【精选】高中叙事作文汇编9篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的高中叙事作文9篇，欢迎大家分享。
高中叙事作文 篇1
他遇见她的那一年正值十里樱花盛开的季节。
漫天的盛世樱花似从雨中飘佛而来,纷纷扬扬地洒落至人世间,弹奏出若有若无的淡淡的调子。他只身庄重地站立在远处的山坡上,遥望着渺渺茫茫的稀疏的景致。而久远的几十方寸的土地上却战火连绵不断,巨热燃烧的烈火与杳杳人声的鼓角边塞声正隐隐作响。
他并非是想要去奔赴战场。可是这世道,容不得他去做出半分的抉择。
他正被这世道尽握在手心里,任由它慢慢来回辗转地宰割。这并非是他的天下,这是君王的天下。他插不上任何的一句话。
他的身子在山坡上仍旧是坚硬的挺立着,不肯倒下去。眼前渺茫的一切是他故国的土地,而身后重重叠叠的烈马奔赴声,是敌军临下。他努力强迫着自己睁开满是风沙的血眼,辨识着前方援军的快速到来。竟晓不得究竟是风沙太大,还是殷红的血早已灌满了双眼,他已经意识模糊了,残破的双手在也扛不起进紧握的枪戈。黄风一过,便意料之中的,笔直地倒了下去。
他似乎瞥见周围雪白的樱花瓣正漫天的飘落,落在他的眼睛上,落在他正颤抖的睫毛上,复合住岁月所给他创生出的种种弥伤。接着是一阵安然的白檀木的香气,像是儿时慈爱的'祖母身上的味道。那香气悠悠然的飘荡在他的心口,一点一点埋没掉他身上的疼。他这才闭上双眼安然的睡了过去。
他醒来时正是烽火正告急的下午。那时连绵的战火迅速地烧尽边塞的残台边城,冲到城内来。他的心里正着急似火,却怎么也动不了了。他愤怒地咬着牙,抬起沉重的眼皮来看着面前的人,执意要坐起来。
面前的人是位眉清目秀的乡间女子。她的眼角还并未完全然间人世间繁杂而嫣红的烟火,只是轻轻淡淡的,像极了凉秋里孤单寂寥的几片红霜叶。衬着秋后越发干净明朗的天,又像是迎来了旧时江南午后淅淅沥沥的一场湿泠泠的秋雨。萧索寒至,却又极其的舒心淡雅。
她低头不语。只是死死地摁住他,眼睛放在他的身上,摇摇头。
他也不再挣扎。任凭她细心地包扎。战火连绵的数个夜夜晚晚,她陪伴着他守在床边,寸步不离。他内心里在顽强地挣扎,她低头默默地做着针线。两个人的心思,任凭谁也猜不透彻。
数个月后,他已经完全痊愈。他从床上坐起,那女子却再也没死死地摁住他,只是起身静静地站立在一旁,那双清清亮亮的温柔的双眼仍旧是放在他的身上。他也未说话。只是他这么想着,若是奔走匆匆似流水的岁月停留在一刻定是不胜美好。可他,是名战士。战士,是怀着天下的责任来担负这天下人的命运。
他仍旧是做不起他的抉择。
他义无反顾的转头走去。没有丝毫的留恋般的大步走着。他并不知道身后那双温柔的眼睛看了他多久。只是漫天的樱花啊,遮盖住了过往的她和他。再也找寻不到踪影。
多年之后,仍旧是樱花散漫人世凡间的一天,飘飘洒洒的来回奔赴落满肩头。凯旋而来的将军骑马缓缓而归,马背上的不只是战国的荣耀,更是岁月的流逝所经历的沧桑。岁月已经刻画了太多的伤口,来不及缝合了。将军想着的,却是当时那双明亮似良玉般的好眼睛。
不知道她还在不在当初的那片山坡上。将军一人一马单单落落地行着。马蹄所碾压的樱花瓣陷入泥土里,无生无息的像是揭不起的过往的时光。他抬起眼睛来向着过往的山坡观望,却迎撞上那双明亮似繁星的双眼。
一如既往地映着他的身影。
而樱花,停留在这久远的一切,静下来,像是一场终止的雨雪。
高中叙事作文 篇2
问谁才是我最牵挂的人，是她，一个刚刚满两岁的，一个什么都不懂的可爱小女孩，一个乳臭未干的而又懵懂的小家伙是我们大家的牵挂。
