学校工作的自查报告

时间:2024-09-11 11:56:41 工作报告 我要投稿

学校工作的自查报告

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学校工作的自查报告

学校工作的自查报告1

  为切实加强秋季学校食堂餐饮食品安全监管,有效预防食源性疾病和食品中毒事故的发生,确保广大师生饮食安全,县食安办牵头,县食品药品监督管理局、卫生局、教科局组成联合检查组,于12月5日至12月16日对全县15所学校40个食堂和4家学生公寓食堂食品安全工作进行了专项检查,现将检查情况通报如下:

  一、总体情况

  1.组织领导重视,各项制度健全。各学校食堂均成立了食品安全工作组织机构,制定了较完善的管理制度,确定专兼职食品安全管理人员,确保学校食品安全工作落实到位。各学校均制定了食品安全事故应急预案。临泽二中、第一幼儿园、第二幼儿园学校食堂管理规范,临泽四中校长亲自抓,并定期组织从业人员开展食品安全知识培训。

  2.设施设备完善,操作环境改善。各学校食堂均能设置粗加工、切配、烹饪、面点制作、餐用具清洗消毒、备餐、原料库房等加工操作场所,新华、鸭暖、板桥、蓼泉中心小学对学校食堂进行改造,新建学生餐厅已投入使用,更换了炉灶、操作台、冷藏柜、清洗水池等设施设备,学校食堂操作环境明显改善。

  3.索证索票较为完善,台帐记录基本规范。大部分学校食堂负责人索证索票意识有所提高,购进的米、面、油、肉、菜、调料等食品原料能提供票据,并能及时查验登记。消毒、晨检、餐厨废弃物流向等记录填写完整。

  4.文明餐桌行动宣传氛围浓厚。板桥、平川中心小学餐厅粘贴文明用餐宣传标语,引导学生厉行节约,反对浪费。职教中心、蓼泉中心小学食堂摆放绿色花卉,就餐环境舒适、清新。

  二、存在的问题

  1.食堂从业人员健康管理不到位。检查时发现,平川中心小学第二、第三食堂、蓼泉中心小学食堂、临泽四中第五食堂、临泽一中第一、第二、第三、第四、第八、第九食堂部分从业人员未取得健康体检合格证和食品安全培训合格证明从事食品加工制作。

  2.部分食堂食品采购索证索票不齐全,查验登记不规范。部分学校食堂购进的“八里香”芝麻油无标签标识,无生产日期、保质期、生产厂家等信息。临泽一中第六、第九食堂使用的甜椒、西红柿、菜花等蔬菜腐烂。平川中心小学第二食堂发现超过保质期的芝麻油。临泽一中第五、第十食堂、临泽二中第六食堂、临泽三中第一食堂、临泽四中第二食堂、板桥中心小学食堂、倪家营中心幼儿园食堂没有严格执行索证索票、查验登记制度,购进的鲜肉、豆腐和小面包等食品未索票。部分学校索取的票据无效,票据无购货方和商家的名称;部分学校对购进的`大宗面粉、米、食用油、粉条等食品未索取检验合格证明;部分学校索取的供货方资质过期。

  3.部分食堂食品贮存不符合要求。检查时发现,部分学校食堂购买的鲜鸡蛋就地堆放,没有保鲜设施;购买的洋芋等蔬菜就地堆放,没有隔墙离地、分类分架存放;冷藏柜内生熟食品混放。使用不符合食品安全标准的容器(豆瓣酱桶)存放辣椒面、食用油、碱面、醋等原料。个别学校食堂的的剩饭、剩菜储存条件不符合要求,未进行冷藏保存。调料台上的调味品无防尘设施。

  4.食堂餐具清洗消毒不彻底普遍存在。各学校普遍存在餐具清洗不干净,勺子、笊篱、菜刀等用具使用后不清洗、不消毒,备餐间内的备餐盒清洗不彻底等问题,部分食堂学生餐饮具大肠杆菌超标。临泽一中各食堂保洁柜内已清洗过的餐具上面有食物残渣,洗菜池与消洗水池混用。临泽四中第六食堂、临泽一中第四食堂、翊生公寓消毒柜坏损,电源不通畅。

  5.食品留样不规范。各学校食品留样登记制度健全,并配备了食品留样柜,但普遍存在食品留样量达不到留样要求(不足100克);留样盒清洗不彻底,不消毒;留样柜内有污渍,留样样品、标签内容和留样记录不一致。其中临泽一中学校食堂食品留样管理不到位。

  6.食品添加剂使用管理不规范。学校食堂使用的拉面剂等食品添加剂没有严格做到专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存的要求,普遍没有称量器具。检查时发现临泽一中第一食堂有食品添加剂“鸡汁骨膏 ”、临泽四中第五食堂有食品添加剂“美白兄弟增白剂”。

  7.工具、容器具标识不明显。各学校普遍存在冷藏柜、刀具、刀墩、生熟食物器皿标识不清的问题。部分学校洗菜、洗肉、洗手、清洗、冲洗、消毒水池无标签或标签破损,存在混用现象。

  8.个别食堂卫生不整洁。板桥、鸭暖中心小学食堂、临泽三中第一食堂无有效的防蝇设施,蚊蝇密度超标。各农村中心小学就餐场所空气流通不畅。保洁柜内有食品残渣或污渍,从业人员工作服较脏,未佩戴工作帽和口罩,留长指甲从事加工操作等行为依然存在。临泽一中各食堂操作间各类加工容器具摆放混乱,地面有积水、污渍,保洁柜、消毒柜、操作台和面机等各类设施设备的内、外部有污渍,操作台、灶台、和面机下面卫生死角较多,烹调间、粗加工间墙皮脱落。

  9.安全责任意识不强,食堂监管不力。本次食品安全检查中发现的诸多问题,实质上反映了相关学校领导、管理及经营人员和托管机构负责人对食堂管理及食品安全的重要性认识不到位,对保障学生食品安全的忧患意识和责任意识还比较淡薄,对一些问题可能造成的后果还没有清醒的认识,食品安全管理职责落实不到位、管理的制度措施不完善、不规范、不精细、不得力。部分学校突发事件应急管理机制不健全,学生异常情况监测、信息汇报、分析研判和应急决策体系不完善,存在对突发事件信息“首报、续报、终报”的信息报送程序不清楚,工作责任落实不到位。

  三、下一步工作要求

  1.切实加强领导,靠实工作责任。学校食堂食品安全关系广大师生身心健康,关系社会和谐与稳定。秋冬季节气候多变,引发食物中毒的几率仍然较高,各寄宿制学校(幼儿园)校(园)长要切实履行学校食品安全第一责任人的责任,加大对学生餐厅、食堂操作间和食堂从业人员的管理。要配备责任心强、业务能力强的专兼职食品安全管理人员,修订完善食品安全管理制度,明确每个岗位、每个环节从业人员的工作职责。督促从业人员及时进行健康检查,做到持证上岗,坚决禁止无证从业人员上岗,建立从业人员健康管理档案。要加强对食品安全的监管、监测,落实餐后定时检视制度,完善学生疾病监测及信息及时反馈研判机制,迅速健全并严格落实应急管理制度,遇有突发事件立即按程序分别向县教科局办公室、普教办、所属安全责任区挂靠干部、营养办上报相关信息。积极开展应急事件处置培训和演练,提高食物中毒及其它食源性疾病的防控能力。严格执行学校食品安全事件责任追究制,对发生重大食物中毒事故、造成严重社会影响的学校,依法追究学校负责人、主管人员和相关责任人的`责任。

