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碎片高中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的碎片高中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
碎片高中作文1
刚刚步入高中的我们还略有些兴奋。然而不久以后，我们将坐在前往高考殿堂的“特快列车中”中，踏上漫漫征程。在那之前，我们必须要养成良好的学习习惯和积极向上的心态，才有资格，有能力到达理想的“终点站”。
那么，我们该如何能与劲敌相抗衡呢？千言万语，总体来说就是一句话；让生活“碎片花”。所谓“碎片化”说白了就是把时间分割成小部分进行合理利用。在无数高考状元的演讲上，无外乎都提到了，合理利用时间。鲁迅先生曾说过；“我只是把别人喝咖啡的功夫上用在学习上。”每天晚上，我们总会拖着疲惫的身躯回到家中不少人早早的洗漱完毕，倒头就睡。孰不知在他们“会周公”时，也有许多人早已罗列好了晚上和第二天的计划，仍然奋斗在书案上“秉烛夜读”。随着时间的推移，这些人的成绩一定会突飞猛进，远远地甩开其他人成为名副其实的“学霸”。而那些不学无术，贪玩贪睡的学生，也一定会变成大家眼中的“学渣”。这就是会合理安排，合理利用时间的巨大作用与成效。
明代嘉靖至万历年的抗倭名将戚继光也拥有这种良好的生活习惯。他年轻时文学素质出众，闲暇之余还读一读《孙子兵法》，这为他以后的军事生涯打下了坚实的基础。他的“戚家军”和“鸳鸯阵法”令倭寇闻风丧胆，在后人听来也是如雷贯耳。当然，他在打仗时也不忘旧本，也时常领略文学经典著作。
他的“马上作”也充分体现了他的豪情壮志以及敦实的文学功底。戚继光最终也成为了文武兼备的名将代表之一。
当然，合理安排时间学习固然重要，但也不一能一味地死学，劳逸结合也是打开成功大门的`钥匙中心不可少的一部分。外国有句谚语；“All·work·and·ho·play·makesjack·a·dull·boy”（只学习不玩耍，聪明的小孩会变傻）。如果一个人只是为了学习而学习，那么他必然会变成“书呆子”。由此可见，学习和放松必须紧密结合，二者缺一不可。
此外，“碎片化，”生活不能过于松散琐碎，这样的结果只会适得其反，不可能到预先的目的。一定要会安排，利用时间，切记！切记！
高中生活是一场马拉松，一定要会安排时间，让生活“碎片化”，劳逸结合也不可缺，只有这样才能完全“长跑”到达目的地。让我们在此前、起跑，出发吧！
碎片高中作文2
“哗啦”一声，插满艳丽的红玫瑰的花瓶，被此刻无比愤怒的我摔到地板上。低头，全是触目惊心的玻璃碎片，一片狼藉。
“你疯了吗！竟然把我的玫瑰和花瓶一起摔？”母亲气冲冲地冲进客厅，对我大声骂道。
“凭什么我辛苦攒钱买来的花，你就可以随便扔掉呢？”我红着眼眶反驳母亲。
也许是母女之间的默契，我的母亲爱花，我也爱花。可是母亲喜欢高贵端庄的花，就像那娇艳的红玫瑰。而我喜欢的是清新淡雅的花，就像那可爱的满天星。在母亲眼里，我所爱的满天星不过是一堆杂草。
因为这个分歧，我和母亲之间就仿佛筑起一道严实的墙，墙边杂草丛生，无人问津。
家里只有一个蓝色的玻璃花瓶，瓶中插着的花总是隔几天就被换掉，并且风格迥异。母亲可以随时买回她所爱的昂贵的花，插在花瓶中得意洋洋。我只有在不多的零花钱中，每月坚持节省一部分，才可以买到自己所喜爱的花，然后满心欢喜地插在花瓶里。
暑假，我和朋友到一间花店打工。当初是凭着自己对花的喜爱才选择到这里打工，殊不知，各种各样的花需要不同的.照料方法。一开始总是避免不了被老板骂得狗血淋头，随着时间的推移，我渐渐熟悉了工作，终于换来了老板的点头肯定。
一个月后，我捧着一大束的雏菊蹦蹦跳跳地回家。这是老板对打工期结束的我的一份礼物，也是一份认可。我边哼着小调边把花插到瓶中，金黄色的雏菊在傍晚夕阳的映衬下，宛如夏日的一阵清风。
第二天下午回家，我的雏菊不见了！红玫瑰强硬地冲入了我的视线，母亲竟把我的雏菊换掉了。于是，花与花瓶一起被摔落。
我和母亲整整一个星期没有说话。有一天，我经过那间花店，老板送了一大束波斯菊给我，说：“要学会欣赏不一样的风景。”我对着怀里的波斯菊发呆，这是母亲喜爱的花。我和母亲这样又算什么？花有保鲜期，我怎么能这样小气？人的感情应该更恒久才对！
我抱着花一路冲回家，打开家门，看见母亲买了一个新的花瓶，里面插着几朵雏菊，而她正对着花出神。我走过去，将波斯菊也插进瓶中，母亲的眼里充满了惊喜与泪水。她把我拉进怀里，说：“原谅妈妈的孩子气，都怪妈妈不去学会理解你。”
我将母亲抱得更紧。
人与人之间总会有矛盾的火花，用宽容和理解修补感情，让玻璃碎片沉寂在时光里。因为宽容，有了完整的真心。
碎片高中作文3
思想vs碎片