问世间什么最珍贵，亲情是最可贵的，当你离开家的时候谁最牵挂着你呢，母亲，是母亲，记得我第一次出远门的时候，妈妈哭的是一塌糊涂，当时的我什么都不懂，还说我是出去挣钱，有什么好哭的呢，离开家的生活的并不是那样好，要自食其力，任何时候任何事都得要自己亲历亲为，哪有在妈妈身边那样，什么事都是妈妈给你弄好，那种幸福只有在妈妈身边才会有的。
每次妈妈通电话，妈妈总是要嘱咐很多，似乎听到妈妈在电话里的哽咽，知道她在舍不得我，而又不敢表现出她的担心，当真是儿行千里母担忧啊，当时的我根本不懂什么担忧不担忧的话，直到自己有了女儿才能真的明白当年母亲对自己的担忧，想念！
宝宝，你还好吗？想你的心是真的无法形容的，那天看到你奶奶发来你的照片，看到一个天真可爱的你，妈妈真的是很开心，人家都说儿行千里母担忧，现在应该说是，母行千里任念儿啊！妈妈虽然在外面打工挣钱，但是心心念念的'都是你啊，我的宝贝。
常言道，日有所思，也有所梦，常常在梦中见到你那可爱脸颊，总是想亲亲你，梦醒了，是梦！想必如今我的妈妈也会常常做梦经常梦到我的吧。
人的一生中无论什么时候，最牵挂的估计也是，生自己的跟自己生的吧，只有为人母之后才能真正的感受到，儿行千里母担忧，最后祝天下的母亲身体安康！
高中叙事作文 篇3
即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪
人生就像是碰钉子，碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历。
在我的抽屉里，珍藏着一张数学试卷，它是撕碎后又精心补好的，当我看到它时，就会有一般无穷的力量催我努力奋发。
记得那是初一第一学期期中考试后，老师说要公布成绩，我的心七上八下，这是我期盼已久了，但也是我最害怕来到的时刻。盼的是，想早日知道成绩;怕的是，万一分数低，不但面子上不不去，也无法向父母交代。老师开始宣布成绩了：“某某95分，莫某98分……”哎，真是越着急越觉得时间过得慢，到了，到了，我的名字出现了，我的心一下子提到了嗓子眼，浑身的每一根神经都紧张起来。连忙竖起耳朵倾听着，好像怕那成绩会从我耳边溜走似的。“100分!”啊!我的心扑通一下子落了下去，一种无法掩饰的喜悦浮上了脸庞。再看看同学们羡慕的眼光，我的心里比吃了蜜还要甜。
回家的'路上，我仔细地拿着我的数学试卷，生怕它会像小鸟一样从我的身边飞走一样。
抬头看看天，湛蓝，湛蓝，和我的心情一样快乐。
到家后我第一时间就是去看电视，躺在沙发上，悠哉游哉的，心想：以前爸爸是不允许我回家后看电视再做作业的，现在有了这一百分做“后盾”，我再也不再害怕了。
门被推开了，爸爸来了，看见我懒洋洋躺在沙发上看电视，怒气冲天，气冲冲地去把电视给关了。我则拿出数学试卷给爸爸看。爸爸却不屑一顾，“啪”地一声重重地摔在桌子上，爸爸走后，我满是委屈，把试卷撕得粉碎，忍不住眼泪流了下来。
这时，妈妈走过来说：“你爸对你也是用心良苦，为了不上涨你的虚荣心，啊不得不这样做。”听了妈妈的一番话后，我把撕碎的试卷一块块粘好，并且好好的保存。
我虽忍不住流下了眼泪，但事后又擦干，并且让它成为了我成长路上的指明灯，时刻警示我，引领我前进的方向。
高中叙事作文 篇4
你说，流花落水是什么意思哦？
我说，很简单，就是花落在流水里面啊。
你又说，那到底是什么意思呢？
我又说，很简单，就是你在我心里面啊。
每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的`路都有不得不这样选择的方向，席慕容是这样说的。我们的人生，路在脚下，整个立体的空间，任由我我们，向任何一个方向，走去。
只是：