  2.全面排查隐患,落实整改措施。近期,各校园要认真对照食堂食品安全管理制度和规范,县食药监局现场检查下发的《监督意见书》、《责令改正通知书》和本次通报出的问题,全面开展自查整顿工作,整改情况于10月20日前报县教科局、县食药监局。对拒不整改或整改不力的,将加大跟踪检查力度,依法依规从严处理。各学校、幼儿园和校外托管机构要定期开展食堂食品安全隐患排查,严格执行食品原料采购索证索票、查验登记制度,及时索取供货方有效资质、食品检验合格证明、食品流通随附单等有效票据。食品原料要分类分架、隔墙离地存放,储藏间不得存放其它非食品和个人生活物品。严禁学校食堂违规使用散装食用油脂、加工冷荤凉菜、加工四季豆,严禁采购、储存和使用亚硝酸盐。要坚持食品留样制度,确定专人负责食品留样工作,每餐供应的各种食品应当分别在冰箱内留样48小时,每种食品留样为100克以上,并做好留样记录。食品添加剂使用必须达到“五专要求”,使用专用称量器具定量使用。规范粘贴各类工具、容器具标识标签,做到分类使用,防止交叉污染。各学校食堂要及时配备有效的灭蝇装置,要对备餐间进行密闭并安装空气消毒设施。要按规定对学生餐饮具、保洁柜进行定期清洗消毒。滨河小学、幼儿园学生食堂要尽快完善食品安全工作机制,使校园食堂规范、安全运行。

  3.加强管理培训,严格规范操作。要进一步加大学校食堂管理力度。落实食品安全知识培训制度,切实提高从业人员食品安全意识和责任意识,从严规范从业人员操作行为,养成良好的操作习惯。督促食堂工作人员做到四勤,即:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服、勤换工作衣帽。学生餐厅和食堂操作间要坚持每天清扫,确保干净整洁,不留死角。要认真检查各类设施设备,定期清除污渍,保持正常运转。餐饮具使用前必须洗净、消毒,已消毒和未消毒的餐饮具应严格分开存放,保洁柜应当定期清洗,保持洁净,不得放置其他杂物和私人物品。

学校工作的自查报告2

  根据武大保《关于开展春季消防安全专项整治工作的通知》文件精神,学院在全院范围内组织开展了春季消防安全专项整治工作。xx月xx日,由学院领导和学生工作办公室组成的春季消防安全专项整治工作领导小组,对学院进行了全面消防安全检查。

  一、检查重点

  1。 这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查,对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、水煮器和乱拉电源线的同学,给予警告并及时处理。

  2。 对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。

  3。 对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告,消防安全委员会、后勤及保卫部门坚持24小时值班,(有情况随时呼叫)。

  4。 值班人员每天检查学生晚上的就寝率,寝室文明卫生检查,做到发现安全隐患能及时消除,将此作为一项日常事务性的工作抓紧。

  二、检查中发现的问题

  这次检查结果,总的情况来看是比较令人满意的,没有发现较大的安全隐患,但也发现一些寝室不遵守要求,在检查时仍使用大功率用电器,对于存在问题班级的安全责任人提出批评,具体如下:

  1、湖滨一舍使用热得快的寝室有 :

  一单元 :201(人管)、305(国贸2)、602(会计学)

  二单元 :101(金融学)

  2、樱园二舍使用热得快的寝室有:

  406(金融学)

  3、梅五存在安全隐患的寝室有:

  531、619、634

  4、樱一存在安全隐患的`寝室有:

  218、214、325、326、401、406、408、429、430

  5、樱二存在安全隐患的寝室有:

  208、219、207(注:207极不配合学生工作,态度恶劣)

  三、举措

  1、我们对此次检查结果在学院范围内进行了通报,对以上各宿舍进行了通报批评。对相关学生进行了严肃的批评教育。

  2、我们召开了学生干部安全教育大会,印发消防安全相关资料下发到宿舍,并要求各班召开以消防安全为主题的班会。

  3、加强安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行安全检查工作。

  “隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,我们将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,继续努力工作,为全面夺取消防安全专项整治工作的胜利而奋斗。

学校工作的自查报告3

  一年来我校本着全面深入落实科学发展观的基本思想,按照关于建设资源节约型、 环境友好型社会的要求,以《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》为 依据,以提高校园公共能源利用效率为核心,以建设节约型校园为目标,强化宣传、健 全组织、加强领导、科学管理,积极推进我校节能工作深入开展,逐步改善用能现状。

  为了扎扎实实做好节能工作,全面完成节能降耗目标任务,根据县教育局通知精神,我 校以节能降耗和提高资源能源利用率为主线,以加强水、电、燃汽、办公用品使用管理 为重点,落实责任。通过开展节约活动,强化节能意识形成了人人崇尚节俭,拒绝浪费 的良好风尚,巩固节约型校园的建设。

  一、组织实施

  建立了以xx校长为组长,副校长为副组长,相关科室长为成员的节能降耗领导小组,在校内开展全体师生共同参与的节能降耗工作。

  二、具体措施

  1、宣传到位,节约意识深入人心

  (1)、加强宣传与学习,提高认识 组织教师认真学习关于“建设节约型社会”的相关文件,深入领会学校开展的“构 建节约型校园,争做节约型师生”活动的重要意义。引导广大教职员工充分认识建设节 约型社会、节约型校园的重要性,积极发挥表率作用。利用班会、校园网、黑板报、宣 传橱窗、校园电视台等手段,教育学生从现在做起,从自身做起,勤俭节约,养成自觉 节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱、一根笔的'良好习惯。在全校形成“以 节约为荣,以浪费为耻”的良好风尚,并在活动中积累了大量文字和影视资料,以备进 一步宣传。

  (2)、开展节约型办公室,师、生的评选活动 结合学校实际,将节电、节水以及节约其他资源的具体措施,落实到每个教职员 工,做到人人有责,人人负责,注意每一个节约环节,不留浪费漏洞,坚决制止铺张浪 费的做法和行为。

  (3)、加强监督检查,落实责任目标。

  精心组织实施,认真抓落实。各科室主任、年级组长和班主任为建设节约型校园的 第一责任人,节能领导小组定期对节约措施进行检查,使每一位责任人切实履行职责, 确保了每项节约措施落实到位,切实抓出了成效。

  2、从细节抓起,润物细无声

  (1)、加强用电管理,节约用电。

  首先在厕所、走廊等公共场所安装统一开关的节能灯,在不影响照明的条件下,采 取统一拉闸限电;各处室、教师办公室、教室、功能教室等场所通过宣传与管理,使师 生做到能够充分利用自然光照,在不影响学习、工作的情况下,凡天气好,光线充足的 时候均关闭电源;此外坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象,凡室内无人,必须及时 关闭电源;计算机、打印机、空调、电风扇的使用,要尽量减少待机消耗,离开时间较 长或下班时要及时关闭电源。各科室、办公室、教室专人管理,专人负责。

