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有关高中风景作文集合9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的高中风景作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中风景作文 篇1
乡村的夏夜还是那么静谧。风吹着梧桐树上的叶子,沙沙作响,一切都没有变,只是树下那张老竹椅却没有了主人。
我坐在板凳上,望着那繁星闪烁的夜空,是城市中未有过的景色,那漫天繁星带走了我的思绪。
“姥姥,牛郎和织女在一起了吗?”姥姥没有回答,只是抬头看着夜空说道:“我不知道那个星星是牛郎还是织女。”我躺在姥姥怀里也望着那璀璨的星空,那闪烁的星星像是个催眠师,每每那时,我总是会快速的沉入到梦乡之中,姥姥就用蒲扇帮我驱赶蚊虫。
那时候,姥姥不只照顾我一个孩子,还有稍大一点的表哥表姐需要姥姥照顾。我常常在吃过晚饭后和他们一块儿玩耍,一块儿搬着小板凳坐在姥姥周围,听姥姥讲故事。那时候的时光是那么美好,连回忆都是甜的。
又一阵风吹来,不禁打了个寒战。荒芜的院落里,杂草都已长到了膝盖处,妈妈在屋里收拾着东西。我的眼眶湿了,不知道是不是露水浸湿的。想起了寒假过年时,我和哥哥姐姐们一块来给姥姥拜年。姥姥看到我们都笑得合不拢嘴,邻居们都说姥姥好命,有那么多孝顺的孩子。我们向姥姥拜过年后,就躲到了里面的小屋子里,哥哥姐姐们都在玩着各自的手机,我好想和他们聊一聊天,聊聊他们的大学生活,只是,那种纷纷低头的诡异气氛,使我闭上了嘴,没了话。我走出屋去,坐在板凳上,边看电视边应付着各种亲戚的“盘问”。姥姥独自一个人坐在院子里,懒散的晒着太阳,闭上双眼,像是睡着了。
姥姥是今年三月份走的,庆幸的是她临终前见到了她拉扯大的孩子们,哥哥姐姐接到家里的电话后,就买了车票连夜赶了回来。表姐潮红了的.双眼和滚落的泪水,无不透露出她对姥姥的不舍。表哥表姐们都在悔恨,为什么不多陪陪姥姥一点时间,抱怨为什么医疗技术那么发达却还是没能留住姥姥。病房里阵阵的哭声,伤痛蔓延到了每个人的心里。
对于科技,我不知道它的发展对我们来说是利多还是弊多,它让距离遥远的我们变得更近了,却使我们与身边的人的距离越来越远;它让我们的生命有了延长,但是空气、水体的污染却让我们最基本的生活质量有了下降;科技能给我们不一样的视野,却带不来我们心中那美丽的风景。
梧桐树下和漫天繁星是我心里最美的风景!