每一个笑容背后，都有一片汪洋，那是泪；学着，把泪往心里咽；每一个脚印下面，都有一座山峦，那是苦；学着，把苦往脚下踩。流水有心载落花，落花无意随流水。人生斯如此，无须太多言语，走。无论是一个人，还是两个人。
高中叙事作文 篇5
我在记忆的长河边踽踽而行，看洪流奔涌而下，溅起朵朵浪花，绽放着我往昔的自由。初春的第一抹新绿上闪耀着我的自由。
曾几何时，依稀记起与伙伴们柳树下折柳编花的趣意。春风和熙，懒洋洋地将一丝丝温暖轻撒于我们每个人的身上，脸上，头发上。柳树下，我和伙伴们谈笑着，编织着，幻想着欢声笑语洋溢于耳畔间，周围的空气似乎也如同这声音灵动起来了，欣欣然地传播着我们的自由。初春的第一抹新绿下闪耀着我自有的烁光，我在童年的摇篮里编织着七彩的梦。
盛夏的瓜地上充溢着我的自由。忆及往昔，瓜地偷瓜图依然是我记忆犹新。烈日当空，火辣辣地将一束束阳光直射于人们的每一寸皮肤，令人汗流浃背。正值午休，相邀好友，一同前往瓜地。翠绿翠绿的西瓜令我们垂涎欲滴，确知四周无人后，我们三下五除二地把能够着的西瓜一一解决。辽阔的田野下，我们抱着战利品幸福地奔跑，在树下的请凉亭中享用我们的果实，飘溢的瓜香叙写着我们的自由。盛夏的西瓜上充溢着我自由的香气，我在童年的欢笑中咀嚼着自由的味道。盛秋的第一篇枫叶继续着我的自由，回望童年，枫叶成为我和伙伴们自由的代名词。天高云淡，大雁南飞，树林间隐约传来盈盈的笑声，温文尔雅的秋风追溯着它。枫树下我们一片片地者，一片片地写，一片，两片，三片飘飞的枫叶上划过我们自由的痕迹，叙写我们自由的文字。深秋的第一片枫叶上飘洒着我自由的术语，我在童年的`树叶上观摩自由的姿态。隆冬的第一场大雪飘洒着我的自由。
仰望星辰，纷纷扬扬的白雪勾起我孩提时的记忆。白雪皑皑，呼啸的寒风像一把刀嗖嗖地刮过每个人的脸，但我们这群孩子却兴致颇高，甚是兴奋。大学中，我们用哆嗦的小手一起堆雪人，打雪仗，扔雪球，纯真无暇的雪若天使般传递着我们的幸福与自由，勾勒出我们自由的模样。隆冬的第一场大雪飘洒着我自由的风姿，我在童年的梦幻中遥望自由的轮廓。那一段自由的日子，美好而又难忘，人生中又有多少这样美好的时光呢?那我们何不珍惜时日，珍惜每分美妙，去追逐人生命中那一束自由的光芒呢?
高中叙事作文 篇6
秋风吹走了夏日的酷热，带来了凉爽的风。我伴随这凉爽的秋风，走入了高中。 走进新的校园，不禁赞叹这里的环境是多么令人心旷神怡啊! 这里的树木整齐有序地排列着，道路四通八达，宽敞且错落有致，花丛中飘来阵阵清香，蝴蝶和鸟儿在花丛中忙碌着，好一派生机勃勃的场面，就在这优美、和造宁静的环境里，我的高中生活也开始了将近两个月了。在这些日子里，我的生活正逐渐富有滋味:...
学生公寓 这里是我们“畅所欲言”“为所欲为”的场所。我和同学的认识正是从这小小的宿舍里开始。随着一天天的认识，我们的关系越来越亲密，从一开始的腼腆拘谨转化为现在的活泼大方，打成一片团结友爱的集体。举个例子，小云生病了，宿舍里的人都会关心地询问病情，然后再帮助她寻找药物，如果严重的话，宿舍里的同学们都会争先恐后地请求陪同。再举个例子，小欣心情不好，我们就会一起讲笑话帮助她减少悲伤，我们还会围在一起唱她最喜欢的歌曲，告诉她: 不要悲伤，我们还在她的身边。 友谊是一个人不可缺少的。拥有友情，你那荒瘠的土地才会重新收获肥沃。
教室里 教室是我们相处时间最长的地方。我们在这里学习，搞集体活动等等。记得那次大清洁，同学们分工合作，把清洁工作有序地进行着，擦窗户的同学，有人扶着桌子防止因桌子不稳而摔伤同学，这个小小的细节，体现了我们的团结互助。我也认真地完成我的工作任务，完成我自己任务后，我也不自觉地加入了其他同学的工作中....