  其次,总务处加强用电设备的日常维护管理,对耗电大的旧设备适时进行更换,新 安装的设备都做到了以节能为首选。不在公共场所使用大功率电器,减轻了用电设备负 担。

  1)在保证亮度的条件下去掉每个教室双管日光灯的一只灯管。

  2)办公室空调全部根据温度由专人定时开关;

  3)设立班级安全员,检查教室内电器的正常开关,有力的配合学校节能降耗工作;

  4)食堂大厅全部更换节能灯;

  (2)、加强用水管理,节约用水。

  严格执行“每周一查”制度,定期检查更换老化的供水管线,安装或更换节约型龙 头和卫生洁具,防止跑冒滴漏,坚决避免“长流水”现象的发生。加强用水计量管理, 严格控制用水总量。定期专人抄查水表,统计用水消耗数据,发现异常及时采取措施。

  绿化、浇花由漫灌式,改为喷灌。

  3、制定明确各项节能制度

  保驾护航 建立节能专项资金、制定明确节能奖惩制度保证节能目标的实现。遇到违规的情况, 学校首先采取通知相关人员进行补救, 对于违规严重的相关处室责任人采取行政手段进 行干预。

  三、存在的主要问题和整改措施

  1、个别人的节能意识有待提高。今后将进一步加大宣传力度,提高节能意识,对重点人 进行重点管理。

  2、供水管线因长期使用,个别截门或管道有渗水情况,下一步想申报基建科,探讨做好 节能工作的改进措施。

  四、节能工作思路和措施

  坚持以科学发展观为统领,以管理体制为保证,把节能减排与学校的发展相结合,力 求在组织管理、节能宣传、依法监督等方面形成工作有合力、服务有能力的节能降耗新 格局,确保完成学校能耗降低 5%的节能目标。

学校工作的自查报告4

  根据《xxx市教育局关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知》精神,我校积极进行自查自纠,现报告如下:

  一、组织管理:

  1、我校有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作,并做到努力做到熟悉学校体育卫生与艺术教育工作的政策法规,年度工作计划与总结都有体现学校体育卫生与艺术教育工作内容。

  2、学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划。

  二、学校体育工作:

  1、班主任师及时掌握学生体质状况。在预防非典期间,我校每班每天落实“学生体质晨检报告”制度;同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动,如本年度举行了全校性学生运动会和广播体操比赛,取得了良好的效果。

  2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

  3、积极保障学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。

  4、学校建立体育运动项目的`课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队等,其中乒乓球队在历年参加晋江市级以上比赛中屡获团体奖;同时,与少年体校开展联办教育,学校积极推荐优秀选手(游泳、棋类等)到体校训练,也取得了很好的成绩,其中,学校围棋代表队在以参加20xx年晋江市“绿化杯”少儿围棋比赛中,荣获团体第二名的殊誉。

  5、学校配备专职体育教师,并开展相关培训。本年度,组织全校体育师资参加市新广播体操培训。同时,还组织全校班主任老师参加校级学生广播体操培训。

  6、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全进行。

  三、学校卫生工作

  1、教学卫生:教室的采光照明平均照度达到150lx;教室黑板无破损、无眩光;教室课桌椅为可调节式桌椅。

  2、学校食品卫生:学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,与学校食堂承包者签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;学校近年来没有发生食物中毒事件,总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水;学校水池每月组织清洗一次,确保水源卫生安全。

  3、健康管理:学校定期开展学生的体质检查,各班每天做好常规学生的体质晨检工作,并做好记录;

  4、健康教育:学校在20xx年秋季,组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并及时根据季节性流行病传染特点,在学校“小螺号”广播站进行预防宣传教育;健康教育的时间结合健康教育课安排和早会时间等;师资由各班主任兼任和校医兼任等。通过健康教育活动,学生掌握基本的健康知识以及养成健康的行为和习惯。

  5、卫生室建设:学校配备有校医,并定期接受业务培训;学校有独立的卫生室,并配备常用的器材及药品。

  四、艺术教育工作:

  1、学校按省颁课程计划积极开齐、开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课;

  2、学校建立了“小葵花合唱团”、“说话艺术团”、“书法”、“美术”、“电子琴”等多个艺术类兴趣小组,班主任师能积极引导全体学生参加课外艺术活动;|兴趣小组活动能做到经常化、制度化,并定期进行成果的展示。

  3、学校能按班生规模配备专职艺术教师(目前我校共有9名专职艺术师资),并定期开展教研活动和业务培训。

  4、学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等,基本符合教学要求。

  五、存在主要问题:

  由于学校办学条件的限制,存在专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足问题;

学校工作的自查报告5

  近年来,我校坚持扬长教育理念为指导,全力打造艺术教育特色学校,深入推进艺术教育课程改革,熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系,艺术教育在扬长理念指导下取得初步成效。

  一、课程的开设:

  我校严格执行课程计划,开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为100%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育渗透在学科教学中,通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学,提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣,开阔学生的文化艺术视野,提高艺术修养,陶冶情操,形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力,促进全面发展。

  为了满足学生艺术兴趣和爱好,结合我校艺术教师的专长,近几年来,自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程,开设剪纸、纸艺、葫芦丝、儿童画等校本艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定地点、定专业辅导老师,有计划、有秩序的开展校本艺术课程。

  二、活动开展:

  我校坚持突出育人宗旨,面向全体学生,开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。学生参与率达100%,学校德育部门牵头,每年举行一次校园艺术科技文化节,活动中,星光舞台、科技制作比赛,操场马路画、给学生提供了扬我特长的机会。每个学生都能够不同程度进行自我展示,提升自信,扬师生艺术特长。艺术节每年都有不同活动主题,每次活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划,确定符合学生年龄特点、深受大家喜爱的活动项目,充分做好活动的准备工作。在为期一个月的艺术节各项活动中,全校师生投入极大的热情,积极参加,充分展示了自己的才能和个性。

  我校把德育教育与艺术活动相结合。在老师的带领下,同学们唱弘扬民族精神的歌曲,说民族英雄的故事等。我校开展丰富多彩的校园艺术活动和竞赛,认真落实“四个一”活动,每天上下午大课间结束后安排统一时间练习班班有歌声,歌曲为学校校歌和自选曲目,并把自选曲目做为班歌,并定期举行以校歌和班歌为主的合唱比赛活动,提高学生班班有歌声的质量,扬班级风采。学校每天的大课间操活动安排校园集体舞内容,师生共舞,陶冶情操。我校艺术特色为葫芦丝,保证人手一个,为了给学生提供良好艺术环境,学校每天中午11:00下课铃响后葫芦丝演奏的经典曲目定时响起,学生听着幽雅的音乐午餐,受到全校教师的欢迎,学校还利用学校小广播站,升旗仪式各种途径给学生提供个体和班集体展示的机会。

  学校根据实际情况成立合唱队、舞蹈队、葫芦丝队、剪纸艺术队,使学校各个艺术团队,各队伍教师制定训练计划,遵循循序渐进原则,系统的常年坚持训练,教师定期组织学生有针对性参加区级以上的竞赛和社区展演活动,得到师生和家长的好评。

