学校传染病防控工作自查报告

时间:2024-08-29 07:31:45 工作报告 我要投稿

学校传染病防控工作自查报告3篇

  在学习、工作生活中,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的学校传染病防控工作自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校传染病防控工作自查报告3篇

学校传染病防控工作自查报告1

  为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据XX区教育局转发《教育部办公厅国家卫生计生委办公厅关于XX、XX两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》的通知,贯彻落实文件精神,正常有序开展各项自查工作,现将情况汇报如下:

  一、明确目标、责任到人

  建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

  二、全面落实各项预防措施,加大防范力度。

  1、加强领导,进一步健全工作机制,防止麻痹大意的思想,杜绝工作懈怠的作风,坚决杜绝聚集性疫情与食品安全事故在学校发生。要对本单位开展拉网式排查,重点排查是否违规组织幼儿和学生群体服药的行为。认真组织开展学校食品卫生安全管理检查。

  2、严格幼儿及学生健康服务管理,加大工作力度,加大各种传染病防控措施,把工作做细、做深、做透、做实、做好。

  3、完善幼儿和学生健康管理制度,严格食品采购、出库、供餐程序,杜绝一切安全管理漏洞。

  4、加强和规范学生健康体检,严格按规定进行晨检,做好晨检记录,整理好各项档案。进一步完善学生晨检、因病缺课追踪登记制度、疫情报告人制度和责任追究制度,发现疫情或食品安全事故要及时上报。

  5、加强健康教育工作,多渠道,多形式地开展健康教育,教育广大师生树立良好的个人卫生习惯,提高学生防控各类传染病的能力。

  三、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

  一)、作好预防措施

  1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

  学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的`自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

  利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

  对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

  2、学校坚持开展健康教育。

  把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系卫生院定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

  3、学校广泛开展爱国卫生运动。开展了春季“灭四害”活动。

  开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

  各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

  各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。 4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

  二)、作好监控措施

  1、学校建立了学生晨检制。执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报区疾控中心及区教育局。

  2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育局。

  3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

  4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情

  5、做好了学生预防接种查验工作。

  6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

  我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

学校传染病防控工作自查报告2

  为贯彻落实上级有关会议、通知精神,我校认真开展了传染病防控和食品安全工作,从而保证了师生的健康,保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校传染病防控和食品安全工作自查情况汇报如下:

  一、传染病防控工作:

  (一)高度重视,成立组织

  认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达、不折不扣。学校根据实际情况,及时召开领导班子会议,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然;制定了预防传染病应急预案;成立了预防传染病领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督、落实;切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”。

  (二)建立健全制度,认真检查落实。

  1、建立了疫情报告制度。若学校一旦发生流行性疾病时,能及时采取防控措施,及时有序地把疫情报告上级,能力争把疫情控制在萌芽状态。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上报,并做好记录。

  2、建立了晨、午、晚检制度。每天早、中、晚学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象等其它症状。认真执行晨、午、晚检制度,有检查记录和因病缺课记录。

  3、加强学校的消毒、通风工作,制定消毒、通风制度,学校所有需要消毒场所都有专人负责。

  (三)开展活动,措施得力。

  1、开展健康知识宣传教育情况。学校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在学校发生和流行。

  2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消灭活动。学校利用国旗下讲话,教育学生养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除,每日开展2次小扫除,学校定期检查评比。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的好习惯;生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止学生因带病上课而传染他人的现象。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置。

  3、建立和健全家校联系制度,保证学校与家长能随时联系。教育学生有事要请假,来不及请假的,要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

  二、饮用水卫生工作

  (一)、加大宣传力度,增强饮用水卫生安全意识

  学校开展多种形式的饮用水卫生安全教育,增强学生的饮用水卫生安全和自我保护意识及能力。在校内宣传栏设有饮用水安全知识专栏、板报。

  (二)建立和落实饮用水安全管理制度和安全工作责任制

  建立建全饮用水卫生管理制度,建立饮用水卫生档案和饮用水卫生管理制度,成立饮用水卫生安全管理小组,制定饮用水突发事件应急预案,规范报告与处置。接受专业卫生部门、所在社区卫生服务中心和教育局对饮水安全的.监督和检查。

  学校饮水安全工作始终坚持工作责任制和责任追究制,将各项工作责任分解,落实到位,实行定时、定点、定人负责,定期检查。

  饮用水卫生安全管理小组:xx

  (三)加强饮用水安全管理

  1、选购专业单位生产销售的饮用水

  学校选购专业单位生产销售的桶装水供学生使用,向供应商索取单位有效食品生产许可证或食品卫生许可证,批次进水必向供应商索取桶装水水质检验合格报告等相关资料。

  2、饮用水配送专人管理

  配备接受过专业知识培训的人员负责生活饮用水,饮用水配送人员必须持有《健康证》,每两周由持有《健康证》并经过专业培训的人员,对桶装水饮水机进行清洗消毒。

  3、桶装水指定位置存放

  学校所购全部桶装水存放在独立的存放间内,存放间环境符合卫生要求,存放间钥匙有饮用水配送员个人持有,避免闲杂人员进入存放间。设置在教室等各场所的桶装水饮水处配有电源,保证教职工和学生能用到热水,并且做到通风、防尘,避免阳光照射,饮水处保证环境整洁。各班饮用水不得超过两桶,以确保安全。

  三、食品安全管理工作

  1、学校领导重视食堂安全管理工作。

  每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划、明确责任。

  组建了学校食品安全管理组织机构,明确采购员职责、卫生安全管理员职责,所有餐饮服务人员均取得《健康证明》,持证上岗。健全了卫生、食品管理制度,做到学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品有验货记录和进货台账。库存食品均在有效期内,原料贮存符合管理要求。建立健全了卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好了食品卫生宣传教育工作。

  2、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

  (1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温、紫外线消毒。

  (3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂。

  (4)、杜绝非工作人员进入厨房关,确保证食品安全。

  3、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。

  学校组织召开“食品安全”为主题的学生会和健康教育课,以及通过黑板报、校园广播、知识讲座等多种形式加大教育力度,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水、冷水,教育学生增强自我防护意识,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

  自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。

  4、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程,避免污染和食源性疾病的发生。

  总之,我校高度重视传染病防控和食品安全工作,目前未出现一例传染病传染和食品安全问题。今后我们将一如既往地做好传染病的预防和食品安全工作,确保不发生重大安全事件。

学校传染病防控工作自查报告3

  学校接到《郑州市教育局关于做好20xx年春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》(郑教明电【20xx】67号)后,及时召开传染病防控专题会议,认真传达落实文件精神,并对照文件要求,结合学校实际情况,积极开展了学校传染病防控工作的.自查,现报告如下:

  1、学校传染病防控组织管理到位:学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

  2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度:学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。。

  3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作:积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

  4、认真做好环境卫生,加强公共场所通风换气:学校坚持做好校园环境的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。

  5、认真做好消杀工作:明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。

  6、加强学生体育锻炼,提高身体素质:学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个大课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质, 提高防病、抗病能力。

  7、加强传染病防控工作队伍建设:每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。

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