当天晚上，我们班级要完成一个手工作品一一“东方明珠”，这是一项庞大的“工程”。我们把木片拼图一块一块地拆下来，并按照图纸一块一块小心而认真地拼起来，一个晚上的`时间过去了，我们每个人都汗流泱背了，但是这项艰巨的“工程”已完美呈现在我们眼前，我们都欣慰地笑了，并响起了热烈的掌声。这不也是我们班级的力量所取得的成就吗? 教室除了这些，还有我们紧张的学习。每天的新课，我们都要抽取时间预习并在课后复习。习题一科一科地不断增多，紧张的学习氛围令人不自主得加快了学习的脚步。课间时间，我们会在一番热烈的学习讨论中度过。走到教室的心语墙看看自己的目标，便又激情进四射地投入到学习中。
生活多姿多彩，在这段日子里所发生的事悄让我感触很多、同学间的关怀各至、团结互助..都让我记忆深刻! 在这优美的环境、偷快而紧张的高中生活里，我将带者我的目标前行，追逐并实现我的梦想。
高中叙事作文 篇7
8月中旬，我展开了高中生活得第一课——军训。
军训的前一天晚上，我躺在床上，一直睡不着。想着：第一次要离开家和同学们一起生活，心情又激动又担忧。激动的是可以和同学们一起过集体生活。担忧的是自己能否独自过好自己的集体生活，自己和同学们能不能相处的愉快……想着想着，我就睡着了。
我们军训的地点是南汇思博学院，虽然路途是遥远的，但是同学们的热情和友好使得遥远的路途变得
好短，大家好像多有聊不完的话题，说不完的话。虽然都才是第二次见面，不过大家多已经成了很好的朋友了。我还被胜任了信息纵队的职务，还有其他4位同学也担任了其他的工作。相信我们会做好自己的工作，不让老师失望的。
本以为军训不会十分严格的，但是我错了。第一天我们就开始练习站军姿，别看教管做的那么容易，其实要做好还真的很难呢。第一，两脚分开约60度。就这条，同学们做的就乱七八糟了，不是太小就使太大，看来大家对60度都没有什么概念。第二，两腿挺直加紧，收腹，挺胸抬头。这对那些有点驼背的同学又有问题了，教管提醒一下，他就挺起胸，不过又马上会驼背了。第三，两手自然下垂，五指并拢，食指紧贴裤缝。这个看似简单，要做好，做的久，做的标准，那根本不是一件容易的事情。再加上大家很久都没有这么长时间的运动了，而且是在炎炎夏日里，大家只站一会儿就已经满头大汗，汗流浃背，时间一长，脚跟更是疼得不行，腰，腿，头颈，手指，酸的.受不了。
接下来的3天，我们又学习了：齐步走，跑步走，正步走，跨立，蹲坐。我们每天都要把这些枯燥的动作一遍又一遍的练习。站军姿，跨立，就算脚跟再痛，满头大汗，也要纹丝不动；齐步走，跑步走，就算我们把脚都踏痛了，声音还是不够响；正步走，手和脚都要举平和抬高，酸了，必须撑着；蹲坐，背一定要挺直，头一定要抬高。在一次次快要坚持不下去的时候，我咬着牙坚持，坚决不放弃。“坚持就是胜利。”也许是这几天大家对自己说的最多的话了。
大家都顶着烈日，冒着酷暑，但大家都不怕苦，不怕累，认认真真地做好每一格动作。通过训练，大家的纪律观念有很大的提高，强化了集体主义观。大家在训练中一切行动听指挥，没有发生任何意外情况。教官处处起到带头作用，给我们树立了好榜样。和我们结下了深厚的友谊，他们是最可爱的人。
军训不只是锻炼我们的体质和毅力，也在考验我们的自主生活和自理能力。第一天总辅导员就把我们12个信息纵队集合起来，让我们去检查内务。由于是第一天吧，很多寝室都扣了很多分。但是我和同学们说了以后，接下来的几天大家都很好。还有男生因为扣分还专门来让我过去看。我觉得这个很好，大家都很有集体管观，都不想给班级抹黑。
许多同学住在一起，很快就变成了好朋友，还取了昵称。我被大家叫做‘小学生’，而陈慧因为年龄最大，所以我们都叫她‘慧姐’，朱艳华长的白，所以叫‘小白’，杜春梅就叫‘小梅’。互帮互助的事列更是很多。有一次我不舒服，慧姐她们就帮我洗衣服，小梅代替我去查房。我很感谢她们。