  三、队伍建设

  学校根据国家有关规定配备音乐专业教师一名,美术专业教师一名,配备数量和教师学历水平达到国家规定标准。都为专业本科学历,有牢固专业思想和专业能力,周课时量均为19节,在评选先进、职称评聘时,艺术教师享有和其他教师同样的待遇,学校对艺术教师的工作量也进行了合理计算。学校十分重视艺术教师专业素质的提高,学校也十分重视艺术教师的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动,来提升艺术教师的教学素质和科研意识。

  四、工作成效

  我校充分利用现有的'校园资源,发挥老师、学生的创造力,让每一块墙面成为对孩子进行艺术教育的主阵地。随处可见班中独具匠心的板报、墙面设计;走廊上随处可见儿童画、手工工艺品,剪纸等各具特色的学生艺术作品; “校本课程作品展室”是我校艺术化工作学生成果的积累,这块是对学生进行审美的教育,心智的完善欢乐天地。每位学生都能够熟练掌握一门乐器葫芦丝,并能熟炼吹奏曲目,学校的剪纸作品内涵不断提升,这项传统艺术越来越多受到师生家长的好评。学校定期组织艺术教师外出培训,提升教师专业化水平,音乐和美术老师先后参加了东师大的培训,顺利结业,并做了学习成果汇报。学校各项竞赛活动积极参与,力争取得好成绩,在区美术绘画比赛中我校美术作品获一等奖三名,二等两名,三等一名,教师获优秀奖,创历史最好成绩。舞蹈区级比赛中我校自编的舞蹈《茉莉花》也获得历史最好成绩。结果不重要,重要的是学校整体艺术工作的提升,学生艺术特长的形成和发展。

  五、艺术特色

  对于美术和葫芦丝特色课程的开发与建设,我校尊重学生的个性发展,促使学生形成了健全的人格。以满足学生多方面兴趣和个性的需求。结合我校实际,确立了“剪纸 “葫芦丝”特色课程。我们现已自行编制教材。这两套校本教材,内容由易到难,既有基础知识和技能的讲解、还强调了学生的动手实践和操作,充分体现了特色教材的实效性与实用性。

  我国有着悠久的历史文化,为此,我校把着力点放在利用历史文化弘扬中华传统文化的教育上。“剪纸—--特有的民间手工艺术和葫芦丝民间乐器,它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化,充分体现了中国人民的智慧和深厚的文化底蕴。“剪纸”不仅具有造型、色彩之美,而且皆因其形意而得名。基于“剪纸”和葫芦丝厚重的文化背景和美好的寓意,并便于取材,编制过程中能够培养学生动手、动脑能力、审美能力、创新能力及耐心、细心、爱心等优良品格的形成,所以,我校把传统艺术纳入学校特色课程进行开发、推广,将特色课程放入常规课中,考虑到课程特点,使每位学生在课堂上都有所收获

  六、不足及改进措施

  (一)、艺术教师外出培训机会太少,专业性还需进一步提高,今后学校要加大培训经费投入,真正提高艺术教师的专业性和科研意识。

  (二)、艺术教师的创新意识不强,不重视理论知识和技能技巧的教学,人文素养有待提升。

  (三)、经费投入力度不够,虽然学校艺术类器材和教具比较多,但远远不能适应教师的实际需要。

  (四)、艺术化校园文化建设还不到位,作品整体质量不高,不注重过程资料和作品的积累。

  针对以上不足我校会力争上下统一思想,提高对学校艺术化教育工作的认识,从点滴小事做起,在完成上级相关规定任务之外,进行创造性开展自选类艺术化工作。力争学校艺术化教育工作全面提升。

学校工作的自查报告6

  根据《安徽省教育厅关于做好全国青少年校园足球特色学校复核工作的通知》(皖教秘〔20xx〕332号)要求,现将我市开展全国青少年校园足球特色学校复核工作情况报告如下:

  一、基本情况

  我市现有全国青少年校园足球特色学校46所,其中小学20所,中学26所。本次复核工作,我们按照学校自查、县(区)检查确认、市级抽查的步骤进行了复核,重点查找特色学校建设中存在的薄弱环节和不足,有针对性地补缺补差,努力提升我市青少年校园足球特色学校建设质量。

  (一)学校自查。各特色学校结合日常校园足球开展的情况,

  对照《全国青少年校园足球特色学校复核指标体系》在组织领导、条件保障、教育教学、训练与竞赛等方面工作开展自查,进行工作总结,实事求是地逐项赋分,并对存在的问题进行有针对性的整改。

  (二)县(区)检查确认。县级教育主管部门对本区域内的足球特色学校真实的运行状况进行了检查,并对学校的自查赋分情况进行核实确认。各县(区)在检查时,能严格按照指标体系的标准进行客观评价,检查发现的问题,严肃指出、督促学校限期整改,并跟踪督查。

  (三)市级抽查。我市在学校自查、县级教育部门检查确认的基础上,对足球特色学校按照工作要求对照指标体系进行了抽查。

  二、主要做法

  (一)加强领导,完善组织体系

  我市开展校园足球活动的学校领导对“校园足球活动”工作高度重视,在制定学校发展规划和学期工作计划时,始终将足球运动纳入学校重要工作日程,建立健全领导机制,成立了校园足球活动领导小组。选派了有责任心、喜爱足球运动、关心足球事业的教师参与校园足球工作,确定校园足球活动的'正常开展。学校把校园足球工作纳入到学校和教师的目标管理和业绩考核当中来,保证校园足球活动顺利开展。

  (二)落实校内足球活动,组织校园联赛我市校园足球联赛采取自下而上的方式,先由各校自主开展经常性的足球训练课,参加各县(区)每年举办1次区级校园足球联赛,参加市级校园足球联赛,优胜者代表安庆市参加省级足球联赛。各地中心学校,每年牵头组织1次辖区学校的镇级校园足球联赛。鼓励各足球布点学校之间开展足球对抗赛。各中学每学年组织1次班级与班级之间的校内足球联赛。通过各种赛事选拔

  足球苗子,加强对苗子队员的培养,不断向省、市输送后备人才。以比赛促训练、以训练促普及、以普及促提高,推动校园足球运动广泛开展。20xx年我市安排校园足球联赛经费50余万元。对全市的足球活动做好年初有安排,学校、县(区)、市级提供活动平台,目前各县(市、区)的足球联赛正在进行中,市级足球联赛目前有近70个队参与了报名,拟定于7月中旬组织市级足球联赛。

  (三)加强足球教师队伍建设,积极外派足球教师培训。

  我市采取专题讲座、实战演练、实地考察及教师沙龙等方式加强对全市足球教师的专业化培养。目前我市校园足球教师总人数为178人,具有亚足联—中国足协D级教练员证书的有1人,具有亚足联—中国足协C级教练员证书的有2人,参加过市级校园足球教师培训的人数有107人;参加过省级校园足球教师培训的人数有35人。