高中风景作文 篇2
他站在青山之间,成为我心中一道美丽的风景。——铭文
透过历史的眼睛,站在岁月的肩膀向外眺望。回到青山,他慢慢走进了我的心里。
山峦沟壑,云雾缭绕,一轮一轮的阳光浓密着一间农舍,一亩农田。他,陶潜,吟诵着“东篱下摘菊,闲看南山”。他慢慢地摘了几朵益寿花,悠闲地踱在一把新绿的花丛中。高山流水是他的向往,繁星是他燃烧的心。像一个隐士,在山林中行走。山上的脚印是他的心灵;飘浮在云端的诗是他的背山,森林是他的归宿。
我仿佛和他一起走着,寻找着他没有转身离去的身影,在他冰冷的房子旁,嗅着孤菊的芬芳,看着他被时间镌刻的脸庞。他对官场的罪恶和人民的'污秽有充分的认识。他也离开了,挥着衣袖,没有留下一句怨言,带走了一片白云,随波随落在黑暗中,因为他心中有一种信念叫“冷漠”。退休后,他生活得更满足,更出色了。窗边的红叶飘飘而下,飘入了飞逝的岁月,于是我把陶潜从深山里留了下来。
是的,如果他只是为了微薄的官俸而放弃背叛的心,他只是利益的傀儡,金钱的奴隶,权力的囚徒!如果他的生命被利益所覆盖,他的生命将没有价值。因为他的冷漠,陶渊婴山踏上了人生的又一次精神之旅。在广阔的世界面前,人们只沉溺于他们所拥有的,却不知道。此时此刻,他们已经加入了茫茫人海,没有了冷漠,没有了放松。
高中风景作文 篇3
一支笔刚画完前唐的雁落平沙,又流淌出晚清的寂寥渔歌;一杆桅刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风。岁月在轮回,人生在飘逸。许多人成功了,但他人却不能复制任何一个成功,只能在合适的时间里做好自己。
在我的时间里,我才是主角。我崇拜过偶像,但并不意味着我要去模仿他们,我是从他们身上汲取精神的营养,让我在我的时间里找到信心和方向。
作为偶像,他们的精神滋养着我的心灵。“无臂钢琴王子”刘伟说过一句话,我的人生有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着,没有人规定钢琴一定用手弹。刘伟没有被失去双臂的'厄运打垮,而是勇敢地和命运抗争,他用他的方法实现了理想。在他的时间里,他体现了自己的价值。试想,倘若刘伟只是一味地模仿偶像,丢失了真实的自我,怎会有今天的成功,所以我们不应该只想着复制他人的成功,而应该根据他人成功的经验,用自己的方法实现理想,在我的时间里超越自我。
10岁的成都女孩姚启凤坚持跳芭蕾,既由于她对芭蕾的喜爱,又因为她始终心怀梦想,贫困的生活、恶劣的条件不能阻止她的脚步。通过自己的坚持、努力和执著,她终于从露天广场“舞”到了中央电视台的演播大厅,她用自己的方法实现了梦想。假如她效仿他人,参加各种选秀她能成功吗?她只是做好了自己,于是,就在合适的时间里成功了。因此,我们每一个人都应该认识自己,做好自己,再一步步地走向理想。
莎士比亚说,时间会退去青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,会吃掉天生丽质、稀世珍宝,什么都逃不过她横扫的镰刀。随着时间一点点地流逝,光芒在时间的海洋里消逝。唯有记忆还依旧存在,但我们不希望自己的记忆和他人相同,因此,现在认识自己,尽自己的努力,在自己的时间里做该做的事。
清风,穿过花丛,掠过竹林,踪影飘飘渺渺;骄阳,漫过沧海,渐行渐远;岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。既然世事难料,无法复制偶像的成功,那就面带微笑出发,彻底地认识自己,在合适的时间里做好自己。
高中风景作文 篇4
同学们,我是你们的地理老师兼班主任,你们的高中生涯从我这里开始。犹记得三年前风和日丽的那个开学日,台下的我懵懵懂懂地看着台上笑意盎然的他培潭老师。尚且是新生的我还未意识到自己将跟随他步入一段怎样风光无限的.高中旅程。
最令我印象深刻的是他的地理课。听他的课,你不必担心自己学不会地理,倒要小心一点别让自己沉迷于地理。
上至苍穹之外,下至地核之内,从令人目眩的地球运动,到变幻莫测的人文地理,他都能化繁为简,深入浅出,以充满激情和趣味的话语为你打开一个奇异瑰丽的地理世界。
跟随他的脚步,你能见识沙漠中的湖泊,探索雨林中的异兽;纵览撒哈拉的风景,俯瞰戈壁滩的荒凉。培潭老师的地理课带给你的绝不只是单薄的成绩单,还有开阔的思路,生活的经验,前进的梦想。
作为班主任,他在我们的生活上也是关怀备至。宿舍的休息,他悉心关怀,严格要求;课外的活动,他与学生打成一片,带领我们放松身心;学生有困难,他耐心帮助,用爱引导他用自己的关心、爱心、责任心筑成了我们一中里的家,铺就了我们走向大学殿堂的路。
作为地理老师,培潭老师带领我们见识了古今中外的万千风景,也在我们人生最重要的阶段带来了姹紫嫣红。此时此刻,作为他的学生,我更想说:谢谢您,培潭老师!您本身,就是我们高中时代最美丽的风景!
