希望你和我是亲密无间的好友。
我爱你，把你当作我的全世界。
我爱你，我呼唤你回到现实，回到你的教室，回到你自己的人生之路上！
宝贝，我爱你……
宝贝，你听见了吗？
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