  (四)建设校园足球文化,激发学生对足球的兴趣组织各县(市、区)每年开展足球、田径比赛在内的三项体育比赛赛事,并列入市政府对各县(市)年度目标任务考核之中。各校每年举办以足球为主题的校园足球文化节(文化周),开展摄影、绘画、征文、演讲、踢球等活动,让广大学生说足球、唱足球、写足球、画足球、踢足球,大力弘扬足球文化。建立校园足球信息平台,利用校园广播、专栏和班会课等方式广泛宣传,动态报道足球活动,交流工作经验,展示特色成果,营造领导重视、学校积极、学生热爱、家长支持、社会参与的良好社会氛围,让更多学生热爱足球、享受足球,使足球运动成为强身健体、陶冶情操、培养坚强意志品质的有效途径。

  三、存在的问题

  从复核的情况看,个别学校存在师资力量不足,体育教师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老师等问题。有的学校只有2名体育老师,而且还承担着学校其他工作任务,无法保障足球课的开展。联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况,反映出指导员足球教学能力的差距。

学校工作的自查报告7

  学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作中的首要任务。为进一步贯彻安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园。我校严格按照菏泽开发区教育管理部门要求,结合实际情况,开展了对教学楼、食堂、宿舍以及教学设备设施等全面性的“查隐患、保安全”的安全工作大检查。现将自查结果报告如下:

  一、成立领导机构,强化责任意识

  为进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了安全检查领导小组:郝登强校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组于2月18日—20日在全校范围内进行安全检查,发现问题及时整改。

  组 长:郝登强

  副组长:崔广荣、胡俊岭

  成 员:孔松领、成秀玲、杨森、吕海滨。

  二、自查情况

  (一)、范围:教学楼、宿舍楼、食堂、科室水电,门窗玻璃及与教育教学相关的设施。

  (二)、自查情况:

  1校舍安全:所有建筑物质量安全状况均良好。

  2、用电安全

  (1)、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯能正常使用,各班教室门窗完好。

  (2)、检查了宿舍楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

  3、食品安全:卫生制度:

  A、食品卫生:

  采购的`菜肉米面等食品都是新鲜、卫生、无污染的,没有采购和销售XX、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。

  B、个人卫生:

  (1)、食堂工作人员严格按照上级的要求进行体检,符合要求者才能上岗。

  (2)、讲究个人卫生,工作时穿戴好清洁工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理发,勤洗、勤换工作衣帽。

  C、环境卫生:

  (1)、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围每天打扫,保持清洁卫生,每周要大扫除,做到室内“六面光”,地面干净,墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网,室外无污物,水沟通畅,无臭味,无卫生死角。

  (2)、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等经常清洗,保持清洁。

  就餐制度

  (1)、严格按学校规定的就餐时间准时开饭,无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。

  (2)、开饭时及时检查饭菜数量,及时补充,确保足额供应。

  食品验收制度

  凡采购入食堂的食物,必须经验收后方可使用。主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。

  4、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。

  5、检查消防设施、安全通道等,基本符合要求,放置正确。照明设施齐全,疏散通道畅通。

  6、对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

  7、检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

  8、住宿生管理:

  学校每学期都会定期专门召开住宿生安全会议,每周召开一次寝室长会议。制定了《广州路中学住宿生管理规定》,加强学生宿舍管理。

  我校每个月都不定期组织政教处、保卫处、总务处、宿管科老师对学生宿舍进行检查,严禁学生在宿舍内使用电器、照明等设施。排查中,学生宿舍没有发现此类安全问题。

  三、存在的问题:

  我们在检查过程中也发现存在的部分问题。

  1、部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;出售食品时,工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位,容易造成误解。

  2、个别楼梯道的照明灯不亮,门窗玻璃有不同程度的损害,水管有冻裂的,下水道有堵塞的。

  2、学生多是周边农村来的,年龄较小,在家是小皇帝,小公主,自理能力较弱,遵守学校规章制度,保持餐厅环境卫生方面,意识相对较差。

  四、整改措施:

  1、建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。

  2、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生购买食品做到三要和三不:一要看好食品色泽,二要嗅一嗅食品气味,三要看清生产日期和保质期;一不喝生水,二不买过期食品,三不吃发霉变质食物。搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。

  3、及时组织相关人员于2月19-20日修理、更换和维护。

  五、克服不足,再上台阶

  总得说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大监管工作的力度,不断改善,使学校安全工作,乃至学校整体工作再上新的台阶。

学校工作的自查报告8

  为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《xx市学校安全工作规定》的精神要求,结合我校实际,现将我校自查情况总结如下:

  1、住宿方面的安全检查

  主要查床架床板是否牢固可靠;门窗是否有门锁、插销;玻璃是否牢固。通过检查,发现男生区大部分宿舍床板有裸露的钉头,女生区个别宿舍也存在此类现象,并且个别宿舍的门锁有损坏或不牢固的现象发生,但床架、玻璃牢固可靠,供水设施安全正常,符合安全标准。

  2、用电方面的安全检查

  主要对学校内宿舍楼、教学楼、图书楼、礼堂、餐厅及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,发现宿舍楼内有2个宿舍、教学楼个别教室存在电线裸露的现象,并且宿舍楼有3个宿舍的电源开头和教学楼楼道内的个别电源开头有破裂损坏的现象发生,礼堂楼电线杂乱,各楼管个别配电箱有不上锁等现象的存在,其他用电设施安全正常。

  3、对学校建筑物、体育设施及生活设施进行安全检查

  在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查,查地震后建筑物是否有裂痕;是否有危墙、危房等现象,并长期观察。同时,定期对体育设施、生活设施进行检查,防止安全事故发生。

  4、对学校实验室、微机室进行安全检查

  通过对学校实验室、微机室的检查,发现以下问题:

  1、化学实验室换气现象较差;

  2、危险化学物品没有明显标识;

  3、化学实验室安全制度不完善;

  4、对消防设施的安全检查

  为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合“方针,对消防器材进行定期检查,通过检查,发现学校礼堂、学生灶没有配备相应的灭火器,并且各楼管人员对使用消防设施情况不清楚,需加以培训。

  5、加强防盗设施检查

  近期,我县失盗现象较为为严重,为了确保我校财产安全,为此,在安全检查进程中加强了防盗设施的`检查力度,通过检查,发现学校校门、车棚门锁较为单薄,需进一步加固。

  6、加强餐厅、商业门点设施的检查

  为了保护广大师生的身体健康,学校加强了“三无”商品和有毒、有害、腐烂、变质、虫蚀、鼠咬、污秽不洁的食品检查力度,通过检查,发现除个别学生灶卫生较差,需加以整顿外,其他卫生情况良好,符合国家有关的卫生标准。

  以上所述,就是我校通过认真细致的检查,所发现的情况和问题,对于存在的这些现象,学校已经开始加强了整顿措施,把一切安全隐患都消灭在萌芽状态,确保学校教育教学工作的顺利进行。

学校工作的自查报告9

  根据《什字学区关于做好20xx年春季开学有关工作的通知》要求,我校结合实际情况,对开学各项工作做到了及早谋划,周密安排,精心组织,严格要求,规范操作,确保了开学各项工作有条不紊地开展。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

  一、扎实做好开学启动工作。

  1.教师到校情况

  学校班子成员于20xx年2月26日10:00点前到职,召开班子会议,研究开学工作。教师于20xx年2月26日(星期五)下午6:00点前全部到职,晚7:00召开全体教职工会议,安排开学及相关工作。本期教职工总数为79人,按时到职65人,请假4人。其余全部按时到校。开学上班。秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  2.做好报到注册。