高中风景作文 篇5
在家中养了好几盆花,在这个开放的季节中,禁不起禁风雨洗礼,融于泥土中。作者不会为这些娇小之物而献出自己的喜爱。一次不经意间却发现了它们其实具有顽强的生命力与鲜艳的身躯。
以前家里养了好几盆花,正值开放季节,他们却不禁风雨洗礼,融于泥土中。因此,它们在我眼中变得不再艳丽,我并不会为这些娇小之物而献出自己的喜爱。
一阵暴雨刚过,阳光照向大地,大自然发出无限生机。
看着家里那几盆植物,它们的花苞都可怜地蜷缩着身子。我不禁冷笑一声。突然,脑海里萌生出一个想法——为什么不去找找那娇小可怜的身躯呢?
这条生机勃勃的`小路上,每株植物都享受着阳光的沐浴,身上沾着露珠更向我说明它们的坚韧不拔。
杨柳垂下的枝条,一束束茂密的新绿如垂帘般映入眼帘,似乎向我展现它顽强的生命力。顺着小路走下去,嫩绿的叶芽和生命旺盛的小草都纷纷出现在我眼前。
随着这些生命力强的植物从我眼中闪过,那些娇小的身躯还是没在我眼前出现。
正当我准备放弃寻找它们时,一抹淡红在我眼中恍惚。仔细一看,竟然是一朵花!它不该被大自然所淘汰吗?
那朵鲜艳的红花在阳光中开放,好似显示出它并不弱不禁风。不对!它或许是幸存者。但我再走近一看,一片花丛出现在我眼前。它们争鲜斗艳,每一朵都鲜艳无比。原来那朵冒出来为我指明方向的鲜红花是“一枝红杏出墙来”,而我就是“柳暗花明又一村”的身临者。
眼前的那一幕让我明白,不应该为它们的娇小身躯而被欺骗,它们其实具有顽强的生命力与鲜艳的身躯。这更让我开始欣赏花的多姿多彩了。赏花,也因那些经历,变成我的一大爱好。
我还在大自然带来的无比惊喜中沉浸地回到了家,另一个惊喜又让我目瞪口呆——家里的花苞也绽放了。
高中风景作文 篇6
我曾对你说:“叹人生,几番离合,便成迟暮。”你却说:“纵是暂时相聚,我们也可以是彼此生命里,最美好的风景。”
最忆西窗同翦烛。回忆有些模糊,也许是因为湿了眼眶,想起我们初见是那幼稚的模样。一起在操场上跑着笑着,不知疲倦的样子;一起看书写字,你教我题目时那认真的样子;一起听着忧伤的音乐,相对流泪的样子。那些每天都会发生的简单的场景,都是我们记忆里温暖的一点一滴,都是彼此生命里最美好的风景。
也知道,我们都躲不过岁月的风刀霜剑,都要按照自己的轨迹,孤单却要坚强的走下去。有人说,生命是孤单的冒险。我也明白,生命是必然如此的,我们曾经相遇而分离亦是必然。每个人都有自己独立的人生,没有人可以一直陪伴,对吧。我看着你走,生命有许多分分和和,难免要承受的痛。你对我说,三百多年前的顾贞观怀念远在西北的好友时写过一首词,你最爱里面的那一句:千万恨,为君剖。你用这一句话来和我话别。我也明白,纳兰性德也曾无奈的.感叹:谁复留君住。人生的冒险在于,我们不断地穿过陌生的场景,到达另一个陌生的地方。你是我沿途的风景,却是最美丽的风景,纵使不曾永恒,但因曾经相遇也足够相忆一生。春天,人面桃花相映红;夏天,树阴照水爱晴柔;秋天,留得残荷听雨声;冬天,暗香浮动月黄昏。这些美好的画面虽然只是沿途的风景,但已足够支撑我宽容坚强的走在人生的旅途。