曾经读过一篇文章，作者的思想经历了柳永的缠绵，李煜的悲欢，苏轼的豁达后，最终定格在曹操的英雄情怀上。联想到自己，在刘塘的谆谆教导下成长，又应了三毛去流浪，思想上的。自认为经得起言情的甜蜜，更欣赏武侠的豪放，却在认识了米兰？昆德拉后，慨叹原来文学可以这么深入人心的`传达作者的思想，受益匪浅。曾一度溺于达西与伊丽莎白傲慢与偏见的较量之中，又在斯佳丽的“tomorrowisanotherday”中得到灵魂的升华。然而，念念不忘的还是绛珠草在人间还泪的种种情怨。思想的碎片，多之又多，无法判定哪一片更能刺痛我的心灵，只感谢它们一路伴着我成长。
学习vs碎片
人一生都在学。我这一生真正认识学习，是在上了高中之后。小学时，只能算懵懂，初中也是混日子，高中大些了，才知道努力，却总是带着慵懒。状元经验看多了，动力也多，却无法一一用上正道，只做着白日梦，梦里是个有湖有塔的地方。
小学时很自负，升学考没上前10掉过眼泪，自己眼中自己总是优秀的。上了初中，第一只拿过两次，自信心大减。不料中考一鸣惊人，高中异地读，才见识到“高手如云”的世界多奇妙。心里那个梦便在这变幻无常的成绩中坚定了下来。碎片带给我的是回忆，我却用它创造未来。认定，那个有湖有塔的地方不仅存在于梦中，更存在于一年后的高考后。
友情vs碎片
小学有过一个要好的朋友，她的性格是我性格的补集，我永远都愿意和她做朋友，包容她的任性和孩子气。小学有过一个死党，现在却成了最熟悉的陌生人。我们在文字里伤感曾经的一起的欢笑和悲伤，却不敢在现实生活中跨越岁月带来的鸿沟。回忆总是美好的，它却只能是回忆，回不去的记忆。
初中有过一个同学，每天上学放学同行，拌嘴却是家常小菜。直到现在，都不愿去承认那段友情，因为她带给我的伤痛远不是时间所能抚平。从此知道，某些人是不适合做朋友的。初中有过一个知己，到现在还是。我们一起时，总有无尽的话要说，我们一起时总有无尽的欢乐要共享……一直都在用心享受并珍惜。
高中有过一个同学，对我很好，其实她对谁都好，简称为博爱。明白了，博爱可以交到很多朋友，值得学习。“朋友一生一起走”周华健这么唱。可是真正永恒的朋友又有几个？朋友一变再变，凝望着碎片，只道是珍藏，老酒啊百年后依然甘醇。有了朋友，我们的生命才算完整。
碎片，遍地，难以整理思绪。
时间的海洋里，碎片记录着我们的成长与成熟，这经历了多少次的变化，多少次的升华！我要把这些碎片珍藏，作为逝去的16个年华的追忆！
碎片高中作文4
关于友情
余秋雨先生说：“在人生的诸多荒诞中，首当其冲的便是友情的错位。”，而我是否又在经历着这种首当其冲的荒诞呢？正像她（朋友）说的，“我们彼此镶嵌了各自生命中的一小部分。”也许她是对的，当缘份不在了，便生生地被分开，然后静静走向上帝早已标记好的站牌，成为不再有交点的射线。怎么会有一种感情，可以打败时间，穿越时空而存在呢？可是，不是曾说好永不分离吗？
我的生活有些乱，有着措手不及的黑暗。身边的人来来往往，那匆匆的脚步告诉我，他们只是过客。那些骤变让我茫然无措，就是这样，我总没有办法留住身边的人。当我拼命地追问：“我真的从你的世界消失了吗？”却总是没有答案，也许你是真的不在乎，在这个以学业为重的世界，友谊也许真的是不值一文。
先生还说：“其实许多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。”
而此时，因着这种长大，我的眼泪疯狂蔓延，痛彻心扉。
关于困难
九月末，天空被稀薄的日光渐次漂染成灰白。在这萧条的季节里，听着年华老去的树叶撞击水泥地悲壮的声音，只觉得凉凉的'空气中弥漫着血淋淋的痛楚。
生活总有它苦难的一面，而当面对苦难，面对世界的种种不公，我们无需作毫无意义的抱怨。相反，我们应该在苦难中学会坚强，学习的旅途上一直都有这样那样的困难让我们觉得很苦，但我们要学会苦中作乐。刘墉老师说：“我们面对困难时总是带了放大镜，但和困难搏斗一番，你会觉得，困难不过如此。”所以，在面对生活中的困难，我们应该摘下放大镜，努力去超越。
当然，我不否认，面对未知的生活，前途一片渺茫，我曾不止一次胆怯退缩过，总是努力让自己笑，眉心却蹙成一张豆腐皮，但我终究没有在困难面前倒下，因为，有种东西叫“信念”。
现在，当我再次面对困难，我会有灿烂的笑脸。
关于回忆
有人说，记忆只是一块碎片，在生命里仓皇地颤抖。
听，这个声，是岁月在消逝，如同悲凉的曲调穿梭在每个日渐苍老的心，只留下一个个零碎的场景，等待着我们去小心翼翼地拼凑，却又随即散落在天涯。
当身边的人离开后，我的世界突然安静下来，那轻如蝉翼的背景在心头灼灼发烫，赤裸裸的痛被搁浅在雨中，浓浓的悲凉却始终化不开。空气中尘埃浮动，我感到十分宁静，过往早已结束，但是我会记得，我们都曾像尘埃，一起在某束光线中驻足。
都说回忆令往事无限疲惫，而我却乐此不疲。只有这样，才能证明我曾这样存在。
后记：青春飞逝，我只有用零碎的笔墨客观地记录青春本身的样子，也许几十年后会在一个阳光灿烂的早晨品着香茗，回忆我这明媚又忧伤的岁月里零碎的感受。
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