  学校组织人员及时打扫餐厅卫生,按需购置物品及时供餐,学校按要求按程序及时供餐;安排好师生食宿;按规定于2月27日上午组织学生报到注册,学生转学、休学要严格按照《灵台县义务教育阶段学籍管理办法》执行,不以考试成绩高低为由拒绝确需转学的学生就读。服务热情周到,工作效率高,家长满意度高。当天及时发放课本、作业本,做好了开课前的一切准备工作。 2月28日正式开课,教学秩序井然。至2月28日上午,本期共报到注册学生1361名学生(其中女生612名)上学期年报学生数为1351人,本期转入学生16人,转出学生6人,无流失学生。

  3.彻底整理校容校貌。

  学校及时组织师生打扫室内外及环境卫生,确保校园美化、净化。特别对厕所卫生,花园花坛卫生,楼梯楼道卫生进行了彻底清理。对校门外、大路边的垃圾进行了彻底清理,校园周边环境整洁。学校新喷绘核心价值观宣传版面20多个,对破损的标志牌、展版等进行了更新,做到了醒目、清晰,突出学校特色、社会主义核心价值观教育和学生的习惯养成教育。

  二、.切实抓好学校安全工作

  1.开展安全隐患排查。

  2月26日,学校组织全体班子成员、值班教师对楼教学楼、公寓楼的供暖、消防、交通、饮食卫生、宿舍、实验室、校园周边和水、电、气、等教学和生活设施进行了全面排查,对安全隐患整改实行台帐消号,要明确责任主体和消除时限,特别对因冬冻春消造成的围墙根基进行了重点检查,消除了安全隐患,确保设施设备安全。经过全面细致的检查,学校操场沥青跑道有裂缝,部分油面有翻砂现象,学校联系工队进行二次铺油,在3月28日前完成铺油任务。

  2.加强师生安全教育。

  学校把开学第一周确定为“安全教育周”,制订了学校安全教育平台授课计划,组织学生开展安全教育专项活动,及时完成安全教育作业;学校通过开学典礼、升国旗仪式、晨会、班会、课堂等各种途径,对师生进行了以防水、防火、防电、防盗、防中毒、防交通事故为主要内容的“六防”安全教育,教育学生远离烟花爆竹和不携带管制刀具,做到了教育内容覆盖到全体师生,不漏一人。教育学生按时上学,遵守交通规则,不在街道逗留贪玩,不接受陌生人的礼物,警惕不法分子行骗,提高学生的自防自救能力。学校向家长发放了《告学生家长书》,要求家长加强孩子在家及上下学途中的管护,确保孩子安全。同时结合季节特点,学校开展了春季森林防火教育和疾病预防知识教育,注重学生良好卫生习惯的养成教育,做好春季传染病的防控工作。组织开展地震、消防等应急疏散演练,提高学生安全意识和自我防护能力。

  3.要强化安保措施

  学区对我校安全工作高度重视,大力支持,本期充实了学校安全保卫力量,确保“人防、物防、技防”到位,加强门卫、校内巡逻和安全值周制度的落实,配齐了灭火消防器材,调试维护校园监控设施,运行正常。特别在学生到校时间,校长带领班子成员、巡防人员、门卫人员,加强治保工作,确保了师生安全。

  4.落实安全工作责任制。学校严格实行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的学校安全责任制,确保责任到岗到人。学校与班主任、科任教师、学生、家长、寄宿房主等层层签订了安全管理责任书,坚持一二年级学生接送制度。学校对校外寄宿学生、特异体质学生进行了全面摸底建档,落实各项防范措施,确保师生生命安全。

  三、严格规范办学行为

  1.认真执行国家课程标准。我校严格落实课程计划,确保音乐、体育、美术及信息技术等学科开齐课程,开足课时。体育课每周小学安排4节。按要求设立班级独立授课表,做到一班一课表、一班一计划。落实了小学生阳光体育和“每天锻炼一小时”活动,确保学生身体健康。

  2.严格规范学生在校时间。学生7:50到校。在校用于教育教学活动时间(包括自习和文体活动)没有超过6小时。

  3.严格收费管理。各学校严格执行收费政策,落实收费公示制度,通过设立公示栏、公示牌等形式,向社会公示学校收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、投诉电话等。学校除代收作业本费和辅助资源用书费用外,没再收取其他任何费用。由于宣传到位,服务热情,操作规范,未出现一例群众投诉事件。

  四、认真做好教科书发放工作。学校指定专人,做好领取发放工作。做到“课前到书,人手一册”。学校加强教辅用书管理。不折不扣地做到了任何未经中小学教材审定委员会审查的教辅用书均不得进入校园使用,不得订购盗版教辅用书和教材,不得统一组织或暗示、授意学生购买某种教辅用书。坚决杜绝了乱收费、违规代收费、乱订教辅读物等违规行为。

  五、精心实施学生营养改善计划

  本期,我校严格落实市县有关部门文件精神,进一步做好学校食堂及学生营养餐管理工作。校要在开学前彻底打扫营养餐加工室、食品贮存室的'卫生,依据县局文件提前制定好营养搭配合理的定量定价的供餐食谱,做好供餐前的各项准备工作,确保了2月28日开始按时全面供餐。

  六、认真做好精准扶贫大数据平台建设工作

  我校组织人员对去年录入大数据平台的教育信息数据进行了一次全面认真的“回头看”,根据学区审核教育精准扶贫精准脱贫档案发现的问题及我校近阶段掌握的情况,认真比对、复核,确保信息准确。我校积极配合镇政府完成20xx年贫困户户籍采集表的采集审核和录入工作。

  今后,我校将按照全县教育工作会议及学区校长工作会议的要求,正视我校教育教学工作中存在的问题,完善各项计划,增添有效措施,紧紧依靠全体师生的共同努力,扎扎实实地做好本期的教育教学工作,为摆脱被动局面,提高教育质量做出贡献。

学校工作的自查报告10

  根据县档案局关于开展xx年度档案管理考核工作及自查工作要求我校高度重视根据学校档案管理工作各项规章制度和《档案管理考核书》要求进行了认真地自查自纠现将自查情况汇报如下:

  一、提高认识加强组织管理

  学校档案管理工作全县档案管理工作重要组成部分学校持续性地开展工作工作不断上水平上台阶一项重要工作学校领导班子高度重视成立了以学校校长为组长各分管副校长和工作人员共同参与管理和落实工作任务专门领导机构档案工作通过学校办公室牵头进行管理和运作各个学部政教、教务、财务、后勤等职能科室具体地参与职责工作对档案工作实行综合管理坚持集中统一管理原则学校重要档案集中在学校综合档案室各学部职能科室档案定时移交到学校档案室进行统管统用在建校之初我校就注重档案积累、规范和管理并列入单位发展规划作为工作重要组成部分在年初制定年度发展计划将档案管理工作提到重要议事日程由学校办公室具体负责制定档案工作发展规划和年度计划,学校档案工作自查报告,整改报告《学校档案工作自查报告》。