黄叶下,秋如许,冷烟寒月。深秋了,夜晚的风有些寒呢。身边的风景,一年四季,不停变换,所幸记忆里的风景,一直是你。即使时光从不停留,也不曾倒转,沿途的风景一直在变,我也不能停留,但是记忆定格在最初那美好的时光里,这些年,风景在变,内心未变。你一直是我的风景,是我前进的动力,给予我踏破无那情的时光的勇气。
滚滚长江萧萧木,送遥天,白雁哀鸣去。往事不胜思,但一路走来,一路有你,你一直都在,从未远离。沿途的风景,其实一直是你的身影,告诉我宽容坚强,告诉我有些沿途的风景,纵使美丽,也永远不必停。
高中风景作文 篇7
清风拂来,花儿缓缓地垂下头,这是对大自然力量的尊敬,这是万物之间的一种情愫,低头,也是一种美!低头,也是一道百看不厌的风景。
低头,有时代表的不是认输;低头,有时代表的不是丧气;低头,有时代表的不是犯错;低头,有时代表的也不是自卑!
低头,是一种品质。学会低头,是高尚的人的一种谦让;学会低头,是谦让的人一种尊重。在向别人低头的同时,也提升了自己在别人心中的位置。学会尊重,学会谦让。
人际交往是生存在这个世间一个最重要的环节。拥有好的人际交往可以帮助你成功,可以让你更快乐更幸福的生活。我来到这个世界已经18年了,从简单到不简单,从甜到酸,从快乐到悲伤,从幸福到不幸,又从悲伤到快乐,又从泪流满面到满面笑春风。太多太多的人和事就这样一段又一段一遍又一遍的在你成长的`历程里重演。18年里发生的这些单纯的事,对即将步入大学或社会的我来说,正如花儿一样幸福。然而,等待我们的,也许是让你摸不着头脑的人际交往,等待我们的,也许是如何快乐地在这个复杂的社会立足。那么,你就需要要学会低头,学会对别人尊重,这是人与人交往的最基本的条件,低头,并不悲哀,抬头也并不代表高尚。
面对错误,学会低头,这是你表示你对错误的认可,这是证明自己确实犯了错的一种表现,这是你知错就改的最好证明。低头,是一种难得的品质。由此我们不难想到是,1970年,德国总理勃兰特访问波兰,低头跪对死难者纪念碑,被誉为“欧洲约一千年来最强烈的谢罪表现”,德国以及勃兰特被世人尊重,是负责任的表现。人无完人,金无足赤,犯点错并不可怕,古人云:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”
当你面对的是比你能力低的人,学会低头是你对他的尊重和谦让,当你面对的是比你更为强大的人,请你学会低头,这是拉近你与他友好关系的重要通道。高傲并不能使你变得高大,也并不能使你的能力变得超凡。学会低头,这是对他人的尊重也是对他人的谦让,也是对他人的一种友好的表现。虽然你低着头,但是你提升了自己在别人心中的地位,你,如此高尚,低头是一种美德。
学会低头,你永远是别人眼里如花般美丽的风景。
高中风景作文 篇8
记得那一年的冬天,天气寒冷至极。那个冬天风刮得让人颤抖。但有你在,整个寒冬都显得格外温暖。“道是无晴却有晴”虽然寒冬的雪景很美,但有你的地方才是最美的风景!