军训生活是十分艰苦的，但也有许许多多的甜。‘团结就是力量，团结就是力量……’‘我是一个兵，来自来百姓……’这一首首军歌，都唱出了真实的军营生活；‘两排！’‘来一个！’‘来一个！’‘两排！’教管正在带领我们在拉歌呢。两排也立刻回敬了我们‘三排来了没有？！’‘没有！’‘为什么？！’‘害羞！’在拉歌的同时，排与排之间的关系也被拉进了；‘传瓶子’是大家在休息时常玩得一个游戏，拿到瓶子的人就要表演节目，有一个人被传到两次，大家都为她感到叹息；特别文艺汇演，是大家最为期待的。我们一起挥舞荧光棒，一起唱歌，一起ＨＩＧＨ。更在优美的歌声中，我们告别了可爱的教官和辅导员。
俗话说得好；“吃得苦中苦，方为人上人。”为了我们美好的将来，现在吃一点苦又算得了什么呢．转过头来看看这６天的军训生活，有苦也有乐，有泪水也有欢笑．但是我们却收获了很多，大家的纪律性和集体观念和吃苦耐劳的精神得到了极大的提高。在这６天中，我们磨练了自己，我们也战胜了自己。军训这一课，我们大家都上好了，相信这对大家以后的学习和生活都是非常有益的。
我也会把军训总学到的东西好好的运用带生活和学习中去，不让老师，父母，教官和辅导员失望。
高中叙事作文 篇8
这里所说的"故弄玄虚"，是特指把文章的内容(人的活动、事的经过)写得曲折起伏，能引发读者的好奇和关注;满怀浓厚兴趣随着你的"笔踪"去寻"玄"探"虚"。但这个"曲折起伏"必须符合生活的真实，绝不是闭门造"文"，瞎编乱诌。它应该既出人意外又合情合理。
"故弄玄虚"的技法，按写作顺序可分三步走：
1 营造氛围，制造悬念
文章一开始，就通过环境或人物描写，渲染与事件性质和人物行为意义相一致的情感气氛，让读者深受感染。这种描写和渲染，必须兼有交代事因、为事件出人意料的结果埋下伏笔的作用;必须能提示事件的矛盾焦点，引人关注：必须勾勒出人物的性格特征和显现人物之间的矛盾冲突，制造出强烈的悬念，就像古代的章回小说"卖关子"和现代的相声演员"设包袱"，能吊起读者的胃口，非一口气读下去不可。氛围与悬念都要紧扣题意和文章的中心思想。
2 张本蓄势，引而不发
"张"是铺陈，"本"是文章的本意(中心)："张本"就是围绕中心具体铺写。"蓄"是积聚，"势"指文章的气势："蓄势"就是为表现中心而做好铺垫。这一步的关键是紧扣悬念，具体描述矛盾的展开和难以解决，为把"关心"或"包袱"的底子亮出来做好充分的准备。
"引而不发"(把弓拉满却不把箭射出去)是打比方，就是说只集中写矛盾的展开，却不忙着写矛盾如何解决，有意加深读者的悬念，为矛盾的最后解决和突出中心思想做坚实有力的铺垫，有"不鸣则已，一鸣惊人"的表达效应。
这一步要走好，必须以悬念为先导，紧接上文交代的事因，通过描述人物自身的多边活动，声情并茂地表现矛盾的深入展开，使文章内容曲折起伏，悬念逐层递进，紧扣读者心弦。另外，还有掌握好"引"的火候，必须有"度"，这个"度"就是促使矛盾双方对立统一的条件，当条件具备时，"引"就要适可而止，转入第三步。
3 水到渠成，点题明旨
水到渠成说的是文章中矛盾的发展在具备对立统一(转化)的条件时，得到了既在意料之外，又在情理之中的圆满解决。"包袱"抖开，悬念冰释。 它既是事件发展的必然结果，又突出了的中心思想。这个"结果"和"突出"，不是作者的直抒胸臆，也不是作者主观的议事说理，仍然是通过文章中人物的'言行描绘来完成的。打两个比方，就是"羊毛出在羊身上"和"解铃还须系铃人"。
叙述景物巧用"五个结合"令文生辉
一、"定"要与"移"结合
人们观察、描写景物往往处在一个"定点"的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。
如何采用定景换点法描写景物呢?