  我校档案管理工作实行责任到人有明确领导分工一把手亲自抓有学校副校长负专则办公室具体统筹管理并形成一个完备档案管理网络各个学部负责人具体抓各科室负责领导负责本科室档案搜集整理和报送各科室都有兼职档案员进行管理一般由政教员、教务员、总务后勤实验员兼职力求正确地组织环节紧密没有疏漏遇到问题优先解决特别档案室规整初期在资金上进行倾斜投入首先保障。

  为确保工作连续性建校以来我校档案管理工作人员相对固定没有出现人员大规模地调动在工作岗位进行变更时都能够及时妥善地办理档案移交手续。

  二、配齐设备做好充分物质保障

  具体统筹管理档案管理工作人员基本上学校办公室同志各学部各科室负责同志同时该科室第一责任人这样就有效地保障了工作可持续发展我校定期对档案管理工作责任人和工作人员进行培训学习《档案管理办法》《档案保管制度》《档案借阅制度》《现代化管理制度》等促使大家对档案管理工作标准化、规范化、现代化有一个明确认识也容易形成共识形成合力。

  为保障工作扎实开展我校建立了档案人员岗位责任制设置专人负责学校全体档案管理规整和借阅由学校办公室刘东梅同志负责具体管理该同志大专毕业各学部科室管理人员都专科以上文化程度所有专职兼职工作人员都专业技术人员享受同等待遇。

  学校认真贯彻落实执行国家档案法律法规定期组织我校中层以上领导干部和专业技术人员学习、宣传《档案法》和《山东省档案条例》及国家有关档案法规、标准规范派出专门技术人员参加县档案局档案管理工作业务培训。

  我校档案管理工作各项规章、制度健全制定了《档案保管制度》《档案保密制度》《档案鉴定销毁制度》《档案统计制度》《档案利用制度》《档案工作人员岗位责任制》《设备维修制度》《微机操作人员守则》《重大活动档案登记制度》等16项制度并将部门制度上挂到墙便于直观地掌握和领会其中严格要求并严格落实编定了保管期限表保障了档案收集、整理、保管、鉴定、统计、借阅利用和保密等环节连接确保万无一失制定了档案管理工作人员“四参加制度”特别保障全体责任人和工作人员沟通。

  学校在建校之初就制定了档案工作具体办法和发展规划、计划并进行年度严格自查对查出问题及时整改对具体负责人员纳入量化管理考核学校办公室履行对各学部科室档案工作监督职能监督落实所有档案工作环节确实能够做到“三纳入”“四参加”。

学校工作的自查报告11

  根据学校实际情况,严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:

  一、组织健全 责任到位

  健全组织,成立以吴文校长为组长,林洁副校长为副组长,总务主任、年级组长为组员的安全工作领导小组。层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。

  二、明确职责,狠抓落实

  1.学校现有三位保安人员,24小时轮流值班,有严格的值班制度。保安人员随身携带器械,穿戴保安服,严把入门关,来访人员做好登记再开门。严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值勤领导带领值勤教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。校长与各科室,各班主任与学生家长之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。

  2.消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。学校在每个楼道都安装了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。

  3.饮食卫生。重点检查学校周边商店所卖商品的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营。

  4.交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促他们骑车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。

  5.加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。

  6.做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。

  7.开展各类安全教育活动,让安全意识深入童心。学校要求德育和大队认真分析不同阶段在校学生的新情况、新特点,有针对性地在每学期为学生安排形式多样、内容丰富的安全教育活动,使每个学生都能通过活动内化安全意识,从活动中获益。首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校橱窗、板报及楼内安全知识展板等教育阵地,对学生进行安全教育。其次,开展了安全教育活动。在学生中开展了生命教育,利用板报、校会、广播、家长会等宣传阵地对学生、家长进行了细致耐心的工作。向全体学生发出号召,上下楼梯做到“礼让右行”,在楼道里做到“慢步轻声”;要求护导行政人员、护导教师加强巡查,发现问题及时解决杜绝危险隐患。另外,学校每学期充分利用学校校会及国旗下讲话时间,集中对全体师生开展交通事故、防火、防盗、防触电、防溺水、文明上网、如何筛选健康书籍、影视的宣传教育,做到多渠道管理多点开花。

  三、发现的安全隐患

  1、我校门前道路比较狭窄,每天上、下学需要大量的时间进行疏导,另外校门口小商贩比较多,家长开来的车辆和骑的电动车、自行车太多,摆放无序,极易发生不安全因素。

  2、学校周围存在很多流浪狗,对学生的`人身安全造成很大隐患。

  3、教学楼外沿贴砖有掉落现象,存在安全隐患。

  四、整改措施

  1、加大对学生安全教育力度,利用各种形式对学生进行各种安全教育。

  2、墙砖脱落等情况正在与有关部门协商,正在解决中。

  安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

学校工作的自查报告12

  为进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:

  一、创立安全自查领导小组

  组长:张明恒

  成员:刘玉珍张永俊郭凤英

  二、确定我校安全工作的总体目标

  1、从严管理,落实职责。

  2、预防为主,突出重点。

  3、加大安全教育力度和宣传力度,提高安全意识和防范本事。

  4、建立安全学校的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

  三、明确我校安全工作的主要任务

  1、成立安全工作领导组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层签订职责制。

  2、制定和完善学校安全建设管理的规章制度。

  3、制定安全事故应急预案,认真开展应急演练,提高师生应对事故的本事。

  4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座,增强师生的安全意识。

  5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲,利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育。

  四、具体职责情景

  1、由专人对校舍安全进行检查。思想汇报范文检查门窗、玻璃等设备设施是否坚固,并加强管理,并对学校的用电进行安全管理。

  2、由校长组织,加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致火灾、触电等类别事故隐患。更新消防设施,加大投入。

  3、各班负责交通安全教育及教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的`事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查。

  4、制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故的隐患。

  5、学校联合村委对学校周边环境的治安隐患进行联合整治。

  6、各教师协同校长对学校的各个重点进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

  经过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,此刻学校的整体环境良好,确保了学校的安全。

  综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

学校工作的自查报告13

  尊敬的领导:

  为加强中职学生国家助学金管理力度,确保家庭经济困难学生资助工作顺利开展实施,我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施,确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《湖北省审计厅关于审计湖北省农业广播电视学校20xx至20xx年助学金专项资金的'通知》的精神,我校对学生资助工作情况进行检查,现将自查情况汇报如下:

  一、 加强组织领导

  为切实做好此项工作,学校成立了以校长为组长,分管教学管理的副校长为副组长,财务科负责人为成员的国家助学金工作小组,另设立国家助学金工作办公室,安排工作人员3名,其中专职工作人员1人,兼职工作人员2人,计算机、档案柜等办公设施齐全。

  二、大力宣传国家政策,使惠民政策深入人心

  为使这项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度,在录取新生时,将《国家助学金申请表》录取通知书一并发给学生,要求学生如实填写。新生到校后,为新生发放国家助学金具体实施办法,安排班主任老师主动与家长联系,解释国家助学金政策。

  三、建立健全管理体系,规范工作流程

  (1)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;

  (2)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审;

  (3)学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总核对。

  (4)将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于7个工作日的公示;

  (5)公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正;

  (6)为符合条件学生办理银行储蓄卡,以班级为单位,按时、足额将国家助学金发放到学生手中。

  四、资金落实情况

  我校20xx年享受资助208人、20xx年168人,20xx年109人(暂没办理IC卡资助还没到位)其中20xx年学生并享受除生活费外还享受了一个学期的学费补贴。从20xx年至今国家拨发给我校学生的助学金已全部落实发放到位。