那年,大雪纷飞,在我家门前积起了几英尺的雪。我一个人愁眉苦脸的在书桌前。眼前正放着一张分数低得惨不忍睹的试卷。没错,这正是我们刚发的期中考试试卷。我完全不知道该如何改正,爸爸妈妈又回不来了,就在我一筹莫展的时候一阵急促的敲门声传来。
我快步走到门前拉开了门,一阵寒风迎面而来。这时一个身影出现在了门前,他有一双宝石一样的眼睛,正对我一闪一闪的眨着。他就是我最好的朋友——小文。我连忙把他请进屋里。只见他全身上下都是雪,可见他是冒着大风大雪来的。
他对我说:“你不是有几道题不会吗?让我为教教你吧!”我万万没想到他冒着大雪来就是为了教我做题。我的内心大感温暖。他坐在书桌前正耐心的教我。时间一分一秒的过去了,两个小时我终于学会了怎么改那一道题。只见他已经大汗淋漓。虽然外面是寒风呼啸,但房子里却显得格外温暖,他又开口了:“让我再出几道题给你做吧!”就这样在他坚持不懈的`教导下,我终于掌握了所有的知识点。我的内心也有一股暖流在涌动。
过了几天,当我得知他因来教我而没有回家吃饭,被爸妈批评时,我的眼睛顿时湿润了。我开始自责为什么我那么笨,要是我多关心他,留他吃饭,他就不会被批打。
谢谢你小文,有你的地方就有一道美丽的风景。
高中风景作文 篇9
叶子离开树是风的追求还是树的不挽留,你我的离校是人生的催促还是青春的不停留?我们,趁着花样年华,尽情的挥洒。我们,拖着花季的裙摆,在回忆中奔跑。我们,顶着叛逆的大伞,在人生的激流中寻找方向。蓦然回首,才发现这一切真的只有三年,三年时间,不长不短,不多不少,只是足以让我们褪去初见时的青涩,留在脸上的更多的是成熟。这三年,我们已经把握好人生的船舵,挑起了老师和长辈的期许。
还记得我们的三年吗?初一,我们一直老老实实的完成作业,上课,整天捧着本书在老师眼皮底下假认真;初二,我们会哼着偶像的歌,看见对面走来的心仪男生,不自觉的朝他腼腆一笑,然后再拉着闺蜜大呼他是那样帅,那样优雅;初三,我们开始写写日记,用文字的方式记录我们的心情,也学别人写写小说,诗歌,盼望着那个篮球少年会将纸条塞给自己,然后山无棱,天地合。而我们似乎也一直沉浸其中,丝毫不觉三年快要结束。六月,是我们拍毕业照的日子,一连下了几天的雨,也在此刻停了,我们齐声喊“茄子”的那一刻,我知道,我们回不去了,时光也永远定格在那一秒,那照片上定格的摸样啊,我们一定要记得。
于是,在我们的最后一堂体育课上,我们席地而坐,谈论着那些因为年少而来的糗事,一遍又一遍的唱着我们的.歌。尽管小雨拍打着我们的脸颊,浸透着我们的衣裳,但我们却丝毫不为所动,我们打着节拍和着歌,这一切的一切看起来是那么的纯真美好。打破这一切的,是黑板角落里的毕业倒计时从百位到十位,十位到个位,我们知道,分别离我们不远了,总以为,我们会多么的坚强,可到了这一刻,我们谁也不想提起毕业的字眼。我们就这样享受着这短暂的美好。
最后一刻,我站在校门口,不敢再踏进一步,生怕惊了那脆弱的青春,那些零碎的片段又闪现,依稀间又看见你们模糊的脸:那是我们军训时女生连排倒下,是我们在后操场呼朋引伴的玩“丢手绢”“老鹰抓小鸡”,而我们每个人的脸上都挂着灿烂地笑,尽管这一切真的只有三年。我向校园鞠了一躬,转身离开,泪水流了下来,心也不自觉的疼痛,因为我知道,你们已经是住在我心底的一道风景。
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