首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。
其次在交代观察点时，要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。
如作家老舍《济南的冬天》一文中，由定点到移步换景，即从城内写到城外山村雪后的景色，在不同的观察点，描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度，即从俯视的角度写阳光下的济南，从仰视的角度，写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了，这就生动形象地再现出冬天济南"温晴"的特点。
二、"虚"要与"实"结合
"实"景即指看得见、摸得着的景物，也就是能感知到的现实之景。"虚"景即指未出现之景，也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景，未来之景，或引发想象，创造出新景象，并将不同时空领域的景物糅合在一起描写，这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立体感，同时达到深远境界。
因此，在"实写"之时，要适当进行"虚写"。比如：《雨中》一文有这样一段景物描写："水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆，就像水波里穿梭的小船"。作者由眼前的"马路"、"车辆"，联想到"绸带"、"小船"，这种虚实相间，使被描写的景物更加形象。再如：朱自清的《春》一文，由果园中满树的果花，想到"仿佛树上已经满是桃儿、杏儿，梨儿"。这种由实到虚，再造出新画面，使景物更加神奇美丽，使文章的境界开掘更深。
高中叙事作文 篇9
在动物园里的猴子因太调皮，妈妈老是责备它，动物园管理员也经常打骂它。它想：我受够了！我要自由！一天，皮皮趁管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出去。
哈哈，地大任猴闯，皮皮决定好好享受这来之不易的自由生活。它一路跑一路跳，好不惬意。经过一家服装店门口，看见里面花花绿绿的，很好奇，就鬼鬼祟祟地走了进去。女主人见突然闯进来一只猴子，还用它毛茸茸的手拎着她才进的'衣服左看右看，不禁怒从心生：“你这泼猴！不在动物园好好呆着，还到这儿来捣乱！”说着操起拖把就把皮皮赶了出去。皮皮想：咦？这人怎么比管理员还凶？
带着问号，皮皮来到了一家宠物商店里。老板见来了一只活蹦乱跳的猴子，不禁喜上眉梢：现在猴子可是稀有品种，如果把它给卖了那可就发财啦！想到这儿，他立即冲向皮皮，一把拽住了它，把它塞进了笼子里。皮皮可是尝过囚禁于铁笼的滋味，急忙从没关好的笼门里窜了出来，一溜烟跑了。跑了许久，见四下无人，它才歇下来，大口大口地喘着气，吓得惊魂未定：“好险哪！差点又进魔爪了。”
这时，皮皮的肚子“咕噜咕噜”开始抗议了。它见前方有个大果园，兴奋极了，急忙冲了进去，拿起一串摘好的香蕉，剥了皮就吃。恰好这一幕又落入了前来巡视的果农眼里，他扯着嗓子大叫：“抓贼呀！抓贼呀！可不能让它跑了！”说时迟那时快，门口闪出十几个大汉，直奔皮皮而来。皮皮正吃得起劲，还没来得及逃跑，就被捆了个严严实实，栓在了大门口。正巧，一只流浪狗经过，看见了被捆缚得严严实实的皮皮，用好奇的目光打量着它：“你这猴子怎么在这儿？”皮皮便把事情的来龙去脉告诉了流浪狗。流浪狗很同情皮皮，趁主人不注意，把绳子咬断，将皮皮放了。
经历了这些遭遇后，皮皮陷入了沉思：我这样离家出走对吗？妈妈虽责备我，动物管理员虽打骂我，但至少衣食无忧啊！至少生命安全啊！外边虽然精彩，虽然自由，但危险重重。我也没找到向往的自由，外边比里边也好不到哪里去啊……想着想着，它停止了脚步，开始了回家的行程。皮皮冲过大街，钻过人群，越过高墙，终于又回到了它日思夜想的妈妈身边，看着妈妈憔悴的脸庞，它一头扎进妈妈的怀抱里，红着脸说：“我再也不调皮了，再也不离家出走了。
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