  五、国家助学金发放管理情况

  学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、上级领导监督、受助学生签字的工作制度,校长为第一责任人。学校负责为每位受助学生分别办理银行储蓄卡,并为学生免除储蓄卡成本费和第一年年费,及时将国家助学金发放到学生手中,受助学生在助学金发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

  自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。

  我校以上自查也还存在很多不足,请上级领导给予指正,以便于我们进一步提高,更加完善的做好国家对中职生的资助这一神圣的工作。

  专此报告。

  xxx农业广播电视学校xx校区

  20xx-2-27

学校工作的自查报告14

  为了贯彻落实教育部办公厅《关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》和《海南省教育厅转发教育部关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》精神,进一步提高我校安全工作水平,保障广大师生的性命和财产安全,保证学生健康成长的良好环境,构建平安和谐校园,维护社会稳定,我校按照市教育局的统一部署,在全校范围内开展安全整治行动,认真自查整改。现将有关的状况汇报如下:

  一、日常的安全工作

  (一)、学校重视,成立安全工作组织机构

  学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重来抓,构成了党支部总揽全局、统一协调,各部门密切配合的工作格局,构成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责,副校长具体负责,中层领导人人分管的安全工作网络管理机制,成立了安全工作领导小组,完善学校安全组织机构,负责学校日常安全工作。

  学校安全工作领导小组:

  组长:校长王秀丽(全面负责学校安全工作)。

  副组长:宋斌麒副校长(负责教育教学、实验室、图书馆、群众活动等安全工作);符子江副校长(负责用水用电、交通、防雷、自然灾害、校园设施等安全工作);黎逊总务主任(负责禁烟、禁毒、消防、卫生、治安等安全工作)。

  组员:各中层领导、年级组长和各班主任

  (二)、制度保证,建立安全工作保障机制

  为进一步做好安全教育工作,加强对安全教育工作的领导,学校实行安全工作目标职责制,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案机制;制定各种管理制度及安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,经常性的进行安全工作检查,以构成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度,制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施,制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。

  (三)、宣传教育,提高学生安全防范意识

  加强学生的安全管理,关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育资料,我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防煤气中毒”、防震等开展宣传教育工作。

  利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动,对学生进行提高安全防范意识教育。并透过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识,使家长配合学校作好学生的安全教育工作。

  (四)、周密安排,认真落实,切实做好安全工作。

  1、签订目标职责书,实行层层安全职责追究制,每学期,校长与分管副校长、班主任签订职责书,明确职责,提高职责人的安全职责意识。

  2、注重值日检查和监督指导。每一天值周领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查,维持课间秩序,指导学生行为,对发现的问题及时处理,将安全隐患消灭在萌芽状态。

  3、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校实行“值日教师护送”的安全管理措施,每一天都安排学校值周领导、值日教师、红领巾监督员和校保安一齐在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序,护送学生过马路。

  4。、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查,杜绝安全隐患。

  5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急状况,我校每学期举行安全逃生演练活动,仅用时3分钟,全校2000名师生全部到达指定地点。咱们还请来消防中队的官兵,给师生们培训消防知识,指导消防器材的使用,进行灭火演练。做到在发生紧急状况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救潜质,确保师生性命安全。

  6、领悟九小日常行为规范,养成良好的行为习惯。如为防止学生上下楼道发生安踩踏事件,学校要求学生上下楼梯要靠右行,并在楼梯台阶上画线,帮忙学生构成习惯。

  7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。体育教师,每节课务必向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的`指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

  8、针对常见病、流行疾病,学校用心做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生养成良好卫生习惯;各班实行晨检制度,发现病情,及时上报;学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,专人定期消毒。

  二、自查整改状况

  在自查整改阶段,咱们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、多媒体设备、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隐患。在整治过程中,学校修补了二(3)班等三个教室透水的天花板,维修了各班教室破损的铝合金窗,更新了一批灭火器、应急灯等消防器材。为了加强校园的保安工作,学校还在围墙上安装了防护网,并与**公司签定了合同,日内将在校园安装视屏监控系统。坚信学校的安全工作将更上一个台阶。

  三、校园安全存在的主要不足

  1、交通安全方面:学校路口拥挤,路边经常停靠车辆,造成学生出入不畅,存在交通安全隐患。

  2、办学条件方面:教学设施老化,如天花板、用电线路、用水管道等,体育材料也不够完善。

  3、校医:学校没有医务室,没有专业的校医,必要的医疗器械和药品严重缺乏,医护作用不明显。

  4、校园周边环境:有一些流动小摊贩到学校路口销售小零食。

  5、综合治理方面:本辖区地方小,但流动人口多,成份复杂。

  总而言之,学校在过去的一年内无刑事案件,无重大治安灾害事故;校园周边无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑和其他非法商业摊点;校内规划合理、标识完备,防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,广大师生和家长对校园治安的满意度高。咱们将在今后的工作中继续发奋,发动全体师生,依托社会各界的力量,扎实基础,不断创新,为学校的精神礼貌建设做出了用心的贡献。

学校工作的自查报告15

  学校认真组织干部、教师学习、传达《教育部、财政部关于进一步加强中小学财务管理工作的意见》,统一思想,明确要求。通过学习,充分认识加强中小学财务管理工作的重要意义:加强中小学财务管理,提高教育经费使用效益,是落实科学发展观、办好人民满意的教育重要内容,是促进基础教育持续健康发展的基本保证,是从源头预防经济犯罪,避免国家财产损失的重要举措。作为学校要切实加强领导,采取有效措施,确保学校财务管理规范化、制度化、科学化。

  学校根据财务管理自查通知的精神,对本校的财务管理工作开展了自查,具体措施如下

  一、严格收入管理。

  学校所有收入全额缴入学校基本帐户内,严格执行“收支两条线”规定。学校所有收费项目和标准严格按照“一费制”及《明白收费卡》执行,没有任何擅自设立收费项目、扩大收费范围或提高收费标准的做法。按规定规范使用财政部门统一印制的'票据,开据票据规范。代办费和服务性项目在收费中严格按照学生、家长自愿原则,保留原始回执。

  二、严格支出管理。

  学校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出按实列支,不虚列虚报,决不允许以白条作为报销凭证。学校购置教学仪器设备、办公用品及图书资料等,只要符合政府采购条件的,全部实施政府采购。学校所有支出实行校长负责制,提出申请,校长统一审批,各负其责。重大经费开支项目,严格执行“三重一大”议事制度,由校领导班子集体讨论决定。每月定期通过校务公开栏向全体教工公布学校重大事项和经费使用情况。各类代收费用按实际价格收取,如有结余及时清退,退费清单全部由家长统一签收。

  三、加强资产管理。

  学校重视财产管理工作,建立健全内部管理制度。每学期末组织开展资产清查工作,确保帐帐相符、帐卡相符、帐实相符,保障国有资产的安全。学校的国有资产报废、报损等,经过学校集体研究决定,

  按规定程序审批入帐。今后,学校还将调整充实财产管理人员,使学校财产管理工作更上一个台阶。

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